Ppt multikultur

19
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

description

 

Transcript of Ppt multikultur

Page 1: Ppt multikultur

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Page 2: Ppt multikultur

Umi Arif

Nurchasanah11-8000-104

Deffi Ratnas

ari11-8000-018

Intan Nurul Arifin11-8000-094

Nalendra

Fatchur

Hidayat

11-8000-117

Page 3: Ppt multikultur

Multikulturalisme Di Indonesia

PengertianMultikultur

alisme

FaktorMultikultur

alismeKondisi

Multikulturalisme Di Indonesia Saat IniPentingny

a Mengemba

ngkan Multikultur

alisme

Page 4: Ppt multikultur

Multikulturalisme adalah istilah yang digunakan untuk menjelaskan pandangan seseorang tentang ragam kehidupan di dunia, ataupun kebijakan kebudayaan yang menekankan tentang penerimaan terhadap adanya keragaman, dan berbagai macam budaya (multikultural) yang ada dalam kehidupan masyarakat menyangkut nilai-nilai, sistem, budaya, kebiasaan, dan politik yang mereka anut (Wikipedia).

PENGERTIAN MULTIKULTURALISME1

Page 5: Ppt multikultur

FAKTOR MULTIKULTURALISME2

Faktor Geografis

Faktor Sejarah Indonesia

Faktor Bentuk Fisik

Indonesia

Faktor Perbedaan Struktur Geologi

Faktor Perbedaan Iklim

Faktor Integrasi Suku Bangsa yang Berbeda

Page 6: Ppt multikultur

Sejak tahun 1605 bangsa Indonesia telah dikunjungi oleh bangsa-bangsa lain seperti Portugis, Belanda, Inggris, Cina, India, dan Arab. Kesemua bangsa ini datang dengan maksud dan tujuan masing-masing. Hingga akhirnya mereka tinggal menetap dalam jangka waktu yang lama. Kondisi ini menjadikan Indonesia memiliki struktur ras dan budaya yang makin beragam.

Page 7: Ppt multikultur

Negara Indonesia berada pada jalur persilangan transportasi laut yang ramai dan strategis. Sehingga banyak pedagang-pedagang bangsa lain singgah di Indonesia. Bangsa-bangsa tersebut antara lain seperti Arab, India, Portugis, Spanyol, Inggris, Jepang, Korea, Cina, Belanda, Jerman, dan lain sebagainya. Kesemua bangsa tersebut memiliki struktur budaya yang berbeda. Persinggahan ini mengakibatkan masuknya unsure budaya tertentu ke negara Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari masuknya bahasa Inggris, bahasa Belanda, agama Islam, agama Nasrani, agama Hindu dan Budha.

Page 8: Ppt multikultur

Bangsa Indonesia terletak di pertemuan tiga lempeng benua besar. Hal ini menjadikan Indonesia berbentuk Negara kepulauan yang terdiri atas ribuan pulau. Masing-masing pulau mempunyai karakteristik fisik sendiri-sendiri. Untuk mempertahankan hidup, masyarakat di masing-masing pulau mempunyai cara yang berbeda-beda sesuai dengan kondisi fisik daerahnya. Oleh karena itu, masing-masing pulau mempunyai perkembangan yang berbeda-beda. Teknologi, budaya, seni, bahasa mereka juga berbeda-beda hingga membentuk masyarakat multikultural.

Page 9: Ppt multikultur

Indonesia terletak diantara tiga pertemuan lempeng,

yaitu lempeng Asia, Australia, dan Pasifik. Kondisi ini menjadikan

Indonesia mempunyai tiga tipe struktur geologi, yaitu tipe Asia dengan struktur

geologi Indonesia barat, tipe peralihan dengan zona

geologi dan struktur geologi Indonesia tengah, dan tipe Australia dengan struktur geologi Indonesia timur.

Perbedaan ini yang mengakibatkan adanya

perbedaan ras, suku, jenis flora dan fauna.

Page 10: Ppt multikultur

Kondisi lingkungan dapat mempengaruhi

keberagaman kehidupan

masyarakat di Nusantara. Hal ini

disebabkan perbedaan pola

penghidupan, mata pencaharian, tatanan

sosial, dan tipe kemasyarakatan.

Page 11: Ppt multikultur

Secara politis, integrasi nasional dipelopori 4 peristiwa penting, diantaranya yaitu :

Kejayaan kerajaan Majapahit dan Sriwijaya.

Kekuasaan kolonial Belanda yang menyadarkan semangat persatuan dan kesatuan agar terbebas dari penjajahan.

Peristiwa Sumpah Pemuda tahun 1928.

Proklamasi Kemerdekaan RI tanggal 17 Agustus 1945.

Page 12: Ppt multikultur

Semboyan yang ada dalam Multikulturalisme seperti‘Satu nusa, satu tanah air,

dan satu bahasa serta ‘Bhinneka Tunggal Ika’ masih jauh dari kenyataan

sejarah. Ia masih dianggap sebagai mitos yang perlu didekatkan dengan realitas

sejarah. Bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang kokoh, beranekaragam

budaya, etnik, suku, ras dan agama, yang kesemuanya itu akan menjadikan

Indonesia menjadi sebuah bangsa yang mampu mengakomodasi kemajemukkan

itu menjadi suatu yang tangguh. Sehingga ancaman disintegrasi dan perpecahan

bangsa dapat dihindari. Hal ini dapat terlihat dari beberapa konflik yang muncul

di Indonesia yang disebabkan oleh hilangnya rasa kemanusiaan untuk selalu

menghormati hak-hak orang lain.

Page 13: Ppt multikultur

Akhir-akhir ini, intensitas dan ekstensitas konflik sosial di tengah-

tengah masyarakat terasa kian meningkat. Terutama konflik sosial

yang bersifat horisontal, yakni konflik yang berkembang di antara

anggota masyarakat. Perkembangan terakhir menunjukkan pada kita,

sejumlah konflik sosial dalam masyarakat telah berubah menjadi

destruktif bahkan cenderung anarkhis. Kasus Ambon, Poso,

Maluku, GAM di Aceh, kerusuhan Sampang Madura, dan berbagai

kasus yang menyulut kepada konflik yang lebih besar dan berbahaya. Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran

dan kepekaan terhadap kenyataan kemajemukan, pluralitas bangsa, baik dalam etnis, agama, budaya hingga orientasi politik, sehingga

menimbulkan berbagai potensi yang dapat memicu konflik sosial di

belakang hari. 

Page 14: Ppt multikultur

What must we do about Multikulturalisme??

Pendidikan

Multikulturalisme

Pertukaran Pelajar

Page 15: Ppt multikultur

Pendidikan multikultural merupakan

gerakan reformasi

pendidikan yang memberikan

perhatian kepada

peningkatan kesetaraan di

bidang pendidikan bagi

beragam kelompok sosial

dan budaya

Pendidikan Multikulturalisme

Page 16: Ppt multikultur

Syarat Pendidikan Multikulturalisme§ Diperlukan

adanya pandangan dan sikap bukan saja toleran tetapi

juga saling menghormati sebagai

wacana penting di tengah

keberagaman. Kesediaan untuk selalu berdialog.

Perlu kesadaran dan kearifan.

Page 17: Ppt multikultur

1.Meningkatkan pemahaman tentang multikulturalisme Indonesia.

Hal Yang Harus Dilakukan

2.Setiap program pembangunan hendaknya harus bertolak dan berorientasi pada upaya memperkokoh persatuan Indonesia.

Page 18: Ppt multikultur

Pertukaran siswa dalam negeri harus didorong untuk lebih banyak dan lebih sering dilakukan agar usaha membangun karakter bangsa yang positif semakin mudah digapai. Sehingga dapat menumbuhkan jiwa-jiwa multikultural dan pluralisme di Indonesia.

Pertukaran Pelajar

Page 19: Ppt multikultur

TERIMA KASIH

Multikulturalisme