PENINGKATAN RELEVANSI DAN KUALITAS SDM DI ERA … · DI ERA TEKNOLOGI DAN INOVASI DISRUPTIF...
Transcript of PENINGKATAN RELEVANSI DAN KUALITAS SDM DI ERA … · DI ERA TEKNOLOGI DAN INOVASI DISRUPTIF...
PENINGKATAN RELEVANSI DAN KUALITAS SDM
DI ERA TEKNOLOGI DAN INOVASI DISRUPTIF
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI16 JULI 2018
Revolusi Industri 4.0
Pekerjaan di Era Revolusi Industri 4.0
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Kemristekdikti Untuk MeningkatkanRelevansi dan Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Terbaru Kemristekdikti
Prioritas Pengembangan IPTEK
SIKLUS PERUBAHAN SEMAKIN PENDEK/CEPAT
PEN
GA
RU
HN
YA S
EMA
KIN
LU
AS
1784 1870 1969 2015
Sejarah Revolusi Industri
Industri 4.0
KIN
ERJA
WAKTU
STRATEGIC INFLECTION POINT• GLOBALISASI (PERGURUAN
TINGGI ASING BEROPERASI DI INDONESIA)
• DISRUPTIVE INNOVATION DI PENDIDIKAN TINGGI (ONLINE AND DISTANCE LEARNING MASSIVE)
PERIODE YANG LALU, DIMANA:• TIDAK ADA
PERGURUAN TINGGI ASING BEROPERASI DI INDONESIA (GLOBALISASI)
• TIDAK ADA DISRUPTIVE INNOVATION DI PENDIDIKAN TINGGI (ONLINE AND DISTANCE LEARNING YG MASSIVE)
KINERJA SEBELUM TERJADISTRATEGIC INFLECTION POINT
KINERJA YG AKAN TERJADI
JIKA STRATEGI LAMA TERUS DITERAPKAN
KINERJA YG AKAN TERJADI
JIKA STRATEGI BARU DITERAPKAN
DEFINISI STRATEGIC INFLECTION POINT:a time in the life of business when its fundamentals
are about to change. That change can mean an
opportunity to rise to new heights. But it may just as
likely signal the beginning of the end” (Andrew S. Grove)
Mengapa Harus Ada Kebijakan Baru: Strategic Inflection Point
Revolusi Industri 4.0
Pekerjaan di Era Revolusi Industri 4.0
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Kemristekdikti Untuk MeningkatkanRelevansi dan Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Terbaru Kemristekdikti
Prioritas Pengembangan IPTEK
Skill di Industri Masa Depan
Sumber: The Future of Jobs Report, World Economic Forum, definisi skill berdasarkan O*NET Content Model, US Department of Labor & Bureau of Labor Statistics
Tantangan-Tantangan
Complex Problem SolvingKemampuan untuk memecahkan masalah yang asing danbelum diketahui solusinya di dalam dunia nyata.
SkillsScale of SkillDemand in
2020
(Share of jobs requiring skills family as part of their core skill set, %)
Social SkillKemampuan untuk melakukan koordinasi, negosiasi, persuasi, mentoring, kepekaan dalam memberikanbantuan hingga emotional intelligence
Process SkillKemampuan terdiri dari: active listening, logical thinking, dan monitoring self and the others
System SkillKemampuan untuk dapat melakukan judgement dankeputusan dengan pertimbangan cost-benefit sertakemampuan untuk mengetahui bagaimana sebuah sistemdibuat dan dijalankan
Cognitive AbilitiesSkill yang terdiri dari antara lain: Cognitive Flexibility, Creativity, Logical Reasoning, Problem Sensitivity, Mathematical Reasoning, dan Visualization .
8
Revolusi Industri 4.0
Pekerjaan di Era Revolusi Industri 4.0
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Kemristekdikti Untuk MeningkatkanRelevansi dan Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Terbaru Kemristekdikti
Prioritas Pengembangan IPTEK
NEGARA SCORE RANKING (144 NEGARA)
Singapore 5.5 2
Malaysia 5.3 5
Thailand 4.3 47
Philipina 4.4 43
Indonesia 4.7 22
India 4.5 33
Korea 4.8 15
China 4.6 26
Jepang 4.4 40
USA 4.5 3
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia (2017-2018)
Revolusi Industri 4.0
Pekerjaan di Era Revolusi Industri 4.0
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Kemristekdikti Untuk MeningkatkanRelevansi dan Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Terbaru Kemristekdikti
Prioritas Pengembangan IPTEK
Negara APK Pendidikan Tingi
Indonesia 31.5 %
Malaysia 37.2 %
Thailand 51.2 %
Singapore 82.7 %
Korea 98,4 %
Kesimpulan
Jumlah perguruan tinggi kita terlalu banyak, tetapiAPK kita rendah. Mengapa???
Kondisi Pendidikan Tinggi Indonesia
(Sumber Global Competitiveness Index, 2017/2018)
Prioritas Sasaran Strategis Dikti
2010-2014 2015-2019
AKSES
MUTU
RELEVANSI
DAYA SAING
TATA KELOLA
MUTU
RELEVANSI
AKSES
DAYA SAING
INOVASI
Peningkatan Mutu Pendidikan TinggiMerupakan Prioritas Pertama Dari Rencana
Strategis Dikti 2015 - 2019 13
TATA
KELOLA
Objectives and Top Priority Programs 2015 - 2019
InnovationsTop 500 World
University Rank
Science and Techno Park (STP)
Centre of Excellence
World Class Professor
International Publication and
Citation
Revitalizing Vocational Education
OBJECTIVES
TOP PRIORITY PROGRAMS
Competence Graduates
(Vocational)
World Class University
COMPETITIVENESS
KERANGKA REVITALISASI PENDIDIKAN TINGGI VOKASI
INDUSTRI DAPAT PASOKAN TENAGA KERJA KOMPETEN
SEMUA LULUSAN POLTEK DPT PEKERJAAN SESUAI
KOMPETENSINYA1) SEMUA LULUSAN POLTEK BERSERTIFIKAT
KOMPETENSI SESUAI KEBUTUHAN INDUSTRI
3) KURIKULUM POLTEK
DISESUAIKAN DENGAN
KEBUTUHAN INDUSTRI
4) 50% DOSEN
POLTEK DARI INDUSTRI, 50% DARI
PERGURUAN TINGGI
5) PENERAPA
N DUAL SYSTEM
(SISTEM 3 –2 – 1)
6) PEMBANGU
NAN TEACHING
FACTORY DI POLTEK
7) RETOOLING/RETRAINING
DOSEN POLITEKNIK
8) POLTEK SBG (TUK)
DAN LEMBAGA
SERTIFIKASI PROFESI
(LSP)
PENGEMBANGAN POLITEKNIK
MENDUKUNG 14 KAWASAN EKONOMI
KHUSUS (KEK)
PILOT PROJECT REVITALISASI 12+1
(KESEHATAN) POLTEK NEGERI
OUTCOME
OUTPUT
PROGRAM REVITALISI PENDIDIKAN TINGGI VOKASI
PILOT PROJECT
2) POLTEK MENCARI PARTNER INDUSTRIRPL
Kebijakan KEMENRISTEKDIKTI di ERA Digital
Revolusi Industri 4.0
Pekerjaan di Era Revolusi Industri 4.0
Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Kemristekdikti Untuk MeningkatkanRelevansi dan Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia
Kebijakan Terbaru Kemristekdikti
Prioritas Pengembangan IPTEK
Revisi Peraturan Menristekdikti Nomer 100 Th 2016
Penerapan PP 24 Tahun 2018 ( OSS )
Beroperasinya L2Dikti
Kebijakan Terbaru KEMENRISTEKDIKTI
Terima Kasih
19