PROPOSAL PENYULUHAN MELATIH DAN MENGAJARKAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA DINI

OLEH :

BADARIA HABSARI

(06121014043)

PENYULUHAN MELATIH DAN MENGAJARKAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA DINI

PENDAHULUAN

Kemandirian anak dalam masa pertumbuhannya dipengaruhi oleh lingkungan yang kooperatif dalam membentuk pribadinya.

Orang tua adalah jalur pertama dalam mendidik yang bertanggung jawab terhadap kemandirian dan kesuksesan tumbuh kembangnya.

Orang tua sebagai pusat informasi utama dan pertama yang menyediakan fasilitas informasi yang di butuhkan anak dalam mencari kebutuhan dalam proses tumbuh kembangnya.

Belajar toilet training dini merupakan pola asuh pertama dalam melatih, kognitif, emosional, dan psikomotor respon fisik motorik halus dan motorik kasar pada anak.

Latar Bekakang

TUJUAN PENYULUHAN

Setelah mengikuti serangkaian penyuluhan ini, sasaran mampu mengetahui tentang Toilet Training pada anak.

Tujuan Umum

Tujuan Khusus

Setelah diberikan penyuluhan, sasaran dapat : Menjelaskan pengertian toilet training Menjelaskan 2 dari 4 indikasi kesiapan fisik dan 4 dari 8

kesiapan psikologis anak dan orang tua untuk toilet training Menjelaskan 5 dari 8 cara melatih toilet training pada anak Menjelaskan 3 dari 3 cara mengetahui anak sudah mencapai

toilet training yang sempurna.

MANFAAT PENYULUHAN

Bagi orang tua Agar hasil penelitian ini dapat menambah

ilmu pengetahuan pada ibu tentang pola asuh ibu dalam penerapan toilet training dan ibu mampu menerapkan toilet training pada anak dengan baik.  

Bagi anak Agar dapat meningkatkan kemampuan

anak dalam melakukan toilet training susuai dengan pola asuh yang diterapkan oleh ibu.

SASARAN PENYULUHAN

Kelompok Sasaran

Sasaran penyuluhan adalah orang tua, dan pengasuh anak

  Jumlah sasaran

Jumlah sasaran berjumlah 50 orang

WAKTU PENYULUHAN

Jadwal Penyuluhan

Hari : Sabtu

Tanggal : 6 Juni 2015

Pukul : 08.30 WIB s/d selesai

Tempat Penyuluhan

Balai Desa di Dusun II Desa Celikah Kecamatan Kayuagung Kabupaten Ogan Komering Ilir, Sumatera Selatan.

POKOK MATERI1. Pengertian Toilet Training

2. Indikasi kesiapan anak dan orang tua untuk tolilet training

3. Cara melatih toilet training pada anak

4. Cara mengetahui anak sudah mencapai toilet training yang sempurna

METODE

Ceramah Tanya Jawab

KEGIATAN PENYULUHANNo. Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta

1. 2 menitPembukaan, perkenalan, memberi penjelasan topik.

Memperhatikan dan siap mendengarkan ceramah

2. 15 menitMenguraikan materi penyuluhan.

Mendengarkan dengan penuh perhatian

3. 6 menit Tanya jawab dan EvaluasiMengajukan pertanyaan, pendapat dan menjawab pertanyaan penyuluh maupun peserta lain

4. 2 menitMenyimpulkan materi yang telah diberikan, penutup.

Mendengarakan dan memperhatikan.

GAMBAR TOILET TRAINING

GAMBAR TOILET TRAINING

GAMBAR TOILET TRAINING

EVALUASI

Alat Evaluasi

Alat evaluasi berupa evaluasi pre test dan post test

Seperti : Apa yang dimaksud dengan toilet training? Jelaskan! Jelaskan indikasi fisik dan psikologis anak dan orang tua

untuk toilet training! (Sebutkan 2 untuk fisik dan 4 untuk psikologis)

Bagaimana cara melatih toilet training? Bagaimana cara mengetahui anak telah mencapai toilet

trainingnya dengan sempurna?

THANKYOU!