Ruang Ruang Lingkup Lingkup BiologiBiologi

Tujuan PembelajaranTujuan PembelajaranSetelah mempelajari bab ini diharapkan siswa Setelah mempelajari bab ini diharapkan siswa

dapat:dapat: Menjelaskan perngetian biologi.Menjelaskan perngetian biologi. Menjelaskan cabang-cabang biologi.Menjelaskan cabang-cabang biologi. Menentukan cabang biologi yang sesuai untuk Menentukan cabang biologi yang sesuai untuk

mengkaji suatu objek biologi.mengkaji suatu objek biologi. Membandingkan objek dan permasalahan biologi Membandingkan objek dan permasalahan biologi

pada berbagai tingkat organisasi kehidupan.pada berbagai tingkat organisasi kehidupan. Menggali contoh permasalahan biologi pada Menggali contoh permasalahan biologi pada

berbagai tingkat organisasi kehidupan.berbagai tingkat organisasi kehidupan. Mengetahui manfaat biologiMengetahui manfaat biologi Melakukan kerja ilmiah sesuau dengan metode Melakukan kerja ilmiah sesuau dengan metode

ilmiah.ilmiah.

Biologi merupakan Biologi merupakan bidang ilmu yang luas bidang ilmu yang luas dan bagian dari ilmu dan bagian dari ilmu pengetahuan alam. pengetahuan alam. Kriteria pemilahan Kriteria pemilahan cabang ilmu biologi cabang ilmu biologi berdasarkan, tingkat berdasarkan, tingkat organisasi kehidupan, organisasi kehidupan, kelompok organisme, kelompok organisme, aspek aspek kehidupan/kaitannya kehidupan/kaitannya dengan ilmu lain.dengan ilmu lain.

Berdasarkan tingkat Berdasarkan tingkat organisasi kehidupan, biologi organisasi kehidupan, biologi mencakup berbagai bidang mencakup berbagai bidang ilmu yang mengkaji kehidupan ilmu yang mengkaji kehidupan dari tingkat molekul hingga dari tingkat molekul hingga tingkat bioma. Cabang ilmu tingkat bioma. Cabang ilmu berdasarkan tingkat berdasarkan tingkat organisasi kehidupan adalah organisasi kehidupan adalah biolog molekuler, biokimia, biolog molekuler, biokimia, sitologi, histologi, anatomi.sitologi, histologi, anatomi.

Biologi perkembangan, mengkaji Biologi perkembangan, mengkaji kehidupan pada tingkat individu.kehidupan pada tingkat individu.

Biologi populasi, biogeografi, Biologi populasi, biogeografi, genetika populasi, mengkaji genetika populasi, mengkaji kehidupan pada tingkat populasi.kehidupan pada tingkat populasi.

Ekologi, ilmu lingkungan, toksikologi, Ekologi, ilmu lingkungan, toksikologi, biologi kelautan, limnologi, mengkaji biologi kelautan, limnologi, mengkaji kehidupan pada tingkat ekosistem. kehidupan pada tingkat ekosistem.

Biologi tropis, mengkaji kehidupan Biologi tropis, mengkaji kehidupan pada tingkat bioma yaitu bioma pada tingkat bioma yaitu bioma tropis.tropis.

CABANG BIOLOGI YANG CABANG BIOLOGI YANG MEMPELAJARI KEHIDUPAN PADA MEMPELAJARI KEHIDUPAN PADA SUATU KELOMPOK ORGANISMESUATU KELOMPOK ORGANISME

Taksonomi, mengkaji tentang Taksonomi, mengkaji tentang pengelompokan organisme pengelompokan organisme berdasarkan persamaan dan berdasarkan persamaan dan perbedaan.perbedaan.

Virologi, mengkaji tentang virus.Virologi, mengkaji tentang virus. Mikrobiologi, mengkaji jamur, Mikrobiologi, mengkaji jamur,

ragi, dan kapang.ragi, dan kapang.

Botani mengkaji bryologi, Botani mengkaji bryologi, pteridologi dan spermatophyta.pteridologi dan spermatophyta.

Zoologi mengkaji entomologi, Zoologi mengkaji entomologi, iktiologi, herpetologi, mamologi.iktiologi, herpetologi, mamologi.

CABANG BIOLOGI CABANG BIOLOGI BERDASARKAN ASPEK BERDASARKAN ASPEK

KEHIDUPANKEHIDUPAN Biologi perkembangan mengkaji Biologi perkembangan mengkaji

perkembangan individu organisme.perkembangan individu organisme. Embriologi mengkaji perkembangan Embriologi mengkaji perkembangan

embrio.embrio. Anatomi mengkaji struktur internal Anatomi mengkaji struktur internal

organisme.organisme. Fisiologi mengkaji fungsi-fungsi Fisiologi mengkaji fungsi-fungsi

yang terjadi pada kehidupan yang terjadi pada kehidupan organisme.organisme.

CABANG BIOLOGI YANG CABANG BIOLOGI YANG MERUPAKAN KELOMPOK MERUPAKAN KELOMPOK

CAMPURAN DAN TERAPAN CAMPURAN DAN TERAPAN Biokimia mengkaji proses-proses Biokimia mengkaji proses-proses

kimia dalam sistem kehidupan.kimia dalam sistem kehidupan. Biofisika mengkaji proses-proses Biofisika mengkaji proses-proses

fisika dalam sistem kehidupan.fisika dalam sistem kehidupan. Bioteknologi mengkaji teknologi Bioteknologi mengkaji teknologi

yang memanfaatkan organisme.yang memanfaatkan organisme. Paleontologi mengkaji Paleontologi mengkaji

perkembangan sejarah kehidupan perkembangan sejarah kehidupan berdasarkan catatan fosil. berdasarkan catatan fosil.

OBJEK DAN PERMASALAHAN OBJEK DAN PERMASALAHAN BIOLOGIBIOLOGI

Berdasarkan tingkat organisasi Berdasarkan tingkat organisasi kehidupan, obejek biologi adalah kehidupan, obejek biologi adalah kehidupan pada berbagai tingkat kehidupan pada berbagai tingkat struktur. Tingkat struktur struktur. Tingkat struktur kehidupan dari terendah hingga kehidupan dari terendah hingga tinggi adalah; molekul, sel, tinggi adalah; molekul, sel, jaringan, organ, sitem organ, jaringan, organ, sitem organ, individu, populasi, komunitas, individu, populasi, komunitas, ekosistem dan bioma.ekosistem dan bioma.

Sel Sistem organ

Organ

Organisme Ekosistem

MANFAAT BIOLOGIMANFAAT BIOLOGI

Bidang Pertanian dan Budidaya: Bidang Pertanian dan Budidaya: Dengan perekayasaan genetika Dengan perekayasaan genetika

dapat menghasilkan bibit unggul dapat menghasilkan bibit unggul untuk pertanian dan budidaya untuk pertanian dan budidaya (semangka tanpa biji, dll).(semangka tanpa biji, dll).

Dengan teknik kultur jaringan Dengan teknik kultur jaringan pembudidayaan tanaman dapat pembudidayaan tanaman dapat dilakukan dengan waktu singkat dilakukan dengan waktu singkat (budidaya anggrek dll).(budidaya anggrek dll).

Bidang PeternakanBidang Peternakan

Dengan kemajuan ilmu biologi Dengan kemajuan ilmu biologi bidang anatomi hewan, fisiologi bidang anatomi hewan, fisiologi hewan, perekayasaan genetik hewan, perekayasaan genetik dan embriologi hewan, Telah dan embriologi hewan, Telah terhasil ditemukan inseminasi terhasil ditemukan inseminasi buatan (kawin suntik). Teknik ini buatan (kawin suntik). Teknik ini untuk memperoleh hewan ternak untuk memperoleh hewan ternak dengan kwalitas yang diinginkan dengan kwalitas yang diinginkan serta prosuksi yang meningkat.serta prosuksi yang meningkat.

Bidang KedokteranBidang Kedokteran Tranplatasi (pencangkokan) organ. Tranplatasi (pencangkokan) organ.

Pemecahan masalah bagi orang yang Pemecahan masalah bagi orang yang mengalami kerusakan organ.mengalami kerusakan organ.

Virologi mendasari pengetahuan dalam Virologi mendasari pengetahuan dalam usaha menciptakan vaksin. usaha menciptakan vaksin.

Teknik bayi tabung. Pemecahan masalah Teknik bayi tabung. Pemecahan masalah bagi suami istri yang kesulitam bagi suami istri yang kesulitam mendapat keturunan.mendapat keturunan.

Mikrobiologi mendasari pengetahuan Mikrobiologi mendasari pengetahuan dalam usaha menciptakan antibiotik.dalam usaha menciptakan antibiotik.

Bidang IndustriBidang Industri Pemanfaatan mikroorganime Pemanfaatan mikroorganime

dalam pembuatan industri dalam pembuatan industri makanan (makanan (Nata de coco, Nata de coco, Yoghert, Yoghert, kecap, tempe, keju, menuman kecap, tempe, keju, menuman berfermentasi dll).berfermentasi dll).

Pemanfaatan mikroorganime Pemanfaatan mikroorganime dalam industri obat-obatan. dalam industri obat-obatan. Misalnya pembuatan antibiotik Misalnya pembuatan antibiotik tertentu.tertentu.

KERJA ILMIAHKERJA ILMIAHOrang yang mempelajari biologi Orang yang mempelajari biologi disebut ilmuan biologi. Ilmuan disebut ilmuan biologi. Ilmuan biologi memperoleh pengetahuan biologi memperoleh pengetahuan tidak saja dengan cara membaca, tidak saja dengan cara membaca, mamun juga menyelidiki organisme mamun juga menyelidiki organisme dan fenomena kehidupan secara dan fenomena kehidupan secara langsung. Penyelidikan dilakukan langsung. Penyelidikan dilakukan dengan cara sistematis, yang dengan cara sistematis, yang disebut metode ilmiah dan disertai disebut metode ilmiah dan disertai sikap ilmiah. sikap ilmiah.

Metode IlmiahMetode Ilmiah

Metode ilmiah Metode ilmiah merupakan cara atau merupakan cara atau tahapan tertentu yang harus tahapan tertentu yang harus dikerjakan oleh seorang dikerjakan oleh seorang ilmuan dalam melakukan ilmuan dalam melakukan suatu penelitian.suatu penelitian.

Menemukan masalahMenemukan masalah Mengajukan hipotesisMengajukan hipotesis Melakukan percobaanMelakukan percobaan Menentukan alat dan bahanMenentukan alat dan bahan Menentukan variabelMenentukan variabel Menarik kesimpulanMenarik kesimpulan

Metode ilmiah terdiri dari Metode ilmiah terdiri dari beberapa tahapan yaitu :beberapa tahapan yaitu :

Sikap ilmiahSikap ilmiahDalam melakukan penelitian Dalam melakukan penelitian suatu objek atau kejadian ilmuan suatu objek atau kejadian ilmuan biologi haru bersifat ilmiah. Pola biologi haru bersifat ilmiah. Pola berpikir dan bersifat ilmiah berpikir dan bersifat ilmiah tersebut dapat bermanfaat tersebut dapat bermanfaat dalam memecahkan masalah dalam memecahkan masalah atau fenomena-fenomena yang atau fenomena-fenomena yang ditemui sehari-hariditemui sehari-hari

Sikap ilmiah yang harus Sikap ilmiah yang harus dilakukan yaitu :dilakukan yaitu :

Dapat membedakan atara fakta dan opini.Dapat membedakan atara fakta dan opini. Berani dan santun dalam mengajukan Berani dan santun dalam mengajukan

pertanyaan dan argumentasi.pertanyaan dan argumentasi. Mengembangkan rasa keingintahuan.Mengembangkan rasa keingintahuan. Berpendapat secara ilmiah dan kritis.Berpendapat secara ilmiah dan kritis. Beranimengusulkan perbaikan dan Beranimengusulkan perbaikan dan

bertanggung jawab terhadap usulan tersebut.bertanggung jawab terhadap usulan tersebut. Bekerja sama.Bekerja sama. Jujur terhadap fakta.Jujur terhadap fakta. Disiplin dan teku.Disiplin dan teku.

Laporan ilmiahLaporan ilmiahSetelah melakukan metode Setelah melakukan metode ilmiah hasil percobaan tersebut ilmiah hasil percobaan tersebut disusun dalam betuk laporan disusun dalam betuk laporan ilmiah. Laporan ilmiah berisi ilmiah. Laporan ilmiah berisi penjelasan dalam bentuk uraian penjelasan dalam bentuk uraian dan tulisan yang disampaikan dan tulisan yang disampaikan dengan jelas, tidak bertele-tele, dengan jelas, tidak bertele-tele, sistematis, berdasarkan fakata. sistematis, berdasarkan fakata.

Susunan laporan hasil Susunan laporan hasil percobaan terdiri dari : percobaan terdiri dari : RumusanRumusan masalah dan Hipotesi. masalah dan Hipotesi. Tujuan.Tujuan. Metode.Metode. Hasil.Hasil. Pembahasan.Pembahasan. Kesimpulan.Kesimpulan.

THE ENDTHE END