Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Karya manusia yang diciptakan dan diladasi oleh kemahiran untuk menciptakan keindahan disebut dengan . . . .A. SeniD. LukisanB. PatungE. KaligrafiC. Craft2. Medium pengungkapan yang cocok untuk seni sastra adalah . . . .A. Kayu D. NadaB. TulisanE. KoreografiC. Tekstil 3. Sejalan dengan perkembangan peradaban, dalam perkembangan dunia kesenirupaan dan metode yang rasional di abad ke-19 muncullah istilah design sebagai padanan dari kata . . . .A. MenciptaD. BerkaryaB. Merancang E. KesenianC. Kerajinan 4. Penciptaan karya seni yang sejalan dengan selera masyarakat atau pemesanan untuk alasan perdagangan, adalah tujuan penciptaan seni untuk . . . .A. Ekspresi pribadiD. PolitikB. Terapi kejiwaanE. Objek ekonomiC. Keagamaan5. Pengayaan jiwa bagi seniman maupun penikmatnya sehingga memperoleh ketenangan, hiburan, pelampiasan, maupun penyehatan rohani adalah tujuan penciptaan seni untuk . . . .A. Ekspresi pribadiD. PolitikB. Terapi kejiwaanE. Objek ekonomiC. Keagamaan6. Ada empat faktor pendukung dan penghambat proses penciptaan karya seni. Faktor-faktor itu adalah . . . . .A. Komposisi, ekspresi, kreatifitas, dan ciri khususB. Ritual, sakral, ekspresi, dan komersial C. Motivasi, rekreasi, apresiasi, dan dorongan luarD. Seniman, lingkungan, sarana, dan waktuE. Kemauan, kemampuan, bakat, dan kreatifitas7. Dalam lukisan tipe aquarel, kesalahan dalam mewarnai sulit diperbaiki, penyebabnya adalah . . . .A. Sifat air yang trasparanB. Media dasarnya kertas sehingga tidak bisa di cuciC. Goresan cat harus sangat tipisD. Pengulangan menimbulkan kesan tidak rataE. Konsentrasi Seniman8. Gambar disamping memuat seni yang bersifat . . . .A. MitologisB. ReligiusC. SimbolisD. NiagaE. Inovatif9. Karya seni yang memuat nilai religius adalah . . . . A. Patung libertyB. Tugu monasC. Patung budhaD. Lukisan abstrakE. Gerabah 10. Seni rupa murni yang berwujud dua dimensi dan dikerjakan melalui teknik cetak, disebut dengan . . . .A. Seni patungD. Seni kriyaB. Seni lukisE. Seni keramikC. Seni grafis11. Cabang dari seni desain yang berupaya untuk memecahkan persoalan kebutuhan masyarakat akan peralatan dan benda sehari-hari untuk menunjang kegiatannya, disebut dengan . . . .A. Desain produkB. Desain interiorC. Desain eksteriorD. Desain arsitektur E. Desain komunikasi visual12. Berikut yang bukan termasuk dari yang dihasilkan desain komunikasi visual adalah . . . .A. Poster D. BrosurB. Majalah E. Keramik C. Spanduk 13. Permaslahan budaya rupa dalam kehidupan sehari-hari yang diakibatkan oleh tata kota yang buruk yaitu . . . .A. Sepeda motor dengan muatan berlebihanB. Penumpang kereta api yang berada di atap gerbong keretaC. Tembok berisi coretan-coretan yang tidak semestinyaD. Pemukiman kumuhE. Sampah yang semakin menggunung14.Deskripsi yang paling tepat untuk gambar logo disamping adalah . . . .A. Warung makan satwa langkaB. Federasi penyelamat satwaC. Musium satwaD. Klub pemburu satwaE. Hewan buas banget15. Seni rupa kerap diartikan sebagai . . . . A. Ilmu sosial yang mempelajari keindahanB. Gubahan karya yang mengandung keindahanC. Pemandangan alam yang indahD. Tata rias pengantinE. Orang yang tidak peduli dengan keadaan sekitar16. Mobil yang indah dan menarik dengan model terbaru kerap dikategorikan sebagai karya . . . .A. ArsitekturD. Desain produkB. Lukisan E. Permesinan C. Interior17. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering menjumpai karya seni rupa dan desain, diantaranya . . . .A. Pakaian yang compang-campingB. Rambut gondrongC. Bangunan yng tidak terawatD. Mebel yang indahE. Pemukiman yang kumuh18. Seni berasal dari kata Sani (Sansekerta) yang berarti . . . .A. Pemujaan, persembahan, dan pelayananB. Pendirian, kounikasi dan keindahanC. Keindahan, kreasi, dan kemewahanD. Keindahan, pemujaan, dan persembahanE. Pelayanan, pemujaan, dan keindahan19. Unsur seni rupa yang paling dasar adalah . . . . A. BidangD. GarisB. TitikE. TeksurC. Warna20. Unsur penting dan utama dalam seni rupa adalah . . . .A. Bentuk, warna, dan kretivitasB. Bentuk aroma, dan penyedapC. Bentuk, nada, dan suaraD. Bentuk, gerak, dan kelembutanE. Bentuk, cinta, dan kasih21. Tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa . . . .A. Menjadi seniman terkenalB. Menjadi perancang yang kreatifC. Mampu mengasah kreativitas dan keterampilanD. Memperoleh lapangan pekerjaan setelah lulusE. Menjadi aktor/aktris tenar22. Seni rupa terapan dirancang untuk tujuan . . . . A. HiasanD. FungsionalB. Mencari labaE. Kesehatan C. Mencari nafkah23. Suatu bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar tidak bergerak yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan cerita merupakan karya seni berupa . . . .A. Skenario D. DramaB. KomikE. TeaterC. Animasi 24. Pertautan garis yang membatasi suatu bentuk akan menghasilkan . . . .A. Bidang D. Titik B. Ruang E. Diagonal C. Tekstur 25. Seorang seniman memerlukan apresiator untuk menikmati karya seninya, apresiator ini adalah . . . .A. MasyarakatD. KuratorB. JuriE. Seniman lainC. Sesama pegiat seni26. Fungsi seni memiliki bentuk dan menciptakan suatu kondisi yang bersifat penyegaran dan pembaharuan dari kondisi yang ada merupakan fungsi seni dalam hal . . . . A. RekreasiD. ReligiB. PendidikanE. KeagamaanC. Komunikasi27. Berikut adalah zat pewarna yang biasanya dipergunakan untuk memoles karya ukir, yaitu . . . .A. Wenter D. Politur/vernisB. NaptolE. Krayon C. Tinta bak28. Berikut yang merupakan seni rupa terapan yang berfungsi untuk memenuhi kebutuhan psikologis . . . .A. Peralatan dapurB. Meja, kursi, almariC. Rumah D. MesjidE. Mobil 29. Penyusunan paduan warna berdasarkan tingkat perpaduan dengan warna hitam dan putih . . . .A. Analogus D. Kontras B. Monokromatik E. Kombinasi C. Gradasi 30. Perpaduan antara seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi disebut seni . . . .A. Instalasi D. ReliefB. Kontemporer E. TerapanC. Desain 31. Cabang dari Seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap oleh mata dan dirasakan oleh rabaan adalah definisi dari . . . .A. Seni TariD. Seni musikB. Seni DesainE. Seni dramaC. Seni Rupa32. Berikut adalah hal-hal yang diperhatikan seniman dalam penciptaan karya seninya, kecuali . . . .A. Konsep atau gagasanD. KreatifitasB. Teknik pembuatanE. Harga jualC. Alat pembuatan33. Yang tidak termasuk dalam kategori benda seni rupa terapan yaitu . . . .A. Mebel kursi ukirD. Baju batikB. PosterE. Desain mobilC. Lukisan ekspresi34. Contoh bentuk figuratif yang digayakan atau diubah bentuknya (Stylasi) adalah . . . .A. Wayang kulitD. Patung B. GerabahE. LukisanC. Ukiran kayu35. Seni merancang bangunan yang meliputi rincian bahan dan model adalah pengertian dari seni . . . . A. Seni bangunanD. Seni arsitektur B. Seni perancanganE. Seni konstruksiC. Seni tata ruang

B. Jawablah dengan benar pertanyaan-pertanyaan di bawah ini ! 1. Jelaskan ciri-ciri aliran lukis Naturalisme!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Sebutkan 4 cabang dari seni desain! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. Jelaskan yang dimaksud dengan teknik Pointilisme !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Apa yang kamu ketahui mengenai bentuk abstrak !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. Jelaskan pengertian dari Sketsa !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Seni rupa adalah seni yang dapat dihayati dengan keindahan yang dapat.......a. dilihatb. didengarc. dirasakahd. dilihat dan didengare. dilihat, didengar dan dirasakan2. Jenis seni rupa yang termasuk seni rupa kriya adalah.......a. seni anyaman bambub. seni patungc. seni reklamed. seni grafikae. seni memasak3. Karya seni berikut yang termasuk seni rupa murni adalah.....a. patungb. posterc. ilustrasid. gambare. desain4. Karya seni rupa yang digunakan untuk menghias dan melengkapi ruangan termasuk jenis seni......a. kriyab. reklamec. dekorasid. industrie. grafika5. Berikut ini seni rupa yang karyanya tidak termasuk seni grafika adalah......a. stempelb. badge osisc. pas fotod. gambar stickere. batik tulis6. Seni rupa terapan adalah seni rupa yang dapat ......a. dihayati b. dipamerkanc. digunakan d. dijuale. dibanggakan7. Berkarya seni patung banyak menggunakan teknik.....a. mozaikb. aplikasic. menenund. transparane. membentuk8. Sebuah karya seni rupa yang tidak memiliki fungsi praktis tertentu disebut seni .......a. hiasanb. kontemporerc. baru d. murnie. terikat9. Bahan karya seni rupa tidak terbatas, sehingga dimungkinkan melukis dengan ........a. airb. esc. gasd. bulue. kotoran10. Tema sebuah karya seni rupa sangat dipengaruhi oleh .......a. macam bahanb. teknik berkaryac. emosi apresiatord. alat yang dipakai e. gagasan perupa11. Seni rupa terapan meliputi semua karya seni rupa yang memiliki ....a. keindahan karyab. bentuk dan isic. unsur dan prinsipd. fungsi/kegunaane. kreasi-ekspresi12. Seni kriya termasuk dalam seni rupa jenis ....a. 2 dimensib. 3 dimensic. murnid. terapane. komersial13. Seni grafika cetak sablon menggunakan media ....a. cat dan kuasb. naptul dan pensilc. malam/lilin dan cantingd. warna dan kain kasae. tinta dan pena14. Kerajinan tanah liat meliputi karya-karya berikut ini, kecuali ....a. tegelb. pocic. klosetd. pot bungae. kursi kebun15. Kerajinan tanah liat yang bisa bernilai seni tinggi hasilnya, yaitu barang-barang ....a. gerabahb. keramikc. porselind. mebelaire. traso16. Langkah apresiasi dilakukan oleh seseorang dengan berikut ini kepada karya seni rupa, kecuali ....a. melihatb. menanggapic. menilaid. mengamatie. merasakan17. Karya seni rupa yang artistik memiliki .... karya.a. bentuk dan isib. isi dan maknac. isi dan komposisid. komposisi dan maknae. warna dan irama18. Di antara karya seni rupa berikut ini yang termasuk karya seni reklame adalah ....a. pigurab. posterc. mode pakaiand. ilustrasi ceritae. dekorasi19. Kerajinan tanah liat yang berupa bahan bangunan, yaitu ....a. gerabahb. keramikc. porselind. tegele. closet20. Berikut ini merupakan jenis seni rupa terapan, kecuali ....a. seni reklameb. seni ilustrasic. seni patungd. seni bangune. seni keramik21. Candi Borobudur di Jawa Tengah memiliki fungsi sebagai ....a. tempat tinggalb. sarana ritualc. keajaiban duniad. tempat peristirahatane. sarana hiburan22. Bangunan Meru di Bali diciptakan perupa dengan gagasan penampilan bentuk ....a. identitasb. gunungc. keindahand. lambange. kemewahan

23. Wayang kulit diciptakan sebagai karya seni kerajinan yang memiliki fungsi ....a. tontonanb. alat pertunjukan c. sarana rituald. hiburan e. komunikasi24. Bendera kontingen olah raga banyak dibuat dengan teknik ....a. menganyamb. desainc. sablond. melukise. mistar25. Halus, kasar, licin, bergerigi, berbulu adalah unsur seni rupa jenis ....a. garisb. bidangc. bangund. teksture. warna26. Wayang adalah salah satu penggambaran bentuk tubuh tokoh yang banyak ....a. stilirb. distorsic. deformasid. abstraksie. imitasi27. Warna orange, ungu, dan hijau sering disebut jenis warna .... a. primerb. tersierc. gelap-terangd. sekundere. netral28. Kemampuan untuk menciptakan hal-hal yang baru disebut ....a. gagasanb. imajinasic. maknad. idee. kreasi29. Segi praktis karya seni rupa terapan meliputi berikut ini, kecuali ....a. keamanan (security)b. kenyataan (comfortable)c. keluwesan (flexibility)d. aman dipakai, tidak mencelakakane. harmonis penggunaannya30. Hasil karya seni kriya yang menghasilkan perhiasan intan yang indah dan terkenal banyak dijumpai di daerah ....a. Surakartab. Jakartac. Tasikmalaya-Jawa Baratd. Kasongan-Yogyakartae. Martapura-Kalimantan31. Barang karya seni kerajinan yang dihasilkan agar aman dipakai tanpa menimbulkan gangguan adalah yang memenuhi syarat ....a. securityb. comfortablec. flexibilityd. estetikae. kualitas32. Karya seni rupa yang unik berarti karya yang ....a. tidak ada bandingan warnanyab. tunggal atau hanya satu ciri bentuk abstrak c. yang dimilikinya hanya kesand. bentuknya spesifik (istimewa/khas)e. tidak ada yang menyamai sehingga aneh33. Dilihat dari segi kegunaan atau penerapannya dalam kehidupan (faktor utility) yang perlu dipertimbangkan meliputi ....a. bentuk dan makna b. aman dan nyamanc. security, comfortable dan flexibilityd. komposisie. indah, mewah dan antik34. Keunikan makna karya yang dimaksud adalah ....a. isi pesan yang disampaikan b. ekspresi isi hati perupa yang bisa dimengerti c. menghayati secara mendalam terhadap hasil karya yang diciptakand. langkah apresiasi seni rupae. imaginasi perupa dan apresiator35. Arti/isi karya yang dimaksudkan sebagai curahan/ekspresi batin perupa. Isi karya inilah yang merupakan .... karya yang disampaikan oleh perupa kepada apresiator.a. inspirasib. imajinasic. maknad. idee. kreasi36. Sesuatu yang ditampilkan dalam karya seni rupa terapan dapat kita perhatikan dengan pengungkapan batin manusia yang tampak dalam karya seni rupa adalah ....a. gagasan b. imajinasic. emosid. fantasie. kreasi37. Tugu Monumen Nasional (Monas) dibangun dengan gagasan perupanya adalah ....a. Lambang Keindahan Jakartab. Peringatan Kemerdekaan Bangsa Indonesiac. Tower Tanda Kemegahan Nusantarad. Mengenang Pengorbanan Pahlawan Revolusie. Tonggak Sejarah38. Prinsip karya memuat karya seni memiliki kesetabilan dan kesan berat yang sama, sehingga memiliki kesatuan yang harmonis disebut ....a. variasib. keseimbanganc. harmonid. penonjolane. proporsi39. Penataan unsur untuk memperoleh hubungan antar unsur yang erat, menunjukkan keutuhan yang serasi, tidak terpecah/terpisah-pisah, merupakan prinsip ....a. iramab. keseimbanganc. proporsid. penonjolane. kesatuan40. Mode pakaian, radio, TV, patung, sepatu, barang keramik, rumah merupakan contoh dari unsur seni rupa, yaitu ....a. garisb. bidangc. warnad. bangune. tekstur

Essay1. Sebutkan dan jelaskan sepuluh jenis bahan berkarya seni!2. Tulislah lima macam karya yang termasuk seni rupa terapan3. Sebutkan contoh karya seni kerajinan tenun Nusantara yang terkenal4. Jelaskan dengan singkat norma seni rupa untuk dasar apresiasi seni rupa murni5. sebutkan perbedaan prinsip keseimbangan radiasi dan diagonal

1. Untuk memudahkan pendeskripsian gerak tari, dapat digunakan patokan hitungan dengan jumlah.a. tujuh hitunganb. sembilan hitungan

c. delapan hitungand. enam hitungane. sepuluh hitungan2. Gambaran singkat yang menceritakan tema tari yang dibuat disebut.a. lakond.pengantarb. sinopsise.naskah c. kertas garap3. Berikut bukan merupakan bentuk panggung yang dapat digunakan sebagai pertunjukan tari, yaitua. prosceniumd.tanah lapangb. arenae.pendopoc. kelas 4. Dekorasi pada panggung disebuta. settingd.sebeng/layarb. propertie.cahayac. siklorama5. Dekorasi panggung harus disesuaikan dengana. jumlah penonton b. tema pergelaranc. penataan cahayad. jumlah panitiae. jumlah penari 6. Sebutkan yang tidak termasuk fungsi tari dalam kehidupana.sebagai sarana kepentingan upaacarab.sebagai hiburanc. sebagai seni pertunjukand.sebagai media pendidikane.sebagai bahan lawakan7. Sebutkan definisi tari menurut Corrie Hartonga. Tari adalah gerak yang diberi bentuk dan ritmis dari tubuh dalam ruangb. Tari adalah ekspresi subjektif yang diberi bentuk objektifc. Tari adalah gerak yang ritmisd. Tari adalah gerak dari seluruh anggota tubuh yang selaras dengan bunyi musik (gamelan), diatur oleh irama yang sesuai dengan maksud dan tujuan tarie. Tari adalah alat ekspresi ataupun sarana komunikasi seniman kepada penonton8. Sebutkan definisi tari menurut B.P.A Soerjodiningrata. Tari adalah gerak yang ritmisb. Tari adalah ekspresi subjektif yang diberi bentuk objektifc. Tari adalah alat ekspresi ataupun sarana komunikasi seniman kepada penontond. Tari adalah gerak dari seluruh anggota tubuh yang selaras dengan bunyi musik (gamelan), diatur oleh irama yang sesuai dengan maksud dan tujuan tarie. Tari adalah gerak yang diberi bentuk dan ritmis dari tubuh dalam ruang9. Yang tidak termasuk dalam tari berdasarkan jumlah penari adalaha. Tari tunggalb. Tari massalc. Tari kreasid. Tari kelompoke. Tari berpasangan10. Suatu tarian yang dilakukan lebih dari 1 orang penari disebuta. Tari berpasanganb. Tari tunggalc. Tari tradisisionald. Tari massale. Tari kontemporer11. Tari yang pengungkapannya tidak mengindahkan aturan atau pola yang telah ada atau yang sudah lepas dari pola tarian yang telah ada, merupakan definisi daria. Tari tradisionalb. Tari kontemporerc. Tari rakyatd. Tari kreasie. Tari modern12. Tari yang lahir tumbuh berkembang dalam suatu masyarakat yang kemudian diturunkan atau diwariskan secara terus menerus dari generasi ke generasi, merupakan definisi daria. tari modernb. tari kontemporerc. tari tradisionald. tari balete. tari massal13. Sajian tari yang mengungkapkan peristiwa atau cerita disebuta. dramatari b. tari berpasanganc. tari massald. tari tunggale. tari rakyat14. tari yang berasal dari daerah jawa timur adalaha. tari jaipongb. tari kipasc. tari jathiland. tari cendrawasihe. tari tifa15. tari yang berasal dari daerah sumatera utara adalaha. tari tor torb. tari serampang dua belasc. tari ngarojengd. tari cakalelee. tari pendet16. yang merupakan sarana komunikasi kepada penonton ketika sedang membawkan peranannya disebuta. bentukb. iramac. tubuhd. jiwae. gerak17. tari yang menggambarkan sesuatu dengan jelas biasa disebut dengan istilaha. tari bentukb. tari jejerc. tari representasionald. tari modern e. tari kerja bakti18. yang bukan termasuk fungsi musik adalaha. sebagai pengiringb. sebagai pemberi idec. sebagai iramad. sebagai kolaborasie. sebagai pengatur tempo19. yang termasuk kedalam tari kontemporer adalah..a. tari bedoyob. tari tangoc. tari pakarenad. tari hiphope. tari ballet20. tari ondel-ondel merupakan tarian khas dari daeraha. jawa tengahb. jawa baratc. jawa timurd. DKI Jakartae. Sumatera selatan21. Tari yospan merupakan tarian khas dari daeraha. Palempangb. Padangc. Ponorogod. Sundae. Papua22. tari yang melukiskan sesuatu dengan simbolis dan biasanya menggunakan gerak maknawi disebut dengan istilaha. tari non representasionalb. tari kontemporerc. tari modernd. tari kreasie. tari representasional23. yang termasuk unsur pelengkap sajian tari adalaha. proscenium, sinopsis, tata busana dan kostum, tat arias, tempat pertunjukan, tata lampub. tata lampu, tata busana, tata suara, t arias, tempat pertunjukanc. dekorasi, tata lampu, kostum, makeupd. tema, iringan, tata busana dan rias, tempat pentas, tata lampue. pendopo, tema, gamelan, kostum24. di bawah ini merupakan contoh bentuk panggung

a. panggung arenab. panggung tapal kudac. pendopod. panggung prosceniume. pentas terbuka berlatar belakang25. Perkembangan tari menurut berbagai sumber dibedakan menjadi 3 tahap, yaitu .a. 1.500 SM hingga 5.000 SMb. 20.000 M hingga sekarangc. Tahun 1945 sampai sekarangd. Tahun 1930 sampai sekarange. Tahun 2000 sampai sekarang26. Dibawah ini merupakan jenis jenis tari menurut koreografi, kecuali .a. Tari rakyatb. Tari klasikc. Tari kreasi barud. Tari upacarae. Tari modern27. Kalau kita melihat tari yang ada di Indonesia,khususnya Jawa,kita dapat melihat perbedaan jenis-jenis tari yang ada.Adapun jenis tari menurut tema atau isinya adalah .a. Tari pantonim, tari erotik, tari kepahlawanan, dan dramatarib. Tari upacara dan tari hiburanc. Tari pertunjukkan dan tari modernd. Tari kreasi baru dan tari rakyate. Tari rakyat dan tari klasik

28. Gambar tari di

samping merupakan tari dari daerah a. Jawa Timurb. Balic. Papuad. DKI Jakartae. Maluku

29. Gambar di bawah ini merupakan jenis tari .a. Balletb. Hip hopc. Break Danced. Kolosale. Dramatari

30. Gambar tari di samping ini berasal dari daerah .a. Balib. Jawa Tengahc. Palembangd. Kalimantane. Aceh

SOAL PILIHAN GANDA Kelas X I.1. Pendidikan seni budaya diberikan di sekolah karena keunikan perannya yang tidak mampu diemban oleh mata pelajaran lain. Keunikan tersebut terletak pada...a. Pemberian materi praktekb. Pemberian materi logikac. Pemberian pengalaman estetikd. Pemberian materi pengembangan dirie. Pemberian pengetahuan alam

2. Pendidikan seni budaya menumbuhkan kesadaran dan kemampuan apresiasi terhadap beragam budaya Nusantara dan mancanegara, merupakan sifat pendidikan seni budaya yang...a. Multi dimensionalb. Multi lingualc. Multi kulturald. Multi laterale. Multi kecerdasan

3. Peran seni budaya adalah membentuk pribadi yang harmonis dengan memperhatikan kebutuhan perkembangan anak dalam mencapai multi kecerdasan yang terdiri atas, kecuali...a. mental spiritualb. logik matematikc. visual spasiald. naturalise. spiritual dan moral

4. Tari menurut Corrie Hartong adalah...a. gerak ritmis yang indahb. gerak yang didorong oleh emosi manusiac. ekspresi jiwa manusiad. gerak-gerak yang terbentuk dan ritmis dari tubuh dalam ruange. ekspresi estetis dalam gerak dengan media tubuh manusia

5. Tari adalah gerak-gerak ritmis yang mengarah pada bentuk-bentuk tertentu, merupakan definisi tari menurut...a. Soedarsonob. Kamaladevi Chatopadayac. La Merid. Susan K Langere. BPH Soeryodiningrat

6. Unsur dasar dari seni tari adalah...a. ruang dan waktub. tenaga dan ruangc. gerakd. tenaga dan waktue. tenaga dan pola lantai

7. Unsur-unsur gerak meliputi...a. garis dan pola lantaib. titik dan garisc. waktu, garis dan pola lantaid. ruang, titik dan garise. waktu,ruang, dan tenaga

8. Gerak dasar tari putri gaya Surakarta mempunyai 2 karakter yakni...a. alus dan gagahb. gagah dan lanyapc. alus dan luruhd. mengangguk dan menggelenge. luruh dan lanyap

9. Penyajian tari yang dibawakan oleh seorang penari disebut...a. tari kelompokb. tari tunggalc. tari massald. tari berpasangane. tari kolosal

10. Didik Nini Thowok adalah tokoh tari dari.....a. Yogyakartab. Sunda c. Surakartad. Jakartae. Sumatra

11. Jenis tari dari daerah Sunda adalah,kecuali...a. tari rakyat b. tari tradisionalc. tari tradisid. tari klasike. tari kreasi

12. Tari yang sudah ada sejak zaman nenek moyang secara turun temurun dengan kebiasaan tertentu adalah...a. tari rakyatb. tari tradisic. tari klasikd. tari tradisionale. tari kreasi baru

13. Yang termasuk tari kreasi baru adalah seperti di bawah ini,kecuali...a. tari Merakb. tari Lilin c. tari Kipasd. tari Ronggenge. tari Srimpi

14. Tari Rakyat Bali masih bertumpu pada unsur-unsur...a. modern b. primitifc. rasiod. keagamaane. intelektul

15. Berikut yang bukan tari rakyat Bali adalah...a. Kiprah b. Jangerc. Sang Hyangd. Pendete. Kecak

16. Tari klasik pada mulanya berkembang di lingkungan....a. pedesaan b. perkotaanc. keratond. nelayane. petani

17. Agar tarian sebagai warisan leluhur dan kekayaan budaya bangsa lestari da tidak punah maka diadakan pencatatan kembali dan...a. diperjualbelikanb. didokumentasikan secara audio visualc. dipentaskan di mancanegarad. diadakan kursus tarie. diadakan pembatasan lomba

18. Pada zaman masyarakat feodal tari yang berkembang adalah tari...a. tari tradisionalb. tari rakyatc. tari primitifd. tari klasike. tari kreasi

19. Ciri khas gerak tari Sumatra adalah...a. kaki silang lebih dulub. kaki bersilac. kaki berjalan mundurd. kaki berjalan lenggak-lenggoke. kaki jingkat

20. Dalam tari Sunda terdapat istilah ulo mangap artinya...a. membuat huruf Hb. membuat angka delapanc. maju mundur sejajar dagu bergerak melengkungd. gerak samping kiri kanane. bergerakmaju ke kiri dan kekanan

21. Tari Roro Mendut Pronocitro termasuk tari...a. tunggalb. berpasanganc. massald. kolosale. jenaka

22. Tarian berikut yang tidak terikat oleh aturan-aturan tertentu adalah...a. tari hiburan b. tari kreasi baruc. tari klasikd. tari pertunjukane. tari tradisi kerakyatn

23. Pada umumnya tari kreasi baru masih bersumber pada tari...a. tradisional kerakyatanb. klasikc. tradisi tradisionald. pertunjukane. modern

24. Tari Legong berdasarkan peran tari termasuk tari sebagai...a. upacara agamab. upacara adatc. upacara kebesaran keratond. pergaulane. hiburan

25. Diantara peran tari adalah sebagai pertunjukan, yang dimaksud adalah...a. upacara keagamaanb. upacara kebesaran keratonc. sebagai media pergauland. sebagai upacara mengusir roh jahate. dipertontonkan pada masyarakat

26. Bukti bahwa pada zaman primitif sudah ada tarian yakni...a. adanya film tari modernb. adanya kaset/video tarian klasikc. adanya foto orang menari Jaipongd. di nekara terdapat gambar orang menarie. adanya patung orang menari

27. Pada zaman primitf tarian yang meniru gerakan manusia disebut...a. mimitisb. imitatifc. induksid. konsumtife. imitasi

28. Salah satu ciri tari dalam penciptaannya berdasarkan...a. ilmu matematikb. pesananc. imajinatifd. perasaane. rasional

29. Di zaman berikut tarian berkembang dengan gaya tari yang sudah baku, yakni...a. zaman modernb. zaman primitifc. zaman masyarakat feodald. zaman kontemporere. zaman prasejarah

30. Pola lantai diperlukan untuk membuat...a. permainan garisb. formasi kelompokc. tatanan yang rumitd. iringan musik yang cepate. gerakan yang berputar-putar

31. Arah gerak menyamping kiri kanan disebut...a. gerak diagonalb. gerak vertikalc. gerak horisontald. gerak luruse. gerak lengkung

32. Gerak horisontal dipadukan gerakan tangan membawa senjata da diayunkan adalah ciri khas tarian dari...a. Kalimantan b. Jawa Tengahc. Jawa Timurd. Sulawesie. Sumatera

33. Gerakan tangan tari dari Sulawesi adalah...a. lembut,anggunb. linearc. mengangkat horisontald. mengangkat vertikale. mengayun senjata

34. Tema drama tari dapat diambil dari beberapa gagasan antara lain,kecuali....a. cerita rakyatb. kehidupan sehari-haric. dongengd. legendae. cerita pendek

35.Lintasan yang terbentuk dari titik-titik perpindahan penari di panggung disebut...a. pola gerakb. pola ruangc. pola waktud. pola lantaie. pola tenaga

36. Yang harus ada dalam konsep adegan adalah, kecuali...a. konsep dialogb. iringanc. susanad. propertie. alur cerita

37. Dalam gerak berikut adalah gerak tangan tari tradisi yakni...a. lenggutb. srisigc. ngrujid. trecete. leyek

38. Gerak dasar tangan yang keempat jari selain ibu jari tengah merapat dan ibu jari ditekuk dan merapat di telapak tangan disebut...a. ngrayung b. nyekithingc. ulap-ulapd. tawing-tawenge. indroyo

39. Berikut ini adalah tarian rakyat ....a. tari Kuda lumping b. tari Banjetc. tari Gatotkacad. tari Arjunae. tari Ngasek

40. Tari berikut yang mengisahkan percintaan seorangbangsaa dengan seorang gadis dari golongan biasa adalah tari...a. Gatotkaca gandrungb. Srikandhic. Calon arangd. Banjaran sarie. Pronocitro-roromendut

41. Tari Banjaran sari berasal dari....a. Jawa b. Sundac. Sulawesid. Sumatrae. Kalimantan

42. Perpaduan dua pengalaman yang muncul karena respon atau rangsangan dari luar maupun dalam jiwa kita disebut ....a. Obyek yang tampakb. Obyek abstrakc. Obyek bayangand. Obyek imajinasie. Obyek pikiran kacau

43. Dibawah ini taridari daerah Maluku yang juga bersumber pada permainan tradisi yakni...a. Tari Linsob. Tari Rela c. Tari Tokecangd. Tari Samane. Tari Pakarena

44. Tarian yang meniru gerakan binatang biasanya dilakukan untuk acara...a. hiburanb. upacara pernikahan c. penolak bahayad. ritual magise. upacara agama

45. Dibawah ini merupakan tari yang bersumber pada gerak-gerak dari kehidupan sehari-hari yakni, kecuali...a. tari Kiprahb. tari Barong c. tari Linsod. tari Calon Arange. tari Banjaran sari

II. Soal Uraian Kelas X

46. Sebutkan 3 zaman periodisasi perkembangan tari di Indonesia disertai contoh tari yang berkembang pada setiap periode/zaman masing-masing 2 tari!

47. Sebutkan 5 ciri tari klasik serta 3 contoh tarinya!

48. Buatlah 1 contoh konsep adegan berdasarkan cerita dramatari yang sudah pernah kamu buat 1 adegan saja !

49. Sebutkan fungsi tari pada setiap zaman periodisasi tari Indonesia!

50. Gagasan penciptaan tari Nusantara bersumber pada beberapa hal. Sebutkan dan jelaskan!

oal UAS Seni Budaya Materi Seni Rupa Kelas 11 SMA/SMK/MA Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013/2014 Kurikulum 2013

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!1. Dalam seni rupa garis dapat diartikan sebagai . . . . A. Goresan D. Nilai rasa B. Bidang E. Tekstur C. Kontur

2. Media seni rupa yang memiliki sifat khusus, yaitu tembus pandang / trasparan adalah . . . . A. Crayon D. Cat air B. Pastel E. Cat minyak C. Tinta

3. Earthenware pada umumnya dikenal berwarna . . . . A. Hijau D. Putih B. Kuning E. Merah C. Biru

4. Perhatikan kolom di bawah ini A B C 1. Tanah Liat 1. Es 1. Fiberglass 2. Kayu 2. Lilin 2. Plastik 3. Malam 3. Batu 3. Bubur kertas Bahan untuk membuat karya dengan teknik butsir adalah . . . . A. A1, B1, C1 D. A2, B2, C2 B. A3, B3, C3 E. A1, B2, C3 C. A2, B3, C1

5. Teknik menggambar arsir lebih menekankan pada kekuatan . . . . A. Warna D. Garis B. Pola E. Tekstur C. Desain

6. Berikut yang temasuk dari jenis alat musik membranopohone yaitu . . . . A. Gitar D. Gong B. Seruling E. Kendang C. Angklung

7. Krakteristik dari bubur kertas adalah . . . . A. Kuat D. Mudah retak B. Mudah pecah E. Berserat C. Keras

8. Langkah akhir dari cetak dalam adalah . . . . A. Persiapan D. Reproduksi B. Menghitung laba E. Membawa pola C. Menghitung laba

9. Rancangan yang baik akan menghasilkan fungsi dan . . . . A. Karya yang siap jual B. Keindahan yang berkualitas C. Karya yang mahal D. Karya yang utuh E. Karya yang luar biasa

10. Unsur seni yang berkaitan dengan nilai raba (halus, kasar) disebut . . . . A. Bidang D. Warna B. Ruang E. Tekstur C. Isi

11. Berikut yang termasuk sifat fisik dari sterofoam adalah . . . . A. Lunak D. Licin B. Keras E. Padat C. Kasar

12. Berikut ini usur-unsur seni, kecuali . . . . A. Warna D. Tekstur B. Ruang E. Bidang C. Waktu

13. Mencetak dengan alat cetak yang menonjol, disebut cetak . . . . A. Timbul D. Dalam B. Sablon E. Tembus C. Stencil

14. Dalam pengaturan ruang pameran, terutama jalur jalan untuk menuju pengunjung diusahakan . . . . A. Satu jalur (searah) D. Dua jalur B. Tiga jalur E. Bebas C. Tanpa jalur

15. Suatu proses penghayatan karya seni dengan mengamati dan memberi penghargaan pada karya seni itu sendiri serta penghargaan pada pembuatnya, disebut . . . . A. Apresiasi D. Kritik B. Anatomi E. kontemplasi C. Proporsi

16. Berikut bahan-bahan yang tidak lazim digunakan dalam pembuatan karya seni patung adalah . . . . A. Logam D. Kayu B. Tanah liat E. Batu C. Kain

17. Peralatan yang tidak dibutuhkan dalam membuat batik printing adalah . . . . A. Pola D. Kain B. Motif E. Canting C. Corak

18. Penyambungan, ketahanan, perkuatan, kehalusan, merupakan rancangan yang berkaitan dengan A. Pembelian D. Penjualan B. Keindahan benda E. Pembuatan C. Karakter bahan

19. Berikut yang bukan termasuk benda kerajinan adalah . . . . A. Ukir kayu D. Batik B. Anyaman bambu E. Songket C. Lukisan

20. Berikut yang bukan merupakan media untuk melukis adalah . . . . A. Kain sutra D. Kain kanvas B. Papan kayu E. Kaca C. Kain wol

21. Batik cap disebut juga . . . . A. Tradisional D. Printing B. Sablon E. Lukis C. Ikat

22. Sistem notasi dalam musik dibagi menjadi dua yaitu . . . . A. Notasi blok dan notasi huruf B. Notasi balok dan notasi angka C. Notasi huruf dan notasi alfabetik D. Notasi gambar dan notasi angka E. Notasi instrumen dan notasi vocal

23. Faktor estetis juga disebut . . . . A. Keindahan D. Keragaman B. Kreatifitas E. Kesatuan C. Kegunaan

24. Seorang yang bertugas menata musik disebut . . . . A. Arranger D. Konduktor B. Musisi E. Simfoni C. Komponis

25. Penataan hasil karya dalam pameran perlu adanya pengelompokan sesuai . . . . A. Harga D. Bentuk B. Kualitas E. Fungsi C. Warna 26. Keras, lunak, mudah pecah, kenyal, merupakan rancangan yang berkaitan dengan . . . . A. Pembelian D. Penjualan B. Keindahan benda E. Pembuatan C. Karakter bahan

27. Paku, lem dan scrup merupakan media pembuatan karya dengan teknik . . . . A. Sambung D. Cor B. Pahat E. Sungging C. Butsir

28. Alat musik aerophone dibunyikan dengan cara . . . . A. Ditiup D. Digesek B. Dipukul E. Dipetik C. Digoyang

29. Teknik yang tepat untuk membentuk patung dengan bahan kayu yaitu . . . . A. Las D. Cetak B. Pahat E. Batik C. Butsir

30. Berikut yang bukan merupakan faktor-faktor yang menentukan kualitas hasil karya adalah . . . . A. Konsep D. Kreatifitas B. Kepercayaan E. Bahan baku C. Teknik pembuatan

31. Ciri dari keramik gerabah yaitu . . . . A. Berpori-pori besar D. Mengkilat B. Berpori-pori kecil E. Tahan air C. Mahal harganya

32. Jenis alat musik yang sumber bunyinya berasal dari getaran senar / dawai yaitu . . . . A. Aerophone D. Idiophone B. Membranophone E. Electrophone C. Chordophone

33. Dalam seni grafis teknik mencetak dengan mempergunakan alat sablon disebut juga . . . . A. Cetak tinggi/timbul B. Cetak saring/tembus C. Cetak dalam D. Cetak datar E. Cetak saring

34. Kegiatan apresiasi yang berkaitan dengan perasaan disebut . . . . A. Feeling B. Pengamatan C. Ekspresi D. Penginderaan E. Imajinasi

35. Berikut yang bukan merupakan hal- hal yang diperhatikan seniman dalam penciptaan karya seninya, yaitu . . . . A. Konsep atau gagasan D. Kreatifitas B. Teknik pembuatan E. Harga jual C. Bahan pembuatan

B. Jawablah dengan benar pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !

1. Jelaskan perbadaan pena logam dengan ballpoint! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Jelaskan perbedaan antara kegiatan apresiasi dengan kegiatan seni! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. Sebutkan minimal 5 alat / bahan yang dipergunakan dalam proses membatik! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Sebutkan empat ragam seni grafis! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. Sebutkan 2 sifat utama dari keramik! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .