Penilaian Kinerja Kepala Sekolah SD -...

7
Penilaian Kinerja Kepala Sekolah SD A. Tugas Utama dan Fungsi Kepala Sekolah: 1. Manajerial No. Uraian Kegiatan Status 1. Mengembangkan Perangkat Pembelajaran (101) 2. Memfasilitasi Guru Menyusun Perangkat Pembelajaran (102) 3. Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) (103) 4. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan procedure pengembangan KSP (104) 5. Melaksanakan kurikulum sesuai ketentuan (105) 6. Mengembangkan Silabus Semua Mata Pelajaran (201) 7. Mengalokasikan Waktu dan beban belajar sesuai ketentuan (204) 8. Menetapkan jumlah peserta didik setiap rombongan belajar sesuai ketentuan (205) 9. Menyiapakn buku teks pelajaran dalam proses pembelajaran sesuai jumlah peserta didik (206) 10. Melaksanakan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Sikap Religius (301) 11. Melaksanakan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Sikap Sosial (302) 12. Melaksanakan kegiatan kesiswaan (304) 13. Memfasilitasi Guru Memiliki dan Meningkatkan kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) (401) 14. Memfasilitasi Guru Menjadi Guru Profesional (402) 15. Memberdayakan Guru Mengajar Sesuai Latar Pendidikannya (403) 16. Memfasilitasi guru untuk menguasai kompetensi yang tinggi melalui berbagai kegiatan (404) 17. Mengupayakan Guru melaksanakan tugas layanan konseling yang memiliki kompetensi profesional (405) 18. Mengupayakan Pemenuhan Guru Mata Pelajaran (406) 19. Menugaskan Tenaga Administrasi Sekolah Memenuhi Ketentuan yang berlaku (408) 20. Menugaskan Tenaga Perpustakaan Memenuhi Ketentuan yang berlaku (409) 21. Menugaskan Tenaga Layanan Khusus sesuai Kebutuhan (410) 22. Menyiapkan Luas Lahan Sekolah Memenuhi Ketentuan (501) 23. Menyiapkan Lahan yang memadai untuk Sekolah (502) 24. Mengembangkan Luas Bangunan Sekolah sesuai ketentuan (503) 25. Membangun Gedung Sekolah dengan Kualitas Sesua Ketentuan (504) 26. Membangun Gedung Sekolah memenuhi Syaray Kesehatan (505) 27. Melengkapi Prasarana sesuai Ketentuan (506) 28. Mengembangkan/melengkapi Ruang Pimpinan sesuai Ketentuan (507) 29. Mengembangkan/melengkapi Ruang Guru sesuai Ketentuan (508) 30. Mengembangkan/melengkapi Ruang Kelas sesuai Ketentuan (509) 31. Mengembangkan/melengkapi Tempat Ibadah Sesuai Ketentuan (510) 32. Mengembangkan/melengkapi Ruang Perpustakaan sesuai Ketentuan (511) 33. Mengembangkan/melengkapi Ruang Laboratorium IPA (512) 34. Mengembangkan/melengkapi Ruang UKS sesuai ketentuan (513) 35. Mengembangkan/melengkapi Jamban Peserta Didik Sesuai Ketentuan (514) 36. Mengembangkan/melengkapi Gudang Peserta Dididk Sesuai Ketentuan (515) 37. Mengembangkan/melengkapi Ruang Sirkulasi Sesuai Ketentuan (516) 38. Mengembangkan/melengkapi Tempat Bermain dan Olahraga Sesuai Ketentuan (517) 39. Mengembangkan/melengkapi Kantin Sekolah Sesuai Ketentuan (518) 40. Mengembangkan/Melengkapi Tempat Parkir Sesuai Ketentuan (519) 41. Menyusun visi, misi, dan tujuan yang jelas sesuai ketentuan (601) 42. Merumuskan dan menetapkan, Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Kerja Tahunan (RKT) sesuai ketentuan (602) 43. Menyusun Pedoman pengelolaan pendidikan (603) 44. Mengembangkan struktur organisasi sekolah yang lengkap dan efektif (604) 45. Melaksanakan pengelolaan kesiswaan (605) 46. Melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran (606) 47. Menyusun KTSP dengan melibatkan beberapa unsur yang terkait (607) 48. Memberdayakan pendidikan dan tenaga kependidikan di sekolah (608) Melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependididkan (609) 50. Menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan oparasional sesuai ketentuan (610) 51. Mengalokasikan anggaran untuk investasi sekolah (701) 52. Mengalokasikan anggaran biaya operasional nonpersonalia (702)

Transcript of Penilaian Kinerja Kepala Sekolah SD -...

Penilaian Kinerja Kepala Sekolah SD

A. Tugas Utama dan Fungsi Kepala Sekolah:

1. Manajerial No. Uraian Kegiatan Status

1. Mengembangkan Perangkat Pembelajaran (101)

2. Memfasilitasi Guru Menyusun Perangkat Pembelajaran (102)

3. Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) (103)

4. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan procedure pengembangan KSP (104)

5. Melaksanakan kurikulum sesuai ketentuan (105)

6. Mengembangkan Silabus Semua Mata Pelajaran (201)

7. Mengalokasikan Waktu dan beban belajar sesuai ketentuan (204)

8. Menetapkan jumlah peserta didik setiap rombongan belajar sesuai ketentuan (205)

9. Menyiapakn buku teks pelajaran dalam proses pembelajaran sesuai jumlah peserta didik (206)

10. Melaksanakan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Sikap Religius (301)

11. Melaksanakan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Sikap Sosial (302)

12. Melaksanakan kegiatan kesiswaan (304)

13. Memfasilitasi Guru Memiliki dan Meningkatkan kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) (401)

14. Memfasilitasi Guru Menjadi Guru Profesional (402)

15. Memberdayakan Guru Mengajar Sesuai Latar Pendidikannya (403)

16. Memfasilitasi guru untuk menguasai kompetensi yang tinggi melalui berbagai kegiatan (404)

17. Mengupayakan Guru melaksanakan tugas layanan konseling yang memiliki kompetensi profesional

(405)

18. Mengupayakan Pemenuhan Guru Mata Pelajaran (406)

19. Menugaskan Tenaga Administrasi Sekolah Memenuhi Ketentuan yang berlaku (408)

20. Menugaskan Tenaga Perpustakaan Memenuhi Ketentuan yang berlaku (409)

21. Menugaskan Tenaga Layanan Khusus sesuai Kebutuhan (410)

22. Menyiapkan Luas Lahan Sekolah Memenuhi Ketentuan (501)

23. Menyiapkan Lahan yang memadai untuk Sekolah (502)

24. Mengembangkan Luas Bangunan Sekolah sesuai ketentuan (503)

25. Membangun Gedung Sekolah dengan Kualitas Sesua Ketentuan (504)

26. Membangun Gedung Sekolah memenuhi Syaray Kesehatan (505)

27. Melengkapi Prasarana sesuai Ketentuan (506)

28. Mengembangkan/melengkapi Ruang Pimpinan sesuai Ketentuan (507)

29. Mengembangkan/melengkapi Ruang Guru sesuai Ketentuan (508)

30. Mengembangkan/melengkapi Ruang Kelas sesuai Ketentuan (509)

31. Mengembangkan/melengkapi Tempat Ibadah Sesuai Ketentuan (510)

32. Mengembangkan/melengkapi Ruang Perpustakaan sesuai Ketentuan (511)

33. Mengembangkan/melengkapi Ruang Laboratorium IPA (512)

34. Mengembangkan/melengkapi Ruang UKS sesuai ketentuan (513)

35. Mengembangkan/melengkapi Jamban Peserta Didik Sesuai Ketentuan (514)

36. Mengembangkan/melengkapi Gudang Peserta Dididk Sesuai Ketentuan (515)

37. Mengembangkan/melengkapi Ruang Sirkulasi Sesuai Ketentuan (516)

38. Mengembangkan/melengkapi Tempat Bermain dan Olahraga Sesuai Ketentuan (517)

39. Mengembangkan/melengkapi Kantin Sekolah Sesuai Ketentuan (518)

40. Mengembangkan/Melengkapi Tempat Parkir Sesuai Ketentuan (519)

41. Menyusun visi, misi, dan tujuan yang jelas sesuai ketentuan (601)

42. Merumuskan dan menetapkan, Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Kerja Tahunan

(RKT) sesuai ketentuan (602)

43. Menyusun Pedoman pengelolaan pendidikan (603)

44. Mengembangkan struktur organisasi sekolah yang lengkap dan efektif (604)

45. Melaksanakan pengelolaan kesiswaan (605)

46. Melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran (606)

47. Menyusun KTSP dengan melibatkan beberapa unsur yang terkait (607)

48. Memberdayakan pendidikan dan tenaga kependidikan di sekolah (608)

49. Melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependididkan (609)

50. Menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan oparasional sesuai ketentuan (610)

51. Mengalokasikan anggaran untuk investasi sekolah (701)

52. Mengalokasikan anggaran biaya operasional nonpersonalia (702)

53. Membuat dokumen investasi sarana dan prasarana secara lengkap setiap tahun (703)

54. Membelajakan modal kerja setiap tahun (705)

55. Memberikan biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan (706)

56. Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan alat tulis setiap tahun (707)

57. Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai untuk kegiatan

pembelajaran (708)

58. Merealisasikan rencana biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana setiap tahun

(709)

59. Merealisasikan biaya pengadaan daya dan jasa setiap tahun (710)

60. Merealisasikan biaya transportasi dan perjalanan dinas serta konsumsi setiap tahun (711)

61. Merealisasikan biaya pembinaan siswa dan ekstrakurikuler setiap tahun (712)

62. Merealisasikan anggaran untuk pelaporan setiap tahun (713)

63. Mengelola sumbangan Pendidikan atau Dana dari Masyarakat (714)

64. Membuat pembukuan keuangan yang akuntabel setiap tahun (715)

65. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan setiap tahun (716)

66. Mengelola penilaian hasil belajar peserta didik sesuai prinsip penilaian (801)

67. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) seluruh mata pelajaran sesuai ketentuan (802)

68. Menugaskan Guru melaksanakan penilaian hasil belajar dengan berbagai teknik penilaian sesuai

ketentuan penilaian (803)

69. Menggunakan hasil penilaian untuk perbaiakan pembelajaran (804)

70. Melaksanakan penilaian pengetahuan dengan berbagai teknik penilaian (805)

71. Melaksanakan penilaian keterampilan dengan berbagai teknik penilaian (806)

72. Melaksanakan penilaian berbagai tingkatan (807)

73. Menentukan kelulusan siswa dengan mempertimbangkan berbagai penilaian sesuai ketentuan yang

berlaku (808)

2. Supervisi No Uraian Kegiatan Status

1. Memfasilitasi semua guru untuk mengembangkan RPP (202)

2. Membimbing Guru menyusun RPP sesuai standar proses (203)

3. Membina guru untuk melaksanakan pengelolaan kelas yang baik (207)

4. Menyusun program supervise akademik (208)

5. Melakukan supervise proses pembelajaran terhadap seluruh guru setiap tahun (209)

6. Memantau proses pembelajaran (210)

7. Melaksanakan Tindak Lanjut Hasil Supervisi Akademik (211)

8. Menyusun laporan hasil supervisi (212)

9. Meningkatkan prestasi belajar siswa dalam nilai Ujin Akhir (308)

10. Meningkatkan prestasi siswa dalam lomba bisang akademik (309)

11. Meningkatkan prestasi siswa dalam lomba bidang non akademik (310)

12. Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima jenjang yang lebih tinggi (311)

13. Meningkatkan/memotivasi guru memperoleh prestasi di bidang pendidikan dan inovasi

pembelajaran (411)

14. Meningkatkan/memotivasi guru mengembangkan profesi (412)

15. Meningkatkan prestasi sekolah bidang Sosial, Keindahan, Kebersihan Sekolah/Madrasah, dan

Kewirausahaan (613)

16. Meningkatkan promosi sekolah melalui Penerbitan Sekolah/Madrasah (614)

17. Meningkatkan Kerjasama dengan Pihak Lain untuk Peningkatan Pendidikan di Sekolah (615)

18. Meningkatkan Bantuan yang diperoleh (616)

19. Meningkatkan Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sekolah/Madrasah (617)

20. Meningkatkan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah (618)

21. Mengembangkan perencanaan penilaian sesuai procedure penilaian (809)

3. Kewirausahaan No Uraian Kegiatan Status

1. Melaksanakan Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) (303)

2. Memfasilitasi peserta didik untuk memiliki keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif,

kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif melalui pengalaman pembelajaran dan kegiatan (306)

3. Memfasilitasi peserta didik memiliki keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan

komunikatif (307)

4. Menyiapakan dirinya untuk Pemenuhan Persyaratan Menduduki Jabatan sebagai Kepla Sekolah (407)

5. Memberdayakan peran serta masyarakat dan membengun kemitraan dengan lembaga lain yang

relevan dalam melakukan berbagai kegiatan pengelolaan pendididkan (611)

6. Mengembangkan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Sekolah (612)

7. Membelanjakan biaya untuk pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan setiap tahun (704)

B. Delapan Standar Nasional Pendidikan (8-SNP) SD

1 Standar Isi

101 Mengembangkan Perangkat Pembelajaran

102 Memfasilitasi Guru Menyusun Perangkat Pembelajaran

103 Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

104 Mengembangkan kurikulum sesuai dengan prosedur operasional pengembangan KTSP

105 Melaksanakan kurikulum sesuai ketentuan

2 Standar Proses

201 Mengembangkan Silabus Semua Mata Pelajaran

202 Memfasilitasi semua guru untuk mengembangkan RPP

203 Membimbing guru menyusun RPP sesuai standar proses

204 Mengalokasikan waktu dan beban belajar sesuai ketentuan

205 Menetapkan jumlah peserta didik setiap rombongan belajar sesuai ketentuan

206 Menyiapkan buku teks pelajaran dalam proses pembelajaran sesuai jumlah peserta didik

207 Membina guru untuk melaksanakan pengelolaan kelas yang baik

208 Menyusun program supervisi akademik

209 Melakukan supervisi proses pembelajaran terhadap seluruh guru setiap tahun

210 Memantau proses pembelajaran

211 Melaksanakan Tindak Lanjut Hasil Supervisi Akademik

212 Menyusun laporan hasil supervisi

3 Standar Kompetensi Lulusan

301 Melaksanakan Program Penguatan PPK Sikap Religius

302 Melaksanakan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Sikap Sosial

303 Melaksanakan Program Gerakan Literasi Sekolah(GLS)

304 Melaksanakan kegiatan kesiswaan

305 Mengupayakan peserta didik lulusan memiliki pengetahuan yang memadai

306

Memfasilitasi peserta didik untuk memiliki keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,

mandiri, kolaboratif, dan komunikatif melalui pengalaman pembelajaran dan kegiatan

307 Memfasilitasi peserta didik memiliki keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan komunikatif

308 Meningkatkan prestasi belajar siswa dalam nilai Ujian Akhir

309 Hasil Ujian Nasional, Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Sekolah 3 tahun terakhir

310 Meningkatkan prestasi siswa dalam lomba bidang non akademik

311 Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima jenjang pendidikan yang lebih tinggi

4 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

401 Memfasilitasi Guru Memiliki dan Meningkatkan kualifikasi akademik minimum sarjana (S1)

402 Memfasilitasi Guru Menjadi Guru Profesional

403 Memberdayakan Guru Mengajar Sesuai Latar Pendidikannya

404 Memfasiltasi guru untuk menguasai kompetensi yang tinggi melalui berbagai kegiatan

405 Mengupayakan Guru melaksanakan tugas layanan konseling yang memiliki kompetensi profesional

406 Mengupayakan Pemenuhan Guru Mata Pelajaran

407 Menyiapkan dirinya untuk Pemenuhan Persyaratan Menduduki Jabatan Sebagai Kepala Sekolah

408 Menugaskan Kepala Tenaga Administrasi Sekolah Memenuhi Ketentuan yang Berlaku

409 Menugaskan Tenaga Administrasi Sesuai Ketentuan yang berlaku

410 Menugaskan Kepala Perpustakaan Memenuhi Ketentuan yang Berlaku

411 Meningkatkan/memotivasi guru memperoleh prestasi di bidang pendidikan dan inovasi pembelajaran

412 Meningkatkan/memotivasi guru mengembangkan profesi

5 Standar Sarana dan Prasarana

501 Menyiapkan Luas Lahan Sekolah Memenuhi Ketentuan

502 Menyiapkan Lahan yang Memadai untuk Sekolah

503 Mengembangkan Luas Bangunan Sekolah Sesuai Ketentuan

504 Membangun Gedung Sekolah dengan Kualitas Sesuai Ketentuan

505 Membangun Gedung Sekolah memenuhi Syarat Kesehatan

506 Melengkapi Prasarana Sekolah sesuai Ketentuan

507 Mengembangkan/melengkapi Ruang Pimpinan sesuai Ketentuan

508 Mengembangkan/melengkapi Ruang Guru sesuai Ketentuan

509 Mengembangkan/melengkapi Ruang Kelas sesuai Ketentuan

510 Mengembangkan/melengkapi Tempat Ibadah Sesuai Ketentuan

511 Mengembangkan/melengkapi Ruang Perpustakaan sesuai Ketentuan

512 Mengembangkan/melengkapi Ruang Laboratorium IPA

513 Mengembangkan/melengkapi Ruang UKS Sesuai Ketentuan

514 Mengembangkan/melengkapi Jamban Peserta Didik Sesuai Ketentuan

515 Mengembangkan/melengkapi Gudang Peserta Didik Sesuai Ketentuan

516 Mengembangkan/melengkapi Ruang Sirkulasi Sesuai Ketentuan

517 Mengembangkan/melengkapi Tempat Bermain dan Olahraga Sesuai Ketentuan

518 Mengembangkan/melengkapi Kantin Sekolah Sesuai Ketentuan

519 Mengembangkan/melengkapi Tempat Parkir Sesuai Ketentuan

6 Standar Pengelolaan

601 Menyusun visi, misi, dan tujuan yang jelas sesuai ketentuan

602 Merumuskan dan menetapkan, Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Kerja Tahunan (RKT)

sesuai ketentuan

603 Menyusun pedoman pengelolaan pendidikan

604 Mengembangkan struktur organisasi sekolah yang lengkap dan efektif

605 Melaksanakan pengelolaan kesiswaan

606 Melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran

607 Menyusunan KTSP dengan melibatkan beberapa unsur yang terkait

608 Memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah

609 Melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan

610 Menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan operasional sesuai ketentuan

611

Memberdayakan peran serta masyarakat dan membangun kemitraan dengan lembaga lain yang relevan

dalam melakukan berbagai kegiatan pengelolaan pendidikan

612 Mengembangkan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Sekolah

613

Meningkatkan prestasi sekolah dalam Bidang Sosial,Keindahan,Kebersihan Sekolah/Madrasah, dan

Kewirausahaan.

614 Meningkatkan promosi sekolah melalui Penerbitan Sekolah/Madrasah.

615 Meningkatkan Kerjasama dengan Pihak Lain untuk Peningkatan Pendidikan di Sekolah.

616 Meningkatkan Bantuan yang Diperoleh

617 Meningkatkan Pengembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sekolah/Madrasah

618 Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah.

7 Standar Pembiayaan

701 Mengalokasikan anggaran untuk investasi sekolah

702 Mengalokasikan anggaran biaya operasional nonpersonalia

703 Membuat dokumen investasi sarana dan prasarana secara lengkap setiap tahun

704 Membelanjakan biaya untuk pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan setiap tahun

705 Membelanjakan modal kerja setiap tahun

706 Memberikan biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan

707 Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan alat tulis setiap tahun

708 Merealisasikan rencana belanja anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai untuk kegiatan pembelajaran

709 Merealisasikan rencana biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana setiap tahun

710 Merealisasikan biaya pengadaan daya dan jasa setiap tahun

711 Merealisasikan biaya transportasi dan perjalanan dinas serta konsumsi setiap tahun

712 Merealisasikan biaya pembinaan siswa dan ekstrakurikuler setiap tahun

713 Merealisasikan anggaran untuk pelaporan setiap tahun

714 Mengelola Sumbangan Pendidikan atau Dana dari Masyarakat

715 Membuat pembukuan keuangan yang akuntabel setiap tahun

716 Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan setiap tahun

8 Standar Penilaian

801 Mengelola penilaian hasil belajar peserta didik sesuai prinsip penilaian

802 Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) seluruh mata pelajaran sesuai ketentuan.

803 Menugaskan Guru melaksanakan penilaian hasil belajar dengan berbagai teknik penilaian sesuai ketentuan

penilaian

804 Menggunakan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran

805 Melaksanakan penilaian pengetahuan dengan berbagai teknik penilaian

806 Melaksanakan penilaian keterampilan dengan berbagai teknik penilaian

807 Melaksanakan penilaian berbagai tingkatan

808 Menentukan kelulusan siswa dengan mempertimbangkan berbagai penilaian sesuai ketentuan yang berlaku

809 Mengembangkan perencanaan penilaian sesuai prosedur penilaian