[PPT]HAKIKAT IPA · Web viewTitle HAKIKAT IPA Author Last modified by Created Date 8/26/2013...

18
Oleh : Muhamad Jalil, S.Pd Semarang, 26 Agustus 2013 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

Transcript of [PPT]HAKIKAT IPA · Web viewTitle HAKIKAT IPA Author Last modified by Created Date 8/26/2013...

Oleh : Muhamad Jalil, S.Pd Semarang, 26 Agustus 2013

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

TUJUAN PEMBELAJARAN

MATERI

EVALUASI

• IPA kepanjangan dari ilmu pengetahuan alam• IPA dikenal dengan istilah “sains”

@mediamj

Hakikat IPA : ilmu pengetahuan tentang gejala alam yang dituangkan berupa fakta, konsep, prinsip, dan hukum yang teruji kebenarannya melalui suatu rangkaian kegiatan dalam metode

ilmiah.

@mediamj

@mediamj

@mediamj

Fisika

Biologi

Kimia

Ilmu yang mempelajari faktor abiotik meliputi wujud sifat dan

peristiwa alam

Ilmu yang mempelajari mahluk hidup

Ilmu yang mempelajari zat yang terkandung dalam komponen biotik maupun abiotik

@mediamj

Mengetahui gejala alam melalui pengamatan

Sebagai profesi bisa menjadi ahli seorang ahli kedokteran, ahli pengelola lingkungan hidup, pengelola limbah dll

Menjadi terbiasa dengan alam

@mediamj

Fisika

Biologi

Kimia

Ilmu yang mempelajari faktor abiotik meliputi wujud sifat dan

peristiwa alam

Ilmu yang mempelajari mahluk hidup

Ilmu yang mempelajari zat yang terkandung dalam komponen biotik maupun abiotik

@mediamj

Tumbuhan air d iatas dipelajari dalam

cabang IPA yaitu?

a. Fisika

b. Biologi

c. Kimia

NEXT

BENAR

BACK

SALAH

BACK NEXT

METODE ILMIAH

@mediamj

Metode ilmiah adalah metode yang secara sistematis digunakan para ilmuan untuk

memecahkan masalah-masalah yang dihadapi.l Metode ilmiah gabungan

antara pola pikir induktif dan deduktif

TUJUAN METODE ILMIAH

@mediamj

MENDAPATKAN PENGETAHUAN ILMIAH YANG RASIONAL DAN

TERUJI

KARAKTERISTIK METODE ILMIAH

@mediamj

KRITIS ANALITIS Logis

Objektif konseptual

Empiris

LANGKAH METODE ILMIAH

• Observasi = partisipasi (partial participation dan full participation) dan nonpartisipasi

• Merumuskan masalah : berupa pertanyaan apa, mengapa atau objek yang akan diteliti.

• Mengumpulkan data : dengan observasi dan kepustakaan• Hipotesis: dugaan sementara tentang penyelesaian masalah• Eksperimen : percobaan yang dilakukan untuk menguji hipotesi yang ada.• Mengolah dan menganalisis data• Penarikan kesimpulan• Mempublikasikan hasil

@mediamj

CONTOH PENELITIAN 1. Judul : “Pengaruh Pupuk Kompos Terhadap Kualitas Tanaman tomat Di

Kecamatan Pulokulon Kab Grobogan”2. Observasi :

Berdasarkan data dinas pertanian kab grobogan tahun 2013 kualitas tomat domestik kalah bersaing dengan tomat luar negeri

3. Rumusan masalah : ` Apakah pupuk kompos dapat memperbaiki kualitas

Tanaman tomat di Kecamatan Pulokulon Kab Grobogan?4. Hipotesis :

Pupuk kompos dapat memperbaiki kualitas Tanaman tomat di Kecamatan Pulokulon Kab Grobogan

EKSPERIMEN

Tomat A Tomat B Tomat CPupuk kompos Tanpa Pupuk Pupuk kimia

Tomat A Tomat B Tomat C

Pupuk kompos Tanpa Pupuk Pupuk kimia

KESIMPULAN

Pupuk kompos dapat memperbaiki kualitas Tanaman tomat di Kecamatan Pulokulon Kab Grobogan

Setelah 3 bulan

MATERI LANJUTAN

Gejala alam

Ciri-ciri MH

Teori asal usul kehidupan

KH

Klasifikasi MH

Abiogenesis

Biogenesis

Gen

Jenis

Ekosistem

Biotik

Abiotik

TERIMAKASIH