PERSETUJUAN SKRIPSI

Hubungan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang Tahun Ajaran 2010/2011

Oleh

Nama : Jamal Wahdi

NIM/TM : 57592/2010

Program Studi : Pendidikan Teknik Otomotif

Jurusan : Teknik Otomotif

Fakultas : Teknik

Padang, januari 2011

Disetujui Oleh :

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Martias Drs. Hasan Maksum, M.T NIP. 19640801 199203 1 003 NIP. 19660817 199103 1 007

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang melimpahkan

rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal skripsi

dengan judul ”Hubungan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI

Jurusan Teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang Tahun Ajaran 2010/2011”.

Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik

Universitas Negeri Padang.

Penulis menyadari bahwa selama penyusunan skripsi ini tiddak lepas dari

bantuan, bimbingan, arahan dan bantuan semua pihak. Oleeh sebab itu, penulis

ucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Dekan Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang.

2. Bapak Drs. Martias, M.Pd (pembimbing I) dan bapak Drs. Hasan Maksum,

M.T (pembimbing II) dengan tulus telah ikhlas meluangkan waktu

mengarahkan dan membimbing penulis dalam penyelesaian skripsi ini.

3. Bapak Drs. Firdaus, M.Pd selaku kepala SMK YPTN Bangkinang yang telah

mengizinkan penulis melakukan penelitian skripsi ini.

4. Rekan-rekan guru SMK YPTN Bangkinang yang telah memberikan saran dan

dukungan kepada penulis.

5. Kedua orang tua tercinta yang selalu member dukungan setiap saat baik moral

spiritual kepada penulis.

6. Siswa-siswa kelas XI Jurusan Teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang yang

telah membantu dalam pengumpulan data penelitian.

ii

7. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Semoga segala bantuan yang telah diberikan kepada penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini mendapat imbalan dan amalan oleh Allah SWT dan

memberikan manfaat bagi semua pihak.

iii

Padang, januari 2011

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN...........................................................................................ii

KATA PENGANTAR......................................................................................................iii

DAFTAR ISI.....................................................................................................................iv

DAFTAR TABEL.............................................................................................................V

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.........................................................................................................1B. Identifikasi Masalah.................................................................................................7C. Pembatasan Masalah................................................................................................7D. Perumusan Masalah.................................................................................................7E. Tujuan Penelitian.....................................................................................................8F. Manfaat Penelitian...................................................................................................8

BAB II LANDASAN TEORITIS DAN HIPOTESIS

A. Disiplin Belajar......................................................................................................101. Pengertian Disiplin Belajar..............................................................................102. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Disiplin Belajar......................................123. Perlunya Disiplin Belajar.................................................................................134. Fungsi Disiplin Belajar....................................................................................155. Macam-Macam Disiplin Belajar Siswa...........................................................18

B. Hasil Belajar...........................................................................................................211. Pengertian Hasil Belajar..................................................................................212. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Proses dan Hasil Belajar........................25

C. Penelitian Yang Relevan.......................................................................................28D. Kerangka Berfikir..................................................................................................29E. Hipotesis Penelitian...............................................................................................30

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian...................................................................................................25B. Defenisi Operasional Variabel Penelitian..............................................................25

1. Disiplin Belajar (X)..........................................................................................252. Hasil Belajar (Y)..............................................................................................26

iv

C. Populasi dan Sampel..............................................................................................261. Populasi............................................................................................................262. Sampel..............................................................................................................27

D. Instrument Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data...........................................291. Instrumentasi....................................................................................................292. Uji Coba Instrumen..........................................................................................313. Teknik Pengumpulan Data...............................................................................33

E. Teknik Analisa Data..............................................................................................331. Deskripsi Data..................................................................................................332. Pengujian Persyaratan analisis.........................................................................343. Uji Hipotesis....................................................................................................35

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

v

DAFTAR TABEL

\

Tabel 1.1 Data disiplin siswa kelas XI Jurusan Teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang semester I tahun ajaran 2010/2011..................................................................3

Tabel 1.2 Nilai rata-rata siswa kelas XI jurusan Teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang semester I tahun ajaran 2010/2011..................................................................4

Tabel 1.3 data guru yang tidak sesuai dengan klasifikasi pendidikan dan mengajar pelajaran ganda (lebih dari satu mata pelajaran)..................................................................6

Tabel 3.1 populasi siswa Jurusan teknik Otomotif SMK YPTN Bangkinang...................33

Tabel 3.2 sampel penelitian pada setiap kelas...................................................................35

Tabel 3.3 bobot penilaian...................................................................................................36

Tabel 3.4 kisi-kisi instrumen..............................................................................................37

Tabel 3.5 interprestai nilai r...............................................................................................46

vi