Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

31
PERTEMUAN PERTEMUAN

description

metode penelitian

Transcript of Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Page 1: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

PERTEMUANPERTEMUAN

Page 2: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Metode Dalam PenelitianPenelitian dapat dikelompokkan menjadi 5 (lima)metode penelitian dimana penetapan danpemilihan metode penelitian ini sangatberhubungan dengan desain dari penelitian itusendiri, yaitu :sendiri, yaitu :1. Metode sejarah2. Metode deskriptif / survei3. Metode eksperimental4. Metode grounded research5. Metode penelitian tindakan

Page 3: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

1Metode Sejarah

Bertujuan untuk memberikan rekonstruksi masa lampausecara sistematis, dengan mengumpulkan, mengevaluasi,secara sistematis, dengan mengumpulkan, mengevaluasi,menjelaskan dan mensintesis bukti bukti untukmenegakkan fakta dan menarik kesimpulan secara tepat

Page 4: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Ciri khas metode sejarah

1. Tergantung pada data yang diamati orang

lain dimasa lampau

2. Lebih banyak menggunakan data primer

daripada data sekunder

3. Menggali informasi yang tua yang tidak

diterbitkan,tidak dikutip dalam bahan

acuan standar

4. Sumber data harus dinyatakan secaradefinitif

Page 5: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Sumber data pada Metode SejarahTerdapat 2 (dua) sumber data dalam metode

sejarah yaitu :

1. Remain dan Dokumen

2. Sumber Primer dan Sekunder

Remain atau relics :Remain atau relics :

Bahan-bahan fisis atau tulisan yang mempunyainilai-nilai sejarah yang terdapat tanpa suatukesadaran menghasilkannya untuk suatukeperluan pembuktian sejarah. Termasuk disini: alat perkakas, perhiasan kuno, bangunanseperti piramida,canda, senjata, sendok, dll

Page 6: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Sumber data pada Metode SejarahDocument

Laporan dari kejadian-kejadian yang berisipandangan serta pemikiran-pemikiranmanusia di masa yang lalu. Contoh : bukuharian, batu bertulis, daun-daun lontar, relief-relief pada candi, surat-surat kabar, dsbrelief pada candi, surat-surat kabar, dsb

Sumber Primer

Tempat atau gudang penyimpan yang orisinaldari data sejarah. Contoh : catatan resmiyang dibuat pada suatu acara atau upacara,saksi mata, keputusan rapat, foto-foto, dll

Page 7: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Sumber data pada Metode SejarahSumber Sekunder

Catatan tentang adanya suatu peristiwa,ataupun catatan-catatan yang jaraknya telahjauh dari sumber orisinil

Contoh : Keputusan rapat suatu perkumpulanContoh : Keputusan rapat suatu perkumpulanbukan di dasarkan dari keputusan dari rapatitu sendiri, tetapi dari sumber berita di suratkabar.

Page 8: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Metode DeskriptifAdalah metode penelitian untuk membuat gambaran mengenai kejadian.

Tujuan : Untuk menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki.

Riset secara deskriptif mencoba memperolehjawaban atas pertanyaan Siapa (who), Apa (what),Kapan/Bilamana (When) dan kadang kala BagaimanaKapan/Bilamana (When) dan kadang kala Bagaimana(how). Peneliti kerap mendeskripsikan suatu subjekdengan penciptaan suatu kelompok masalah, kejadiandan orang.

Riset semacam ini menuntut sang peneliti melakukanpengumpulan data dan menghabiskan waktu untukobservasi atas berbagai kejadian atau karakter (dikenaldengan istilah variabel riset).

Page 9: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Riset Eksplanasi

Ketika riset deskriptif dilanjutkan dengan mencarijawaban atau penjelasan atas suatu fenomenamaka riset tersebut menjadi riset explanatory.Riset explanatory secara sederhana mencarijawaban atas pertanyaan mengapa (Why). Perlujawaban atas pertanyaan mengapa (Why). Perludiketahui bahwa akademisi masihmemperdebatkan batasan antara riset deskriptifdan explanatory, karena kerap riset explanatoryjuga mencari jawaban atas pertanyaan Bagaimana(How).

Page 10: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Adalah metode yang dilakukan dengan mengadakan manipulasi terhadap obyek penelitian dan adanya kontrol.

Tujuan : Untuk menyelidiki ada tidaknya hubungan

Metode eksperimental

Tujuan : Untuk menyelidiki ada tidaknya hubungan sebab akibat dan berapa besar hubungan sebab akibat tersebut dengan cara memberikan perlakuan-perlakuan tertentu dan menyediakan kontrol untuk perbandingan.

Metode ini umumnya dilaksanakan untuk penelitian-penelitian ilmu eksakta / ilmu natura.

Page 11: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Metode Deskriptif :� Tidak terdapat kontrol� Variabel yang diteliti tidak dimanipulasi

Perbedaan Metode Deskriptif dengan Metode Eksperimental

Metode Eksperimental :� Adanya kontrol � Manipulasi terhadap variabel� Objek diatur lebih dahulu untuk diberikan

perlakuan-perlakuan

Page 12: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

1. Masalah yang dipilih harus penting dan dapat dipecahkan.

2. Variabel dalam percobaan harus didefinisikan dengan seterang-terangnya.

3. Percobaan harus dilaksanakan dengan desain percobaan yang cocok.

Beberapa Kriteria Umum Metode Eksperimental

percobaan yang cocok.4. Ketelitian dalam observasi dan ketepatan

ukuran sangat diperlukan.5. Metode, material dan referensi harus

dijelaskan.6. Analisis � Uji statistik.7. Interpretasi dan generalisasi

Page 13: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Adalah suatu metode penelitian yangberdasarkan kepada fakta dan menggunakananalisis perbandingan.

Metode Grounded Research

Tujuan :� Untuk mengadakan generalisasi empiris,

menetapkan konsep-konsep, membuktikandan mengembangkan teori.

Page 14: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

1. Data sebagai sumber teori dan sumber hipotesis2. Dasar analisisnya adalah sifat-sifat yang

ditemukan.3. Pengumpulan data dan analisis data berjalan pada

waktu yang bersamaan.

Ciri-ciri Grounded Research

Tahapan Grounded ResearchTahapan Grounded Research

1. Tentukan masalah yang ingin diselidiki2. Kumpulkan data3. Analisis dan penjelasan 4. Kesimpulan

Page 15: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Adalah suatu penelitian yang dikembangkan bersama-sama antara peneliti dan pengambil keputusan tentang variabel-variabel yang dapat dimanipulasi dan dapat digunakan untuk menentukan kebijakan dan pembangunan.

Tujuan :� Untuk memperoleh penemuan yang signifikan

secara operasional sehingga dapat digunakan ketika kebijakan dilaksanakan.

Metode Penelitian Tindakan

kebijakan dilaksanakan.

� Penelitian Tindakan adalah suatu paradigma yang memungkinkan peneliti mengembangkan pemahaman atau pengetahuan atas suatu praktek.

� Keunggulan utama penelitian tindakan adalah memungkinkan riset dilakukan dalam situasa dimana metode riset lain sulit untuk diterapkan

Page 16: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

1. Rumuskan masalah2. Kumpulkan data teori yang tersedia3. Rumuskan hipotesis4. Membuat desain penelitian5. Tentukan kriteria evaluasi, teknik

Langkah-langkah Pokok Metode Penelitian Tindakan

5. Tentukan kriteria evaluasi, teknik pengukuran dan analisis yang digunakan.

6. Kumpulkan data7. Analisis data8. Interpretasi dan membuat kesimpulan

Page 17: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

1. Percobaan harus bebas dari bias2. Percobaan harus mempunyai ukuran

terhadap error/kesalahan

Syarat-syarat percobaan yang baik :

terhadap error/kesalahan3. Percobaan harus punya ketetapan 4. Tujuan harus didefinisikan sejelas-jelasnya5. Percobaan harus punya jangkauan yang

cukup

Page 18: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Analisis DataAnalisis data merupakan bagian yang amat penting dalam

metode ilmiah karena dengan analisis suatu data dapatdiberi arti dan makna yang berguna dalammemecahkan masalah penelitian.

Data mentah yang telah dikumpulkan oleh peneliti tidakakan ada gunanya jika tidak dianalisa. Data mentahtersebut diklasifikasikan untuk memudahkan dalampengolahan dan analisa data.

Page 19: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Tahapan Pengolahan Data1. Mengedit data ( Editing )Beberapa hal yang diperhatikan dalam mengedit data :� Apakah data sudah lengkap dan sempurna ?� Apakah data sudah cukup jelas dan konsisten� Apakah data sudah cukup jelas dan konsisten� Apakah ada jawaban yang tidak sesuai ?2. Mengkode data ( Coding )Pemberian kode kepada jawaban sangat penting jika

pengolahan data dilakukan dengan komputer.Pemberian kode dapat dilakukan dengan melihatjenis pertanyaan dan jawaban dari pertanyaannya.

Page 20: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Tahapan Pengolahan Data3. Membuat tabulasi � adalah memasukkan data ke dalam tabel dan

mengatur angka-angka sehingga mudah dalam menghitungnya.Analisis data 4. Analisis data

� adalah proses penyederhanaan data ke dalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan diinterpretasikan.

5. Penafsiran / Interpretasi � adalah penjelasan yang terperinci mengenai arti

yang sebenarnya dari materi yang dipaparkan.

Page 21: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Analisis Deskriptif� Adalah transformasi data mentah menjadi

suatu bentuk yang memudahkannya untuk dipahami serta diiterprestasikan; termasuk pengaturan, pengurutan, dan mainipulasi data pengaturan, pengurutan, dan mainipulasi data untuk menghasilkan informasi deksriptif.

� Terdapat beberapa alternatif cara analisis deskriptif, tergantung pada tipe pengukuran variabelnya

Page 22: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Definisi Penelitian Kualitatif� Bogdan dan Taylor mendefinisikan metodologi kualitatif

sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan datadeskriptif berupa kata kata tertulis atau lisan dari orangorang dan perilaku yang dapat diamati

� Kirk dan Miller mendefinisikan bahwa penelitiankualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuansosial yang secara fundamental bergantung padapengamatan pada manusia dalam kawasannya sendiridan berhubungan dengan orang tersebut dalambahasanya dan dalam peristilahannya

Page 23: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Karakteristik Penelitian Kualitatif1. Melakukan penelitian pada latar alamiah2. Manusia sebagai alat pengumpul data utama 3. Menggunakan metode kualitatif 4. Menggunakan analisis data secara induktif5. Penyusunan teori dimulai dari pengumpulan data yang saling

berhubunganberhubungan6. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata,gambar, dan bukan angka-

angka7. Lebih mementingkan proses daripada hasil8. Batasan penelitian ditentukan oleh tujuan penelitian9. Adanya kriteria khusus untuk keabsahan data10. Desain penelitian bersifat sementara, yang terus menerus

disesuaikan kenyataan di lapangan11. Hasil penelitian dirundingkan dan disepakati bersama

Page 24: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Analisis Data Kualitatif

1. Atur dan siapkan data untuk analisis

2. Baca seluruh data. Dapatkan gambaran masalah secara keseluruhan.

3. Mulai analisis dengan proses kodefikasi

4. Susun suatu deskripsi dari objek penelitian 4. Susun suatu deskripsi dari objek penelitian (masyarakat/kelompok/grup, dsb) baik dalam bentuk katagori atau tema.

5. Interpretasikan dan beri makna bagi tema (tulisan, gambar, dsb)

Page 25: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Penelitian Kualitatif1. Penelitian Tindakan / Action Research

2. Studi Kasus

3. Ethnography

4. Grounded Theory Grounded Theory

Page 26: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Masalah Penelitian

Masalah Penelitian /Research Question

Dalam studi atau riset atau penelitian kualitatif, peneliti kerapmengunakan kalimat tanya, dan bukan kalimat peryataan atauhipotesis.hipotesis.

Contoh:

Bagaimana siswa memanfaatkan internet sebagai saranapengembangan ilmu?

Page 27: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Paradigma adalah

• Suatu dasar (sementara) yang dapat diterima dari pada suatu disiplin

• Pada umumnya diterima sebagai skema bagi pemilihan danpemecahan masalah

Paradigma

• Asumsi dasar sekaligus penjelasan

Page 28: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Perbedaan Paradigma Ilmiah dan Alamiah

Ilmiah(kuantitatif)

Alamiah(Kualitatif)

Tehnik yang Kuantitatif KualitatifTehnik yang digunakan Kuantitatif Kualitatif

Kriteria kualitasRigor; kesahihanobyektivitas

Relevansi

Sumber teori Berdasar teori Dari dasar pengamatan

Page 29: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Kuantitatif kualitatif

Persoalan kausalitas

Dapatkah x menyebabkan y

Apakah x menyebabkan y

Tipe Proposisional Tipepengetahuan yang digunakan

ProposisionalProposisional yang diketahui bersama

Pendirian Reduksionis Ekspansionis

Maksud Verifikasi Ekspansionis

Page 30: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Kuantitatif Kualitatif

Latar Laboratorium Alam

Perlakuan Stabil Bervariasi

Satuan kajianUnsur kontekstual

Variabelkontrol

Pola PolaTurut campur atas undangan

Page 31: Pertemuan 02 Metolit Mahasiswa 3 Sks

Kuantitatif Kualitatif

Instrumen Kertas,pensil,dll Orang sebagai peneliti

Penetapan pengumpulan Sebelum

Selama dan sesudah

pengumpulan data dan analisis

Sebelum penelitian

sesudah pengumpulan data

Desain Pasti Muncul-berubah

Gaya Intervensi Seleksi