PENGGUNAAN MEDIA TANGRAM PADA PEMBELAJARAN

MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III DI

MI SINAR ISLAM KECAMATAN KELUA

KABUPATEN TABALONG

Skripsi

Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

untuk Memenuhi Sebagian Syarat

guna Mencapai Gelar Sarjana

dalam Ilmu Pendidikan Islam

Oleh

Risa Yulida

NIM. 1201291128

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

MOTTO

KATA PERSEMBAHAN

Dengan segala puja dan puji syukur kepada Allah SWT dan atas dukungan dan do’a dari orang-orang tercinta, akhirnya

skripsi ini dapat dirampungkan dengan baik dan tepat pada waktunya. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan

bahagia ku haturkan rasa syukur dan terimakasih ku kepada

“Abah dan Mama” . . .

yang telah memberikan dukungan moril maupun materi serta do’a yang tiada henti untuk kesuksesan ku, karena tiada

kata seindah lantunan do’a dan tiada do’a yang paling khusuk selain do’a yang terucap dari orang tua. Ucapan

terimakasih saja takkan pernah cukup untuk membalas kebaikan orang tua, karena itu terimalah persembahan bakti

dan cinta ku untuk kalian

Kakakku (Aida Yusnita, S.Pd.I) dan Adikku (Sirma Latifah) dan seluruh keluarga besarku . . .

yang senantiasa memberikan dukungan, semangat, senyum dan do’anya untuk keberhasilan ini, cinta kalian adalah

memberikan kobaran semangat yang menggebu, terimakasih dan sayang ku untuk kalian

Bapak dan Ibu Dosen . . .

yang selama ini telah tulus dan ikhlas meluangkan waktunya untuk menuntun dan mengarahkan, memberikan

bimbingan dan pelajaran yang tiada ternilai harganya

Teman-teman seperjuangan PGMI D 2012 . . .

Terimakasih untuk canda tawa, tangis, dan perjuangan yang kita lewati bersama dan terimakasih untuk kenangan

manis yang telah diukir selama empat tahun ini

Sahabat-sahabatku Rosyidah, Norma, Raudatul Jannah, dan teman-teman kos kekeluargaan yang tak bisa ku sebutkan

satu persatu …

tanpa semangat, dukungan, dan bantuan kalian semua tak kan mungkin aku sampai disini. Terima kasih atas

kesediaannya mendengarkan curhat-curhat ku selama mengerjakan skripsi ini

Teruntuk Aidil Mujahid, terima kasih sudah memberikan semangat dan dukungan selama kuliah dan juga merampugkan

skripsi ini

Terimakasih yang sebesar-besarnya untuk kalian semua, akhir kata ku persembahkan skripsi ini untuk kalian semua,

orang-orang yang ku sayangi. Dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna untuk kemajuan ilmu pengetahuan

di masa yang akan datang, Aamiinnn …….

KATA PENGANTAR

م ي ح الر ن ح الر الل م س ب

م ال ع ال ب ر الل د م ل ا ف ر ش ىا ل ع م ل الس و ة ل الص و ي ل س ر م ال و اء ي ب ن ال ان ل و م او ن د ي س ي ع ج ا ه ب ح ص و ه ىآل ل ع و ,د م م د ع اب م ,ا ي

Segala puji bagi Allah SWT., Tuhan seru sekalian alam, karena atas berkat

rahmat, bimbingan-Nya semata sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan

skripsi ini.

Salawat dan salam semoga tercurah kepada junjungan kita penghulu umat,

Nabi Muhammad SAW., yang telah menunjukkan kepada kita jalan keselamatan

di dunia dan di akhirat beserta keluarga, dan pengikut beliau hingga akhir zaman.

Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulisan

skripsi ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa

penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk

dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat

ini dapat diselesaikan.

Sehubungan dengan itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis

ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua

pihak yang telah memberikan bantuan dimaksud. Khususnya, penulis ucapkan

terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:

1. Bapak Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd., Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui

judul skripsi ini.

2. Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag, Ketua Jurusan PGMI yang memberikan

arahan penulisan skripsi sesuai dengan pengembangan program di Jurusan

PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin.

3. Ibu Dra. Hj. Nurjannah Rianie, M.Ag, selaku pembimbing akademik dan Ibu

Khairunnisa M.Pd, selaku pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan

bimbingan dan arahan dalam penulisan.

4. Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu

dan layanan yang baik selama penulis berstudi.

5. Bapak Dr. Ahmad Juhaidi, S.Ag, M.Pd.I., Kepala Perpustakaan IAIN Antasari

beserta staf dan Ibu Lindawati A.Md., Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah

IAIN Antasari yang telah memberikan pelayanan kepada penulis untuk

peminjaman buku-buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Ibu Hj. Sirifatiri, S.Pd.I selaku kepala sekolah MI Sinar Islam Kabupaten

Tabalong dan kepada Bapak Romy Sasmita, S.Pd selaku wali kelas III, serta

staf tata usaha yang sudah bersedia memberikan bantuan dalam pelaksanaan

penelitian yang dilaksanakan.

7. Kedua orang tua, saudara-saudara, dan seluruh keluarga yang memberikan

dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

8. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, baik secara

langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi

ini.

Semoga Allah SWT., melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada

mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikan dengan pahala yang berlipat

ganda di sisi-Nya. Akhirnya, dengan mengharap ridha dan karunia-Nya semoga

tulisan ini dapat bermanfaat dan menjadi amal ibadah di sisi-Nya. Amin.

Banjarmasin, 17 Ramadhan 1437 H

21 Juni 2016 M

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... ii

TANDA PERSETUJUAN ............................................................................... iii

PENGESAHAN ............................................................................................... iv

ABSTRAK ....................................................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN ................................................................................ vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................... 9

C. Definisi Operasional ................................................................. 9

D. Tujuan Penelitian ...................................................................... 11

E. Signifikansi Penelitian .............................................................. 11

F. Tinjauan Pustaka ...................................................................... 13

G. Sistematika Penelitian .............................................................. 15

BAB II LANDASAN TEORI .................................................................... 16

A. Pembelajaran Matematika di SD/MI ....................................... 16

B. Media Pembelajaran ................................................................. 18

C. Media Tangram ........................................................................ 24

D. Materi Sifat-Sifat Bangun Datar ............................................... 28

E. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Media

Pembelajaran Matematika ........................................................ 30

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 38

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ............................................... 38

B. Desain Penelitian ...................................................................... 38

C. Subjek dan Objek Penelitian .................................................... 39

D. Data, Sumber Data, dan Teknik Pengumpulan Data ............... 39

E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data ...................................... 44

F. Prosedur Penelitian ................................................................... 46

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN .............................................. 48

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................ 48

B. Penyajian Data .......................................................................... 54

C. Analisis Data ............................................................................ 65

BAB V PENUTUP ..................................................................................... 76

A. Simpulan ................................................................................... 76

B. Saran ......................................................................................... 77

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 79

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................... 82

RIWAYAT HIDUP PENULIS ........................................................................ 117

DAFTAR TABEL

No Halaman

2.1 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Matematika Kelas III

Semester II .............................................................................................. 29

3.1 Matriks Data, Sumber Data, dan Teknik Pengumpulan Data ................. 43

3.2 Interpretasi Data...................................................................................... 45

4.1 Data Guru MI Sinar Islam Kecamatan Kelua Kabupaten Tabalong Tahun

Pelajaran 2015/2016 ............................................................................... 50

4.2 Pembagian Tugas Mengajar di MI Sinar Islam Kecamatan Kelua Kabupaten

Tabalong Tahun Pelajaran 2015/2016 .................................................... 51

4.3 Keadaan Siswa di MI Sinar Islam Kecamatan Kelua Kabupaten Tabalong

Tahun 2015/2016 ................................................................................... 53

4.4 Sarana dan Prasarana yang dimiliki MI Sinar Islam Kecamatan Kelua

Kabupaten Tabalong Tahun Pelajaran 2015/2016 .................................. 54

DAFTAR LAMPIRAN

No Halaman

1. Daftar Terjemah ......................................................................................... 82

2. Pedoman Observasi .................................................................................... 84

3. Instrumen Observasi ................................................................................... 85

4. Pedoman Wawancara ................................................................................. 89

5. Pedoman Dokumenter ................................................................................ 92

6. Lampiran Silabus dan RPP ......................................................................... 93

7. Surat Persetujuan Judul .............................................................................. 103

8. Surat Keterangan Telah Seminar ............................................................... 104

9. Surat Izin Penelitian ................................................................................... 105

10. Surat Riset .................................................................................................. 106

11. Surat Rekomendasi Penelitian.................................................................... 108

12. Surat Keterangan Telah Menyelesaikan Penelitian .................................... 109

13. Catatan Seminar Desain Proposal Skripsi .................................................. 110

14. Catatan Konsultasi ..................................................................................... 111

15. Dokumentasi Foto-Foto ............................................................................. 114

16. Daftar Riwayat Hidup ................................................................................ 117