PROBLEMATIKA PENGAJIAN TAFSIR

AL-QUR’AN DAN UPAYA PEMECAHANNYA

DI DESA JATIMULYA KEC. SURADADI

KAB. TEGAL

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Gelar Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I)

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

PARUKHI 061211017

FAKULTAS DAKWAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)WALISONGO

SEMARANG

2012

ii

iii

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil kerja saya

sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk

memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga pendidikan

lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum /

tidak diterbitkan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.

Semarang, 15 Juni 2012

Penulis

Parukhi

NIM: 061211017

v

MOTTO

Al-Quran adalah kitab suci agama Islam untuk seluruh umat muslim di

seluruh dunia dari awal diturunkan hingga waktu penghabisan spesies

manusia di dunia.

Artinya : Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu:

"Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan

memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu",

Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di

antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.

dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.

vi

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya tulis skripsi ini bagi mereka yang selalu

setia menemaniku di kala senang dan sedih.

Almamaterku

Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang. “Tiada kata yang dapat

ku ucap selain terima kasih, dan skripsi ini sebagai wujud rasa terima

kasih untuk semuanya”.

Ayahanda dan Ibunda

Tarmudi dan Murniati. “Yang selalu mencurahkan kasih sayang,

perhatian yang tiada pernah henti, serta do’a dan restu yang selalu

kami harapkan dalam segala hal”.

Ketua Ta’mir Masjid Nurul Iman

Bpk. KH. Najamuddin, dan warga Tanjung Sari Utara RT/RW: 07/05

“saya ucapkan banyak terima kasih dan bila ada perilaku, uacapan

maupun yang lain kurang berkenan, saya mohon maaf yang sebesar-

besarnya”.

My Brother

Pasekhuddin, Parikhin dan Faridhotun Khasanah. “Yang senantiasa

memberikan motifasi dan senyum kebahagiaan”.

Sedulur-sedulur Sanggar WADAS

“Yang telah menciptakan suasana keakraban sehingga sulit untuk

mengucapkan kata berpisah”.

Teman-Temanku

Azwar, Albet, Agung, Hasyim, Arief, Imron, Yudha, Ajie, Zeero,

Faris, Rizal, Adib, Afif, Shina, Mizbah, Pa’ung, Pak Jo. “Thank’s for

All, ma’af saya selalu merepoti kalian”.

vii

ABSTRAKSI

Skripsi ini berjudul “Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa

Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal dan Upaya Pemecahannya”. Tujuan yang

hendak dicapai dalam penelitian skripsi ini adalah untuk mengetahui gambaran

pelaksanaan, problem dan upaya pemecahannya di Desa Jatimulya Kec. Suradadi

Kab. Tegal, yang di dalamnya terdapat pelaksanaan pengajian yang dilakukan

setiap malam Selasa. Untuk mencapai tujuan tersebut metode yang digunakan

adalah penelitian lapangan yaitu dengan mengumpulkan data yang dilakukan

dengan penelitian di tempat pelaksanaan kegiatan yang diteliti. Jenis penelitian

dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan mencari sumber

data dalam pengajian sedangkan spesifikasi penelitian yang digunakan adalah

deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: metode observasi,

metode interview (wawancara) dan metode dokumentasi. Adapun metode analisis

yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif,

yang bertujuan melukiskan secara sistematis fakta dan karakteristik bidang-bidang

tertentu secara faktual dan cermat dengan menggambarkan keadaan atau status

fenomena. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pengajian tafsir

al-Qur’an di desa Jatimulya di dalam beberapa problem dan upaya

pemecahannya.yang meliputi : Subyek atau da’i dalam menyampaikan materi

pengajian tersebut belum bisa menyesuaikan dengan bahasa setempat upaya

pemecahannya harus menyesuaikan bahasa se tempat. Obyek bapak-bapak dan

ibu-ibu atau remaja Islam yang rata-rata pendidikannya masih rendah, dan factor

usia sehingga dalam mengikuti Tafsir Al- Ibriz kurang memahami apa yang telah

diterima belum dapat diamalkan dengan baik upaya pemecahannya menyadarkan

jama’ahnya bahwa kehadiran dalam pengajian merupakan salah satu keberhasilan

dalam menerima materi. Materi dalam penjabarannya kurang detail sehingga

kurang sesuai dengan pemahaman mad’u yang rata-rata sebagai petani upaya

pemecahannya agar materi tersebut diuraikan secara lebih mendetail. Metode

ceramah dan tanya jawab serta menggunakan percakapan antar pribadi upaya

pemecahannya ditambah dengan metode bil hal. dan Media kurangnya fasilitas

yang memadai, seperti tempat jama’ah kurang mencukupi, keterbatasan dana dan

lain-lain upaya pemecahannya menambah fasilitas seperti alat pengeras, papan

tulis, perluasan tempat pengajian, dengan iuran bersama, kas pengajian maupun

donatur dari masyarakat yang mampu.

viii

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah mari kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang

telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah serta inayahNya, sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas skripsi ini. Sholawat serta salam senantiasa penulis

curahkan kepada nabi Muhammad SAW yang memberikan cahaya terang bagi

umat Islam dalam mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh

gelar sarjana srata satu (S1) pada jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.

Dalam perjalanan penulisan skripsi ini telah banyak hal yang dilalui oleh

penulis yang bersifat cobaan, godaan, tantangan, dan lain sebagainya yang sangat

menguras energi cukup lumayan banyak. Dan Alhamdulillah akhirnya dapat

membuahkan hasil selesainya skripsi ini dengan judul “Problematika Pengajian

Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal dan Upaya

Pemecahannya”. Untuk itu tidak ada kata yang pantas penulis ucapkan kepada

pihak-pihak yang telah membantu proses pembuatan skripsi ini kecuali dengan

Jazakum Allah Ahsan al Jaza’ Jaza’an Katsira. Terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada:

1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag., selaku Rektor IAIN Walisongo Semarang.

2. Dr. M. Sulthon, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Dakwah beserta Pembantu

Dekan I, II dan III.

3. H. M. Al Fandi, M.Ag dan M. Chodzirin, M.Kom selaku pembimbing I dan II

yang selalu meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. H. M. Al Fandi, M.Ag selaku dosen wali studi sejak saya masuk dan tercatat

sebagai mahasiswa Dakwah yang selalu memberikan motivasi, pengarahan

dan bimbingan kepada penulis.

ix

5. Kajur dan Sekjur Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah IAIN

Walisongo Semarang.

6. Dr. Ilyas Supena, M. Ag dan Dr. Moh. Zuhri, M. Ag selaku penguji 1 dan 2.

7. Para Dosen pengajar dan staf karyawan di lingkungan Fakultas Dakwah IAIN

Walisongo Semarang. Yang telah membantu dalam penyelesaian proses

perkuliahan, urusan birokrtasi dan lain sebagainya selama menuntut ilmu di

Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang.

8. Segenap Pengurus Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang, terimakasih

yang tak terhingga atas bantuannya dalam penyusunan skripsi ini.

9. Ayahanda, Ibunda, serta Saudara-saudaraku yang senantiasa memberikan

motivasi dan mendo’akan disetiap perjalanan penulis dalam menjalani hidup.

10. Dan semua saja yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini

yang tidak dapat penulis sebutkan dalam lembaran kertas kecil ini. Sekali lagi

penulis ucapkan: Jazakum Allah Ahsan al Jaza’ Jaza’an Katsira.

Semoga kebaikan dan keikhlasan semua pihak yang telah membantu

dalam proses penyusunan skripsi ini mendapat balasan dari Allah SWT. Akhirnya

kepada Allah penulis berharap, semoga apa yang telah ada dalam skripsi ini bisa

bermanfaat bagi penulis secara pribadi dan para pembaca pada umumnya. Amin.

Semarang, Juni 2012

Penulis

Parukhi

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING .............................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi

ABSTRAKSI .................................................................................................. vii

HALAMAN KATA PENGANTAR ............................................................... viii

HALAMAN DAFTAR ISI .............................................................................. x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ............................................................................. 1

1.2. Perumusan Masalah ..................................................................... 4

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian .................................................... 4

1.4. Tinjauan Pustaka .......................................................................... 6

1.5. Metode Penelitian ......................................................................... 10

1.5.1. Jenis dan Pendekatan Penelitian ......................................... 10

1.5.2. Definisi Operasional ........................................................... 10

1.5.3. Sumber Data ....................................................................... 12

1.5.4. Pengumpulan Data .............................................................. 14

1.5.5. Analisis Data....................................................................... 15

1.6. Sistematika Penulisan Skripsi ....................................................... 16

xi

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Konsep Problematika Dakwah .................................................... 18

2.1.1. Pengertian Problematika Dakwah ................................... 18

2.1.2. Dasar Hukum Dakwah .................................................... 20

2.1.3. Problematika Dakwah ..................................................... 23

2.2 Konsep Pengajian ........................................................................ 28

2.2.1 Pengertian Pengajian ....................................................... 28

2.2.2 Tujuan Pengajian............................................................. 29

2.2.3 Unsur-unsur Pengajian dan Problematikanya ................. 31

2.2.4 Fungsi Pengajian ............................................................. 37

2.3 Konsep Pemecahan Masalah Dakwah ........................................ 37

2.3.1. Pengertian Pemecahan Masalah Dakwah ....................... 37

2.3.2. Urgensi Pemecahan Masalah Dakwah ............................ 43

2.3.3. Teknik Pemecahan Masalah Dakwah ............................. 44

2.4 Konsep Masyarakat Pedesaan ..................................................... 46

2.4.1. Pengertian Masyarakat Pedesaan dan Perkotaan ............ 46

2.4.2. Unsur-unsur Masyarakat Pedesaan ................................. 49

2.4.3. Kharakteristik Masyarakat Pedesaan .............................. 50

2.4.4. Perbedaan Masyarakat Pedesaan dengan

Masyarakat Kota ............................................................. 54

xii

BAB III GAMBARAN UMUM DESA, PELAKSANAAN, PROBLEMATIKA

PENGAJIAN TAFSIR AL-QUR’AN DAN UPAYA

PEMECAHANNYA DI DESA JATIMULYA KEC. SURADADI KAB.

TEGAL.

3.1. Profil Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal .............. 58

3.1.1. Letak geografis ..................................................................... 58

3.1.2. Keadaan demografis .............................................................. 59

3.1.3. Pendidikan ............................................................................. 60

3.1.4. Keadaan Ekonomi ................................................................. 61

3.1.5. Keadaan Keagamaan ............................................................. 64

3.2. Tinjauan umum Tinjauan Umum Pelaksanaan Pengajian Tafsir

Al-Qur’an di Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ............. 65

3.2.1. Sejarah Berdirinya Tafsir Al-Qur’an ................................... 65

3.2.2. Tujuan Pengajian Tafsir Al-Qur’an Di Desa Jatimulya....... 68

3.2.3. Struktur Kepengurusan Pengajian Tafsir Al-Qur’an ........... 69

3.2.4. Pelaksanaan Pengajian Tafsir Al-Qur’an ............................. 70

3.2.5. Materi Dalam Pengajian Tafsir Al-Qur’an .......................... 71

3.3. Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya

Kec. Suradadi Kab. Tegal ............................................................ 73

3.4. Upaya pemecahan Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di

Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ................................... 79

xiii

BAB IV ANALISIS PROBLEMATIKA PENGAJIAN TAFSIR AL-

QUR’AN DAN UPAYA PEMECAHANNYA DI DESA

JATIMULYA KEC. SURADADI KAB. TEGAL

4.1.Analisis Pelaksanaan Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya

Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................................... 86

4.2.Analisis Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya

Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................................... 87

4.3.Analisis Upaya Pemecahan Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa

Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................... 91

BAB V PENUTUP

5.1. Kesimpulan ............................................................................... 98

5.2. Saran-saran ................................................................................ 100

5.3. Kata Penutup ............................................................................. 101

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

xiv

DAFTAR TABEL

TABLEL I. PERBEDAAN MASYARAKAT DESA DAN

MASYARAKAT KOTA ............................................................ 56

TABLEL II. LETAK DESA JATIMULYA KECAMATAN SURADADI

KABUPATEN TEGAL .............................................................. 58

TABLEL III. JUMLAH UMUR DAN JENIS KELAMN DI DESA

JATIMULYA KECAMATAN SURADADI KABUPATEN

TEGAL ....................................................................................... 60

TABLEL IV. JUMLAH PENDUDUK MENURUT PENDIDIKAN DESA

JATIMULYA KECAMATAN SURADADI KABUPATEN

TEGAL ...................................................................................... 61

TABLEL V. JUMLAH ORANG MENURUT MATA PENCAHARIAN

DESA JATIMULYA KECAMATAN SURADADI

KABUPATEN TEGAL .............................................................. 62

TABLEL VI. JUMLAH KEYAKINAN AGAMA DESA JATIMULYA

KECAMATAN SURADADI KABUPATEN TEGAL .............. 65