Penilaian Spiritual Dan Sikap

2
Penilaian Spiritual dan Sikap Kompetensi Inti Kompetensi Dasar KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KD 1.1 Menyadari adanya keteraturan dan sifat hidrokarbon, termokimia, laju reaksi, kesetimbangan kimia, larutan dan koloid sebagai wujud kebesaran Tuhan Y M dan  !engetahuan tentang adanya keteraturan tersebut sebagai hasil !emikiran kreatif manusia yang kebenarannya bersifat tentatif. KI " : Menghayati dan mengamalkan !erilaku  juju, disi!lin, tanggung jawab, !edu li #gotong royong, kerjasama, toleransi, damai$, santun, res!onsif dn !roaktif, dan menunjukkan sika! sebagai bagian dari solusi atas berbagai  !ermasalahan dalam berinteraksi se%ara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem!atkan diri sebagai %erminan  bangsa dalam !ergaulan dunia KD "." Menunjukkan !erilaku kerjasama, santun, toleransi, %inta damai dan !eduli lingkungan serta hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam KD ".& Menunjukkan !erilaku res!onsif dan  !ro'aktif serta bijaksana sebagai wujud kemam!uan meme%ahkan masalah dan membuat ke!utusan  (o Kom!etensi Indikator 1. )iswa memiliki sika! s!iritual *erdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu Mengu%a!kan rasa syukur atas karunia Tuh an sesuai agama masing'masing Memberi salam sesuai agama masing'masing sebelum dan sesudah menyam!aikan  !enda!at+!resentasi ". )i swa bek er ja sama da la m kel om!ok  )aling membantu dengan baik antar anggota kelom!ok !ada saat !raktikum Kesediaan melakukan tugas sesuia dengan kese!akatan &. )i swaa memil ik i s ik a! so !a n sant un )iswa bersika! rendah hati dan berbi%ara lemah lembut ke!ada semua orang )iswa bersika! so!an ke!ada orang yang lebih tua . )iswa memiliki sika! toleransi Mendengarkan dan menghargai teman yang sedang menyam'!aikan !enda!at

description

vbis

Transcript of Penilaian Spiritual Dan Sikap

7/17/2019 Penilaian Spiritual Dan Sikap

http://slidepdf.com/reader/full/penilaian-spiritual-dan-sikap 1/2

Penilaian Spiritual dan Sikap

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran

agama yang dianutnya

KD 1.1 Menyadari adanya keteraturan dan

sifat hidrokarbon, termokimia, laju reaksi,

kesetimbangan kimia, larutan dan koloid

sebagai wujud kebesaran Tuhan YM dan

 !engetahuan tentang adanya keteraturan

tersebut sebagai hasil !emikiran kreatif

manusia yang kebenarannya bersifat tentatif.

KI " : Menghayati dan mengamalkan !erilaku

 juju, disi!lin, tanggung jawab, !eduli #gotong

royong, kerjasama, toleransi, damai$, santun,

res!onsif dn !roaktif, dan menunjukkan sika!

sebagai bagian dari solusi atas berbagai

 !ermasalahan dalam berinteraksi se%ara efektif 

dengan lingkungan sosial dan alam serta

dalam menem!atkan diri sebagai %erminan

 bangsa dalam !ergaulan dunia

KD "." Menunjukkan !erilaku kerjasama,

santun, toleransi, %inta damai dan !eduli

lingkungan serta hemat dalam memanfaatkan

sumber daya alam

KD ".& Menunjukkan !erilaku res!onsif dan

 !ro'aktif serta bijaksana sebagai wujud

kemam!uan meme%ahkan masalah dan

membuat ke!utusan

 (o Kom!etensi Indikator 

1. )iswa memiliki sika! s!iritual *erdoa sebelum dan sesudah melakukan

sesuatu

Mengu%a!kan rasa syukur atas karunia Tuhan

sesuai agama masing'masing

Memberi salam sesuai agama masing'masing

sebelum dan sesudah menyam!aikan

 !enda!at+!resentasi". )iswa bekerja sama dalam kelom!ok  )aling membantu dengan baik antar anggota

kelom!ok !ada saat !raktikum

Kesediaan melakukan tugas sesuia dengan

kese!akatan

&. )iswaa memiliki sika! so!an santun )iswa bersika! rendah hati dan berbi%ara lemah

lembut ke!ada semua orang

)iswa bersika! so!an ke!ada orang yang lebih tua

. )iswa memiliki sika! toleransi Mendengarkan dan menghargai teman yangsedang menyam'!aikan !enda!at

7/17/2019 Penilaian Spiritual Dan Sikap

http://slidepdf.com/reader/full/penilaian-spiritual-dan-sikap 2/2

)iswa tidak mudah tersinggung

-. )iswa memiliki sika! !eduli )iswa membantu teman yang membutuhkan

dengan ikhlas.

. )iswa bersika! damai )iswa tidak membuat gaduh ketika ada

atau!un tidak ada guru

/. )iswa bersika! res!onsif dan !ro aktif )iswa bertanya karena kemauannya sendiri

menjawab !ertanyaan karena kemauannya

sendiri