Pikiran Rakyat -...

2
Pikiran Rakyat f U NSUR strategis dalam memecahkan keterbe- lakangan sekaligus ger- bang kemakmuran adalah pen- didikan. Sayangnya, di negeri ini, pendidikan masih belum mendap- at sentuhan yang selayaknya. Mulai dari sistem pendidikan yang sering gonta-ganti, rnasih ba- nyaknya gedung sekolah yang rusak, hingga yang paling parah menyontek berjemaah yang disokong oleh guru dan kepala sekolah. Beberapa mahasiswa yang berasal dari !TB, UPI, Unpad, Unpas, Universitas Terbuka, dan anak-anak muda lainnya yang memiliki kepedulian terhadap pendidikan, pada tahun 2000 m~ndirikan forum yang dina- makan Frekuensi (Forum Re- aktualisasi Generasi Islami). Hadimya Frekuensi dengan pro- Frekuensi Educare, Komitmen Mendukung Pendidikan B'erkualitas PENGURUS Frekuensi berfow bersarna siswa SMP Rancabelut yang menjadi binaan Frekuensi Educdre. *. .11 Iq I pin I Hum ill U np iI d 2 012

Transcript of Pikiran Rakyat -...

Pikiran Rakyat

f

UNSUR strategis dalammemecahkan keterbe-lakangan sekaligus ger-

bang kemakmuran adalah pen-didikan. Sayangnya, di negeri ini,pendidikan masih belum mendap-at sentuhan yang selayaknya.Mulai dari sistem pendidikan yangsering gonta-ganti, rnasih ba-nyaknya gedung sekolah yangrusak, hingga yang paling parahmenyontek berjemaah yang

disokong oleh guru dan kepalasekolah.Beberapa mahasiswa yang

berasal dari !TB, UPI, Unpad,Unpas, Universitas Terbuka, dananak-anak muda lainnya yangmemiliki kepedulian terhadappendidikan, pada tahun 2000m~ndirikan forum yang dina-makan Frekuensi (Forum Re-aktualisasi Generasi Islami).Hadimya Frekuensi dengan pro-

Frekuensi Educare,Komitmen MendukungPendidikan B'erkualitas

PENGURUS Frekuensi berfow bersarnasiswa SMP Rancabelut yang menjadi binaan Frekuensi Educdre. * .

.11

Iq I pin I Hum ill Un p iId 2 012

gram-program pernbinaannyamendapatkan apresiasi yang san-gat positif dari kalangan sekolahyang secara langsung menjadimitra strategis Frekuensi. Selarnaen am tahun berkiprah dan terusmendapat dukungan, pada tahun2006 Frekuensi melernbagakandiri menjadi LSM Frekuensi(Akta Notaris No. 41/27 Juli2006).

Frekuensi yang berbasis diKecamatan Cicalengka, Bandung,ini memiliki banyak program. Diantaranya program advokasi danpendidikan alternatif, program lit-erasi dan inforrnasi pendidikan,pelatihan dan pengembangan diri,dan pengembangan karakter.

Program advokasi dan pen-didikan alternatif memiliki agen-da Tebar (Teras Belajar)Kabupaten Bandung. Agenda inidi antaranya menvediakan tempatkegiatan belajar-rnengajar, rumahbud aya dan siswa berkarya, per-pustakaan, dan perangkatteknologi desa. Selain itu,Frekuensi lewat program advokasiini juga mengadakan pelatihanuntuk guru honorer se-kabupatenBandung, dan rnembcrikan moti-vasi terhadap masyarakat akanpentingnya pendidikan.

Frekuensi juga, melalui programliterasi dan informasi pendidikanmemfasilitasi masyarakat khusus-nya pelajar agar meningkatkankreativitas mereka melalui mern-

baca. Agenda-agenda yang di-selenggarakan di antaranya bedahbuku, komunitas sastra, wisatabuku (kunjungan ke penerbitbuku temarna), bincang denganpenulis temama, dan sebagainya.

Frekuensi juga menyeleng-garakan pelatihan-pelatihan. Diantaranya pelatihan quantumlearning, quantum teaching, entre-preneurship, dan pelatihan lain-nya. Selain keterampilan,Frekuensi juga menyelenggarakanpelatihan dan pengembangankarakter. Di antaranya mentoringkarakter, jambore pelajarberkarakter, ISGS (IslamicGathering on Sunday], dan awardbagi pelajar yang berkar'akter.

"Dulu Fiekuensi rapatnya darirumah ke rumah pengurus, peng-urusnya hanva lima orang. Saatini alhamdulillah sudah ada 26orang pengurus. Untuk keang-gotaan kita sangat terbuka. Meskibasisnya di Cicalengka, untukrelawan sangat terbuka bagi siapasaja, lintas daerah dan profesi,"kata Asep Awaludin Basori,Direktur Frekuensi.

Berkat kerja keras, Frekuensiterus mendapat dukungan dari se-kolah-sekolah sebagai mitrastrategis, Bahkan, Frekuens: sudahmendapat penghargaan dariBupati Bandung.

" Fatih [email protected]

/