PLTU_B~1

188
LAMPIRAN II E : PERATURAN MENTERI ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL NOMOR : 02 TAHUN 2007 TANGGAL : 8 JANUARI 2007 STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA UAP BATUBARA (PLTU BATUBARA) BUKU VII DEPARTEMEN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL 2007

Transcript of PLTU_B~1

Page 1: PLTU_B~1

LAMPIRAN II E : PERATURAN MENTERI ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL NOMOR : 02 TAHUN 2007 TANGGAL : 8 JANUARI 2007

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI

PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA UAP BATUBARA (PLTU BATUBARA)

BUKU VII

DEPARTEMEN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL

2007

Page 2: PLTU_B~1

i

DAFTAR ISI

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

DAFTAR ISI ............................................................................................................. i TIM PENYUSUN ...........................................................................................................iii LEVEL 3 ............................................................................................................ 1 Kode Pelatihan : L. KUB.IUK.001 (3) A .................................................................... 2 Judul Pelatihan : Penginspeksian Pusat Listrik Pembangkit ....................................... 2 LEVEL 2 ............................................................................................................ 8 Kode Pelatihan : L. KUB.IMT.101 (2) A .................................................................... 9 Judul Pelatihan : Penginspeksian Turbin Uap ............................................................. 9 Kode Pelatihan : L. KUB.IMB.001 (2) A.................................................................. 16 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Boiler ........................................................ 16 Kode Pelatihan : L. KUB.IKT.001 (2) A................................................................... 24 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Feed Water ............................................... 24 Kode Pelatihan : L. KUB.IUI.001 (2) A.................................................................... 30 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Generator & Exciter ................................. 30 Kode Pelatihan : L. KUB.IKP.001 (2) A................................................................... 36 Judul Pelatihan : Penginspeksian Proteksi Sistem.................................................... 36 Kode Pelatihan : L. KUB.IKC.001 (2) A .................................................................. 42 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Kontrol& Instrumen ................................ 42 Kode Pelatihan : L. KUB.IKC.001 (2) A .................................................................. 48 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Telekomunikasi ........................................ 48 LEVEL 1 .......................................................................................................... 53 Kode Pelatihan : L. KUB.IMV.002 (1) A.................................................................. 54 Judul Pelatihan : Penginspeksian katup ..................................................................... 54 Kode Pelatihan : L. KUB.IMK.001 (1) A.................................................................. 58 Judul Pelatihan : Penginspeksian Pompa, Kompresor dan Fan ................................. 58 Kode Pelatihan : L. KUB.IMA.001 (1) A.................................................................. 64 Judul Pelatihan : Penginspeksian Air Heater ............................................................ 64 Kode Pelatihan : L. KUB.IME.001 (1) A .................................................................. 69 Judul Pelatihan : Penginspeksian Feed Water Heater ............................................... 69 Kode Pelatihan : L. KUB.IMC.001 (1) A.................................................................. 74 Judul Pelatihan : Penginspeksian Condensor............................................................. 74 Kode Pelatihan : L. KUB.ILT.001 (1) A ................................................................... 79 Judul Pelatihan : Penginspeksian Transformator....................................................... 79 Kode Pelatihan : L. KUB.ILS.001 (1) A ................................................................... 84 Judul Pelatihan : Penginspeksian Switchgear dan MCC ........................................... 84 Kode Pelatihan : L. KUB.IPH.001 (1) A................................................................... 89 Judul Pelatihan : Penginspeksian Hydrogen Plant .................................................... 89 Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.002 (2) A ................................................................... 94 Judul Pelatihan : Penginspeksian Chlorination Plant................................................ 94 Kode Pelatihan : L. KUB.IPA.001 (1) A................................................................... 99

Page 3: PLTU_B~1

ii

Judul Pelatihan : Penginspeksian Auxiliary Boiler/Steam ......................................... 99 Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.001 (1) A ................................................................. 105 Judul Pelatihan : Penginspeksian Over Head Crane & Elevator ............................ 105 Kode Pelatihan : L. KUB.IKE.001 (1) A................................................................. 110 Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Laboratorium...................................... 110 Kode Pelatihan : L. KUB.IPK.001(1) A.................................................................. 114 Judul Pelatihan : Penginspeksian Alat Berat ........................................................... 114 Kode Pelatihan : L. KUB.IKT.001(1) A.................................................................. 118 Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan Air..................................... 118 Kode Pelatihan : L. KUB.IPB.001(1) A .................................................................. 124 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Bahan Bakar Batubara............................ 124 Kode Pelatihan : L. KUB.IPB.002 (1) A ................................................................. 129 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Penyaluran Batubara............................... 129 Kode Pelatihan : L. KUB.IPF.001 (1) A.................................................................. 134 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Pemadam Kebakaran.............................. 134 Kode Pelatihan : L. KUB.IPL.001 (1) A ................................................................. 139 Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Cair...................... 139 Kode Pelatihan : L. KUB.IPL.002 (1) A ................................................................. 144 Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Padat.................... 144 Kode Pelatihan : L. KUB.IUI.001(1) A................................................................... 150 Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Peralatan Pendingin................................ 150 Kode Pelatihan : L. KUB.IPP.101 (1) A.................................................................. 155 Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Pelumas .............................................. 155 Kode Pelatihan : L. KUB.IPP.101(1) A................................................................... 160 Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Penerangan Pembangkit....................... 160 Kode Pelatihan : L. KUB.ILD.001(1) A.................................................................. 165 Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi DC Power............................................. 165 Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.001(1) A .................................................................. 170 Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Elektronik ........................................... 170 Kode Pelatihan : L. KUB.IKA.001(1) A ................................................................. 175 Judul Pelatihan : Penginspeksian Air Condition...................................................... 175 Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.002 (1) A ................................................................. 180 Judul Pelatihan : Penginspeksian Diesel Generator & Exciter Set .......................... 180

Page 4: PLTU_B~1

TIM PENYUSUN STANDAR LATIH KOMPETENSI

TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK

SUB BIDANG INSPEKSI

iii

No. N A M A INSTANSI 1. 2.

Ir. S. Suryantoro, M.Sc Ir. Kansman Hutabarat

Badiklat ESDM – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM

3. 4.

DR. Djoko Darwanto, M.Sc Sutisna Prawira, SH

BNSP Biro Hukum dan Humas - DESDM

5. 6.

Ir. J.M. Sihombing Ir. Munir Ahmad

Pusdiklat KEBT – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM

7.

Hendro Kristanto, ST Pusdiklat KEBT – DESDM

8. 9.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.

28. 29. 30. 31.

Ir. Zendra Permana Zen Rakhmawati, ST Ir. M. Ridwan Sanjaya Ir. Edy Sampeliling Ir. Parlindungan Marpaung Ir. Rochyuwihardjo Edi Sunardi Moch. Arifin, BE Ir. Triyono Budi, MM, MT Ade Nugraha Zar Faizal Ir. Syarifudin Ir. Mudjiono Bambang Budiarto Ir. Sahala Simanjuntak DR. Ir. Gibson Sianipar Drs. Christian Mamesah Ir. Heri Budi Utomo Drs. Daryanto, MT Ir. Djoni Soetarman Erick Hutrindo, ST Elin Lindiasari, ST Nur Amin Astohar, S.S. Agus Haryanto

Pusdiklat KEBT – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM Ditjen LPE – DESDM Ditjen LPE – DESDM Ditjen LPE – DESDM PT. PLN (Persero) - Litbang PT. Indonesia Power - Pusat PT. Indonesia Power - Pusat PT. Indonesia Power - Pusat PT. Indonesia Power - UBP Priok PT. PJB UP Muara Tawar PT. PJB UP Cirata PT. PJB UP Muara Tawar Powergen PT. IPMOMI ITB TEDC POLBAN UNJ AKLI Pusdiklat KEBT – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM Pusdiklat KEBT – DESDM

Page 5: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI

PLTU-BATUBARA LEVEL 3

1

Page 6: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IUK.001 (3) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Pusat Listrik Pembangkit Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Pusat Listrik Pembangkit sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 52 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Pusat Listrik Pembangkit sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Menganalisa data inspeksi Pusat Listrik Pembangkit, Merencanakan dan menyiapkan pelaksanaan pengujian Pusat Listrik Pembangkit, Melaksanakan pengujian Pusat Listrik Pembangkit secara menyeluruh, dan Membuat laporan inspeksi sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA)

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Instrumentasi dan Penggunaan Alat ukur 6 JP 1.1. Peralatan instrumen dan pemasangan untuk

pengukuran efisiensi pembangkit

2

Page 7: PLTU_B~1

1.2. Standar pengukuran dan regulasi untuk gas buang

1.3. Pengukuran energi listrik (kwh meter) 1.4. Pengukuran pemakaian uap 1.5. Pengukuran laju pemakaian bahan bakar 1.6. Pengukuran laju pemakaian air umpan boiler 1.7. Pengukuran gas buang (O2, SO2, NOx, H2O,

CO, CO2, Opacity)

2. Thermodinamika 8 JP 2.1. Boiler efisiensi 2.2. Turbin efisiensi 2.3. Net Plant Heat Rate (NPHR) 2.4. Rugi-rugi energi 2.5. Gas buang dan pengaturan 3. Sistem Kelistrikan 6 JP 3.1. Diagram jaringan listrik 3.2. Sistem proteksi unit dari gangguan eksternal

(frekuensi jaringan, tegangan lebih, kegagalan pentanahan)

3.3. Sistem proteksi unit dalam kondisi black out 3.4. Sistem proteksi unit dari gangguan alam

(gempa, petir)

4. Logic Sequence 8 JP 4.1. Aplikasi dan simulasi rangkaian logic sequence 4.1.1. Pengontrolan boiler berdasarkan

pembebanan turbin (boiler follow)

4.1.2. Pengontrolan boiler berdasarkan discharge/governor control (turbine master)

4.1.3. Boiler Turbine Coordinating (BTC) control 4.1.4. Load frequency control 4.1.5. Auto start up and shutdown peralatan

utama

3

Page 8: PLTU_B~1

B. Praktik 24 JP 1. Penganalisaan data inspeksi Pusat Listrik Pembangkit 1.1. Data hasil pemeriksaan dan pengujian Pusat

Listrik Pembagkit

1.2. Penyebab kerusakan atau kelainan peralatan 2. Perencanaan dan penyiapan pelaksanaan pengujian

Pusat Listrik Pembangkit

2.1. Sumber daya yang diperlukan untuk pengujian 2.2. Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja, dll) 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Pusat Listrik Pembangkit

secara menyeluruh

3.1. Pemeriksaan hasil pengujian peralatan/sub pusat listrik sesuai prosedur perusahaan

3.2. Pengujian Sistem Pusat Listrik Pembangkit sesuai prosedur perusahaan

3.3. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pusat listrik pembangkit

3.4. Penetapan kelaikan operasi hasil pengujian sesuai standar pusat listrik pembangkit

4. Pembuatan Laporan Inspeksi

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Instrumentasi dan Penggunaan Alat ukur

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Peralatan instrumen dan pemasangan

untuk pengukuran efisiensi pembangkit 1.2. Standar pengukuran dan regulasi untuk gas

buang 1.3. Pengukuran energi listrik (kwh meter) 1.4. Pengukuran pemakaian uap 1.5. Pengukuran laju pemakaian bahan bakar 1.6. Pengukuran laju pemakaian air umpan

4

Page 9: PLTU_B~1

boiler 1.7. Pengukuran gas buang (O2, SO2, NOx,

H2O, CO, CO2, Opacity)

Hasil Belajar 2 : Memahami Thermodinamika

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Boiler efisiensi 2.2. Turbin efisiensi 2.3. Net Plant Heat Rate (NPHR) 2.4. Rugi-rugi energi 2.5. Gas buang dan pengaturan

Hasil Belajar 3 : Memahami Sistem Kelistrikan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Diagram jaringan listrik 3.2. Sistem proteksi unit dari gangguan

eksternal (frekuensi jaringan, tegangan lebih, kegagalan pentanahan)

3.3. Sistem proteksi unit dalam kondisi black out

3.4. Sistem proteksi unit dari gangguan alam (gempa, petir)

Hasil Belajar 4 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Aplikasi dan simulasi rangkaian logic

sequence 4.1.1. Pengontrolan boiler berdasarkan

pembebanan turbin (boiler follow) 4.1.2. Pengontrolan boiler berdasarkan

discharge/governor control (turbine master)

4.1.3. Boiler Turbine Coordinating (BTC) control

5

Page 10: PLTU_B~1

4.1.4. Load frequency control 4.1.5. Auto start up and shutdown

peralatan utama

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Menganalisa data inspeksi Pusat Listrik Pembangkit

Kriteria Penilaian : Mampu Menganalisa : 1.1. Data hasil pemeriksaan dan pengujian

Pusat Listrik Pembagkit 1.2. Penyebab kerusakan atau kelainan

peralatan

Hasil Praktik 2 : Merencanakan dan menyiapkan pelaksanaan pengujian Pusat Listrik Pembangkit

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan untuk

pengujian 2.2. Perlengkapan kerja (gambar, instruksi

kerja, dll) 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Pusat Listrik Pembangkit secara menyeluruh

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pemeriksaan hasil pengujian peralatan/sub

pusat listrik sesuai prosedur perusahaan 3.2. Pengujian Sistem Pusat Listrik Pembangkit

sesuai prosedur perusahaan 3.3. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar pusat listrik pembangkit 3.4. Penetapan kelaikan operasi hasil pengujian

sesuai standar pusat listrik pembangkit

6

Page 11: PLTU_B~1

Hasil Praktik 4 : Membuat Laporan Inspeksi

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal

No.KUB.IUK.001 (3) A - Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %.

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

7

Page 12: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI

PLTU-BATUBARA LEVEL 2

8

Page 13: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMT.101 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Turbin Uap Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Turbin Uap sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 50 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Turbin Uap sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Turbin Uap, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Turbin Uap, Melaksanakan pengujian Turbin Uap, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Mekanika Fluida/Aliran Fluida 4 JP 1.1. Rute aliran steam sealing 1.2. Aliran melalui nozzle (throttling process) 1.3. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 1.4. Aliran fluida dalam kesetimbangan uap - cair

9

Page 14: PLTU_B~1

2. Thermodinamika 4 JP 2.1. Steam table (entalpi dan energi dalam) 2.2. Perubahan energy steam (entalpi) ke energi

mekanik

2.3. Perubahan phasa steam ke kesetimbangan cair dan lewat dingin (sobcooling)

2.4. Siklus Carnot dan Rankine 2.5. Steam properties 3. Heat Transfer 4 JP 3.1. Perpindahan panas konduksi dan konveksi pada

turbin uap

3.2. Perpindahan panas pada pipa 4. Pengukuran dan Pengaturan 2 JP 4.1. Alat ukur dan pemasangannya di sistem turbin 4.2. Fungsi proteksi dari alat ukur di sistem turbin 5. Logic Sequence 4 JP 5.1. Prinsip dasar kontrol sistem turbin 5.2. Logic diagram kontrol untuk proteksi turbin 6. Proteksi Turbin 4 JP 6.1. Power Load Unbalance 6.2. Overspeed 6.3. Vibrasi 6.4. Shaft position 6.5. Loss Vacuum 6.6. Boiler Drum level 6.7. Bearing temperatur 6.8. Metal stress 6.9. Routine test proteksi turbin 7. Material Stress 2 JP 7.1. Stress pada turbin metal 7.2. Faktor-faktor penyebab material stress

10

Page 15: PLTU_B~1

8. Turbin Uap 2 JP 8.1. Desain turbin uap dan komponen-komponen

utama (Blade, nozzle, bucket, bearing, seal, poros dan tutup (frame))

8.2. Prinsip kerja turbin uap B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Turbin Uap 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja,

blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Turbin Uap 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Turbin Uap 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Mekanika Fluida/Aliran Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Rute aliran steam sealing 1.2. Aliran melalui nozzle (throttling process)

11

Page 16: PLTU_B~1

1.3. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 1.4. Aliran fluida dalam kesetimbangan uap -

cair

Hasil Belajar 2 : Memahami Thermodinamika

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Steam table (entalpi dan energi dalam) 2.2. Perubahan energy steam (entalpi) ke

energi mekanik 2.3. Perubahan phasa steam ke kesetimbangan

cair dan lewat dingin (sobcooling) 2.4. Siklus Carnot dan Rankine 2.5. Steam properties

Hasil Belajar 3 : Memahami Heat Transfer

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Perpindahan panas konduksi dan konveksi

pada turbin uap 3.2. Perpindahan panas pada pipa

Hasil Belajar 4 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Alat ukur dan pemasangannya di sistem

turbin 4.2. Fungsi proteksi dari alat ukur di sistem

turbin

Hasil Belajar 5 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 5.1. Prinsip dasar kontrol sistem turbin 5.2. Logic diagram kontrol untuk proteksi turbin

12

Page 17: PLTU_B~1

Hasil Belajar 6 : Memahami Proteksi Turbin

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 6.1. Power Load Unbalance 6.2. Overspeed 6.3. Vibrasi 6.4. Shaft position 6.5. Loss Vacuum 6.6. Boiler Drum level 6.7. Bearing temperatur 6.8. Metal stress 6.9. Routine test proteksi turbin

Hasil Belajar 7 : Memahami Material Stress

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 7.1. Stress pada turbin metal 7.2. Faktor-faktor penyebab material stress

Hasil Belajar 8 : Memahami Turbin Uap

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 8.1. Desain turbin uap dan komponen-

komponen utama (Blade, nozzle, bucket, bearing, seal, poros dan tutup (frame))

8.2. Prinsip kerja turbin uap

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Turbin Uap

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

13

Page 18: PLTU_B~1

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Turbin Uap

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Turbin Uap

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan sesuai prosedur dan format

pengujian 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar pengujian pusat listrik 3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book 4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

14

Page 19: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal

No.KUB.IMT.101(2) A - Standard Operation Procedure (SOP)

terkait V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN :

1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

15

Page 20: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMB.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Boiler Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Boiler sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 60 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Boiler sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Boiler, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Boiler, Melaksanakan pengujian Sistem Boiler, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Heat Transfer 4 JP 1.1. Perpindahan panas konveksi, konduksi dan

radiasi pada boiler

1.2. Faktor yang mempengaruhi laju perpindahan panas pada boiler

16

Page 21: PLTU_B~1

1.3. Perpindahan panas antara gas sisa pembakaran dan air/steam di dalam tube boiler

2. Mekanika Fluida/Aliran Fluida 4 JP 2.1. Boiler feedwater flow and steam circuit

(sirkulasi alamiah dan sirkulasi paksa)

2.2. Pengaruh laju sirkulasi dan laju perpindahan panas

2.3. Suplai udara, alat penyuplai udara dan sistem pengaturannya

3. Thermodinamika 4 JP 3.1. Perubahan phasa liquid – gas, titik didih, titik

uap dan pemisahan phasa

3.2. Kesetimbangan uap 3.3. Energi steam (panas laten, panas sensible,

entalpi)

4. Konversi Energi 4 JP 4.1. Nilai bakar bahan bakar dan laju pembakaran 4.2. Kondisi bahan bakar yang baik untuk

pembakaran di dalam boiler

4.3. Rasio energi bahan bakar dan energi steam yang dihasilkan

4.4. Energi losses 5. Boiler Kontrol 4 JP 5.1. Kontrol pembakaran 5.2. Sistem kontrol yang digunakan untuk

mengefisienkan pembakaran di dalam boiler

5.3. Kontrol proteksi pembakaran di furnace 6. Logic Sequence 6 JP 6.1. Sequential logic operasi peralatan utama 6.2. Sequential logic yang membatasi dan proteksi

kapasitas unit

6.3. Sequential logic unit runback, rundown

17

Page 22: PLTU_B~1

7. Proteksi Boiler 4 JP 7.1. Proteksi Furnace and pembakaran 7.2. Proteksi metal di boiler 7.3. Proteksi peralatan utama sistem boiler (drum

level)

7.4. Elektrik Relief Valve (instrumen) 7.5. Safety Valve (mekanik) 8. Material Stress 6 JP 8.1. Komponen logam dan karaketeristik (batasan

temperatur, tekanan, gesekan, pembebanan statis dan dinamis)

8.2. Konstruksi pemasangan tube dan pipa steam dan stress

8.3. Penyangga dan penggantung pipa steam (support & hanger, snubber)

8.4. Non Destructive Test (ketebalan tube dan pipa, korosi, deposit, pembengkokan pipa, perubahan struktur metalurgi)

8.5. Material and analisa logam 8.6. Prosedur pengelasan dan perlakuan panas B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Boiler 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja,

blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Boiler 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Boiler 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

18

Page 23: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Heat Transfer

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Perpindahan panas konveksi, konduksi dan

radiasi pada boiler 1.2. Faktor yang mempengaruhi laju

perpindahan panas pada boiler 1.3. Perpindahan panas antara gas sisa

pembakaran dan air/steam di dalam tube boiler

Hasil Belajar 2 : Memahami Mekanika Fluida/Aliran Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Boiler feedwater flow and steam circuit

(sirkulasi alamiah dan sirkulasi paksa) 2.2. Pengaruh laju sirkulasi dan laju

perpindahan panas 2.3. Suplai udara, alat penyuplai udara dan

sistem pengaturannya

Hasil Belajar 3 : Memahami Thermodinamika

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Perubahan phasa liquid – gas, titik didih,

titik uap dan pemisahan phasa

19

Page 24: PLTU_B~1

3.2. Kesetimbangan uap 3.3. Energi steam (panas laten, panas sensible,

entalpi)

Hasil Belajar 4 : Memahami Konversi Energi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Nilai bakar bahan bakar dan laju

pembakaran 4.2. Kondisi bahan bakar yang baik untuk

pembakaran di dalam boiler 4.3. Rasio energi bahan bakar dan energi steam

yang dihasilkan 4.4. Energi losses

Hasil Belajar 5 : Memahami Boiler Kontrol

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 5.1. Kontrol pembakaran 5.2. Sistem kontrol yang digunakan untuk

mengefisienkan pembakaran di dalam boiler

5.3. Kontrol proteksi pembakaran di furnace

Hasil Belajar 6 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 6.1. Sequential logic operasi peralatan utama 6.2. Sequential logic yang membatasi dan

proteksi kapasitas unit 6.3. Sequential logic unit runback, rundown

Hasil Belajar 7 : Memahami Proteksi Boiler

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 7.1. Proteksi Furnace and pembakaran

20

Page 25: PLTU_B~1

7.2. Proteksi metal di boiler 7.3. Proteksi peralatan utama sistem boiler

(drum level) 7.4. Elektrik Relief Valve (instrumen) 7.5. Safety Valve (mekanik)

Hasil Belajar 8 : Memahami Material Stress

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 8.1. Komponen logam dan karaketeristik

(batasan temperatur, tekanan, gesekan, pembebanan statis dan dinamis)

8.2. Konstruksi pemasangan tube dan pipa steam dan stress

8.3. Penyangga dan penggantung pipa steam (support & hanger, snubber)

8.4. Non Destructive Test (ketebalan tube dan pipa, korosi, deposit, pembengkokan pipa, perubahan struktur metalurgi)

8.5. Material and analisa logam 8.6. Prosedur pengelasan dan perlakuan panas

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Boiler

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Boiler

21

Page 26: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Boiler

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book 4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung

22

Page 27: PLTU_B~1

dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IMB.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

23

Page 28: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKT.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Feed Water Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Feed Water sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 46 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Feed Water sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Feed Water, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Feed Water, Melaksanakan pengujian Sistem Feed Water, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Heat Transfer 4 JP 1.1. Perpindahan panas uap – cair (turbin ekstraksi –

FW heater)

24

Page 29: PLTU_B~1

1.2. Perpindahan panas dengan perubahan phasa 1.3. Perpindahan panas searah dan berlawanan arah 1.4. Perpindahan panas dengan kontak langsung

(Deaerator)

2. Mekanika Fluida 4 JP 2.1. Aliran melalui nozzle (throttling process) 2.2. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 2.3. Pengukuran laju aliran 3. Motor Listrik 8 JP 3.1. Motor listrik 3 phasa 3.2. Peralatan pengendali manual, kontaktor dan

motor starter untuk sirkuit kendali

3.3. Aplikasi starting/pembebanan motor 3 fasa, variable speed

3.4. Proteksi motor listrik 3 phasa dan tegangan tinggi (>3 KV)

4. Proteksi Pompa 6 JP 4.1. Over pressure 4.2. Temperature bantalan (bearing) 4.3 Vibrasi 4.4. Overspeed B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Feed

Water

1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Feed Water 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Feed Water

25

Page 30: PLTU_B~1

3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Heat Transfer

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Perpindahan panas uap – cair (turbin

ekstraksi – FW heater) 1.2. Perpindahan panas dengan perubahan

phasa 1.3. Perpindahan panas searah dan berlawanan

arah 1.4. Perpindahan panas dengan kontak

langsung (Deaerator)

Hasil Belajar 2 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Aliran melalui nozzle (throttling process) 2.2. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 2.3. Pengukuran laju aliran

Hasil Belajar 3 : Memahami Motor Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

26

Page 31: PLTU_B~1

3.1. Motor listrik 3 phasa 3.2. Peralatan pengendali manual, kontaktor

dan motor starter untuk sirkuit kendali 3.3. Aplikasi starting/pembebanan motor 3 fasa,

variable speed 3.4. Proteksi motor listrik 3 phasa dan tegangan

tinggi (>3 KV)

Hasil Belajar 4 : Memahami Proteksi Pompa

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Over pressure 4.2. Temperature bantalan (bearing) 4.3. Vibrasi 4.4. Overspeed

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Feed Water

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Feed Water

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

27

Page 32: PLTU_B~1

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Feed Water

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book 4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

28

Page 33: PLTU_B~1

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKT.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

29

Page 34: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IUI.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Generator & Exciter Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Generator dan Exciter sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 48 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Generator dan Exciter sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Generator dan Exciter, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Generator dan Exciter, Melaksanakan pengujian Sistem Generator dan Exciter, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Alternator 8 JP 1.1. Kontruksi generator

30

Page 35: PLTU_B~1

1.2. Pengujian generator 1.2.1. Pengukuran Tahanan Isolasi 1.2.2. Indeks Polarisasi 1.2.3. Tangen Delta 1.2.4. Tegangan Tinggi 1.3. Sistem dan kontrol penguat medan (eksitasi)

AVR

1.4. Pemeriksaan Visual Generator AC 3 fasa dan Exciter

1.5 Sistem pendinginan 1.6 Karasteristik (Kurva mesin) 1.6.1. Open Circuit Saturation (OCS) 1.6.2. Short Circuit Saturation (SCS) 1.6.3. Kurva kapabilitas 1.6.4. Kurva “V” 2. Sistem Kelistrikan 8 JP 2.1. Diagram/bagan satu garis 2.2. Daya dan faktor daya 2.3. Tegangan terminal 2.4. Arus jangkar dan arus penguat medan 2.5. Isolated Phase Bus (IPB) 2.6. Sistem pembumian 3. Rele dan Proteksi 8 JP 3.1. Jenis dan karakteristik rele 3.2. Pengaman terhadap gangguan tanah 3.3. Pengaman terhadap gangguan hubung pendek 3.4. Pengaman terhadap gangguan eksitasi 3.5. Pengaman terhadap gangguan diluar generator 3.6. Sistem proteksi (rele untuk sinkronisasi) 3.7. On line monitoring B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Generator

dan Exciter

1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan,

31

Page 36: PLTU_B~1

blanko uji dan dokumen terkait 1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Generator dan

Exciter

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Generator dan Exciter 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Alternator

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Kontruksi generator 1.2. Pengujian generator 1.2.1. Pengukuran Tahanan Isolasi 1.2.2. Indeks Polarisasi 1.2.3. Tangen Delta 1.2.4. Tegangan Tinggi 1.3. Sistem dan kontrol penguat medan

(eksitasi) AVR 1.4. Pemeriksaan Visual Generator AC 3 fasa

dan Exciter 1.5 Sistem pendinginan

32

Page 37: PLTU_B~1

1.6 Karasteristik (Kurva mesin) 1.6.1. Open Circuit Saturation (OCS) 1.6.2. Short Circuit Saturation (SCS) 1.6.3. Kurva kapabilitas 1.6.4. Kurva “V”

Hasil Belajar 2 : Memahami Sistem Kelistrikan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Diagram/bagan satu garis 2.2. Daya dan faktor daya 2.3. Tegangan terminal 2.4. Arus jangkar dan arus penguat medan 2.5. Isolated Phase Bus (IPB) 2.6. Sistem pembumian

Hasil Belajar 3 : Memahami Rele dan Proteksi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Jenis dan karakteristik rele 3.2. Pengaman terhadap gangguan tanah 3.3. Pengaman terhadap gangguan hubung

pendek 3.4. Pengaman terhadap gangguan eksitasi 3.5. Pengaman terhadap gangguan diluar

generator 3.6. Sistem proteksi (rele untuk sinkronisasi) 3.7. On line monitoring

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Generator dan Exciter

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

33

Page 38: PLTU_B~1

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Generator dan Exciter

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Generator dan Exciter

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian turbin uap

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book 4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

34

Page 39: PLTU_B~1

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IUI.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN :

1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi.

35

Page 40: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKP.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Proteksi Sistem Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Proteksi Sistem sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 48 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Proteksi Sistem sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Proteksi Sistem, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Proteksi Sistem, Melaksanakan pengujian Proteksi Sistem, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Proteksi Sistem 6 JP 1.1. Diagram sistem proteksi 1.2. Rangkaian dan hirarki sistem proteksi 1.3. Rangkaian kontrol dan annunciator 1.4. Koordinasi dan sequential proteksi

36

Page 41: PLTU_B~1

2. Sistem Kelistrikan 8 JP 2.1. Diagram satu garis (one line diagram) 2.2. Sistem proteksi tegangan menengah dan tinggi

(>3 KV dan > 6 KV)

2.3. Sistem proteksi tegangan rendah 2.3.1. Jenis dan karakteristik tegangan AC dan

DC

2.3.2. Evaluasi hasil pengukuran AC dan DC 2.3.3. Sistem pengaman arus AC dan DC 2.4. Sistem tegangan DC 3. Rele dan Proteksi 3.1. Jenis dan karakteristik rele 10 JP 3.1.1. Over Current Relay (OCR) 3.1.2. Over Voltage Relay (OVR) 3.1.3. Under Voltage Relay (UVR) 3.1.4. Ground Fault Relay (GFR) 3.1.5. Under Frequency Relay (UFR) 3.1.6. Diferential relay 3.1.7. Reverse power relay 3.2. Rele seting dan kalibrasi 3.3. Pemeliharaan dan pemeriksaan rele proteksi B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Proteksi Sistem 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja,

blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Proteksi Sistem 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Proteksi Sistem 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

37

Page 42: PLTU_B~1

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1. Analisa sesuai dengan standar pusat

listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Proteksi Sistem

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Diagram sistem proteksi 1.2. Rangkaian dan hirarki sistem proteksi 1.3. Rangkaian kontrol dan annunciator 1.4. Koordinasi dan sequential proteksi

Hasil Belajar 2 : Memahami Sistem Kelistrikan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Diagram satu garis (one line diagram) 2.2. Sistem proteksi tegangan menengah dan

tinggi (>3 KV dan > 6 KV) 2.3. Sistem proteksi tegangan rendah 2.3.1. Jenis dan karakteristik tegangan AC

dan DC 2.3.2. Evaluasi hasil pengukuran AC dan DC 2.3.3. Sistem pengaman arus AC dan DC 2.4. Sistem tegangan DC

Hasil Belajar 3 : Memahami Rele dan Proteksi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

38

Page 43: PLTU_B~1

3.1. Jenis dan karakteristik rele 3.1.1. Over Current Relay (OCR) 3.1.2. Over Voltage Relay (OVR) 3.1.3. Under Voltage Relay (UVR) 3.1.4. Ground Fault Relay (GFR) 3.1.5. Under Frequency Relay (UFR) 3.1.6. Diferential relay 3.1.7. Reverse power relay 3.2. Rele seting dan kalibrasi 3.3. Pemeliharaan dan pemeriksaan rele

proteksi

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Proteksi Sistem

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Proteksi Sistem

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Proteksi Sistem

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

39

Page 44: PLTU_B~1

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKP.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

40

Page 45: PLTU_B~1

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

41

Page 46: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKC.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Kontrol & Instrumen Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Kontrol dan Instrumen sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 48 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Kontrol dan Instrumen sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Kontrol dan Instrumen, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Kontrol dan Instrumen, Melaksanakan pengujian Sistem Kontrol dan Instrumen, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/ sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Proteksi 10 JP 1.1. Proteksi Boiler

42

Page 47: PLTU_B~1

1.1.1. Sistem kontrol proteksi furnace (udara pembakaran, tekanan, dan temperatur)

1.1.2. Sistem kontrol proteksi drum level 1.1.3. Sistem kontrol proteksi metal 1.2. Proteksi Turbin 1.2.1. Instrumentasi dan sistem kontrol

proteksi metal (temperatur, pergeseran, beda pemuaian panas (stress), pergeseran axial dan thrust)

1.2.2. Instrumentasi dan sistem kontrol condenser vacuum (back pressure)

1.2.3. Instrumentasi dan sistem kontrol over speed (speed sensor and probe)

1.2.4. Instrumentasi dan sistem kontrol vibrasi (vibrasi probe dan sensor)

1.2.5. Pengujian sistem kontrol 2. AC dan DC 4 JP 2.1. Sistem catu daya peralatan instrumentasi (120

VAC, 220 VAC, 4-20 mA, 1-5 VDC, 24 VDC, dll)

2.2. Inverter dan converter 2.3. Catu daya (sistem power, field power) 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengukuran proses operasi dan pengolahan

data

3.2. Pengaturan secara manual, otomatis, bertingkat (cascade)

4. Logic Sequence dan Interlock 6 JP 4.1. Logic diagram 4.2. Sistem sequential 4.3. Interlock 4.4. Emergency trip B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Kontrol

dan Instrumen

43

Page 48: PLTU_B~1

1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Kontrol dan

Instrumen

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Kontrol dan Instrumen 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Proteksi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Proteksi Boiler 1.1.1. Sistem kontrol proteksi furnace

(udara pembakaran, tekanan, dan temperatur)

1.1.2. Sistem kontrol proteksi drum level 1.1.3. Sistem kontrol proteksi metal 1.2. Proteksi Turbin 1.2.1. Instrumentasi dan sistem kontrol

proteksi metal (temperatur,

44

Page 49: PLTU_B~1

pergeseran, beda pemuaian panas (stress), pergeseran axial dan thrust)

1.2.2. Instrumentasi dan sistem kontrol condenser vacuum (back pressure)

1.2.3. Instrumentasi dan sistem kontrol over speed (speed sensor and probe)

1.2.4. Instrumentasi dan sistem kontrol vibrasi (vibrasi probe dan sensor)

1.2.5. Pengujian sistem kontrol

Hasil Belajar 2 : Memahami AC dan DC

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Sistem catu daya peralatan instrumentasi

(120 VAC, 220 VAC, 4-20 mA, 1-5 VDC, 24 VDC, dll)

2.2. Inverter dan converter 2.3. Catu daya (sistem power, field power)

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran proses operasi dan pengolahan

data 3.2. Pengaturan secara manual, otomatis,

bertingkat (cascade)

Hasil Belajar 4 : Memahami Logic Sequence dan Interlock

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Logic diagram 4.2. Sistem sequential 4.3. Interlock 4.4. Emergency trip

45

Page 50: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Kontrol dan Instrumen

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Kontrol dan Instrumen

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Kontrol dan Instrumen

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji

46

Page 51: PLTU_B~1

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKC.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

47

Page 52: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKC.001 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Telekomunikasi Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Telekomunikasi sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 40 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Telekomunikasi sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Telekomunikasi, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Telekomunikasi, Melaksanakan pengujian Sistem Telekomunikasi, Membuat analisa hasil pengujian, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Telekomunikasi 4 JP 1.1. Jenis dan tipe telekomunikasi yang

dipergunakan peralatan (data, voice, radio, dll)

48

Page 53: PLTU_B~1

1.2. Evaluasi hasil pengukuran telekomunikasi (data, voice, radio, dll) yang digunakan peralatan

2. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 2.1. Evaluasi hasil pengukuran listrik beserta

pengaturannya

2.2. Evaluasi hasil pengukuran kontrol beserta pengaturannya

3. Logic Sequence dan Interlock 8 JP 3.1. Evaluasi Logic Diagram 3.2. Evaluasi Sistem Sequential 3.3. Evaluasi Peralatan dan diagram rangkaian listrik 3.4. Evaluasi Aplikasi dan simulasi rangkaian logic

dan sequence

B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem

Telekomunikasi

1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem

Telekomunikasi

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Telekomunikasi 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan 4. Pembuatan analisa hasil pengujian 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

49

Page 54: PLTU_B~1

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian 4.3. Rekomendasi hasil uji 5. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Telekomunikasi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Jenis dan tipe telekomunikasi yang

dipergunakan peralatan (data, voice, radio, dll)

1.2. Evaluasi hasil pengukuran telekomunikasi (data, voice, radio, dll) yang digunakan peralatan

Hasil Belajar 2 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Evaluasi hasil pengukuran listrik beserta

pengaturannya 2.2. Evaluasi hasil pengukuran kontrol beserta

pengaturannya

Hasil Belajar 3 : Memahami Logic Sequence dan Interlock

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Evaluasi Logic Diagram 3.2. Evaluasi Sistem Sequential 3.3. Evaluasi Peralatan dan diagram rangkaian

listrik 3.4. Evaluasi Aplikasi dan simulasi rangkaian

logic dan sequence

50

Page 55: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Telekomunikasi

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Telekomunikasi

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Peralatan uji/instrumen uji 2.3. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Telekomunikasi

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan sesuai prosedur dan format pengujian

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar pengujian pusat listrik

3.3. Pengujian ulang bila diperlukan

Hasil Praktik 4 : Membuat analisa hasil pengujian

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat : 4.1.

Analisa sesuai dengan standar pusat listrik/manual book

4.2. Analisa dijadikan tolak ukur hasil pengujian

51

Page 56: PLTU_B~1

4.3. Rekomendasi hasil uji

Hasil Praktik 5 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu Membuat Laporan Inspeksi/Sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKC.001 (2) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

52

Page 57: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI

TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK

SUB BIDANG INSPEKSI PLTU-BATUBARA

LEVEL 1

53

Page 58: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMV.002 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian katup Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Katup sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 24 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Katup sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Katup, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Katup, Melaksanakan inspeksi Katup, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Sistem Hidrolik, Governing System 4 JP 1.1. Sistem hidrolik tekanan tinggi 1.2. Penggerak sistem hidrolik (turbine valve,

damper, kopling hidrolik)

54

Page 59: PLTU_B~1

2. Material Stress 4 JP 2.1. Valve material dan karakteristik B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Katup 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Katup 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Katup 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat

listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Sistem Hidrolik, Governing System

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Sistem hidrolik tekanan tinggi 1.2. Penggerak sistem hidrolik (turbine valve,

damper, kopling hidrolik)

Hasil Belajar 2 : Memahami Material Stress

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

55

Page 60: PLTU_B~1

2.1. Valve material dan karakteristik

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Katup

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Katup

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Katup

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

56

Page 61: PLTU_B~1

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IMV.002 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

57

Page 62: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMK.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Pompa, Kompresor dan Fan Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Pompa, Kompresor dan Fan sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 52 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Pompa, Kompresor dan Fan sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Gear Box, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Pompa, Kompresor dan Fan, Melaksanakan inspeksi Pompa, Kompresor dan Fan, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Pompa dan Kompresor 8 JP 1.1. Hukum Bernoulli dan aplikasinya dalam

transportasi fluida cair dan gas

58

Page 63: PLTU_B~1

1.2. Jenis-jenis pompa dan prinsip kerjanya 1.3. Jenis-jenis kompresor dan prinsip kerjanya 1.4. Komponen utama pompa (impeler, poros,

bearing, motor dan lilitan, sistem pelumasan)

1.5. Komponen utama kompresor (impeler, poros, bearing, motor dan lilitan)

1.6. Sistem pengoperasian pompa dan kompresor 1.7. Kurva kinerja pompa dan kompresor 1.8. Pengukuran parameter kinerja pompa dan

kompresor

2. Fan 8 JP 2.1. Hukum Bernoulli dan aplikasinya dalam

transportasi fluida gas

2.2. Jenis-jenis fan dan prinsip kerjanya 2.3. Komponen utama fan (impeler, poros, bearing,

motor dan lilitan, sistem pelumasan)

2.4. Sistem pengoperasian fan 2.5. Kurva kinerja fan 2.6. Pengukuran parameter kinerja fan 3. Pengaturan dan Pengukuran 4 JP 3.1. Pengukuran kecepatan dan pengaturan 3.2. Pengukuran laju aliran dan pengaturan 3.3. Pengukuran tekanan dan pengaturan 4. Teknik Pelumasan dan Pendinginan 8 JP 4.1. Sistem pendinginan pada komponen mekanik

yang bergerak dan berputar

4.2. Sistem pelumasan pada bagian yang bergerak dan berputar

4.3. Sistem pelumasan pada bagian yang tidak bergerak dan tidak berputar

4.4. Logik kontrol sistem pelumasan dan pendinginan

4.5. Pengujian logik kontrol sistem pelumasan dan pendinginan

4.6. Pemilihan jenis pelumas

59

Page 64: PLTU_B~1

B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Gear Box 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Pompa, Kompresor

dan Fan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Pompa, Kompresor dan Fan 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat

listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Pompa dan Kompresor

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Hukum Bernoulli dan aplikasinya dalam

transportasi fluida cair dan gas 1.2. Jenis-jenis pompa dan prinsip kerjanya 1.3. Jenis-jenis kompresor dan prinsip kerjanya 1.4. Komponen utama pompa (impeler, poros,

bearing, motor dan lilitan, sistem pelumasan)

1.5. Komponen utama kompresor (impeler, poros, bearing, motor dan lilitan)

60

Page 65: PLTU_B~1

1.6. Sistem pengoperasian pompa dan kompresor

1.7. Kurva kinerja pompa dan kompresor 1.8. Pengukuran parameter kinerja pompa dan

kompresor

Hasil Belajar 2 : Memahami Fan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Hukum Bernoulli dan aplikasinya dalam

transportasi fluida gas 2.2. Jenis-jenis fan dan prinsip kerjanya 2.3. Komponen utama fan (impeler, poros,

bearing, motor dan lilitan, sistem pelumasan)

2.4. Sistem pengoperasian fan 2.5. Kurva kinerja fan 2.6. Pengukuran parameter kinerja fan

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengaturan dan Pengukuran

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran kecepatan dan pengaturan 3.2. Pengukuran laju aliran dan pengaturan 3.3. Pengukuran tekanan dan pengaturan

Hasil Belajar 4 : Memahami Teknik Pelumasan dan Pendinginan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Sistem pendinginan pada komponen

mekanik yang bergerak dan berputar 4.2. Sistem pelumasan pada bagian yang

bergerak dan berputar 4.3. Sistem pelumasan pada bagian yang tidak

bergerak dan tidak berputar 4.4. Logik kontrol sistem pelumasan dan

pendinginan

61

Page 66: PLTU_B~1

4.5. Pengujian logik kontrol sistem pelumasan dan pendinginan

4.6. Pemilihan jenis pelumas

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Gear Box

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Pompa, Kompresor dan Fan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Pompa, Kompresor dan Fan

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

62

Page 67: PLTU_B~1

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IMK.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

63

Page 68: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMA.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Air Heater Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Air Heater sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 28 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Air Heater sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Air Heater , Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Air Heater, Melaksanakan inspeksi Air Heater, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Heat Transfer 6 JP 1.1. Finite element heat transfer 1.2. Steady state heat transfer 1.3. Penghantar panas konduksi 1.4. Penghantar panas konveksi

64

Page 69: PLTU_B~1

2. Pengetahuan Air Heater 6 JP 2.1. Jenis-jenis air heater 2.2. Komponen-komponen utama air heater

(mekanikal komponen statis dan dinamis (berputar))

2.3. Media penghantar panas yang digunakan di air heater

2.4. Sistem pembersihan air heater 2.5. Parameter unjuk kerja air heater B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Air Heater 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Air Heater 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Air Heater 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Heat Transfer

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Finite element heat transfer

65

Page 70: PLTU_B~1

1.2. Steady state heat transfer 1.3. Penghantar panas konduksi 1.4. Penghantar panas konveksi

Hasil Belajar 2 : Memahami Pengetahuan Air Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Jenis-jenis air heater 2.2. Komponen-komponen utama air heater

(mekanikal komponen statis dan dinamis (berputar))

2.3. Media penghantar panas yang digunakan di air heater

2.4. Sistem pembersihan air heater 2.5. Parameter unjuk kerja air heater

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Air Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Air Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

66

Page 71: PLTU_B~1

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Air Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IMA.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

67

Page 72: PLTU_B~1

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah lembaga yang terakreditasi

68

Page 73: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IME.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Feed Water Heater Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Feed Water Heater sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 36 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Feed Water Heater sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Feed Water Heater, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Feed Water Heater, Melaksanakan inspeksi Feed Water Heater, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Ilmu Transmisi Roda Gigi 0 JP 1.1. N/A 2. Pengetahuan Feed Water Heater 12 JP 2.1. Perpindahan panas konveksi dan konduksi

69

Page 74: PLTU_B~1

2.2. Jenis-jenis alat perpindahan panas fluida-fluida 2.3. Perpindahan panas liquid - liquid 2.4. Perpindahan panas laju searah (co-current) dan

berlawanan (counter current)

2.5. Perpindahan panas cair - uap 2.6. Perpindahan panas dengan perubahan phasa 2.7. Menentukan faktor kotor dan interval perawatan 2.8. Proteksi pada feed water heater 2.9. Perhitungan efisiensi (kinerja) perpindahan

panas dari feed water heater

3. Sistem Pelumasan 0 JP 3.1. N/A B. Praktik 24 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Feed Water

Heater

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Feed Water Heater 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Feed Water Heater 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

70

Page 75: PLTU_B~1

Hasil Belajar 1 : Memahami Ilmu Transmisi Roda Gigi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. N/A

Hasil Belajar 2 : Memahami Pengetahuan Feed Water Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Perpindahan panas konveksi dan konduksi 2.2. Jenis-jenis alat perpindahan panas fluida-

fluida 2.3. Perpindahan panas liquid - liquid 2.4. Perpindahan panas laju searah (co-current)

dan berlawanan (counter current) 2.5. Perpindahan panas cair - uap 2.6. Perpindahan panas dengan perubahan

phasa 2.7. Menentukan faktor kotor dan interval

perawatan 2.8. Proteksi pada feed water heater 2.9. Perhitungan efisiensi (kinerja) perpindahan

panas dari feed water heater

Hasil Belajar 3 : Memahami Sistem Pelumasan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. N/A

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Feed Water Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan

71

Page 76: PLTU_B~1

lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait 1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Feed Water Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Feed Water Heater

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik

72

Page 77: PLTU_B~1

perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IME.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

73

Page 78: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IMC.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Condensor Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Condensor sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 28 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Condensor sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Condensor, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Condensor, Melaksanakan inspeksi Condensor, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Ilmu Transmisi Roda Gigi 0 JP 1.1. N/A 2. Pengetahuan Condensor 12 JP 2.1. Prinsip dasar kerja kondensor

74

Page 79: PLTU_B~1

2.2. Jenis dan tipe kondenser 2.3. Peralatan dan komponen pada sistem

kondensor (heat exchanger, vacuum pump, priming system)

2.4. Perpindahan panas cair-uap, perubahan phasa dan pencairan (condensing) dan lewat dingin (soobcooling)

2.6. Vacuum system 2.7. Steam properties (saturated, superheated,

condesing subcooling)

2.8. Kondisi operasi kondensor, tekanan (vacuum, temperatur)

2.9. Pengujian, data dan perhitungan kinerja kondensor

3. Sistem Pelumasan 0 JP 3.1. N/A B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Condensor 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Condensor 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Condensor 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

75

Page 80: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Ilmu Transmisi Roda Gigi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. N/A

Hasil Belajar 2 : Memahami Pengetahuan Condensor

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Prinsip dasar kerja kondensor 2.2. Jenis dan tipe kondenser 2.3. Peralatan dan komponen pada sistem

kondensor (heat exchanger, vacuum pump, priming system)

2.4. Perpindahan panas cair-uap, perubahan phasa dan pencairan (condensing) dan lewat dingin (soobcooling)

2.6. Vacuum system 2.7. Steam properties (saturated, superheated,

condesing subcooling) 2.8. Kondisi operasi kondensor, tekanan

(vacuum, temperatur) 2.9. Pengujian, data dan perhitungan kinerja

kondensor

Hasil Belajar 3 : Memahami Sistem Pelumasan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. N/A

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

76

Page 81: PLTU_B~1

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Condensor

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Condensor

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Condensor

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

77

Page 82: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IMC.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

78

Page 83: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILT.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Transformator Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Transformator sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 34 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Transformator sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Transformator Tenaga, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Transformator Tenaga, Melaksanakan inspeksi Transformator Tenaga, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 4 JP 1.1. Teori dasar transformator (hukum Ohm,

hukum Kirchoff, rasio belitan)

1.2. Rugi-rugi transformator 1.3. Polarisasi

79

Page 84: PLTU_B~1

2. Instalasi Transformator 6 JP 2.1. Tipe koneksi transformer (hubungan Delta-

Wye, hubungan Wye-Wye)

2.2. Sistem isolasi dan pendinginan transformator 2.3. Proteksi rele 2.4. Pengkabelan dan sistem pentanahan 2.5. Kontruksi load tap changer 2.6. Bushing transformator 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengaturan dan operasi tap transformator 3.2. Sistem pengaman transformator 3.3 Pemeliharaan rutin transformator (tes elektrik,

tes visual)

4. Sumber Transformator 4 JP 4.1. Masukan daya transformator 4.2. Distribusi daya Transformer 4.3. Cara pengoperasian dan pembebanan

transformator

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Transformator

Tenaga

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Transformator

Tenaga

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Transformator Tenaga 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat

80

Page 85: PLTU_B~1

listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar

uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Teori dasar transformator (hukum Ohm,

hukum Kirchoff, rasio belitan) 1.2. Rugi-rugi transformator 1.3. Polarisasi

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Transformator

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Tipe koneksi transformer (hubungan Delta-

Wye, hubungan Wye-Wye) 2.2. Sistem isolasi dan pendinginan

transformator 2.3. Proteksi rele 2.4. Pengkabelan dan sistem pentanahan 2.5. Kontruksi load tap changer 2.6. Bushing transformator

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengaturan dan operasi tap transformator 3.2. Sistem pengaman transformator 3.3 Pemeliharaan rutin transformator (tes

elektrik, tes visual)

81

Page 86: PLTU_B~1

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber Transformator

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Masukan daya transformator 4.2. Distribusi daya Transformer 4.3. Cara pengoperasian dan pembebanan

transformator

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Transformator Tenaga

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Transformator Tenaga

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Transformator Tenaga

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik

82

Page 87: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 : Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILT.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

83

Page 88: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILS.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Switchgear dan MCC Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Switchgear dan MCC sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 36 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Switchgear dan MCC sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Switchgear dan MCC, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Switchgear dan MCC, Melaksanakan inspeksi Switchgear dan MCC, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 6 JP 1.1. Arus searah dan bolak-balik 1.2. Sistem pentanahan 1.2.1. Prinsip pentanahan peralatan

84

Page 89: PLTU_B~1

1.2.2. Prosedur pentanahan 1.2.3. Grounding dan peralatan tes 1.3. Isolasi peralatan listrik (pemadam busur api) 1.4. Analisa hubung singkat 2. Instalasi Switchgear 4 JP 2.1. Circuit breaker 2.2. Sistem buses 2.3. Sistem pengaman switchgear dan MCC 2.4. Testing dan perawatan switchgear 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. CT dan PT 3.2. Rangkaian pengaturan Circuit breaker 3.3. Pengukuran pembebanan 3.4. Pendeteksian dini gangguan pada switchgear 4. Sumber Switchgear 6 JP 4.1. Sumber tegangan switchgear 4.2. Pengoperasian dan pembebanan switchgear 4.3. Sistem pengaman sumber switchgear dan MCC 4.4. Transfer bus otomatik pada switchgear 4.5. Automatic Transfer Switching (ATS) pada MCC B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Switchgear dan

MCC

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Switchgear dan MCC 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Switchgear dan MCC

85

Page 90: PLTU_B~1

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Arus searah dan bolak-balik 1.2. Sistem pentanahan 1.2.1. Prinsip pentanahan peralatan 1.2.2. Prosedur pentanahan 1.2.3. Grounding dan peralatan tes 1.3. Isolasi peralatan listrik (pemadam busur

api) 1.4. Analisa hubung singkat

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Switchgear

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Circuit breaker 2.2. Sistem buses 2.3. Sistem pengaman switchgear dan MCC 2.4. Testing dan perawatan switchgear

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. CT dan PT 3.2. Rangkaian pengaturan Circuit breaker 3.3. Pengukuran pembebanan 3.4. Pendeteksian dini gangguan pada

86

Page 91: PLTU_B~1

switchgear

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber Switchgear

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Sumber tegangan switchgear 4.2. Pengoperasian dan pembebanan

switchgear 4.3. Sistem pengaman sumber switchgear dan

MCC 4.4. Transfer bus otomatik pada switchgear 4.5. Automatic Transfer Switching (ATS) pada

MCC

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Switchgear dan MCC

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Switchgear dan MCC

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

87

Page 92: PLTU_B~1

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Switchgear dan MCC

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILS.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN :

1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

88

Page 93: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPH.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Hydrogen Plant Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Hydrogen Plant sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Hydrogen Plant sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Hydrogen Plant, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Hydrogen Plant, Melaksanakan inspeksi Hydrogen Plant, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Analisa Air 12 JP 1.1. Teori dasar molekul air (hidrolisis dan analisis) 1.2. Elektrolit dan buffer 1.3. Transformer/rectifier dan aplikasi hidrolisis 1.4. Hydrogen plant

89

Page 94: PLTU_B~1

1.4.1. Transformer/Rectifier dan elektrolisa 1.4.2. Komponen-komponen utama hydrogen

plant

1.4.3. Alat-alat analisa (instrumen) di hydrogen plant

1.4.4. Sistem proteksi dan keselamatan pada hydrogen plant

1.4.5. Kinerja dan kualitas produk hydrogen plant

2. Manajemen Air 4 JP 2.1. Syarat kualitas air dan pengolahan untuk bahan

baku hydrogen plant

2.2. Syarat dan kondisi operasi air umpan hydrogen plant

2.3. Sistem dan kebutuhan air pendingin di hydrogen plant

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Hydrogen Plant 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Hydrogen Plant 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Hydrogen Plant 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

90

Page 95: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Analisa Air

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Teori dasar molekul air (hidrolisis dan

analisis) 1.2. Elektrolit dan buffer 1.3. Transformer/rectifier dan aplikasi hidrolisis 1.4. Hydrogen plant 1.4.1. Transformer/Rectifier dan elektrolisa 1.4.2. Komponen-komponen utama

hydrogen plant 1.4.3. Alat-alat analisa (instrumen) di

hydrogen plant 1.4.4. Sistem proteksi dan keselamatan

pada hydrogen plant 1.4.4. Kinerja dan kualitas produk

hydrogen plant

Hasil Belajar 2 : Memahami Manajemen Air

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Syarat kualitas air dan pengolahan untuk

bahan baku hydrogen plant 2.2. Syarat dan kondisi operasi air umpan

hydrogen plant 2.3. Sistem dan kebutuhan air pendingin di

hydrogen plant

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Hydrogen Plant

91

Page 96: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Hydrogen Plant

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Hydrogen Plant

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

92

Page 97: PLTU_B~1

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPH.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

93

Page 98: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.002 (2) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Chlorination Plant Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Chlorination Plant sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Chlorination Plant sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Chlorination Plant, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Chlorination Plant, Melaksanakan inspeksi Chlorination Plant, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Mekanika Fluida 2 JP 1.1. Laju alir (tipe aliran (laminer, turbulen, massa)) 2. Teknik Tenaga Listrik 2 JP 2.1. Sumber tegangan AC/DC

94

Page 99: PLTU_B~1

2.2. Pengubah arus AC/DC (transformer/rectifier) 3. Elektrolisa Air 12 JP 3.1. Teori dasar molekul air (hidrolisis dan analisis) 3.2. Elemen utama pembentukan sodium

hypochlorite

3.3. Transformer/rectifier dan elektrolisa 3.4. Chlorination plant 3.4.1. Transformer/rectifier dan laju elektrolisa

air laut membentuk NaOCl

3.4.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju elektrolisa air laut

3.4.3. Komponen-komponen utama chlorination plant

3.4.4. Alat-alat analisa pada chlorination plant 3.4.5. Sistem proteksi dan keselamatan pada

sistem chlorination plant

3.4.6. Kinerja dan kualitas produk chlorination plant

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Chlorination

Plant

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Chlorination Plant 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Chlorination Plant 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

95

Page 100: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Laju alir (tipe aliran (laminer, turbulen,

massa))

Hasil Belajar 2 : Memahami Teknik Tenaga Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Sumber tegangan AC/DC 2.2. Pengubah arus AC/DC (transformer/

rectifier)

Hasil Belajar 3 : Memahami Elektrolisa Air

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Teori dasar molekul air (hidrolisis dan

analisis) 3.2. Elemen utama pembentukan sodium

hypochlorite 3.3. Transformer/rectifier dan elektrolisa 3.4. Chlorination plant 3.4.1. Transformer/rectifier dan laju

elektrolisa air laut membentuk NaOCl

3.4.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju elektrolisa air laut

3.4.3. Komponen-komponen utama chlorination plant

3.4.4. Alat-alat analisa pada chlorination

96

Page 101: PLTU_B~1

plant 3.4.5. Sistem proteksi dan keselamatan

pada sistem chlorination plant 3.4.6. Kinerja dan kualitas produk

chlorination plant

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Chlorination Plant

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Chlorination Plant

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Chlorination Plant

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji

pusat listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

97

Page 102: PLTU_B~1

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILE.002 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

98

Page 103: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPA.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Auxiliary Boiler/Steam Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Auxiliary Boiler/Steam sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 42 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Auxiliary Boiler/Steam sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam, Melaksanakan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Thermodinamika 4 JP 1.1. Entalpi dan energi dalam 1.2. Perubahan energi steam (entalpi) ke energi

99

Page 104: PLTU_B~1

mekanik 1.3. Perubahan phasa steam ke kesetimbangan cair

dan lewat dingin (sobcooling)

1.4. Steam properties 2. Heat Transfer 4 JP 2.1. Perpindahan panas pada konduksi, konveksi dan

radiasi pada sistem feedwater

2.2. Perpindahan panas pada pipa 3. Teknik Pembakaran 6 JP 3.1. Pembakaran awal auxiliary boiler 3.2. Pembakaran dengan minyak dan gas 3.3. Burner dan ignitor bahan bakar minyak dan gas 3.4. Pengkabutan bahan bakar 4. Mekanika Fluida 4 JP 4.1. Boiler feedwater flow and steam circuit (sirkulasi

alamiah dan sirkulasi paksa)

4.2. Pengaruh laju sirkulasi dan laju perpindahan panas

4.3. Suplai udara, alat penyuplai udara dan sistem pengaturannya

5. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 5.1. Evaluasi Hasil Pengukuran gas/gas buang 5.2. Evaluasi Hasil Pengukuran Uap 5.3. Evaluasi Hasil Pengukuran listrik 5.4. Evaluasi Hasil Pengukuran mekanik 6. Logic Sequence 4 JP 6.1 Sequential logic operasi start up dan shutdown 6.2. Sequential logic yang membatasi dan proteksi

kapasitas unit

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Auxiliary

Boiler/Steam

100

Page 105: PLTU_B~1

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Thermodinamika

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Entalpi dan energi dalam 1.2. Perubahan energi steam (entalpi) ke

energi mekanik 1.3. Perubahan phasa steam ke kesetimbangan

cair dan lewat dingin (sobcooling) 1.4. Steam properties

Hasil Belajar 2 : Memahami Heat Transfer

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Perpindahan panas pada konduksi,

konveksi dan radiasi pada sistem feedwater

101

Page 106: PLTU_B~1

2.2. Perpindahan panas pada pipa

Hasil Belajar 3 : Memahami Teknik Pembakaran

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pembakaran awal auxiliary boiler 3.2. Pembakaran dengan minyak dan gas 3.3. Burner dan ignitor bahan bakar minyak dan

gas 3.4. Pengkabutan bahan bakar

Hasil Belajar 4 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Boiler feedwater flow and steam circuit

(sirkulasi alamiah dan sirkulasi paksa) 4.2. Pengaruh laju sirkulasi dan laju

perpindahan panas 4.3. Suplai udara, alat penyuplai udara dan

sistem pengaturannya

Hasil Belajar 5 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 5.1. Evaluasi Hasil Pengukuran gas/gas buang 5.2. Evaluasi Hasil Pengukuran Uap 5.3. Evaluasi Hasil Pengukuran listrik 5.4. Evaluasi Hasil Pengukuran mekanik

Hasil Belajar 6 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 6.1. Sequential logic operasi start up dan

shutdown 6.2. Sequential logic yang membatasi dan

proteksi kapasitas unit

102

Page 107: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Auxiliary Boiler/Steam

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

103

Page 108: PLTU_B~1

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPA.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

104

Page 109: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Over Head Crane & Elevator Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Over Head Crane dan Elevator sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 34 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Over Head Crane dan Elevator sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Over Head Crane dan Elevator, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Over Head Crane dan Elevator, Melaksanakan inspeksi Over Head Crane dan Elevator, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Mekanika Teknik 6 JP 1.1. Hukum Newton I dan II 1.2. Statika dan dinamika

105

Page 110: PLTU_B~1

1.3. Koefisien gesekan, titik pusat beban dan beban terpusat

1.4. Pengetahuan bahan dan kekuatan (tensile stress, yield stress)

2. Motor Listrik 2 JP 2.1. Motor induksi 1 phasa dan 3 phasa 2.2. Kontrol frekuensi 3. Sistem Proteksi 4 JP 3.1. Proteksi mekanik (load cell, overspeed) 3.2. Proteksi elektrik (temperatur winding, frekuensi) 4. Teknik Pelumasan 2 JP 4.1. Pelumasan dan jenisnya (sifat mekanik dan

kimia)

5. Hidrolik 4 JP 5.1. Hukum Bernoulli dan Newton 5.2. Karakteristik fluida (mampat dan tidak mampat) 5.3. Konstruksi sistem hidrolik B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Over Head Crane

dan Elevator

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Over Head Crane dan

Elevator

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Over Head Crane dan Elevator 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat

106

Page 111: PLTU_B~1

listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar

uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Mekanika Teknik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Hukum Newton I dan II 1.2. Statika dan dinamika 1.3. Koefisien gesekan, titik pusat beban dan

beban terpusat 1.4. Pengetahuan bahan dan kekuatan (tensile

stress, yield stress)

Hasil Belajar 2 : Memahami Motor Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Motor induksi 1 phasa dan 3 phasa 2.2. Kontrol frekuensi

Hasil Belajar 3 : Memahami Sistem Proteksi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Proteksi mekanik (load cell, overspeed) 3.2. Proteksi elektrik (temperatur winding,

frekuensi)

Hasil Belajar 4 : Memahami Teknik Pelumasan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

107

Page 112: PLTU_B~1

4.1. Pelumasan dan jenisnya (sifat mekanik dan kimia)

Hasil Belajar 5 : Memahami Hidrolik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 5.1. Hukum Bernoulli dan Newton 5.2. Karakteristik fluida (mampat dan tidak

mampat) 5.3. Konstruksi sistem hidrolik

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Over Head Crane dan Elevator

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Over Head Crane dan Elevator

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Over Head Crane dan Elevator

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan :

108

Page 113: PLTU_B~1

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILE.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

109

Page 114: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKE.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Laboratorium Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Peralatan Laboratorium sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 24 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Peralatan Laboratorium sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Peralatan Laboratorium, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Peralatan Laboratorium, Melaksanakan inspeksi Peralatan Laboratorium, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Sumber Peralatan Laboratorium 8 JP 1.1. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

laboratorium untuk cairan

1.2. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

110

Page 115: PLTU_B~1

laboratorium untuk padatan 1.3. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

laboratorium untuk gas

1.4. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa laboratorium untuk energi

1.5. Pengujian peralatan laboratorium 1.6. Standar prosedur pengujian di laboratorium B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Peralatan

Laboratorium

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Peralatan

Laboratorium

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan inspeksi Peralatan Laboratorium 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Sumber Peralatan Laboratorium

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

111

Page 116: PLTU_B~1

laboratorium untuk cairan 1.2. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

laboratorium untuk padatan 1.3. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat analisa

laboratorium untuk gas 1.4. Peralatan, fungsi dan cara kerja alat

analisa laboratorium untuk energi 1.5. Pengujian peralatan laboratorium 1.6. Standar prosedur pengujian di laboratorium

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Peralatan Laboratorium

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Peralatan Laboratorium

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan inspeksi Peralatan Laboratorium

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan

112

Page 117: PLTU_B~1

standar uji pusat listrik 3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar

standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKE.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

113

Page 118: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPK.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Alat Berat Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Alat Berat sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 24 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Alat Berat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Alat Berat, Menyiapkan Pelaksanaan inspeksi Alat Berat, Melaksanakan pengujian Alat Berat, dan Membuat Laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Pesawat Angkat 4 JP 1.1. Conveyor 1.2. Stacker/reclaimer 1.3. Loader, buldozer

114

Page 119: PLTU_B~1

2. Pompa Kompresor 4 JP 2.1. Jenis and karakteristik pompa kompresor 2.2. Kinerja pompa kompresor B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Alat Berat 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Alat Berat 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Alat Berat 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Pesawat Angkat

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Conveyor 1.2. Stacker/reclaimer 1.3. Loader, buldozer

Hasil Belajar 2 : Memahami Pompa Kompresor

115

Page 120: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Jenis and karakteristik pompa kompresor 2.2. Kinerja pompa kompresor

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Alat Berat

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Alat Berat Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Alat Berat

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

116

Page 121: PLTU_B~1

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPK.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

117

Page 122: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKT.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan Air Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Instalasi Pengolahan Air sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 38 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Instalasi Pengolahan Air sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Air, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Air di lapangan, Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Air, dan Membuat Laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teknik Pendingin 4 JP 1.1. Sistem pendingin pada komponen mekanik yang

bergerak dan berputar

118

Page 123: PLTU_B~1

1.2. Komponen-komponen sistem pendingin 1.3. Pengujian logik kontrol sistem pendingin 2. Pompa dan Kompresor 8 JP 2.1. Jenis-jenis pompa dan prinsip kerjanya 2.2. Jenis-jenis kompresor dan prinsip kerjanya 2.3. Komponen utama pompa (impeler, poros,

bearing, motor dan lilitan, sistem pelumasan)

2.4. Komponen utama kompresor (impeler, poros, bearing, motor dan lilitan)

2.5. Sistem pengoperasian pompa dan kompresor 2.6. Kurva kinerja pompa dan kompresor 2.7. Pengukuran parameter kinerja pompa dan

kompresor

3. Mekanika Fluida 6 JP 3.1. Laju aliran and sirkulasi air (sirkulasi alamiah

dan sirkulasi paksa)

3.2. Aliran turbulen dan aliran laminer 3.3. Rugi-rugi gesekan di pipa 4. Kimia 4 JP 4.1. Reaksi penggumpalan dan pengendapan

dengan pemakaian bahan kimia

4.2. Penetralan dan pengaturan tingkat keasaman dan kesadahan air

4.3. Bahan kimia dan reaksi pengontrolan laju korosi 4.4. Reaksi dan proses penukar ion B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Instalasi

Pengolahan Air

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan

119

Page 124: PLTU_B~1

Air di lapangan 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Instalasi Pengolahan Air 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teknik Pendingin

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Sistem pendingin pada komponen mekanik

yang bergerak dan berputar 1.2. Komponen-komponen sistem pendingin 1.3. Pengujian logik kontrol sistem pendingin

Hasil Belajar 2 : Memahami Pompa dan Kompresor

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Jenis-jenis pompa dan prinsip kerjanya 2.2. Jenis-jenis kompresor dan prinsip kerjanya 2.3. Komponen utama pompa (impeler, poros,

bearing, motor dan lilitan, sistem pelumasan)

2.4. Komponen utama kompresor (impeler, poros, bearing, motor dan lilitan)

2.5. Sistem pengoperasian pompa dan kompresor

2.6. Kurva kinerja pompa dan kompresor

120

Page 125: PLTU_B~1

2.7. Pengukuran parameter kinerja pompa dan kompresor

Hasil Belajar 3 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Laju aliran and sirkulasi air (sirkulasi

alamiah dan sirkulasi paksa) 3.2. Aliran turbulen dan aliran laminer 3.3. Rugi-rugi gesekan di pipa

Hasil Belajar 4 : Memahami Kimia

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Reaksi penggumpalan dan pengendapan

dengan pemakaian bahan kimia 4.2. Penetralan dan pengaturan tingkat

keasaman dan kesadahan air 4.3. Bahan kimia dan reaksi pengontrolan laju

korosi 4.4. Reaksi dan proses penukar ion

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Air

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

121

Page 126: PLTU_B~1

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Air di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Air

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

122

Page 127: PLTU_B~1

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKT.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

123

Page 128: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPB.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Bahan Bakar

Batubara Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Bahan Bakar Batubara sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 26 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Bahan Bakar Batubara sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Bahan Bakar Batubara, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar Batubara pembangkitan di lapangan, Melaksanakan pengujian Sistem Bahan Bakar Batubara, dan Membuat Laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Logic Sequence 10 JP

124

Page 129: PLTU_B~1

1.1. Sistem kontrol untuk pengaturan dan sequential umpan batubara ke dalam ruang bakar boiler

1.2. Sistem kontrol untuk proteksi alat pengumpan dan penggilingan batubara ke dalam ruang bakar boiler

1.3. Silo batubara dan penyaluran 1.4. Penggilingan batubara (alat utama,

penggilingan, pengeringan, pemisahan, dan kehalusan)

1.5. Pengukuran dan pengaturan batubara dan udara

1.6. Sistem proteksi kebakaran pada unit penggilingan batubara

1.7. Katup/damper pengatur laju udara 1.8. Pengukuran dan pengaturan kerusakan mekanik

pada alat penggilingan batubara

1.9. Sistem pelumasan dan pendinginan alat penggilingan batubara

1.10 Sistem kelistrikan dan proteksi alat penggilingan batubara

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Bahan

Bakar Batubara

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar

Batubara pembangkitan di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Bahan Bakar Batubara 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

125

Page 130: PLTU_B~1

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Sistem kontrol untuk pengaturan dan

sequential umpan batubara ke dalam ruang bakar boiler

1.2. Sistem kontrol untuk proteksi alat pengumpan dan penggilingan batubara ke dalam ruang bakar boiler

1.3. Silo batubara dan penyaluran 1.4. Penggilingan batubara (alat utama,

penggilingan, pengeringan, pemisahan, dan kehalusan)

1.5. Pengukuran dan pengaturan batubara dan udara

1.6. Sistem proteksi kebakaran pada unit penggilingan batubara

1.7. Katup/damper pengatur laju udara 1.8. Pengukuran dan pengaturan kerusakan

mekanik pada alat penggilingan batubara 1.9. Sistem pelumasan dan pendinginan alat

penggilingan batubara 1.10. Sistem kelistrikan dan proteksi alat

penggilingan batubara

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

126

Page 131: PLTU_B~1

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Bahan Bakar Batubara

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar Batubara pembangkitan di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Bahan Bakar Batubara

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

127

Page 132: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPB.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait.

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

128

Page 133: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPB.002 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Penyaluran Batubara Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Penyaluran Batubara sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Penyaluran Batubara sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Penyaluran Batubara, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Penyaluran Batubara di lapangan, Melaksanakan pengujian inspeksi Sistem Penyaluran Batubara, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Sistem Pembakaran 4 JP 1.1. Reaksi dan kondisi optimum pembakaran

batubara

129

Page 134: PLTU_B~1

1.2. Pengaturan udara dan kebutuhan oksigen 2. Logic Sequence 4 JP 2.1. Logic diagram proses dan pengaturan

pembakaran

2.2. Sistem sequential proses pembakaran 3. Proteksi 8 JP 3.1. Proteksi boiler tube metal overheating 3.2. Proteksi dari peledakan di dalam furnace

(kelebihan udara, kekurangan udara)

3.3. Proteksi terhadap konstruksi mekanik boiler (tekanan furnace)

3.4. Proteksi pembakaran sendiri 3.5. Proteksi kelebihan umpan bahan bakar B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem

Penyaluran Batubara

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Penyaluran

Batubara di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Penyaluran Batubara 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

130

Page 135: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Sistem Pembakaran

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Reaksi dan kondisi optimum pembakaran

batubara 1.2. Pengaturan udara dan kebutuhan oksigen

Hasil Belajar 2 : Memahami Logic Sequence

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Logic diagram proses dan pengaturan

pembakaran 2.2. Sistem sequential proses pembakaran

Hasil Belajar 3 : Memahami Proteksi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Proteksi boiler tube metal overheating 3.2. Proteksi dari peledakan di dalam furnace

(kelebihan udara, kekurangan udara) 3.3. Proteksi terhadap konstruksi mekanik boiler

(tekanan furnace) 3.4. Proteksi pembakaran sendiri 3.5. Proteksi kelebihan umpan bahan bakar

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Penyaluran Batubara

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan

131

Page 136: PLTU_B~1

lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait 1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Penyaluran Batubara di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Penyaluran Batubara

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

132

Page 137: PLTU_B~1

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal

No. KUB.IPB.002 (1) A - Standard Operation Procedure (SOP)

terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

133

Page 138: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPF.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Pemadam Kebakaran Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Pemadam Kebakaran sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 34 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Pemadam Kebakaran sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Pamadam Kebakaran, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar di lapangan, Melaksanakan pengujian Sistem Pemadam Kebakaran, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Pelatihan Pemadaman Kebakaran 6 JP 1.1. Teori dasar kebakaran 1.2. Jenis kebakaran (klasifikasi kebakaran)

134

Page 139: PLTU_B~1

1.3. Jenis bahan pemadam kebakaran dan fungsi pemakaiannya

1.4. Teknik pemadam kebakaran 1.5. Pemeriksaan dan pengujian alat pemadam

kebakaran

2. Teori Kimia Dasar 4 JP 2.1. Reaksi Kimia kebakaran dan bahan bakar 2.2. Sifat-sifat kimia bahan pemadam kebakaran

(air, powder, halon, FM200, CO2, foam, dll)

3. Sistem Instrumentasi 4 JP 3.1. Instrumen pendeteksi kebakaran 3.2. Instrumen peralatan pemadam kebakaran 3.3. Sistem kontrol alat pemadam kebakaran 3.4. Pemeriksaan serta pengujian peralatan dan

sistem pemadam kebakaran

4. Mekanika Fluida 4 JP 4.1. Aliran fluida solid - cair 4.2. Aliran fluida gas dan campuran gas 4.3. Aliran fluida cair dan campuran cairan B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Pemadam

Kebakaran

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar

di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Pemadam Kebakaran

135

Page 140: PLTU_B~1

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Pelatihan Pemadaman Kebakaran

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Teori dasar kebakaran 1.2. Jenis kebakaran (klasifikasi kebakaran) 1.3. Jenis bahan pemadam kebakaran dan

fungsi pemakaiannya 1.4. Teknik pemadam kebakaran 1.5. Pemeriksaan dan pengujian alat pemadam

kebakaran

Hasil Belajar 2 : Memahami Teori Kimia Dasar

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Reaksi Kimia kebakaran dan bahan bakar 2.2. Sifat-sifat kimia bahan pemadam

kebakaran (air, powder, halon, FM200, CO2, foam, dll)

Hasil Belajar 3 : Memahami Sistem Instrumentasi

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Instrumen pendeteksi kebakaran 3.2. Instrumen peralatan pemadam kebakaran 3.3. Sistem kontrol alat pemadam kebakaran 3.4. Pemeriksaan serta pengujian peralatan dan

sistem pemadam kebakaran

136

Page 141: PLTU_B~1

Hasil Belajar 4 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Aliran fluida solid - cair 4.2. Aliran fluida gas dan campuran gas 4.3. Aliran fluida cair dan campuran cairan

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Pemadam Kebakaran

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Bahan Bakar di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Pemadam Kebakaran

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

137

Page 142: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPF.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN :

1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

138

Page 143: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPL.001 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan

Limbah Cair Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Cair sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 40 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Cair sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Cair, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Cair, Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah Cair, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teknik Pengolahan Limbah 8 JP 1.1. Teknik pengolahan limbah cair

139

Page 144: PLTU_B~1

1.2. Instalasi pengolahan limbah cair 1.3. Teknik pengolahan limbah B3 cair 1.4. Identifikasi jenis dan proses pengolah limbah 1.5 Persiapan, perencanaan dan penggunaan

pengolahan limbah yang sesuai

1.6. Metode untuk mengukur baku mutu hasil pengolahan limbah

1.7 Tindakan gawat darurat penanganan limbah B3 2. Teknik Lingkungan 6 JP 2.1. Identifikasi aspek dan pengaruh limbah

terhadap lingkungan dan manusia

2.2. Penerapan standar pengelolaan lingkungan sesuai dengan peraturan yang berlaku

2.3 Pemantauan buangan limbah dan tingkat paparan terhadap lingkungan

2.4. Pembuatan rencana pengelolaan limbah B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Instalasi

Pengolahan Limbah Cair

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan

Limbah Cair

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah

Cair

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

140

Page 145: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teknik Pengolahan Limbah

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Teknik pengolahan limbah cair 1.2. Instalasi pengolahan limbah cair 1.3. Teknik pengolahan limbah B3 cair 1.4. Identifikasi jenis dan proses pengolah

limbah 1.5 Persiapan, perencanaan dan penggunaan

pengolahan limbah yang sesuai 1.6. Metode untuk mengukur baku mutu hasil

pengolahan limbah 1.7 Tindakan gawat darurat penanganan

limbah B3

Hasil Belajar 2 : Memahami Teknik Lingkungan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Identifikasi aspek dan pengaruh limbah

terhadap lingkungan dan manusia 2.2. Penerapan standar pengelolaan lingkungan

sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3. Pemantauan buangan limbah dan tingkat

paparan terhadap lingkungan 2.4. Pembuatan rencana pengelolaan limbah

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

141

Page 146: PLTU_B~1

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Cair

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1. Surat perintah kerja, izin kerja, gambar

kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Cair

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah Cair

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

142

Page 147: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPL.001 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

143

Page 148: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPL.002 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Pengolahan

Limbah Padat Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Padat sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 42 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Instalasi Pengolahan Limbah Padat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Padat, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Padat di lapangan, Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah Padat, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teknik Pengolahan Limbah 8 JP

144

Page 149: PLTU_B~1

1.1. Teknik pengolahan limbah padat 1.2. Instalasi pengolahan limbah padat 1.3. Teknik pengolahan limbah B3 cair 1.4. Identifikasi jenis dan proses pengolah limbah 1.5. Persiapan, perencanaan dan penggunaan

pengolahan limbah yang sesuai

1.6. Metode pengukuran baku mutu hasil pengolahan limbah

1.7. Penanganan gawat darurat limbah B3 padat 2. Teknik Lingkungan 6 JP 2.1. Identifikasi aspek dan pengaruh limbah

terhadap lingkungan dan manusia

2.2. Penerapan standar pengelolaan lingkungan sesuai dengan peraturan yang berlaku

2.3. Pemantauan buangan limbah dan tingkat paparan terhadap lingkungan

2.4. Pembuatan rencana pengelolaan limbah 3. Mekanika Fluida 4 JP 3.1. Mekanika fluida campuran padat - cair 3.2. Teknik pemindahan fluida padat - cair 4. Kimia PLTU Batubara 8 JP 4.1. Identifikasi bahan-bahan kimia yang digunakan 4.2. Identifikasi bahan kimia yang berbahaya yang

digunakan

4.3. Identifikasi bahan-bahan kimia hasil dari proses PLTU batubara

4.4. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan kimia yang digunakan dalam proses PLTU batubara

4.5. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan kimia hasil dari proses PLTU batubara

4.6. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan kimia berbahaya hasil dari proses PLTU batubara

145

Page 150: PLTU_B~1

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Instalasi

Pengolahan Limbah Padat

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan

Limbah Padat di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah

Padat

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teknik Pengolahan Limbah

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Teknik pengolahan limbah padat 1.2. Instalasi pengolahan limbah padat 1.3. Teknik pengolahan limbah B3 cair 1.4. Identifikasi jenis dan proses pengolah

limbah 1.5. Persiapan, perencanaan dan penggunaan

pengolahan limbah yang sesuai 1.6. Metode pengukuran baku mutu hasil

pengolahan limbah

146

Page 151: PLTU_B~1

1.7. Penanganan gawat darurat limbah B3 padat

Hasil Belajar 2 : Memahami Teknik Lingkungan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Identifikasi aspek dan pengaruh limbah

terhadap lingkungan dan manusia 2.2. Penerapan standar pengelolaan lingkungan

sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3. Pemantauan buangan limbah dan tingkat

paparan terhadap lingkungan 2.4. Pembuatan rencana pengelolaan limbah

Hasil Belajar 3 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Mekanika fluida campuran padat - cair 3.2. Teknik pemindahan fluida padat - cair

Hasil Belajar 4 : Memahami Kimia PLTU Batubara

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Identifikasi bahan-bahan kimia yang

digunakan 4.2. Identifikasi bahan kimia yang berbahaya

yang digunakan 4.3. Identifikasi bahan-bahan kimia hasil dari

proses PLTU batubara 4.4. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan

kimia yang digunakan dalam proses PLTU batubara

4.5. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan kimia hasil dari proses PLTU batubara

4.6. Penanganan dan pengelolaan bahan-bahan kimia berbahaya hasil dari proses PLTU batubara

147

Page 152: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Padat

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Pengolahan Limbah Padat di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Instalasi Pengolahan Limbah Padat

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

148

Page 153: PLTU_B~1

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPL.002(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

149

Page 154: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IUI.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Sistem Peralatan Pendingin Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Sistem Peralatan Pendingin sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Sistem Peralatan Pendingin sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Peralatan Pendingin, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Peralatan Pendingin di lapangan, Melaksanakan pengujian Sistem Peralatan Pendingin, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teknik Pendingin 6 JP 1.1. Prinsip kerja sistem pendingin 1.2. Komponen-komponen sistem pendingin

150

Page 155: PLTU_B~1

1.3. Instrumen pengukuran dan pengontrolan sistem pendingin

1.4. Pengujian pengontrolan sistem pendingin 2. Pompa dan Kompresor 6 JP 2.1. Prinsip kerja pompa dan kompresor 2.2. Bagian-bagian utama pompa dan kompresor 2.3. Penggerak pompa dan kompresor 2.4. Kurva 2.5. Pengukuran parameter kinerja pompa dan

kompresor

3. Mekanika Fluida 4 JP 3.1. Aliran melalui nozzle (throttling process) 3.2. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 3.3. Hukum Bernoulli B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Peralatan

Pendingin

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi Sistem

Peralatan Pendingin di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Peralatan Pendingin 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

151

Page 156: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teknik Pendingin

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Prinsip kerja sistem pendingin 1.2. Komponen-komponen sistem pendingin 1.3. Instrumen pengukuran dan pengontrolan

sistem pendingin 1.4. Pengujian pengontrolan sistem pendingin

Hasil Belajar 2 : Memahami Pompa dan Kompresor

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Prinsip kerja pompa dan kompresor 2.2. Bagian-bagian utama pompa dan

kompresor 2.3. Penggerak pompa dan kompresor 2.4. Kurva 2.5. Pengukuran parameter kinerja pompa dan

kompresor

Hasil Belajar 3 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Aliran melalui nozzle (throttling process) 3.2. Aliran merata (steady flow) dalam pipa 3.3. Hukum Bernoulli

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Peralatan Pendingin

152

Page 157: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Peralatan Pendingin di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Peralatan Pendingin

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

153

Page 158: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IUI.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

154

Page 159: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPP.101 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Pelumas Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Peralatan Pelumas sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 28 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Peralatan Pelumas sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Peralatan Pelumas, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Peralatan Pelumas di lapangan, Melaksanakan pengujian Peralatan Pelumas, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teknik Pendingin 4 JP 1.1. Pelumas dan pelumasan 1.2. Sifat-sifat bahan pelumas 1.3. Pemilihan pelumas dan pendinginan

155

Page 160: PLTU_B~1

2. Pompa dan Kompresor 4 JP 2.1. Pompa pelumasan 2.2. Pelumasan untuk komponen bergerak dan

berputar

3. Mekanika Fluida 4 JP 3.1. Hukum Bernoulli dan Newton (fluida mampat

dan fluida tidak mampat)

B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Sistem Peralatan

Pelumas

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Sistem Peralatan

Pelumas di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Sistem Peralatan Pelumas 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teknik Pendingin

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

156

Page 161: PLTU_B~1

1.1. Pelumas dan pelumasan 1.2. Sifat-sifat bahan pelumas 1.3. Pemilihan pelumas dan pendinginan

Hasil Belajar 2 : Memahami Pompa dan Kompresor

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Pompa pelumasan 2.2. Pelumasan untuk komponen bergerak dan

berputar

Hasil Belajar 3 : Memahami Mekanika Fluida

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Hukum Bernoulli dan Newton (fluida

mampat dan fluida tidak mampat)

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Sistem Peralatan Pelumas

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Sistem Peralatan Pelumas di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji

157

Page 162: PLTU_B~1

2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Sistem Peralatan Pelumas

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IPP.101 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

158

Page 163: PLTU_B~1

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

159

Page 164: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IPP.101(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi Penerangan

Pembangkit Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Instalasi Penerangan Pembangkit sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 24 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Instalasi Penerangan Pembangkit sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Penerangan Pembangkit, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Penerangan Pembangkit di lapangan, Melaksanakan pengujian Instalasi Penerangan Pembangkit, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 2 JP

160

Page 165: PLTU_B~1

1.1. Standar penerangan (flux, candela, lumen) 2. Instalasi Sistem Instalasi Penerangan Pembangkit 4 JP 2.1. Standar penerangan/intensitas cahaya (flux,

candela, lumen)

2.2. Panel dan circuit board lampu penerangan 2.3. Jenis dan aplikasi lampu 2.4. Instalasi pengawatan 3. Pengukuran dan Pengaturan 2 JP 3.1. Pengukuran daya 3.2. Instalasi pengatur dan pemutus catu daya B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Instalasi

Penerangan Pembangkit

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi Penerangan

Pembangkit di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Instalasi Penerangan

Pembangkit

3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR : Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan

161

Page 166: PLTU_B~1

TEORI ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Standar penerangan (flux, candela, lumen)

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Sistem Instalasi Penerangan Pembangkit

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Standar penerangan/intensitas cahaya

(flux, candela, lumen) 2.2. Panel dan circuit board lampu penerangan 2.3. Jenis dan aplikasi lampu 2.4. Instalasi pengawatan

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran daya 3.2. Instalasi pengatur dan pemutus catu daya

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi Penerangan Pembangkit

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

162

Page 167: PLTU_B~1

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi Penerangan Pembangkit di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Instalasi Penerangan Pembangkit

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

163

Page 168: PLTU_B~1

Referensi : - Standar Kompetensi No. KUB.IPP.101(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

164

Page 169: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILD.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Instalasi DC Power Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Instalasi DC Power sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Instalasi DC Power sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi DC Power, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi DC Power di lapangan, Melaksanakan pengujian Instalasi DC Power, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 6 JP 1.1. Hukum Kirchoff dan Ohm 1.2. Elektronika daya dalam sistem tenaga listrik 1.3. Rangkaian penyearah/rectifier

165

Page 170: PLTU_B~1

1.4. Aplikasi sistem tenaga DC 2. Instalasi DC Power 4 JP 2.1. Rectifier (instalasi penyearah) 2.2. Instalasi baterai, baterai charger dan inverter 2.3. Sistem distribusi tenaga DC 2.4. DC panel dan circuit breaker 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengakuran dan pengaturan beban 3.2. Pendeteksian gangguan tanah pada sistem DC 3.3. Sistem proteksi pada tenaga DC 3.4. Pemeliharaan baterai dan rectifier 4. Sumber DC Power 2 JP 4.1. Batteries 4.2. Rectifier dan baterai charger 4.3. Sumber tenaga darurat pada sistem DC B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Instalasi DC

Power

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Instalasi DC Power di

Lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Instalasi DC Power 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

166

Page 171: PLTU_B~1

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Hukum Kirchoff dan Ohm 1.2. Elektronika daya dalam sistem tenaga

listrik 1.3. Rangkaian penyearah/rectifier 1.4. Aplikasi sistem tenaga DC

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi DC Power

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Rectifier (instalasi penyearah) 2.2. Instalasi baterai, baterai charger dan

inverter 2.3. Sistem distribusi tenaga DC 2.4. DC panel dan circuit breaker

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengakuran dan pengaturan beban 3.2. Pendeteksian gangguan tanah pada sistem

DC 3.3. Sistem proteksi pada tenaga DC 3.4. Pemeliharaan baterai dan rectifier

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber DC Power

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan :

167

Page 172: PLTU_B~1

4.1. Batteries 4.2. Rectifier dan baterai charger 4.3. Sumber tenaga darurat pada sistem DC

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Instalasi DC Power

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Instalasi DC Power di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Instalasi DC Power

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

168

Page 173: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi No. KUB.ILD.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

169

Page 174: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Peralatan Elektronik Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Peralatan Elektronik sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 30 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Peralatan Elektronik sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Peralatan Elektronik, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Peralatan Elektronik di lapangan, Melaksanakan pengujian Peralatan Elektronik, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 4 JP 1.1. Analog dan Digital, ADC 1.2. Microcontroller

170

Page 175: PLTU_B~1

1.3. Processor 2. Instalasi Elektronik 4 JP 2.1. RTU 2.2. Power supply 2.3. DCS, PLC, plotter 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengukuran arus 3.2. Pengukuran tegangan 3.3. Pengukuran frekuensi 4. Sumber Elektronik 2 JP 4.1. Baterai 4.2. UPS 4.3. Baterai cadangan terpasang B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Peralatan

Elektronik

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Peralatan Elektronik

di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Peralatan Elektronik 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

171

Page 176: PLTU_B~1

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Konstruksi Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Analog dan Digital, ADC 1.2. Microcontroller 1.3. Processor

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. RTU 2.2. Power supply 2.3. DCS, PLC, plotter

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran arus 3.2. Pengukuran tegangan 3.3. Pengukuran frekuensi

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Baterai 4.2. UPS 4.3. Baterai cadangan terpasang

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

172

Page 177: PLTU_B~1

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Peralatan Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Peralatan Elektronik di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Peralatan Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

173

Page 178: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILE.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN :

1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

174

Page 179: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.IKA.001(1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Air Condition Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Air Condition sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 30 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Air Condition sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Air Condition, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Air Condition di lapangan, Melaksanakan pengujian Air Condition, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 4 JP 1.1. Elektronika daya dalam sistem tenaga listrik 1.2. Rangkaian penyearah/ rectifier 1.3. Aplikasi sistem tenaga DC

175

Page 180: PLTU_B~1

2. Instalasi Elektronik 4 JP 2.1. Rangkaian elektronik dan pengkabelan 2.2. Sistem distribusi instalasi elektronik 2.3. Pengukuran instalasi elektronik 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengukuran listrik beserta pengaturannya 3.2. Pengukuran mekanik beserta pengaturannya 3.3. Pengukuran kontrol beserta pengaturannya 4. Sumber Elektronik 2 JP 4.1. Batteries 4.2. Rectifier dan baterai charger 4.3. Sumber tenaga darurat pada sistem DC B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Air Condition 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Air Condition di

lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Air Condition 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR : Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan

176

Page 181: PLTU_B~1

TEORI ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Elektronika daya dalam sistem tenaga

listrik 1.2. Rangkaian penyearah/ rectifier 1.3. Aplikasi sistem tenaga DC

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Rangkaian elektronik dan pengkabelan 2.2. Sistem distribusi instalasi elektronik 2.3. Pengukuran instalasi elektronik

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran listrik beserta pengaturannya 3.2. Pengukuran mekanik beserta

pengaturannya 3.3. Pengukuran kontrol beserta

pengaturannya

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber Elektronik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Batteries 4.2. Rectifier dan baterai charger 4.3. Sumber tenaga darurat pada sistem DC

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

177

Page 182: PLTU_B~1

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Air Condition

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Air Condition di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Air Condition

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik.

178

Page 183: PLTU_B~1

Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.IKA.001(1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

179

Page 184: PLTU_B~1

STANDAR LATIH KOMPETENSI TENAGA TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

BIDANG PEMBANGKITAN TENAGA LISTRIK SUB BIDANG INSPEKSI PLTU BATUBARA

Kode Pelatihan : L. KUB.ILE.002 (1) A Judul Pelatihan : Penginspeksian Diesel Generator & Exciter

Set Diskripsi : Standar Latih Kompetensi ini mencakup

Penginspeksian Diesel Generator & Exciter Set sesuai prosedur dan persyaratan yang berlaku.

Waktu : 32 Jam Pelajaran (1 JP = 45 menit)

I. TUJUAN : Untuk menghasilkan tenaga teknik ketenagalistrikan yang memiliki kompetensi dibidang Penginspeksian Diesel Generator & Exciter Set sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

II. SASARAN : Setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan ini

peserta mampu Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Diesel Generator & Exciter Set, Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Diesel Generator & Exciter Set di lapangan, Melaksanakan pengujian Diesel Generator & Exciter Set, dan Membuat laporan inspeksi/sertifikat sesuai prosedur dan persyaratan standar yang berlaku.

III. PRASYARAT : Minimal SMK/SLTA

IV. KURIKULUM DAN SILABI :

A. TEORI 1. Teori Dasar Listrik 4 JP 1.1. Sistem pembangkitan tenaga listrik

180

Page 185: PLTU_B~1

1.2. Pengujian diesel generator 1.3. Sistem penggerak utama 1.4. Rangkaian listrik 2. Instalasi Genset 4 JP 2.1. Tipe instalasi diesel generator 2.2. Penggerak mekanik 2.3. Sistem pendinginan 3. Pengukuran dan Pengaturan 4 JP 3.1. Pengukuran dan pengaturan pembebanan 3.2. Sistem pengaman diesel generator 3.3. Pengatur tegangan otomatik dan frekuensi 3.4. Interloking dan operasi otomatik diesel

generator

4. Sumber Genset 4 JP 4.1. Suplai bahan bakar 4.2. Sinkronisasi dan operasi paralel 4.3. Sistem perawatan berkala diesel generator 4.4. DC power (battery) B. Praktik 16 JP 1. Perencanaan dan penyiapan inspeksi Diesel Generator

& Exciter Set

1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3 2. Penyiapan pelaksanaan inspeksi Diesel Generator &

Exciter Set di lapangan

2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja 3. Pelaksanaan pengujian Diesel Generator & Exciter Set 3.1. Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat

181

Page 186: PLTU_B~1

listrik 3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar

uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar 4. Pembuatan laporan inspeksi/sertifikat

HASIL BELAJAR TEORI

: Setelah menyelesaikan pendidikan dan pelatihan ini peserta mampu

Hasil Belajar 1 : Memahami Teori Dasar Listrik

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 1.1. Sistem pembangkitan tenaga listrik 1.2. Pengujian diesel generator 1.3. Sistem penggerak utama 1.4. Rangkaian listrik

Hasil Belajar 2 : Memahami Instalasi Genset

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 2.1. Tipe instalasi diesel generator 2.2. Penggerak mekanik 2.3. Sistem pendinginan

Hasil Belajar 3 : Memahami Pengukuran dan Pengaturan

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 3.1. Pengukuran dan pengaturan pembebanan 3.2. Sistem pengaman diesel generator 3.3. Pengatur tegangan otomatik dan frekuensi 3.4. Interloking dan operasi otomatik diesel

generator

Hasil Belajar 4 : Memahami Sumber Genset

182

Page 187: PLTU_B~1

Kriteria Penilaian : Mampu Menjelaskan : 4.1. Suplai bahan bakar 4.2. Sinkronisasi dan operasi paralel 4.3. Sistem perawatan berkala diesel generator DC power (battery)

HASIL BELAJAR PRAKTIK

: Memahami Praktik

Hasil Praktik 1 : Merencanakan dan menyiapkan inspeksi Diesel Generator & Exciter Set

Kriteria Penilaian : Mampu Merencanakan dan Menyiapkan : 1.1.

Surat perintah kerja, izin kerja, gambar kerja, blanko berita acara, persyaratan lingkungan, blanko uji dan dokumen terkait

1.2. Jadwal dan program kerja inspeksi 1.3. Alat uji dan perlengkapan K3

Hasil Praktik 2 : Menyiapkan pelaksanaan inspeksi Diesel Generator & Exciter Set di lapangan

Kriteria Penilaian : Mampu Menyiapkan : 2.1. Sumber daya yang diperlukan 2.2. Perlengkapan kerja 2.3. Peralatan uji/instrumen uji 2.4. Lokasi kerja

Hasil Praktik 3 : Melaksanakan pengujian Diesel Generator & Exciter Set

Kriteria Penilaian : Mampu Melaksanakan : 3.1.

Pencatatan pengujian sesuai standar uji pusat listrik

3.2. Perbandingan hasil pengujian dengan standar uji pusat listrik

3.3. Pengujian ulang apabila hasil uji diluar standar

183

Page 188: PLTU_B~1

Hasil Praktik 4 Membuat laporan inspeksi/sertifikat

Kriteria Penilaian : Mampu membuat laporan inspeksi/sertifikat

Strategi Pembelajaran : Strategi pembelajaran dan tujuan pelatihan harus cocok baik menurut teori maupun praktik. Proses pembelajaran dan pengujian disesuaikan dengan urutan dari materi mata ajar.

Strategi Pelaksanaan Praktik : Strategi pelaksanaan praktik dapat

dilakukan dengan praktik langsung dilapangan baik pada instalasi milik perusahaan maupun pada instalasi yang disediakan oleh lembaga diklat.

Referensi : - Standar Kompetensi Personal No. KUB.ILE.002 (1) A

- Standard Operation Procedure (SOP) terkait

V. PENILAIAN HASIL PELATIHAN : 1. Setiap akhir pelatihan teori dan praktik diakhiri dengan tes 2. Peserta latih mendapat sertifikat pelatihan bila hasil penilaian minimal 80 %

VI. LEMBAGA PELAKSANA : Lembaga Penyelenggara Diklat adalah

lembaga yang terakreditasi

184