PENILAIAN HASIL KARYA BIDANG MENGGAMBAR (TEKNIK MOZEK) BERDASARKAN DOMAIN KOGNITIF, PSIKOMOTOR DAN AFEKTIF.

PENILAIAN HASIL KARYA BIDANG MENGGAMBAR (TEKNIK MOZEK) BERDASARKAN DOMAIN KOGNITIF, PSIKOMOTOR DAN AFEKTIF.

DOMAIN KOGNITIFMereka dapat berfikir secara hirarki yang terdiri dari pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan evaluasi.Merekadapat mengaplikasikan apa yang telah difahami dalam menghasilkan karya menggambar bunga dan ikan dengan menampal kertas warna dengan menggunakan warna yang menarik.Mereka mampu berfikir tentang proses kerja seterusnya sehinggalah terhasilnya sebuah karya yang indah dan kreatif berdasarkan kemampuan kognitif mereka sendiri.Aktiviti- aktiviti seni yang tersusun dan terancang dapat melahirkan insan yang mempunyai keupayaan menyelesaikan masalah.

DOMAIN PSIKOMOTORHasil penelitian daripada karya rakan kami iaitu bidang Menggambar gambar bunga dan ikan , ia menunjukkan perkembangan psikomotor yang positif dan ia menunjukkan pergerakan atau gerak balas yang boleh terbentuk melalui aktiviti P&P, meningkatkan kualiti koordinasi antara mata, tangan, otot dan mental.Kemahiran psikomotor yang ditunjukkan dalam hasil karya mereka jelas terbukti menunjukkan perkembangan kecergasan, memperolehi kemahiran-kemahiran asas praktik dalam kehidupan seharian dan mempunyai asas kemahiran vokasional

DOMAIN AFEKTIFDalam penghasilan karya mereka, kami dapati mereka mempunyai minat terhadap karya yang ingin dihasilkan.Nilai yang dapat ditunjukkan adalah nilai menghargai alam sekitar (bunga dan ikan)Karya ini sememangnya menekankan kepada kepentingan emosi dan perasaanDisiplin mereka dalam menyediakan bahan seni yang diperlukan, mempunyai motivasi yang tinggi terhadap mata pelajaran senidan penghargaan terhadap alam sekitar dan kesyukuran ditunjukkan dalam karya yang dihasilkan tidak dapat kami nilai dengan lebih mendalam.PENILAIAN BONEKA BERDASARKAN DOMAIN KOGNITIF, PSIKOMOTOR DAN AFEKTIF.

DOMAIN KOGNITIF Kemampuan berfikir secara hierarki yang terdiri dari pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisi, sistesis dan evaluasi.

Simetri : murid dapat melengkapkan gambar puzzle Murid dapat menilai unsur seni seperti: a) jalinan sentuh b) jalinan tampak

DOMAIN AFEKTIF Sesuatu yang berkaitan dengan sikap dan nilai. Berkaitan dengan emosi dan perasaan. Pelajar menilai 3 contoh karya menggunakan teknik binaan boneka kucing Nilai dalam pembuatan boneka kucing: a) kekemasan b) ketelitian c) kebersihan DOMAIN PSIKOMOTORKeterampilan dan kemampuan seseorang itu bertindak setelah menerima pengalaman belajar. Memupuk pertumbuhan kemahiran dalam pergerakan atau gerak balas yang boleh terbentuk melalui aktiviti PnP Meningkatkan kualiti koordinasi antara mata, tangan otot dan mental. Pelajar dapat melengkapkan gambar puzzle. Murid menghasilkan karya dengan cara: a) menggunting b) menampal