Pengaruh Pemberian Kopi terhadap Tingkat Konsentrasi

pada Mahasiswa Psikologi UNS

• Adila Elvin K G0110001• Dhiasinta Ismoyo P G0110016• Dian Suminar G0110020• Endang Sri Fatimah G0110023• Idwina Arum I G0110030• Vera Anggraini P G0109077

LATAR BELAKANG

RUMUSAN MASALAH

TUJUAN

LANDASAN TEORI

Konsentrasi : Konsentrasi adalah pemusatan pikiran terhadap suatu hal tanpa terganggu oleh distraksi yang ada, namun tetap membuka pikiran terhadap hal-hal baru yang terjadi di sekitar kita.

Variabel Tergantung ( Konsentrasi )

• Kafein, ialah senyawa alkaloid xantina berbentuk kristal dan berasa pahit yang bekerja sebagai obat perangsang psikoaktif dan diuretik ringan

• Kafein yang terkandung di dalam kopi adalah zat kimia yang berasal dari tanaman yang dapat menstimulasi otak dan sistem saraf.

Variabel Bebas ( kopi )

Tabel Komponen kandungan kafein pada kopi

Komponen Kadar Kafein (%)

Leberia 1.4–1.6

Arabika green 0.9-1.2

Arabika roasted 1.0

Robusta green 1.6-2.4

Robusta roasted 2.0

Bubuk kopi instan 4.5-5.1

Mukka 1.4–1.6

aktivitas sel saraf berkurang

Hubungan Variabel tergantung dan variabel bebas

syaraf memacu produksi hormon adrenalin

Adenosinakafein

Aktifitas sel saraf tidak berkurang

Kerja sel lebih cepat

Konsentrasi dan fokus meningkat

Hipotesis• Ho : tidak terdapat pengaruh pemberian kopi

terhadap tingkat konsentrasi pada mahasiswa psikologi UNS

• Ha : terdapat pengaruh pemberian kopi terhadap tingkat konsentrasi pada mahasiswa psikologi UNS

METODE PENELITIAN

Identifikasi variabel :

Variabel bebas : pemberian kopi

Variabel tergantung : peningkatan konsentrasi Mahasiswa Psikologi UNS

Populasi , sampel dan Samplin

Populasi :Mahasiswa angkatan 2011 Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran UNS

Sampel: 12 mahasiswa dari populasi mahasiswa angkatan 2011 yang terdiri dari mahasiswa putri

Sampling :Purposive Random

sampling.

Teknik analisis data

Randomized Pretest-posttest Control Group Design, yaitu desain penelitian dua kelompok yang menggunakan pretest dan posttest sebagai alat pengumpul data.

Teknik pengambilan data

Dengan menggunakan observasi dan tes psikologi dengan alat Steadiness Tester Hole Type untuk mengetahui peningkatan konsentrasi karena pengaruh dari pemberian kopi.

PELAKSANAAN PENELITIANTempat : Laboratorium Psikologi UNS Kampus Psikologi

Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan

Senin, 16 Mei 2012 08.00 – 09.00 Melakukan survey pada mahasiswa psikologi

UNS angkatan 2011.

Jumat, 25 Mei 2012 13.00 – 14.30 Mempersiapkan alat dan bahan yang

dipergunakan untuk melakukan penelitian,

yaitu:

- Steadiness Tester Hole Type.

- Jas Laboratorium

- Rol kabel

- Kopi lampung

- Cangkir

- Konsumsi.

- Kertas dan Bolpoint hitam.

- Kamera Digital.

Senin, 28 Mei 2012 13.00 - 13.15 Meneliti ulang bahan dan alat yang akan

dipergunakan dalam penelitian

13.15 - 13.30 Melakukan gladi bersih di kampus

13.30 - 13.45  Mengumpulkan subjek kloter 1

Membacakan tata tertib penelitian kloter 1 (6

orang)

13.45 - 14.20 Melakukan preetest pada subjek kloter 1

Membacakan tata tertib penelitian kloter 2

(3 orang)

14.20 - 14.40  Melakukan preetest pada subjek kloter 2

Membacakan tata tertib penelitian kloter 3 (3

orang)

14.40 - 15.00  Mengemasi barang-barang

Pulang ke rumah masing-masing

Senin, 29 Mei 2012 14.00 - 14.15 Mempersiapkan alat dan mengumpulkan

mahasiswa                       

14.15 - 14.25 Membacakan tata tertib penelitian

14.25 - 14.30 Memberikan perlakuan berupa pemberian 1

cangkir kopi lampung pada kelompok

eksperimen

14.30 - 15.30  Waktu jeda bagi kelompok eksperimen dan

kontrol

15.30 - 16.05 Melakukan posttest pada kelompok

eksperimen

16.05 - 15.00 Melakukan posttest pada kelompok kontrol

15.00 - 15.10 Mengemasi barang-barang

Pulang ke rumah masing-masing

HASIL PEMBAHASAN

KE       KK      

  PRE POST

GAIN

  PRE POST

GAIN  EPT EPT   EPT EPT

IKA 0,714286 1,609195 0,89491 CITRA 3,255814 1,860465 1,395349

CALISTA 2,941176 0,869565 2,071611 TRIA 0,841121 1,666667 0,825545

ILBANA 0,869565 1,351351 0,481786 KISHI 4,285714 1,111111 3,174603

FAJAR 0,571429 1 0,428571 TARI 1,333333 2,44898 1,115646

GANIS 0,987654 1,37931 0,391656 INTAN 2,432432 2,619048 0,186615

RIRI 0,823529 2,105263 1,281734 INTA 1,020408 2,368421 1,348013

*EPT : Error Per Time

Tabel Hasil Pretest dan Posttest Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen

Perhitungan

• Rumus T-test:

t =

2121

21

21

1111 nnnn

SSSS

MMt = = = = = -1,90045

Berdasarkan tabel nilai T, didapat angka 2,228 untuk derajat kebebasan 10 dan taraf signifikansi 5%.

T-Hitung yang didapat lebih kecil daripada T-Tabel (1,90045 < 2,228). Dengan hasil tersebut, maka Ha dinyatakan ditolak, dan Ho diterima.

Ho (tidak terdapat pengaruh pemberian kopi terhadap peningkatan konsentrasi)

KESIMPULAN1. Pemberian kopi tidak memberikan pengaruh terhadap tingkat

konsentrasi pada mahasiswa psikologi UNS.2. Hasil penelitian yang menyatakan demikian dikarenakan adanya

variabel-variabel sekunder antara lain :a. Efek belajar subjek terhadap alat Steadiness tester hole typeb. Takaran kopi yang kurang tepatc. Faktor keadaan subjek di waktu sore hari sudah lelahd. Lingkungan yang kurang kondusife. Banyaknya stressor yang di alami subjek selama sehari.f. Penjelasan mengenai Steadiness tester hole type oleh instruktur

kurang jelas.g. Alat Steadiness tester hole type sudah tua sehingga terjadi kendala

dalam penggunaannya.

SARAN

Untuk menghindari variabel sekunder yang peneliti sebutkan di atas sebaiknya penelitian melakukan beberapa hal antara lain :1. Sebaiknya subjek lebih memahami instruksi dari peneliti2. Sebaiknya peneliti lebih memperhatikan keadaan dan kondisi baik dari subjek, peneliti maupun lingkungan penelitian3. Sebaiknya instruktur lebih menjelaskan alat dengan detail agar subjek mengerti apa yang diinginkan peneliti.

TERIMAKASIH