PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori...

81
P PROG UN LAPORAN PRAKTIKUM PENGELOLAAN AIR DisusunOleh : Nama : Lucky Mirsadiq NIM : H0711055 Kelas : AT-4A Kelompok : 13 GRAM STUDI AGROTEKNOLOG FAKULTAS PERTANIAN NIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 GI

Transcript of PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori...

Page 1: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

Page 2: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

i

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

i

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

i

LAPORAN PRAKTIKUM

PENGELOLAAN AIR

DisusunOleh :

Nama : Lucky Mirsadiq

NIM : H0711055

Kelas : AT-4A

Kelompok : 13

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

Page 3: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Praktikum Pengelolaan Air ini disusun guna melengkapi tugas

mata kuliah Pengelolaan Air dan telah diterima serta disetujui serta disahkan oleh

Co-Assisten Pengelolaan Air dan Dosen Pengelolaan Air pada

tanggal Juni 2013.

Disusun Oleh :

Lucky Mirsadiq

H0711055

Mengetahui,

Dosen Koordinator PraktikumPengelolaan Air Co-Assisten

Dr. Ir. Robby Sudaryanto, MS Rina IndriyaniNIP. 195408151981031006 NIM H0710094

Page 4: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah Subhana Wa Ta’ala

karena atas berkah, rahmat serta hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan

Laporan Praktikum Pengelolaan Air seperti apa yang diharapkan penulis.

Laporan Praktikum Pengelolaan Air ini disusun untuk memenuhi tugas

mata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah

didapatkan dalam kegiatan perkuliahan. Laporan ini terselesaikan tidak terlepas

dari bantuan dari berbagai pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan

laporan ini. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Dekan Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret Surakarta

2. Tim Dosen pengampu mata kuliah Pengelolaan Air Fakultas Pertanian UNS

3. Co-Ass. yang telah banyak membimbing dan mengarahkan pratikum

4. Rekan-rekan dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu

Penulis menyadari bahwa Laporan Praktikum Pengelolaan Air ini tentu

masih banyak kekurangan. Sehingga, penulis mengharapkan saran yang positif

dan kritik yang membangun yang Insya Allah akan menjadi bahan perbaikan yang

lebih lanjut. Akhir kata penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat dan berguna

bagi kita semua terutama mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret

Sutakarta yang sedang menempuh mata kuliah ini.

Surakarta, Juni 2013

Penyusun

Page 5: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN...................................................................... ii

KATA PENGANTAR.................................................................................. iii

DAFTAR ISI................................................................................................. iv

DAFTAR TABEL ........................................................................................vii

DAFTAR GAMBAR....................................................................................viii

Acara I EFISIENSI KEBUTUHAN AIR PADA BUDIDAYA PADI SRI

A. Pendahuluan .................................................................................... 1

1. Latar Belakang .......................................................................... 1

2. Tujuan Praktikum...................................................................... 2

B. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 2

1. Padi System Rice Intensification (SRI)...................................... 2

2. Kebutuhan air tanaman padi ...................................................... 3

C. Metodologi Praktikum .................................................................... 5

1. Waktu dan Tempat Praktikum .................................................. 5

2. Alat dan Bahan.......................................................................... 5

3. Cara Kerja ................................................................................. 5

D. Hasil pengamatan ............................................................................ 7

E. Pembahasan................................................................................... 43

1. SRI (System of Rice Intensification)........................................ 43

2. Kebutuhan air tanaman padi (Oryza sativa) ............................ 44

F. Kesimpulan dan Saran .................................................................. 47

1. Kesimpulan.............................................................................. 47

2. Saran ........................................................................................ 48

Daftar Pustaka

Page 6: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

v

Acara II EFISIENSI SALURAN IRIGASI

A. Pendahuluan .................................................................................. 50

1. Latar Belakang ........................................................................ 50

2. Tujuan Praktikum.................................................................... 51

B. Tinjauan Pustaka ........................................................................... 51

1. Pengukuran dengan Current meter.......................................... 51

2. Pengukuran dengan pelampung............................................... 52

C. Metodologi Praktikum .................................................................. 54

1. Waktu dan Tempat Praktikum ................................................ 54

2. Alat dan Bahan........................................................................ 54

3. Cara Kerja ............................................................................... 54

D. Hasil pengamatan dan Analisis Data............................................. 55

1. Hasil Pengamatan .................................................................... 55

2. Analisis Data ........................................................................... 55

E. Pembahasan................................................................................... 56

F. Kesimpulan dan Saran................................................................... 58

1. Kesimpulan.............................................................................. 58

2. Saran ........................................................................................ 58

Daftar Pustaka

Acara III KUALITAS AIR IRIGASI

A. Pendahuluan .................................................................................. 60

1. Latar Belakang ........................................................................ 60

2. Tujuan Praktikum.................................................................... 61

B. Tinjauan Pustaka ........................................................................... 61

C. Metodologi Praktikum .................................................................. 62

1. Waktu dan Tempat Praktikum ................................................ 62

2. Alat dan Bahan........................................................................ 62

3. Cara Kerja ............................................................................... 63

D. Hasil pengamatan dan Analisis Data............................................. 64

1. Hasil Pengamatan .................................................................... 64

2. Analisis Data ........................................................................... 64

Page 7: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

vi

E. Pembahasan................................................................................... 65

F. Kesimpulan dan Saran................................................................... 67

1. Kesimpulan.............................................................................. 67

2. Saran ........................................................................................ 67

Daftar Pustaka

Page 8: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A0P1 ..................................................................... 07

Tabel 1.2 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A0P2 ..................................................................... 10

Tabel 1.3 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A0P3 ..................................................................... 13

Tabel 1.4 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A1P1 ..................................................................... 16

Tabel 1.5 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A1P2 ..................................................................... 19

Tabel 1.6 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A1P3 ..................................................................... 22

Tabel 1.7 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A2P1 ..................................................................... 25

Tabel 1.8 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A2P2 ..................................................................... 28

Tabel 1.9 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A2P3 ..................................................................... 31

Tabel 1.10 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A3P1 ..................................................................... 34

Tabel 1.11 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A3P2 ..................................................................... 37

Tabel 1.12 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi

SRI Perlakuan A3P3 ..................................................................... 40

Tabel 2.1 Hasil Perhitungan Efisiensi Saluran Irigasi .................................. 55

Tabel 3.1 Pengamatan Kualitas Air Irigasi ................................................... 64

Page 9: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Tanaman Padi (Oryza sativa) Perlakuan A1P1

(penggenangan air sedalam 5 cm) .............................................. 43

Page 10: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

1

ACARA I

EFISIENSI KEBUTUHAN AIR PADA BUDIDAYA PADI SRI

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang

Air mempunyai fungsi yang sangat penting bagi tanaman. Salah satu

fungsi air bagi tanaman adalah untuk mengatur suhu tubuh tanaman melalui

proses transpirasi. Ketika tanaman menerima sinar matahari, tanaman dapat

memproduksi pangan melalui proses fotosintesis. Namun demikian, selain

memberikan manfaat bagi tanaman melalui proses fotosintesis, cahaya

mathari juga menyebabkan meningkatnya suhu tanaman. Agar peningkatan

suhu oleh sinar matahari tidak mencapai tingkat yang membahayakan bagi

tanaman, maka tanaman mengatur suhu tubuhnya melalui proses tanspirasi.

Pada transpirasi, air keluar dari tubuh tanaman melalui stomata. Bersamaan

dengan keluarnya air, terjadi pembuangan energy panas dari tubuh tanaman.

Dengan demikian taman dapat menjaga suhu tubuhnya pada tingkat yang

aman secara fisilogis. Jika pembuangan energy melalui transpirasi ini tidak

berjalan sebagaimana mestinya, maka akan terjadi penumpukan energy

panas pada tubuh tanaman. Hal ini sangat berbahaya bagi tanaman karena

suhu yang terlalu tinggi pada tubuh tanaman dapat menyebabka rusaknya

organ sel, sel, dan jaringan tanaman. Di dalam tubuh tanaman, air bergerak

melalui sebuah jaringan pengangkut.

Kebutuhan air tanaman adalah banyaknya air yang dibutuhkan untuk

manggantikan kehilangan air melalui evapotranspirasi pada tanaman.

Evapotranspirasi adalah jumlah total dari evaporasi dan transpirasi pada

tanaman yang terjadi bersamaan. Evaporasi adalah berubahnya air menjadi

uap dan bergeraknya dari permukaan tanah atau permukaan air ke udara,

sedangkan transpirasi merupakan penguapan air melalui tanaman. Adanya

evapotranspirasi ini menentukan tingkat kebutuhan air pada tanaman

tersebut.

Page 11: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

2

Pada dasarnya kebutuhan tanaman akan air itu berbeda-beda. Perbedaan

tersebut berdasarkan unsur-unsur yang mempengaruhi evapotranspirasi

tanaman. Kebutuhan air tanaman yang di tanam pada tanah yang airnya

tersedia dengan cukup, akan lebih besar jika dibandingkan dengan tanaman

yang ditanam pada tanah dengan ketersediaan air yang rendah. Tanaman

yang berumur lebih panjang akan lebih banyak membutuhkan air

dibandingkan dengan tanaman yang berumur lebih pendek. Besar transpirasi

dipengaruhi oleh keadaan iklim, jenis tanamn, varietas tanaman dan umur

tanaman, biasa disebut faktor tanaman.

2. Tujuan Praktikum

Mahasiswa dapat memahami dan mampu melakukan pengukuran

kebutuhan air (CU) dan mengukur pertumbuhan tanaman padi yang

dibudidayakan secara System Rice Intensification (SRI).

B. Tinjauan Pustaka

1. Padi System Rice Intesification (SRI)

Padi (Oryza sativa L.) masih merupakan tanaman terpenting di

Indonesia, yang permintaanya setiap tahun mengalami peningkatan.

Sementara itu, areal pertanianyang ada terus berkurang, sehingga

pembukaanareal lahan baru perlu ditingkatkan. Salah satu upaya yang perlu

dilaksanakan ialah melalui pengembangan usaha tani di lahan kering. Lahan

kering di Indonesia didominasi oleh jenis tanah marjinal seperti Ultisol. Di

Indonesia Ultisol merupakan tanah yang cukup luas yaitu 48,3 juta hektar

(Gunadi 1998).

Tanaman padi memiliki jumlah anakan yang berbeda-beda

(demikian pula tumbuhnya anakan padi), sehingga berpengaruh terhadap

umur penanaman selanjutnya (pemindahan ke persemaian). Tanaman padi

mulai tumbuh anakannya pada umur 10 hari setelah penanaman di sawah.

Di samping itu umur padi di persemaian sangat berpengaruh terhadap

pembentukan anakan di sawah, semakin lama di persemaian berarti semakin

cepat pembentukan anakan di sawah. Hal ini kurang baik terhadap

pertumbuhan berikutnya, terutama dalam pembentukan bulir atau malai.

Page 12: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

3

Padi sawah tidak hanya memberikan respon yang lebih baik pada kondisi

aerob dibandingkan dengan anaerob, namun sekaligus pada kondisi aerob

dapat meningkatkan produktivitasnya. Pemberian bahan organik, khususnya

kotoran sapi ke lahan sawah sebaiknya pada kondisi aserob (tidak

tergenang. Teknik budidaya padi sawah secara aerob disamping

meningkatkan produktivitasnya, sekaligus meningkatkan efisiensi

penggunaan air dan produktivitas air (Sumardi et al. 2007).

SRI (System of Rice Intensification) adalah sebuah inovasi yang telah

dikenal secara umum. Teknik ini telah dikenal dengan meningkatkan

keseragaman, produktivitas tanah, tenaga kerja, sistem pengairan dan modal

yang perlu diinvestasikan. Biaya/ modal tambahan pada perlakuan SRI

terutama karena adanya peningkatan tenaga kerja dari petani selama tahap

pembelajaran awal mereka serta ada kalanya metode ini menjadi tidak

sesuai pada lahan sawah tertentu. Sistem ini bekerja dengan mengubah

manajemen penaman, pengairan dan penggunaan hara pada produksi padi.

Secara khusus, yang berbeda adalah penggunaan benih padi tunggal sebagai

bibit dari persemaian dan dipindahkan ke lahan yang lebih luas (sawah) dan

subur secara cepat dan hati-hati. Cara ini akan meningkatkan pertumbuhan

dan fungsi dari sistem akar padi untuk meningkatkan jumlah dari anakannya

(Uphoff 2008).

2. Kebutuhan air tanaman padi

Tumbuhan memerlukan air dan mineral yang berada di lingkungan. Air

dan mineral dari dalam tanah diambil melalui proses penyerapan yang

dilakukan oleh akar, terutama oleh bulu-bulu akar. Proses penyerapan air

dilakukan secara osmosis dan penyerapan mineral yang terlarut dalam air

tanah dilakukan secara difusi. Air tanah dapat dibedakan menjadi empat

macam, yaitu air kimia, air higroskopis, air kapiler, dan air gravitasi. Tidak

semua air tanah tersedia untuk tumbuhan, sebab air kimia adalah air yang

bersenyawa dengan misel-misel tanah sehingga sangat terikat kuat oleh

butiran tanah. Air higroskopis adalah air yang menyelimuti misel dan terikat

atau menempel sangat kuat pada butiran tanah sehingga kedua macam air ini

Page 13: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

4

tidak dapat diserap oleh epidermis akar. Air kapiler adalah air yang mengisi

ruang-ruang antar partikel tanah sehingga memungkinkan diambil oleh

epidermis akar atau tersedia bagi tanaman. Air grafitasi adalah air yang

cepat bergerak ke bawah dikarenakan gaya grafitasi sehingga kurang

tersedia bagi tumbuhan (Susilowarno 2007).

Ketersediaan air dalam jumlah serta waktu yang tepat merupakan syarat

mutlak pada budidaya padi sawah. Akibat kekurangan atau kelebihan air

akan berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman,

tersedianya unsur hara dalam tanah dan penyerapan pupuk, perkembangan

organisme pengganggu tanaman seperti hama, penyakit, dan gulma, serta

timbulnya senyawa-senyawa beracun. Daya tanggap tanaman terhadap

cekaman secara umum, termasuk penggenangan dapat dicirikan dengan

peningkatan kadar etilen. Hormon etilen tersebut merangsang pembentukan

jaringan aerenchima dan pemunculan akar-akar dan tunas baru sebagai

mekanisme adaptasi padi terhadap genangan. Genangan diduga dapat

menghambat perkecambahan dan pertumbuhan fase-fase awal padi sawah

dengan menggunakan sistem tabela (tanam benih langsung), padahal

genangan diperlukan dalam pengendalian gulma pada padi sawah

(Prasetiyo 2002).

Kebutuhan air tanaman dapat didefinisikan sebagai jumlah air yang

diperlukan untuk memenuhi kehilangan air melalui evapotranspirasi

(Et tanaman) tanaman yang sehat, tumbuh pada sebidang lahan yang luas

dengan kondisi tanah yang tidak mempunyai kendala (kendala lengas tanah

dan kesuburan tanah) dan mencapai potensi penuh pada kondisi lingkungan

tumbuh tertentu (Soemarno 2004). Kebutuhan air tanaman meningkat

sejalan adanya evapotranspirasi. Perlu dilakukan upaya meminimalisir

terjadinya evapotranspirasi.

Efisiensi penggunaan air meningkat dengan tingginya kesuburan tanah.

Artinya, semakin subur tanah semakin banyak air yang diperlukan, karena

absorbsi hara berjalan dengan kecepatan tinggi. Tunas air yang dibiarkan

Page 14: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

5

tumbuh akan merugikan tanaman karena terjadi persaingan air dan unsur

hara untuk pertumbuhan vegetatif tunas air tersebut (Sale 1970).

Efisiensi penggunaan air (EPA) adalah banyaknya hasil yang didapat

per satuan air yang digunakan. Satuan efisiensi penggunaan air ini dapat

dinyatakan dalam kilogram bahan kering per meter kubik air. Efisiensi

penggunaan air irigasi dapat ditingkatkan dengan : (1) mengurangi

banyaknya air yang diberikan; (2) mengurangi kebocoran-kebocoran saluran

irigasi; (3) meningkatkan produktivitas; (4) pergiliran pemberian air; dan (5)

pemberian air secara terputus (Kurnia 2004).

C. Metodologi Praktikum

1. Waktu dan Tempat Praktikum

Praktikum acara Efisiensi Kebutuhan Air Pada Budidaya Padi SRI

bertempat di Rumah Kaca, Fakultas Pertanian UNS. Dilaksanakan mulai

tanggal 27 April 2013 Sampai tanggal 06 Juni 2013 dengan pengamatan

setiap pukul 14.30-16.00 WIB.

2. Alat dan Bahan Praktikum

a. Alat

1) Ember plastik (TC-24) sebagai pot

2) Penggaris

3) Gelas ukur

4) Pipa (diberi lubang disekelilingnya)

5) Alat tulis

b. Bahan

1) Tanah kering angin lolos tapisan 2 mm

2) Benih padi umur 9 hari (Jenis sintanur)

3) Air tawar

4) Pupuk organik (kompos kandang sapi)

3. Cara Kerja

a. Praktikum ini dirancang dalam bentuk penelitian

b. Rancangan penelitian menggunakan Complete Random Sampling (CRS)

atau Rancangan Acak Lengkap (RAL) dan disusun secara faktorial.

Page 15: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

6

1) Faktor I: cara pemberian air (A) ada 4 macam, yaitu:

a) A0: Pemberian air secara tradisional, yaitu penggenangan secara

periodik dan dibiarkan sampai genangan habis (bukan kering:

retak-retak apalagi berubah warna)

b) A1: Penggenangan sedalam 5 cm (Awalnya menyesuaikan tinggi

tanaman)

c) A2: Macak-macak

d) A3: Basah kering (pemberian air maksimum 5 cm di bawah

permukaan tanah)

2) Faktor II: Dosis pupuk organik (P), ada 3 macam dosis, yaitu:

a) P1: 5 gram/pot

b) P2: 10 gram/pot

c) P3: 15 gram/pot

Dari 2 faktor tersebut diperoleh 12 kombinasi perlakuan, yaitu

A0P1 A1P1 A2P1 A3P1

A0P2 A1P2 A2P2 A3P2

A0P3 A1P3 A2P3 A3P3

Dan masing-masing perlakuan diulang 3 kali.

c. Parameter yang diamati:

1) Kebutuhan air (Pengurangan volume air dalam pot, cm/hari).

2) Tinggi tanaman (cm) diamati tiap hari diukur dari leher akar sampai

ujung daun yang terpanjang. Jumlah anakan dihitung secara kumulatif

dan diamati setiap hari.

Page 16: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

7

D. Hasil Pengamatan dan Analisis Data

1. Hasil Pengamatan

Tabel 1.1 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A0P1

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

26 1 27/04/2013 2000 18,5 028/04/2013 0 18,5 029/04/2013 0 18,5 030/04/2013 0 21 001/05/2013 0 21,7 002/05/2013 0 22 003/05/2013 0 25,7 004/05/2013 0 30,4 005/05/2013 0 31,2 006/05/2013 0 35 007/05/2013 1700 36,2 008/05/2013 0 37,2 009/05/2013 0 39,1 010/05/2013 0 39,1 011/05/2013 0 39,5 012/05/2013 0 39,5 013/05/2013 0 39,7 014/05/2013 0 39,8 015/05/2013 0 42,7 116/05/2013 1770 44,5 117/05/2013 0 44,5 218/05/2013 0 46,6 219/05/2013 0 49,6 220/05/2013 0 49,8 221/05/2013 0 52 222/05/2013 0 53,8 223/05/2013 0 56 224/05/2013 0 58 325/05/2013 0 59,2 326/05/2013 0 59,8 327/05/2013 0 62,4 328/05/2013 2000 66 329/05/2013 0 64,7 330/05/2013 0 65,5 331/05/2013 0 66,2 301/06/2013 0 67 302/06/2013 0 67,4 303/06/2013 0 67,4 3

Page 17: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

8

04/06/2013 0 68,8 305/06/2013 2000 68,8 406/06/2013 0 69,2 4

32 2 27/04/2013 3100 0 028/04/2013 0 12,5 029/04/2013 0 12,5 030/04/2013 0 13 001/05/2013 0 13 002/05/2013 0 15,5 003/05/2013 0 15,5 004/05/2013 0 18 005/05/2013 0 20 006/05/2013 0 22 007/05/2013 0 25 008/05/2013 0 28,3 009/05/2013 0 32 010/05/2013 0 34 011/05/2013 0 35 012/05/2013 0 36 013/05/2013 3250 36 014/05/2013 0 37,5 015/05/2013 0 38 016/05/2013 0 41 117/05/2013 0 44 118/05/2013 0 47 119/05/2013 0 48 120/05/2013 0 49 121/05/2013 0 52 122/05/2013 0 55 123/05/2013 0 56 124/05/2013 0 57,5 125/05/2013 0 58 126/05/2013 0 59 127/05/2013 0 59 228/05/2013 2800 60 229/05/2013 0 61 230/05/2013 0 62 231/05/2013 0 64 201/06/2013 64 202/06/2013 0 65 203/06/2013 0 67 204/06/2013 0 68 205/06/2013 0 68 206/06/2013 0 70 2

Page 18: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

9

20 3 27/04/2013 2700 20 028/04/2013 0 20,4 029/04/2013 0 21,1 030/04/2013 0 22,9 001/05/2013 0 23,5 002/05/2013 0 26,9 003/05/2013 0 29,2 004/05/2013 0 30,0 005/05/2013 0 34,2 106/05/2013 0 36,3 107/05/2013 3000 38,0 108/05/2013 0 39,0 109/05/2013 0 42,3 110/05/2013 0 44 111/05/2013 0 44,8 212/05/2013 0 45,3 213/05/2013 0 46 214/05/2013 0 47 215/05/2013 0 47,4 216/05/2013 0 49 217/05/2013 0 50,1 218/05/2013 0 51,4 219/05/2013 0 52,7 220/05/2013 0 53,5 221/05/2013 0 55,5 222/05/2013 2900 57,5 223/05/2013 0 58 224/05/2013 0 58,5 225/05/2013 0 58,6 226/05/2013 0 58,8 227/05/2013 0 58,9 428/05/2013 0 59,0 629/05/2013 0 59,1 630/05/2013 0 59,7 631/05/2013 0 60,1 601/06/2013 0 60,8 602/06/2013 0 61,0 603/06/2013 0 61,1 604/06/2013 0 62,3 705/06/2013 0 63,0 706/06/2013 0 63,4 7

Rata-rata 223,11 45,13 2Sumber: Data Rekapan

Page 19: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

10

Tabel 1.2 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A0P2

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

34 1 27/04/2013 0 0 028/04/2013 0 0 029/04/2013 3000 14 130/04/2013 540 17 101/05/2013 120 20,4 102/05/2013 120 21,6 103/05/2013 180 24 104/05/2013 300 26,3 105/05/2013 420 27,2 106/05/2013 180 29,5 107/05/2013 300 34 108/05/2013 180 36,5 109/05/2013 120 37,6 110/05/2013 300 39 111/05/2013 240 40,5 112/05/2013 180 43,2 213/05/2013 180 44,3 214/05/2013 240 45,2 215/05/2013 240 45,9 216/05/2013 300 47,1 217/05/2013 120 49,4 218/05/2013 240 52 219/05/2013 180 54,3 220/05/2013 420 55,8 221/05/2013 240 57,6 322/05/2013 360 59,5 323/05/2013 300 62,5 324/05/2013 120 63,3 325/05/2013 240 65,1 326/05/2013 180 65,9 327/05/2013 420 66.3 328/05/2013 360 67 429/05/2013 240 67,8 430/05/2013 180 68.2 431/05/2013 180 68,9 401/06/2013 360 68,3 402/06/2013 240 69 403/06/2013 300 69,9 404/06/2013 180 70,2 405/06/2013 300 70,8 406/06/2013 240 71,3 5

Page 20: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

11

28 2 27/04/2013 3100 15,5 028/04/2013 0 16,1 029/04/2013 0 17,7 030/04/2013 0 18,2 001/05/2013 0 18,4 002/05/2013 0 18,8 003/05/2013 0 19,6 004/05/2013 0 20,4 005/05/2013 0 25,4 006/05/2013 0 29,1 007/05/2013 0 29,6 008/05/2013 3000 30 009/05/2013 0 30,2 010/05/2013 0 34,3 011/05/2013 0 36,8 012/05/2013 0 37 013/05/2013 0 40,1 014/05/2013 0 41,3 015/05/2013 0 41,5 016/05/2013 0 42 017/05/2013 0 43,5 018/05/2013 0 46 019/05/2013 0 47 120/05/2013 0 48 121/05/2013 0 52,5 122/05/2013 0 53 123/05/2013 0 53,7 124/05/2013 0 54,2 125/05/2013 0 55,4 126/05/2013 3000 56,2 127/05/2013 0 58,5 128/05/2013 0 59,6 129/05/2013 0 60,5 130/05/2013 0 64,1 231/05/2013 0 65,5 201/06/2013 0 67,9 202/06/2013 0 69 203/06/2013 0 70,9 204/06/2013 0 72,8 205/06/2013 0 73,7 306/06/2013 0 74 3

22 3 27/04/2013 600 14 028/04/2013 0 14,3 029/04/2013 0 14,5 0

Page 21: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

12

30/04/2013 2500 17 001/05/2013 0 18,5 002/05/2013 0 18,7 003/05/2013 0 22,5 004/05/2013 0 28,5 005/05/2013 0 30 006/05/2013 0 30,3 007/05/2013 0 30,7 008/05/2013 3000 31 009/05/2013 0 31,5 010/05/2013 0 32 011/05/2013 0 32,7 012/05/2013 0 33 013/05/2013 0 33,5 014/05/2013 0 34 015/05/2013 0 34,5 016/05/2013 0 35,5 017/05/2013 0 37,5 018/05/2013 0 38,6 019/05/2013 0 39,2 020/05/2013 0 40 021/05/2013 0 43 022/05/2013 0 46 023/05/2013 0 47,5 024/05/2013 0 49 025/05/2013 0 52 026/05/2013 0 53 027/05/2013 3000 53,5 028/05/2013 0 54,2 029/05/2013 0 55 030/05/2013 0 56 031/05/2013 0 56,5 001/06/2013 0 57 002/06/2013 0 57,2 003/06/2013 0 57,9 004/06/2013 0 58,3 005/06/2013 0 59 006/06/2013 0 59,5 0

Rata-rata 249,92 43,11 1Sumber: Data Rekapan

Page 22: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

13

Tabel 1.3 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A0P3

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

30 1 27/04/2013 3000 8 028/04/2013 0 12 029/04/2013 0 13,5 030/04/2013 0 15 001/05/2013 0 15,3 002/05/2013 0 16 003/05/2013 0 17,5 004/05/2013 0 20 005/05/2013 0 21 006/05/2013 0 21,7 007/05/2013 3000 26 008/05/2013 0 27 009/05/2013 0 27,5 010/05/2013 0 28 011/05/2013 0 30,5 012/05/2013 0 31,5 013/05/2013 0 32,2 014/05/2013 0 32,5 015/05/2013 0 34 016/05/2013 0 35 017/05/2013 0 36 018/05/2013 0 37 019/05/2013 0 38 020/05/2013 0 42,5 021/05/2013 0 43 022/05/2013 0 43,5 023/05/2013 0 44 024/05/2013 0 45 125/05/2013 0 45,5 126/05/2013 0 46,5 127/05/2013 0 51 128/05/2013 0 53 129/05/2013 0 56 130/05/2013 0 57 131/05/2013 0 61,5 101/06/2013 0 62 102/06/2013 0 63 103/06/2013 0 64 104/06/2013 0 64,5 105/06/2013 0 65 106/06/2013 0 65,5 1

Page 23: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

14

36 2 27/04/2013 3500 16 028/04/2013 0 16,5 029/04/2013 0 16,7 030/04/2013 0 19 001/05/2013 0 19,5 002/05/2013 0 22,5 003/05/2013 0 22,9 004/05/2013 3450 26,7 005/05/2013 0 29 006/05/2013 0 32 007/05/2013 0 32 008/05/2013 0 33 009/05/2013 0 33,5 010/05/2013 0 34,5 011/05/2013 0 34,9 012/05/2013 3450 35,4 013/05/2013 0 36,1 014/05/2013 0 36,3 015/05/2013 0 36,5 016/05/2013 0 39 017/05/2013 0 40 118/05/2013 3400 43 119/05/2013 0 47 120/05/2013 0 50 221/05/2013 0 55 222/05/2013 0 56 223/05/2013 0 57 324/05/2013 0 59 325/05/2013 0 61 326/05/2013 0 62 327/05/2013 0 62,5 328/05/2013 0 63 429/05/2013 0 63,5 430/05/2013 0 65 531/05/2013 0 66 501/06/2013 0 67 502/06/2013 0 69 603/06/2013 0 69 704/06/2013 0 70 705/06/2013 0 70,5 806/06/2013 0 72 8

24 3 27/04/2013 3500 15 028/04/2013 0 17 029/04/2013 0 18 0

Page 24: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

15

30/04/2013 0 18,5 001/05/2013 0 21 002/05/2013 0 22 103/05/2013 0 23 104/05/2013 0 24 105/05/2013 0 25 106/05/2013 0 27 107/05/2013 0 28 108/05/2013 0 30 209/05/2013 3200 33 210/05/2013 0 36 211/05/2013 0 38 212/05/2013 0 41 213/05/2013 0 43 214/05/2013 0 46 215/05/2013 0 48 316/05/2013 3500 50 317/05/2013 0 53 318/05/2013 0 56 319/05/2013 0 58 320/05/2013 0 60,5 321/05/2013 0 61 422/05/2013 0 62 423/05/2013 0 63 424/05/2013 0 64 425/05/2013 0 67 426/05/2013 0 70 427/05/2013 0 71 428/05/2013 0 73,5 429/05/2013 0 76 430/05/2013 3500 79 431/05/2013 0 80 401/06/2013 0 82 402/06/2013 0 84 403/06/2013 0 85,5 404/06/2013 0 86 405/06/2013 0 86,5 406/06/2013 0 87 5

Rata-rata 272,36 44,68 2Sumber: Data Rekapan

Page 25: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

16

Tabel 1.4 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A1P1

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

13 1 27/04/2013 0 16 028/04/2013 800 16 029/04/2013 550 16 030/04/2013 750 17,5 001/05/2013 650 20,5 002/05/2013 40 24 003/05/2013 100 24,5 004/05/2013 110 25,5 005/05/2013 335 28,5 006/05/2013 400 30 007/05/2013 175 31 008/05/2013 235 32 009/05/2013 400 34,5 010/05/2013 270 35 011/05/2013 890 38,6 112/05/2013 570 40,9 113/05/2013 130 42 114/05/2013 0 42 215/05/2013 0 43 216/05/2013 225 45 217/05/2013 275 46,5 218/05/2013 80 47,5 219/05/2013 185 48 220/05/2013 125 48,3 221/05/2013 120 48,5 222/05/2013 160 48,5 223/05/2013 360 51 224/05/2013 500 53 225/05/2013 160 55,5 426/05/2013 120 57 427/05/2013 330 58,5 428/05/2013 150 59 429/05/2013 0 61 430/05/2013 340 61,5 431/05/2013 350 61,7 401/06/2013 250 62,5 402/06/2013 170 63,5 503/06/2013 400 65 504/06/2013 200 66,5 505/06/2013 200 67 606/06/2013 100 68 6

Page 26: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

17

7 2 27/04/2013 0 15,5 028/04/2013 200 15,5 029/04/2013 10 16 030/04/2013 150 17,5 001/05/2013 150 18 002/05/2013 650 25 003/05/2013 150 26 004/05/2013 450 27 005/05/2013 200 30 006/05/2013 400 32 007/05/2013 0 33,5 008/05/2013 350 33,8 009/05/2013 100 34 010/05/2013 250 34,1 011/05/2013 100 37,5 012/05/2013 150 40 013/05/2013 350 42,3 114/05/2013 200 42,5 115/05/2013 100 43 116/05/2013 150 44 117/05/2013 300 45 118/05/2013 400 45,5 119/05/2013 350 50 120/05/2013 450 51 121/05/2013 150 52,3 222/05/2013 100 52,8 223/05/2013 200 53,2 224/05/2013 150 53,7 225/05/2013 250 54 226/05/2013 100 58 227/05/2013 150 60 228/05/2013 150 61,8 229/05/2013 200 63 330/05/2013 300 64 331/05/2013 300 65 301/06/2013 300 66 302/06/2013 150 66,5 303/06/2013 250 68 304/06/2013 200 69 305/06/2013 100 70 406/06/2013 0 0 0

1 3 27/04/2013 780 8 028/04/2013 500 8 029/04/2013 300 10 0

Page 27: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

18

30/04/2013 250 13 001/05/2013 540 15 002/05/2013 1500 18 003/05/2013 520 22 004/05/2013 460 22,5 005/05/2013 1400 23 006/05/2013 370 25 007/05/2013 510 27 008/05/2013 320 29,5 009/05/2013 180 29,5 010/05/2013 120 30 011/05/2013 100 30,5 012/05/2013 110 30,5 013/05/2013 100 31 014/05/2013 350 31 015/05/2013 50 31 016/05/2013 80 31,5 017/05/2013 250 31,5 018/05/2013 740 32 019/05/2013 1000 33 020/05/2013 580 33 021/05/2013 550 34 022/05/2013 440 35 023/05/2013 150 36 024/05/2013 100 37 025/05/2013 120 38 026/05/2013 700 39 027/05/2013 980 41 028/05/2013 150 42,5 029/05/2013 600 43 030/05/2013 150 43 031/05/2013 70 45 001/06/2013 300 46 002/06/2013 100 47 003/06/2013 140 47 004/06/2013 80 48 005/06/2013 160 48 006/06/2013 260 49 0

Rata-rata 292,89 39,76 1Sumber: Data Rekapan

Page 28: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

19

Tabel 1.5 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A1P2

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

3 1 27/04/2013 200 11 128/04/2013 590 11,1 129/04/2013 650 14,2 130/04/2013 190 18 101/05/2013 1780 19 102/05/2013 1000 19,6 103/05/2013 200 24 104/05/2013 280 26 105/05/2013 270 28 106/05/2013 330 30 107/05/2013 250 35 108/05/2013 100 36 109/05/2013 140 36,5 110/05/2013 500 43 111/05/2013 120 43 112/05/2013 500 44 213/05/2013 100 44 214/05/2013 50 45 215/05/2013 100 47 216/05/2013 70 48,5 217/05/2013 190 49 318/05/2013 240 49 319/05/2013 120 49 320/05/2013 250 50 321/05/2013 0 50 322/05/2013 130 51 323/05/2013 150 51 324/05/2013 500 51 325/05/2013 610 52 426/05/2013 180 53 427/05/2013 200 53 428/05/2013 200 55 429/05/2013 340 56 430/05/2013 120 57 431/05/2013 450 59 401/06/2013 150 61 402/06/2013 230 62 403/06/2013 120 62 404/06/2013 160 63 405/06/2013 260 64 506/06/2013 210 64 5

Page 29: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

20

25 2 27/04/2013 0 14 028/04/2013 0 14 029/04/2013 260 14,8 030/04/2013 200 15 001/05/2013 300 16,5 002/05/2013 200 17 003/05/2013 0 22,5 004/05/2013 200 24 005/05/2013 250 26 006/05/2013 200 30 007/05/2013 300 32 008/05/2013 200 33 009/05/2013 200 36 010/05/2013 200 38 011/05/2013 200 41 012/05/2013 300 41,5 013/05/2013 300 41,5 014/05/2013 250 41,5 015/05/2013 200 42 016/05/2013 250 42 017/05/2013 220 43 018/05/2013 200 43 119/05/2013 250 44 120/05/2013 200 44 121/05/2013 300 44 122/05/2013 250 45 123/05/2013 250 46 124/05/2013 200 47,6 125/05/2013 250 48 126/05/2013 200 48,3 127/05/2013 250 48,5 128/05/2013 200 48,8 129/05/2013 250 51 130/05/2013 300 52 131/05/2013 250 52,5 101/06/2013 250 53 102/06/2013 300 53 103/06/2013 200 53,5 104/06/2013 300 54 105/06/2013 300 56 106/06/2013 250 58 1

15 3 27/04/2013 2950 13 028/04/2013 400 13 029/04/2013 150 14,1 0

Page 30: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

21

30/04/2013 350 15,3 001/05/2013 160 20,5 002/05/2013 310 23,4 003/05/2013 230 24,6 004/05/2013 565 27,1 005/05/2013 600 31 006/05/2013 170 31,5 007/05/2013 400 32 008/05/2013 350 35,5 009/05/2013 140 37 010/05/2013 500 37,5 011/05/2013 480 40 112/05/2013 150 42 113/05/2013 70 43,5 114/05/2013 0 44,2 215/05/2013 300 49 216/05/2013 550 52,5 217/05/2013 540 52,5 218/05/2013 250 53 219/05/2013 0 58 320/05/2013 210 61 321/05/2013 200 61,5 422/05/2013 200 62 423/05/2013 0 64 424/05/2013 650 66 525/05/2013 200 66 726/05/2013 350 66 827/05/2013 0 66 828/05/2013 300 68 929/05/2013 350 68 930/05/2013 150 69 931/05/2013 80 69 901/06/2013 120 70 902/06/2013 0 70 903/06/2013 1000 77 904/06/2013 730 79 1005/06/2013 150 80 1306/06/2013 400 83 13

Rata-rata 296,02 44,19 3Sumber: Data Rekapan

Page 31: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

22

Tabel 1.6 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A1P3

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

11 1 27/04/2013 0 16,5 028/04/2013 2000 16,5 029/04/2013 900 17,0 030/04/2013 500 18,0 001/05/2013 100 20,0 002/05/2013 300 21,5 003/05/2013 450 25 004/05/2013 380 29 005/05/2013 390 30 006/05/2013 570 31 007/05/2013 200 32 008/05/2013 400 32 009/05/2013 300 33,5 010/05/2013 150 33,7 011/05/2013 300 34,2 012/05/2013 150 35,1 013/05/2013 100 35,1 014/05/2013 300 33,2 015/05/2013 100 33,5 016/05/2013 100 34 017/05/2013 50 34 018/05/2013 250 34,3 019/05/2013 200 34,5 020/05/2013 500 35,0 021/05/2013 500 38,0 022/05/2013 300 42,0 023/05/2013 400 45,0 224/05/2013 200 48,5 225/05/2013 300 50,1 226/05/2013 100 51,5 227/05/2013 220 52,5 228/05/2013 140 53 329/05/2013 140 54 330/05/2013 300 56 331/05/2013 150 57 301/06/2013 170 59 402/06/2013 170 61 403/06/2013 200 63 404/06/2013 210 64,5 405/06/2013 190 66 406/06/2013 200 68,5 4

Page 32: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

23

17 2 27/04/2013 1000 14,5 128/04/2013 700 12,1 129/04/2013 800 12,1 130/04/2013 900 14,5 101/05/2013 500 15,2 102/05/2013 800 15,7 103/05/2013 370 21,5 104/05/2013 680 23,5 105/05/2013 0 25,1 106/05/2013 430 27 107/05/2013 0 29,9 108/05/2013 400 32 109/05/2013 350 32,6 110/05/2013 370 33,1 111/05/2013 470 33,2 112/05/2013 330 33,2 113/05/2013 50 33,4 114/05/2013 0 33,8 215/05/2013 500 37,3 216/05/2013 500 43 317/05/2013 300 43,4 318/05/2013 400 43,8 319/05/2013 350 45,2 420/05/2013 400 47,4 421/05/2013 300 50,5 422/05/2013 700 50,5 423/05/2013 100 51,5 424/05/2013 300 53 425/05/2013 270 53 426/05/2013 300 53,5 427/05/2013 500 54 428/05/2013 220 55,5 429/05/2013 150 56 430/05/2013 320 56 431/05/2013 370 56 401/06/2013 120 58 402/06/2013 250 58 403/06/2013 650 59 404/06/2013 300 59 405/06/2013 240 59,2 406/06/2013 380 59,5 4

14 3 27/04/2013 2800 15,2 028/04/2013 7 15,2 029/04/2013 4 21 0

Page 33: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

24

30/04/2013 550 21,5 001/05/2013 240 23 002/05/2013 270 24 003/05/2013 400 26,5 004/05/2013 500 29 005/05/2013 350 31 006/05/2013 370 34,4 007/05/2013 240 35,4 008/05/2013 270 38 009/05/2013 400 40,5 010/05/2013 350 41,8 011/05/2013 400 42,7 012/05/2013 200 43,8 013/05/2013 460 45 114/05/2013 0 46,2 115/05/2013 110 47,5 116/05/2013 500 47,8 117/05/2013 170 48,2 118/05/2013 100 50 119/05/2013 400 52 220/05/2013 500 53,5 221/05/2013 150 53,7 222/05/2013 0 58 223/05/2013 580 59,2 224/05/2013 450 60,5 225/05/2013 190 62 226/05/2013 400 64,5 227/05/2013 200 65 328/05/2013 380 66,3 329/05/2013 280 67,5 430/05/2013 200 68,5 431/05/2013 410 69,5 401/06/2013 150 71 402/06/2013 270 72,5 403/06/2013 630 74 404/06/2013 80 75 505/06/2013 200 75,5 506/06/2013 100 77,5 5

Rata-rata 348,87 42,98 2Sumber: Data Rekapan

Page 34: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

25

Tabel 1.7 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A2P1

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

9 1 27/04/2013 0 16,3 028/04/2013 0 16,3 029/04/2013 100 18 030/04/2013 130 19,2 001/05/2013 200 19,7 002/05/2013 200 21,8 003/05/2013 250 23,5 004/05/2013 200 23,6 005/05/2013 220 23,6 006/05/2013 200 31 007/05/2013 150 32,5 008/05/2013 220 36 009/05/2013 250 39,5 010/05/2013 300 42,3 011/05/2013 250 43 012/05/2013 300 46,4 013/05/2013 0 46,5 114/05/2013 170 48 215/05/2013 100 48,7 216/05/2013 200 50 217/05/2013 200 51,4 218/05/2013 200 52 219/05/2013 200 53,3 220/05/2013 200 54 221/05/2013 100 54,8 222/05/2013 200 55 223/05/2013 200 55,7 224/05/2013 150 56 325/05/2013 200 56 326/05/2013 130 57 327/05/2013 100 58 428/05/2013 140 58,5 429/05/2013 200 60 430/05/2013 150 60 531/05/2013 100 61 501/06/2013 200 62 502/06/2013 150 66 503/06/2013 200 67 504/06/2013 200 67,8 505/06/2013 200 68 506/06/2013 200 69,5 5

Page 35: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

26

19 2 27/04/2013 0 18 028/04/2013 110 18,2 029/04/2013 120 18,5 030/04/2013 100 18,8 001/05/2013 400 19 002/05/2013 360 19,5 003/05/2013 250 21,5 004/05/2013 300 24,5 005/05/2013 100 26,7 006/05/2013 200 29,5 007/05/2013 300 33 008/05/2013 250 34,5 009/05/2013 100 35 010/05/2013 220 36,5 011/05/2013 140 36 012/05/2013 260 36,3 113/05/2013 270 36,8 114/05/2013 140 37,1 115/05/2013 100 37,7 116/05/2013 200 38,3 117/05/2013 100 39,5 118/05/2013 150 40,7 119/05/2013 250 42 120/05/2013 100 43 121/05/2013 50 45 122/05/2013 80 45,5 123/05/2013 120 46,5 124/05/2013 100 47 125/05/2013 100 48 126/05/2013 230 49,5 127/05/2013 320 50 128/05/2013 230 50,2 129/05/2013 260 52,5 130/05/2013 220 52,8 131/05/2013 200 53,2 101/06/2013 210 53,7 102/06/2013 230 54 103/06/2013 230 55 104/06/2013 200 55,5 105/06/2013 180 56 106/06/2013 0 18 0

31 3 27/04/2013 260 13 028/04/2013 100 13 029/04/2013 60 14 0

Page 36: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

27

30/04/2013 100 16,5 001/05/2013 70 18,6 002/05/2013 110 19,6 003/05/2013 210 20,5 004/05/2013 150 23 005/05/2013 130 26,1 006/05/2013 80 28,1 007/05/2013 170 28,4 008/05/2013 160 35 009/05/2013 200 35,5 010/05/2013 150 36 011/05/2013 200 36 012/05/2013 150 37 013/05/2013 150 38,5 014/05/2013 120 39 015/05/2013 150 39 116/05/2013 150 42 117/05/2013 150 45 118/05/2013 130 45,7 119/05/2013 150 46 120/05/2013 140 47 121/05/2013 150 48,5 122/05/2013 140 51 123/05/2013 150 51 124/05/2013 300 51,5 125/05/2013 170 52,5 226/05/2013 180 53 227/05/2013 170 54 228/05/2013 180 54,5 229/05/2013 150 55 230/05/2013 160 55,7 231/05/2013 150 57 501/06/2013 150 57 502/06/2013 200 58 503/06/2013 250 58,5 504/06/2013 350 59 505/06/2013 350 60 506/06/2013 375 61 5

Rata-rata 175,24 41,80 1Sumber: Data Rekapan

Page 37: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

28

Tabel 1.8 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A2P2

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

21 1 27/04/2013 300 13 028/04/2013 100 13,3 029/04/2013 200 14 030/04/2013 200 15,4 001/05/2013 400 18,5 002/05/2013 320 18,8 003/05/2013 0 19,5 004/05/2013 400 23,1 005/05/2013 200 27,5 006/05/2013 200 28 007/05/2013 100 28 008/05/2013 150 28 009/05/2013 350 28 010/05/2013 300 28,5 011/05/2013 200 28,5 012/05/2013 300 28,5 013/05/2013 450 28,7 014/05/2013 0 28,7 015/05/2013 0 28,7 016/05/2013 0 30 017/05/2013 0 30 018/05/2013 0 30 019/05/2013 0 30 020/05/2013 0 30 021/05/2013 400 30 022/05/2013 500 33 023/05/2013 0 33,5 024/05/2013 300 35 025/05/2013 100 38,5 026/05/2013 200 43 027/05/2013 500 48 028/05/2013 0 48,5 029/05/2013 0 49 130/05/2013 0 49 131/05/2013 0 50 101/06/2013 0 51 102/06/2013 0 55 103/06/2013 400 63 104/06/2013 400 64 105/06/2013 200 65 106/06/2013 300 68 1

Page 38: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

29

27 2 27/04/2013 230 14 028/04/2013 100 14,7 029/04/2013 100 14,8 030/04/2013 140 16,2 001/05/2013 160 17,4 002/05/2013 170 18,5 003/05/2013 400 23,3 004/05/2013 40 28,1 005/05/2013 300 29,5 006/05/2013 200 29,7 007/05/2013 100 30 008/05/2013 170 34,5 009/05/2013 160 36 010/05/2013 300 36,5 011/05/2013 300 37 012/05/2013 240 37 013/05/2013 150 38,2 014/05/2013 150 38,9 115/05/2013 140 39,1 116/05/2013 90 41 117/05/2013 120 44,5 118/05/2013 190 46,5 119/05/2013 110 47,3 220/05/2013 120 48,5 221/05/2013 190 51 222/05/2013 180 52 223/05/2013 200 53,7 224/05/2013 150 54,3 225/05/2013 160 55,1 226/05/2013 150 56,2 227/05/2013 140 57 228/05/2013 190 58 229/05/2013 220 60 230/05/2013 350 40,3 331/05/2013 300 60,5 301/06/2013 100 61 302/06/2013 50 61,3 403/06/2013 200 61,5 404/06/2013 250 62,1 505/06/2013 0 62,5 506/06/2013 200 63 6

33 3 27/04/2013 200 15 028/04/2013 150 15,5 029/04/2013 130 16 0

Page 39: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

30

30/04/2013 150 16,3 001/05/2013 120 16,5 002/05/2013 200 21,5 003/05/2013 100 22,8 004/05/2013 200 22,8 005/05/2013 120 27 006/05/2013 250 29,5 007/05/2013 150 30 008/05/2013 200 30,2 009/05/2013 200 30,5 010/05/2013 280 30,8 011/05/2013 120 31,5 012/05/2013 160 31,5 013/05/2013 250 32 014/05/2013 280 32,3 015/05/2013 200 33,5 016/05/2013 190 33,5 017/05/2013 120 35 018/05/2013 115 35 019/05/2013 150 35,3 020/05/2013 200 36 021/05/2013 200 36 022/05/2013 220 36,5 023/05/2013 150 30,5 024/05/2013 180 30,5 025/05/2013 210 30,5 026/05/2013 170 30,7 027/05/2013 180 32 028/05/2013 200 33,4 029/05/2013 180 35 030/05/2013 210 37,2 031/05/2013 200 40,1 001/06/2013 210 45 002/06/2013 190 47 003/06/2013 200 47 004/06/2013 130 48 005/06/2013 130 50 006/06/2013 150 51,5 0

Rata-rata 179,07 36,36 1Sumber: Data Rekapan

Page 40: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

31

Tabel 1.9 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A2P3

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

35 1 27/04/2013 400 16 028/04/2013 250 16 029/04/2013 200 16,2 030/04/2013 250 16,4 001/05/2013 200 16,6 002/05/2013 200 17 003/05/2013 250 18,6 004/05/2013 270 23,2 005/05/2013 310 26,3 006/05/2013 250 26,5 007/05/2013 220 26,7 008/05/2013 250 30,2 009/05/2013 250 32,7 010/05/2013 250 33,4 011/05/2013 430 34,3 012/05/2013 390 34,5 013/05/2013 240 34,5 014/05/2013 250 34,6 115/05/2013 250 34,6 116/05/2013 250 34,8 117/05/2013 250 36 118/05/2013 250 37 119/05/2013 250 39 120/05/2013 250 41 121/05/2013 250 44,8 222/05/2013 250 48,2 223/05/2013 250 49 224/05/2013 300 50,1 225/05/2013 250 52,5 226/05/2013 250 53,5 227/05/2013 250 54,1 228/05/2013 250 55,2 229/05/2013 200 56,5 230/05/2013 250 56,5 231/05/2013 200 57,5 201/06/2013 200 58,7 202/06/2013 250 58,9 203/06/2013 150 58,9 204/06/2013 200 59,5 305/06/2013 300 61,6 306/06/2013 0 63,2 3

Page 41: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

32

23 2 27/04/2013 300 14,5 028/04/2013 150 14,5 029/04/2013 150 14,5 030/04/2013 150 18 001/05/2013 130 19,5 002/05/2013 220 20 003/05/2013 270 24,5 004/05/2013 270 29 005/05/2013 200 30 006/05/2013 280 30,5 007/05/2013 240 32,5 008/05/2013 150 34,5 009/05/2013 300 35 010/05/2013 295 35 011/05/2013 200 35,5 112/05/2013 230 35,5 113/05/2013 230 35,5 114/05/2013 150 40 115/05/2013 120 43 116/05/2013 150 44 117/05/2013 170 46,5 118/05/2013 200 47,5 119/05/2013 220 50 120/05/2013 200 54 121/05/2013 250 55 422/05/2013 200 58 423/05/2013 210 60 424/05/2013 230 61 425/05/2013 220 64 626/05/2013 230 64,5 627/05/2013 250 65 628/05/2013 370 65 629/05/2013 240 66 630/05/2013 260 66,5 631/05/2013 220 67 601/06/2013 210 67 602/06/2013 250 68 603/06/2013 270 68,7 804/06/2013 290 69 805/06/2013 230 70 806/06/2013 240 73 8

29 3 27/04/2013 100 11 028/04/2013 200 13,5 029/04/2013 250 15 0

Page 42: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

33

30/04/2013 180 16,5 001/05/2013 200 17,5 002/05/2013 200 19 003/05/2013 150 20,2 004/05/2013 100 21 005/05/2013 200 22,5 006/05/2013 200 23,3 007/05/2013 150 24 008/05/2013 250 25 009/05/2013 300 25,4 010/05/2013 120 26 011/05/2013 250 26,3 012/05/2013 150 26,7 013/05/2013 180 26,7 014/05/2013 200 27 015/05/2013 200 27 016/05/2013 150 27 017/05/2013 150 27 018/05/2013 150 27,3 019/05/2013 100 29 020/05/2013 150 30 021/05/2013 130 32 022/05/2013 230 33 023/05/2013 300 33,5 024/05/2013 175 33,5 025/05/2013 165 34 026/05/2013 170 35 027/05/2013 150 35,5 028/05/2013 250 36 029/05/2013 200 36,4 030/05/2013 200 36,7 031/05/2013 150 36,7 001/06/2013 200 39 002/06/2013 250 40 003/06/2013 50 40 004/06/2013 150 40,5 005/06/2013 150 41 006/06/2013 100 41,7 0

Rata-rata 216,30 38,08 1Sumber: Data Rekapan

Page 43: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

34

Tabel 1.10 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A3P1

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

8 1 27/04/2013 0 13,5 028/04/2013 0 13,5 029/04/2013 20 14 030/04/2013 10 14,5 001/05/2013 4 15,5 002/05/2013 30 15,5 003/05/2013 30 16,5 004/05/2013 40 17 005/05/2013 38 20,2 006/05/2013 40 26,5 007/05/2013 390 28,2 008/05/2013 70 28,5 009/05/2013 160 28,6 010/05/2013 500 28,7 011/05/2013 400 28,7 012/05/2013 250 29 013/05/2013 40 29,5 014/05/2013 250 29,5 015/05/2013 150 29,5 016/05/2013 40 29,5 017/05/2013 250 30 018/05/2013 330 32 019/05/2013 220 34 020/05/2013 40 34 021/05/2013 200 34,1 022/05/2013 300 34,2 023/05/2013 80 34,2 024/05/2013 100 37,3 025/05/2013 150 38,2 026/05/2013 200 44,4 027/05/2013 180 45,5 128/05/2013 90 47,8 129/05/2013 120 49,5 130/05/2013 100 50 131/05/2013 90 50 101/06/2013 50 50,1 102/06/2013 140 50,1 203/06/2013 220 50,1 204/06/2013 80 50,2 205/06/2013 180 50,2 206/06/2013 200 50,3 2

Page 44: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

35

5 2 27/04/2013 0 15 028/04/2013 0 15,3 029/04/2013 0 15,9 030/04/2013 0 16,3 001/05/2013 30 16,6 002/05/2013 40 17,4 003/05/2013 350 17,9 004/05/2013 180 20,8 005/05/2013 70 24,5 006/05/2013 50 25 007/05/2013 40 26,5 008/05/2013 180 27 009/05/2013 120 28,2 010/05/2013 240 29,3 011/05/2013 150 30 012/05/2013 160 31 013/05/2013 150 31,5 014/05/2013 130 32,5 015/05/2013 140 34 016/05/2013 170 34,5 017/05/2013 200 38 018/05/2013 160 38,5 119/05/2013 150 39,5 220/05/2013 150 40 221/05/2013 170 40,9 222/05/2013 190 42 223/05/2013 160 42,3 224/05/2013 160 43,4 225/05/2013 180 45 226/05/2013 230 47,5 527/05/2013 150 49,5 528/05/2013 170 50,8 529/05/2013 180 51,2 530/05/2013 200 53,6 531/05/2013 200 60,3 501/06/2013 210 63,5 502/06/2013 190 64 503/06/2013 280 64,5 504/06/2013 180 65 705/06/2013 150 66 906/06/2013 160 67 10

2 3 27/04/2013 0 11 028/04/2013 0 11,8 029/04/2013 40 13,5 0

Page 45: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

36

30/04/2013 50 14,5 001/05/2013 80 14,6 002/05/2013 100 14,8 003/05/2013 500 17 004/05/2013 500 17,2 005/05/2013 0 20 006/05/2013 0 23 007/05/2013 0 23,5 008/05/2013 0 24 009/05/2013 0 24,3 010/05/2013 30 25 011/05/2013 200 26 012/05/2013 300 26,2 013/05/2013 200 26,6 014/05/2013 160 27,5 015/05/2013 200 28 016/05/2013 80 29,5 017/05/2013 150 30 018/05/2013 200 30 019/05/2013 200 31 020/05/2013 400 29 021/05/2013 0 29 022/05/2013 200 30 023/05/2013 0 30,3 024/05/2013 200 30,5 025/05/2013 80 30,7 026/05/2013 200 31 027/05/2013 150 32 028/05/2013 50 33 029/05/2013 150 34 030/05/2013 100 35 031/05/2013 200 35,5 001/06/2013 80 36 002/06/2013 150 37 003/06/2013 60 38 004/06/2013 80 38,5 005/06/2013 150 39 006/06/2013 200 41,5 0

Rata-rata 140,18 32,79 1Sumber: Data Rekapan

Page 46: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

37

Tabel 1.11 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A3P2

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

10 1 27/04/2013 0 14,5 028/04/2013 180 16 029/04/2013 160 16,5 030/04/2013 200 16,5 001/05/2013 170 17,5 002/05/2013 170 17,5 003/05/2013 220 19,5 004/05/2013 120 21 005/05/2013 130 21,5 006/05/2013 200 25,5 007/05/2013 210 28,5 008/05/2013 180 30 009/05/2013 200 30,5 010/05/2013 190 30,5 011/05/2013 250 33 112/05/2013 170 34 113/05/2013 170 34,2 114/05/2013 200 34,5 115/05/2013 160 36,5 116/05/2013 170 39 117/05/2013 180 39 118/05/2013 200 39,5 119/05/2013 190 40,5 120/05/2013 210 42 121/05/2013 370 43 122/05/2013 190 43 123/05/2013 200 45 124/05/2013 180 51 225/05/2013 170 51,5 226/05/2013 230 51,5 227/05/2013 160 52 228/05/2013 170 57 229/05/2013 180 61 230/05/2013 200 62 231/05/2013 240 64,5 301/06/2013 200 68 402/06/2013 180 70,5 503/06/2013 250 71 604/06/2013 160 73 605/06/2013 260 76 706/06/2013 200 78 8

Page 47: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

38

16 2 27/04/2013 0 13,7 028/04/2013 0 14 029/04/2013 10 15,5 030/04/2013 20 15,6 001/05/2013 20 17 002/05/2013 60 18,5 003/05/2013 40 20,5 004/05/2013 30 22,5 005/05/2013 50 25 006/05/2013 70 27,5 007/05/2013 50 28 008/05/2013 60 29,5 009/05/2013 40 32,5 010/05/2013 40 34 011/05/2013 40 35 012/05/2013 50 37 013/05/2013 40 39 014/05/2013 40 41 015/05/2013 70 42 016/05/2013 40 42,5 017/05/2013 60 43 018/05/2013 40 43,5 019/05/2013 40 43,8 020/05/2013 50 44 021/05/2013 50 46 322/05/2013 70 47 323/05/2013 30 49 324/05/2013 40 49,5 325/05/2013 40 51 426/05/2013 30 53 427/05/2013 40 55 428/05/2013 40 55,5 429/05/2013 40 56 430/05/2013 40 56,5 431/05/2013 40 58 401/06/2013 40 58,5 502/06/2013 40 59 503/06/2013 50 60 604/06/2013 40 63 705/06/2013 40 64 806/06/2013 0 0 0

4 3 27/04/2013 0 12,7 028/04/2013 0 12,7 029/04/2013 0 12,7 0

Page 48: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

39

30/04/2013 40 13,2 001/05/2013 120 14,5 002/05/2013 180 16,6 003/05/2013 220 17,6 004/05/2013 230 19,1 005/05/2013 250 21,3 006/05/2013 300 25,5 007/05/2013 240 26,8 008/05/2013 200 27 009/05/2013 250 27 010/05/2013 300 27 011/05/2013 470 27,2 012/05/2013 300 27,5 013/05/2013 250 27,8 014/05/2013 90 27,8 015/05/2013 230 27,8 016/05/2013 200 28 017/05/2013 260 28,2 118/05/2013 300 28,5 119/05/2013 360 28,8 120/05/2013 450 32,7 121/05/2013 300 32,8 122/05/2013 180 32,9 123/05/2013 250 33 124/05/2013 300 33,3 125/05/2013 120 34 226/05/2013 320 34,5 227/05/2013 250 37 228/05/2013 470 39,2 229/05/2013 200 40,4 230/05/2013 220 44,2 231/05/2013 260 46,1 201/06/2013 160 47,5 202/06/2013 140 49 203/06/2013 60 53 204/06/2013 140 53,6 205/06/2013 420 53,8 206/06/2013 150 55 2

Rata-rata 152,30 37,22 2Sumber: Data Rekapan

Page 49: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

40

Tabel 1.12 Hasil Pengamatan Kebutuhan Air dan Pertumbuhan Padi SRIPerlakuan A3P3

Kelompok UlanganTanggal

pengamatanKebutuhan

air (cc)Tinggi

tanaman (cm)Jumlahanakan

12 1 27/04/2013 40 18 028/04/2013 50 18 029/04/2013 100 18 030/04/2013 30 21 001/05/2013 180 22 002/05/2013 90 24 003/05/2013 460 24 004/05/2013 450 28 005/05/2013 180 29,5 006/05/2013 45 30 007/05/2013 35 30,3 008/05/2013 170 30,5 009/05/2013 200 31 010/05/2013 180 31 011/05/2013 180 28 012/05/2013 180 28,3 013/05/2013 400 28,5 014/05/2013 20 29 015/05/2013 60 29,1 016/05/2013 80 29,1 017/05/2013 100 29,1 018/05/2013 100 29,1 019/05/2013 120 29,1 020/05/2013 350 29,2 021/05/2013 150 29,2 022/05/2013 100 29,2 023/05/2013 150 29,2 024/05/2013 200 29,2 025/05/2013 200 29,2 026/05/2013 240 29,2 027/05/2013 200 29,3 028/05/2013 340 29,3 029/05/2013 200 29,3 030/05/2013 180 29,3 031/05/2013 240 29,3 001/06/2013 220 29,3 002/06/2013 190 29,3 003/06/2013 200 29,3 004/06/2013 180 29,3 005/06/2013 200 29,3 006/06/2013 200 29,3 0

Page 50: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

41

6 2 27/04/2013 30 15 028/04/2013 0 15,1 029/04/2013 300 15,2 030/04/2013 50 16 001/05/2013 100 16,1 002/05/2013 170 16,2 003/05/2013 300 16,2 004/05/2013 170 17 005/05/2013 180 21,2 006/05/2013 200 23,5 007/05/2013 140 24 008/05/2013 180 24,8 009/05/2013 160 26 010/05/2013 240 26,5 011/05/2013 220 27 012/05/2013 210 28 013/05/2013 200 28,3 014/05/2013 240 29,5 015/05/2013 50 29,8 016/05/2013 60 31 017/05/2013 250 31,8 018/05/2013 270 311,5 019/05/2013 300 32 020/05/2013 160 34 021/05/2013 160 34,6 022/05/2013 220 34,7 023/05/2013 110 35,5 024/05/2013 110 38,4 025/05/2013 180 38,7 026/05/2013 150 46,9 027/05/2013 240 47 028/05/2013 90 47,4 029/05/2013 90 47,5 030/05/2013 80 47,6 031/05/2013 200 48 001/06/2013 210 48,2 002/06/2013 160 48,4 003/06/2013 160 48,9 004/06/2013 200 52 005/06/2013 300 52,2 006/06/2013 270 53,1 0

18 3 27/04/2013 150 14 028/04/2013 150 16 029/04/2013 150 17 0

Page 51: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

42

30/04/2013 220 19,5 001/05/2013 200 21 002/05/2013 160 23 003/05/2013 350 24,5 004/05/2013 150 28 005/05/2013 250 28 006/05/2013 320 28 007/05/2013 220 28,3 008/05/2013 130 29,3 009/05/2013 330 37 010/05/2013 250 37,5 011/05/2013 140 37,5 012/05/2013 300 41 013/05/2013 250 42 114/05/2013 180 42,5 115/05/2013 220 43 216/05/2013 230 44 217/05/2013 210 44,5 218/05/2013 250 45 319/05/2013 340 46 320/05/2013 210 46,5 321/05/2013 250 51,5 422/05/2013 250 53,5 423/05/2013 250 51,5 424/05/2013 250 53,5 425/05/2013 200 54,5 526/05/2013 250 56 527/05/2013 200 57,5 528/05/2013 250 59 529/05/2013 350 60 630/05/2013 170 63 631/05/2013 200 65 601/06/2013 170 67 702/06/2013 190 68 703/06/2013 180 69 704/06/2013 220 74,5 805/06/2013 200 75,4 806/06/2013 150 14 0

Rata-rata 190,16 36,93 1Sumber: Data Rekapan

Page 52: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

43

Gambar 1.1 Tanaman Padi (Oryza sativa) Perlakuan A1P1 (penggenangan air

sedalam 5 cm)

E. Pembahasan

1. SRI (System of Rice Intensification)

Akhir-akhir ini muncul trend baru dikalangan petani yaitu bertanam

padi dengan sistem SRI (System Of Rice Intensification) yang saat ini

digalakkan oleh pemerintah melalui Balai Penyuluhan Pertanian (BPP).

Sistim SRI ini sebenarnya menekankan kepada bagaimana mengolah

potensi lokal yang ramah lingkungan yang menitik beratkan pada prinsip

daur ulang hara melalui panen dengan cara mengembalikan sebagian

biomassa kedalam tanah, serta konservasi air. Selain itu juga dicirikan

dengan input yang kecil tetapi berdampak menimbulkan output yang besar,

hal ini sangat berbeda dengan sistem pertanian konvensional yang sering

digunakan petani-petani di Indonesia.

SRI (System Of Rice Intensification) merupakan salah satu pendekatan

dalam praktek budidaya padi yang menekankan pada manajemen

pengelolaan tanah, tanaman, dan air melalui pemberdayaan petani yang

berbasis pada kegiatan ramah lingkungan. Sistim ini mempunyai ciri yang

khas yaitu input yang kecil tetapi mempunyai output yang besar

dibandingkan dengan sistem konvensional.

Page 53: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

44

Menurut Uphoff (2006), sekitar 30 tahun revolusi hijau di Asia,

keberlanjutan sistem produksi intensif beras dapat dilihat dari perspektif

yang berbeda yang mencerminkan kepentingan yang tampaknya

bertentangan. Pengalaman bersama SRI mengajarkan kita bahwa petani

yang melakukan pengairan terus–menerus pada padinya telah menghabiskan

air dalam jumlah banyak. Padahal, nasi dapat dihasilkan lebih banyak

dengan air yang sedikit, selama tanah dan nutrisi diatur dengan baik.

2. Kebutuhan air tanaman padi (Oryza sativa)

Dalam pemberian air khususnya untuk budidaya tanaman padi sesuai

dengan dominasi peruntukan di jaringan irigasi. Suatu jaringan yang besar

dan panjang juga mempunyai perhatian yang cermat. Terlebih jika jaringan

irigasi dibuat memanjang sehingga daerah yang paling ujung atau hilir

dimungkinkan mendapat air yang lebih sedikit. Disamping itu juga secara

kualitas sangat dimungkinkan telah tercemar dengan pestisida atau bahan

kimia lain yang berasal dari lahan di atasnya (Notohadiprawiro et al. 1983).

Dalam tahap pemberian air tersebut mempertimbangkan faktor musim

dan pola tanam. Pemberian air untuk penjenuhan dan pengolahan tanah

berfungsi untuk mempermudah pengolahan tanah hingga mempunyai ujud

lumpur. Ujud lumpur ini digunakan sebagai media tanam dan pertumbuhan

yang sesuai dengan tanaman padi. Kebutuhan air juga disesuaikan dengan

karakteristik tanah, karena setiap tanah mempunyai sifat dan kemampuan

dalam menahan air berbeda (Notohadiprawiro et al. 1983).

Kebutuhan air tanaman (crop water requirement) sering diistilahkan

sebagai konsumsi air oleh tanaman (water use) didefinisikan sebagai

banyaknya air yang hilang dari areal bervegetasi per satuan waktu yang

digunakan untuk proses evapotranspirasi. Kebutuhan air untuk tanaman

dipengaruhi oleh faktor iklim dan tanah. Faktor iklim seperti radiasi surya,

suhu, kecepatan angin, dan kelembaban udara mempengaruhi proses

evaporasi, sedangkan faktor tanah seperti tekstur, kedalaman air tanah, dan

struktur topografi menentukan besarnya infiltrasi, perkolasi, dan limpasan

air. Selain itu karakteristik tanaman seperti jenis, pertumbuhan dan fase

Page 54: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

45

perkembangan tanaman juga berpengaruh terhadap jumlah air yang

dibutuhkan tanaman (Djufry 2006).

Air yang masuk ke dalam tanah sebagian dimanfaatkan tanaman untuk

membentuk bahan organik dalam proses fotosintesis, sebagian diuapkan

melalui proses transpirasi. Air yang masuk dalam tanah dapat tertahan

dalam tanah sebelum diserap oleh tanaman, atau bergerak ke atas melalui

pipa kapiler kemudian menguap. Karena transpirasi adalah proses evaporasi

air dari permukaan tumbuhan, maka faktor-faktor iklim yang mempengaruhi

evaporasi secara umum juga berpengaruh terhadap transpirasi. Kenyataan di

lapangan menunjukkan bahwa kedua proses evaporasi dari permukaan tanah

dan transpirasi dari tumbuhan sulit dipisahkan, sehingga keduanya disebut

evaporatranspirasi.

Evapotranspirasi akan berlangsung hanya bila pasokan air tidak terbatas

bagi stomata tanaman dan permukaan tanah, lebih dekat pada fase dengan

radiasi matahari karena hanya sedikit panas disimpan oleh tanaman dan juga

karena stomata menutup pada malam hari. Evaportranspirasi ini biasanya

dipengaruhi oleh faktor meteorologi, geografi dan lainnya seperti

kandungan lengas tanah, karakteristik kapiler tanah, jeluk muka air tanah

dan sebagainya.

Besarnya laju evapotranspirasi berpengaruh terhadap kadar lengas tanah

yang digunakan sebagai media tanam. Semakin besar laju evapotranspirasi

yang terjadi, maka akan mengakibatkan semakin banyak kandungan lengas

tanah yang hilang karena penguapan, namun semakin kecil laju

evapotranspirasinya, kandungan lengas tanah yang hilang akan

terminimalisir.

Dari hasil pengamatan pada berbagai perlakuan yang dilakukan

diperoleh data tinggi tanaman yang cenderung selalu meningkat. Namun,

peningkatan ini tidak selamanya konstan pada interval tertentu dan berbeda

tiap perlakuan. Pengamatan dilakukan dengan tiga kali ulangan tiap

perlakuan. Pada pengamatan pertama perlakuan A0P1 diperoleh data

tanaman padi (Oryza sativa) 69 HST (masa vegetatif akhir) dengan

Page 55: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

46

kebutuhan air rata-rata 223,11 cc dihasilkan tanaman padi dengan tinggi

mencapai 63-70 cm dengan jumlah anakan yang dihasilkan 4-7. Pada

perlakuan A0P2 rata-rata kebutuhan air untuk satu tanaman padi adalah

249,92 cm dengan pertumbuhan tinggi tanaman padi 60-74 cm dengan

jumlah anakan 1-5. Pada pengamatan perlakuan A0P3 kebutuhan air rata-

rata tanaman padi sebanyak 272,36 cm dengan perolehan tinggi tanaman 65-

87 cm setelah 69 HST dengan jumlah anakan 5-8 cm. Dapat disimpulkan

bahwa pada perlakuan A0P1, A0P2, dan A0P3, perlakuan paling baik

terhadap respon tinggi tanaman dan jumlah anakan ditujukan oleh perlakuan

A0P3 karena pada perlakuan A0P3 jumlah pupuk kandang yang digunakan

lebih banyak dibandingkan dengan perlakuan lain meskipun cara

penggenangan airnya sama.

Data pengamatan selanjutnya pada perlakuan A1 dengan penggenangan

5 cm diukur dari permukaan atas tanah. Pada perlakaun pertama A1P1

kebutuhan air rata-rata untuk memenuhi kebutuhan air sedalam 5 cm per

harinya mencapai 292,89 cc dan dihasilkan tinggi tanaman 68-70 cm dengan

jumlah anakan sebanyak 4-6 anakan padi. Untuk perlakuan A1P2 kebutuhan

air rata-rata per-harinya tidak jauh berbeda berkisar sebesar 296,02 cc dan

didapatkan tinggi tanaman padi mencapai 64-83 cm dengan jumlah anakan

yang bisa mencapai 5-13 anakan padi per tanaman. Selanjutnya perlakuan

A1P3 kebutuhan airnya lebih banyak sebesar 348,87 dengan tinggi tanaman

dapat mencapai 68-77,5 cm dan dari tiga kali ulangan jumlah anakan paling

banyak 3 anakan padi. Pengurangan dan pemenuhan kebutuhan air pada

perlakuan ini dilakukan setiap hari untuk menjaga agar genangan padi

tanaman padi dapat mencapai 5 cm. Pengurangan volume air yang besarnya

tidak selalu sama setiap harinya dikarenakan dipengaruhi oleh transpirasi

dari tanaman maupun proses evapotranspirasi, yang dipengaruhi oleh suhu

dan kelembaban lingkungan sekitar.

Selanjutnya pengamatan pada perlakuan A2 (macak-macak), pada

perlakuan A2P1 kebutuhan air per-harinya tidak terlalu banyak karena

menjaga tanah hanya dalam kondisi macak-macak sebanyak 175,24 cc dan

Page 56: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

47

tinggi tanaman berkisar 61-69,5 cm (69 HST) dan mapu menghasilkan

jumlah anakan sebanyak 5. Perlakuan A2P2 kebutuhan air per-harinya

179,07 cc dan menghasilkan tinggi tanaman 63-68 cm dengan hanya 1

jumlah anakan padinya. Pada perlakuan A2P3 pengamatan kebutuhan air

tanaman padi tiap harinya rata-rata 216,3 cc serta didapatkan tinggi tanaman

63-73 cm dengan jumlah anakan 1.

Hasil pengamatan pada perlakuan A3 (penggenangan 5 cm di dalam

tanah). Pada perlakuan A3P1 kebutuhan airnya rata-rata sebesar 140,18 cc,

tinggi tanaman yang dicapai 50-67 cm (69 HST) dengan rata-rata jumlah

anakan 1. Pada perlakuan A3P2 rata-rata kebutuhan airnya 152,3 cc dengan

tinggi tanaman setelah 69 HST berkisar 64-78 cm dengan 1 jumlah anakan.

Pada perlakuan A3P3 kebutuhan air tiap tanaman per-harinya 190,16 cc

dengan tinggi tanaman mencapai 53-75 cm dengan jumlah anakan padi 1.

Hal ini berarti meskipun cara pengelolaan airnya sama, namun faktor lain

seperti pemberian pupuk kandang dapat menghasilkan perolehan tinggi

tanaman yang berbeda. Perlakuan dengan aplikasi pupuk kandang yang

lebih banyak dapat menghasilkan tanaman yang lebih subur dilihatkan pada

pertumbuhan tinggi tanaman.

F. Kesimpulan dan Saran

1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil dari acara praktikum kali ini adalah:

a. SRI (System Of Rice Intensification) merupakan salah satu pendekatan

dalam praktek budidaya padi yang menekankan pada manajemen

pengelolaan tanah, tanaman, dan air.

b. Faktor iklim seperti radiasi surya, suhu, kecepatan angin, dan

kelembaban udara mempengaruhi proses evaporasi, sedangkan faktor

tanah seperti tekstur, kedalaman air tanah, dan struktur topografi

menentukan besarnya infiltrasi, perkolasi, dan limpasan air yang berarti

mempengaruhi kebutuhan air tanaman.

c. Pemberian pupuk kandang dapat menghasilkan perolehan tinggi tanaman

yang berbeda. Perlakuan dengan aplikasi pupuk kandang yang lebih

Page 57: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

48

banyak dapat menghasilkan tanaman yang lebih subur dilihatkan pada

pertumbuhan tinggi tanaman.

d. Penggenangan 5 cm (A1) memberikan respon lebih baik dibandingkan

dengan perlakuan lain

2. Saran

Saran untuk praktikum acara kebutuhan air kedepannya agar alat seperti

gelas ukur bisa ditambah agar tidak perlu menunggu serta diperjelas pada

perlakuan A3 cara pemberian airnya untuk menghindari tanaman yang mati

Page 58: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

49

DAFTAR PUSTAKA

Djufry Fadjry 2006. Respons tanaman jarak (Richinus communis L.) pada kondisicekaman air. Jurnal Agrivigor 5 : 98-107.

Gunadi A 1998. Pengelolaan Air Padi. Bina Angkasa. Jakarta.

Kurnia, Undang, A. Rachman, dan Ai Dariah. 2004. Teknologi Konservasi TanahPada Lahan Kering Berlereng. Puslitbangtanak, Bogor.

Notohadiprawiro T, S Soekodarmodjo, S Wisnubroto, E Sukana Dan M Dradjad.1983. Pelaksanaan Irigasi Sebagai Salah Satu Unsur HidromeliorasiLahan. Makalah Diskusi Panel UGM-DPU Di FP-UGM JogjakartaTanggal 16-18 Maret 1983. Diambil Dari http://www.faperta.ugm.ac.idpada tanggal 17 Juni 2013.

Prasetiyo YT 2002. Budidaya Padi Sawah Tanpa Olah Tanah. Kanisius.Yogyakarta.

Sale PJM 1970. Growth, flowering and fruiting of cacao under controlled soilmoisture condition. Journal of Horticultural Science 45: 99-118.

Soemarno 2004. Pengelolaan Air Untuk Tanaman.http://images.soemarno.multiply.com>. Diakses tanggal 26 Mei 2013.

Sumardi, Kasli, dan M Kasim 2007. Respon Padi Sawah pada Teknik Budidayasecara Aerobik dan Pemberian Pupuk Organik. Jurnal Akta Agrosia. 10 (1): 65-71.

Susilowarno, Gunawan, S. Hartono, Mulyadi, E. Mutiarsih, Murtiningsih, danUmiyati. 2007. Biologi untuk SMA/MA Kelas XI. Grasindo, Jakarta.

Uphoff N 2006. The system of rice intensification (SRI) as a methodology forreducing water requirements in irrigated rice produvtion. JournalAgricultural and Development 1 : 1—2.

Uphoff N 2008. The System of Rice Intencification (SRI) as A System ofAgricultural Innovation. Journal of Soil and Environment 10(1) : 27-40.

Page 59: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

50

ACARA II

EFISIENSI SALURAN IRIGASI

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang

Salah satu komponen teknik budidaya yang memiliki peranan penting

dalam mendukung keberhasilan bercocok tanam adalah pengairan. Sistem

pengairan yang diterapkan bermacam-macam. Secara umum ada dua sistem

pengairan yang digunakan, yaitu sistem pengairan tadah hujan dan sistem

pengairan dengan irigasi. Sistem pengairan tadah hujan merupakan sistem

pengairan yang hanya mengandalkan turunnya hujan yang langsung

mengairi sawah atau lahan pertanian. Sedangkan sistem pengairan irigasi

merupakan sistem pengairan yang dapat dikatakan sebagai sistem yang lebih

modern dibandingkan dengan sistem pengairan tadah hujan.

Irigasi berarti mengalirkan air secara buatan dari sumber air yang

tersedia kepada sebidang lahan untuk memenuhi kebutuhan

tanaman. Dengan demikian tujuan irigasi adalah mengalirkan air secara

teratur sesuai kebutuhan tanaman pada saat persediaan lengas tanah tidak

mencukupi untuk mendukung pertumbuhan tanaman, sehingga tanaman bisa

tumbuh secara normal. Pemberian air irigasi yang efisien

selain dipengaruhi oleh tata cara aplikasi, juga ditentukan oleh kebutuhan

air guna mencapai kondisi air tersedia yang dibutuhkan tanaman. Irigasi

sangat bermanfaat bagi pertanian, terutama di pedesaan. Dengan irigasi,

sawah dapat digarap tiap tahunnya, dapat dipergunakan untuk peternakan,

dan keperluan lain yang bermanfaat.

Ada berbagai macam irigasi yang bisa diterapkan dalam mengairi lahan.

Salah satu jenis irigasi yang banyak diterapkan di masyarakat adalah irigasi

permukaan. Irigasi permukaan merupakan sistem irigasi yang menyadap air

langsung di sungai melalui bangunan bendung maupun melalui bangunan

pengambilan bebas kemudian air irigasi dialirkan secara gravitasi melalui

saluran sampai ke lahan pertanian. Dalam sistem ini dikenal beberapa

Page 60: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

51

saluran, yaitu saluran primer, saluran sekunder, dan saluran tersier. Dalam

penerapan sistem irigasi ini, perlu diketahui saluran-saluran yang termasuk

dalam saluran primer, saluran sekunder, dan saluran tersier.

2. Tujuan Praktikum

Mahasiswa terampil menghitung menghitung efisiensi penyaluran air

irigasi.

B. Tinjauan Pustaka

1. Pengukuran dengan Current meter

Pengukuran debit dengan bantuan alat ukur current meter atau

sering dikenal sebagai pengukuran debit melalui pendekatan velocity-area

method paling banyak dilakukan dan berlaku untuk kebanyakan aliran

sungai. Prosedur pengukuran dengan cara ini menggunakan alat yang

berbentuk propeler yang dihubungkan dengan kotak pencatat. Prosedur

perhitungan kecepatan aliran sungai rata-rata dengan cara ini yaitu:

a. Menghitung kedalaman sungai dengan menggunakan tongkat berskala.

b. Menempatkan alat ukur current meter pada kedalaman 0,8 dari total

kedalaman sungai dan dengan menggunakan alat pencatat waktu dapat

menghitung kecepatan aliran sungai melalui angka meter pada alat

tersebut. Lama waktu untuk setiap pencatatan adalah 45 detik.

c. Menempatkan alat ukur pada pada kedalaman 0,2 dari total kedalamana

sungai dan mengulang langkah (b). Pada sungai yang dangkal

perhitungan kecepatan aliran sungai dapat dilakukan hanya pada

kedalaman sungai 0,6 dari total kedalaman sungai (Asdak 2007).

Prinsipnya velocity method adalah pengukuran luas penampang

basah dan kecepatan aliran. Penampang basah (A) diperoleh dengan

pengukuran lebar permukaan air dan pengukuran kedalaman dengan tongkat

pengukur atau kabel pengukur. Kecepatan aliran dapat diukur dengan

metode : metode current-meter dan metode apung. Current meter adalah alat

untuk mengukur kecepatan aliran (kecepatan arus). Ada dua tipe current

meter yaitu tipe baling-baling (proppeler type) dan tipe canting (cup type).

Oleh karena distribusi kecepatan aliran di sungai tidak sama baik arah

Page 61: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

52

vertikal maupun horisontal, maka pengukuran kecepatan aliran dengan alat

ini tidak cukup pada satu titik. Debit aliran sungai dapat diukur dengan

beberapa metode. Tidak semua metode pengukuran debit cocok digunakan.

Pemilihan metode tergantung pada kondisi (jenis sungai, tingkat turbulensi

aliran) dan tingkat ketelitian yang akan dicapai (Wicaksana 2010).

Current meter adalah alat pengukur kecepatan aliran air, dalam

beberapa kasus dapat juga dapat digunakan untuk menentukan arah aliran

air. Dengan mendapatkan data kecepatan aliran air di titik-titik tertentu pada

suatu saluran air dan luas penampangnya maka dapat dihtung debit aliran

air. Berdasarkan prinsip pengukurannya, current meter terbagi menjadi tiga,

yaitu :

a. Sistem Pencacah Putaran, yaitu current meter yang mengkonversi

kecepatan sudut dari propeller atau baling-baling kedalam kecepatan

linear. Biasanya jenis ini mempunyai kisaran pengukuran antara 0,03

sampai 10 m/s.

b. Sistem Elektromagnetik, pada sistem ini air dianggap sebagai

konduktor yang mengalir melalui medan magnetik. Perubahan tegangan

listrik yang terjadi dikonversikan menjadi kecepatan.

c. Sistem Akustik, pada sistem ini digunakan prinsip Dopler. Transduser,

juga biasanya berperan sekaligus sebagai receiver, memancarkan pulsa-

pulsa pendek pada frekuensi tertentu, kemudian pulsa-pulsa tersebut

direfleksikan atau disebarkan oleh partikel-partikel dalam air sehingga

terjadi pergeseran frekuensi antara frekuensi yang dipancarkan dan

yang diterima kembali oleh receiver, dimana kecepatan arus air

merupakan fungsi dari nilai perbedaan frekuensi tersebut.

(Akrom et al. 2010).

2. Pengukuran dengan pelampung

Pengukuran debit aliran sungai yang paling sederhana dapat

menggunkan metode apung (floating method). Caranya dengan

menempatkan benda yang tidak dapat tenggelam di permukaan aliran sungai

untuk jarak tertentu dan mencatat waktu yang diperlukan oleh benda apung

Page 62: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

53

tersebut untuk bergerak dari sisi titik pengamatan ke titik pengamatan lain

yang telah ditentukan. Pemiihan tempata pengukuran sungai sebaiknya pada

bagian sungai yang relatif lurus dengan tidak banyak arus tidak beraturan

(Asdak 2007).

Terdapat dua tipe pelampung yang digunakan yaitu: (i) pelampung

permukaan, dan (ii) pelampung tangkai. Tipe pelampung tangkai lebih teliti

dibandingkan tipe pelampung permukaan. Pada permukaan debit dengan

pelampung dipilih bagian sungai yang lurus dan seragam, kondisi aliran

seragam dengan pergolakannya seminim mungkin. Pengukuran dilakukan

pada saat tidak ada angin. Pada bentang terpilih (jarak tergantung pada

kecepatan aliran, waktu yang ditempuh pelampunh untuk jarak tersebut

tidak boleh lebih dari 20 detik) paling sedikit lebih panjang dibanding lebar

aliran. Kecepatan aliran permukaan ditentukan berdasarkan rata – rata yang

diperlukan pelampung menempuh jarak tersebut. Sedang kecepatan rata –

rata didekati dengan pengukuran kecepatan permukaan dengan suatu

koefisien yang besarnya tergantung dari perbandingan antara lebar dan

kedalaman air (Anonim 2011).

Pelampung tidak stabil pada waktu pelepasannya, pelampung tidak

stabil oleh karena itu perhitungan kecepatan tidak dapat dilakukan pada saat

pelampung baru dilepaskan, keadaan stabil akan dicapai 5 detik sesudah

pelepasannya. Pada keadaan pelampung stabil baru dapat dimulai

pengukuran kecepatannya. Debit aliran diperhitungkan berdasarkan

kecepatan rata – rata kali luas penampang. Pada pengukuran dengan

pelampung, dibutuhkan paling sedikit 2 penampang melintang. Dari 2

pengukuran penampang melintang ini dicari penampang melintang rata –

ratanya, dengan jangka garis tengah lebar permukaan air kedua penampang

melintang yang diukur pada waktu bersama – sama disusun berimpitan,

penampang lintang rata-rata didapat dengan menentukan titik – titik

pertengahan garis – garis horizontal dan vertikal dari penampang itu, jika

terdapat tiga penampang melintang, maka mula – mula dibuat penampang

melintang rata – rata antara penampang melintang rata – rata yang diperoleh

Page 63: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

54

dari penampang lintang teratas dan terbawah. Kecepatan aliran (V)

ditetapkan berdasarkan kecepatan pelampung (U). Luas penampang (A)

ditetapkan berdasarkan pengukuran lebar saluran (L) dan kedalaman saluran

(D). Debit sungai (Q) = A x V atau A = A x k dimana k adalah konstanta.

Q=AxkxU

Keterangan Q = debit (m3/det)

U = kecepatan pelampung (m/det)

A = luas penampang basah sungai (m2)

k = koefisien pelampung

(Suryatmojo 2007).

C. Metodologi Praktikum

1. Waktu dan Tempat Praktikum

Lokasi praktikum acara 2 (Efisiensi Saluran Irigasi) berada di dekat

Desa Palur, Mojolaban. Lokasi praktikum berupa saluran irigasi yang

terbagi menjadi 3 irigasi, yaitu: primer, sekunder dan tersier. Dilaksanakan

pada tanggal 05 Mei 2013.

2. Alat dan Bahan Praktikum

a. Current meter

b. Sepatu boot

c. Tali

d. Meteran

e. Stopwatch

f. Bola plastik

g. Saluran irigasi primer, sekunder dan tersier.

3. Cara Kerja

a. Dipilih 3 saluran terbuka, masing-masing pada saluran primer sekunder

dan tersier.

b. Ukur kecepatan aliran (v dalam m/det) menggunakan current meter di

titik awal (Qin) dan debit di titik berikutnya yang diasumsikan sebagai

titik akhir (Qout) saluran. Ukur dan catat jaraknya.

Page 64: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

55

c. Ukur kecepatan aliran pada 3 titik (tengah dan 2 pada pinggir saluran),

lakukan sebanyak 3 kali ulangan, hitung rata-ratanya.

d. Pengukuran kecepatan aliran pada saluran sekunder dan tersier

menggunakan metode pelampung (bola plastik), karena terbatasnya

jumlah alat current meter.

e. Catat ketinggian penampang melintangnya (d rata-rata) dan lebar saluran

(w). luas penampang basah saluran (A) dihitung dengan rumus:

A (m2) = d rata-rata x w

Dimana: d rata-rata (m) = (d1+d2+d3)/3

D. Hasil Pengamatan dan Analisis Data

1. Hasil Pengamatan

Tabel 2.1 Hasil Perhitungan Efisiensi Saluran Irigasi

Saluran PosisiLebar

Saluran(cm)

Kedalaman(m)

V (m/s)d rata-

rata

Vrata-rata

Qrata-rata

Efisiensi

Primer

In 121. 1 1. 0,374

1,167 0,657 9,200

2,739%

2. 1,5 2. 1,0743. 1 3. 0,523

Out 121. 1 1. 0,587

1,167 0,639 8,9482. 1,5 2. 0,8153. 1 3. 0,517

Sekunder

In 2,351.0,38

1. 0,3220,363

0,311

0,265

5,283%

2.0,433.0,28

2. 0,358

Out 2,151. 0,38

0,376 0,2512. 0,413. 0,254

3. 0,34

Tersier

In 0,341. 0,20

1. 0,1590,217

0,178

0,012

-50%

2. 0,223. 0,23

2. 0,190

Out 1,121. 0,055

0,093 0,0182. 0,1153. 0,187

3. 0,11

Sumber: Laporan Sementara

2. Analisis Data

a. Saluran Primer= − 100%=, ,, 100%

= 2,739%

Page 65: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

56

b. Saluran Sekunder= − 100%=, ,, 100%

= 5,283%

c. Saluran Tersier= − 100%=, ,, 100%

= -50%

E. Pembahasan

Debit aliran adalah laju aliran air yang melewati suatu penampang

melintang pada sungai persatuan waktu. Fungsi dari pengukuran debit aliran

adalah untuk mengetahui seberapa banyak air yang mengalir pada suatu sungai

dan seberapa cepat air tersebut mengalir dalam waktu satu detik. Cara

mengetahui aliarn tersebut laminar atau turbulen yaitu dengan melihat

bagaiman air tersebut mengalir apakah dia membentuk benang atau

membentuk gelombang. Hal-hal yang akan mempengaruhi aliran antar lain

besar kecilnya aliran dalam sungai itu dapat dilihat apakah aliran tersebut

membentuk benang-benang atau membentuk gelembung yang tidak beraturan.

Penghitungan kecepatan aliran pada ketiga saluran perbedaanya tidak

cukup besar, pengukuran kecepatan aliran pada saluran primer menggunakan

alat Current meter sedangkan pada saluran sekunder dan tersier pengukuran

kecepatan menggunakan metode bola mengapung yang dialirkan mulai Qin

sampai Qout dan dihitung waktu tempuhnya menggunakan stopwatch.

Kecepatan maupun debit aliran air irigasi sangat dipengaruhi oleh adanya

keberadaan angin dan tingkat kemiringan air irigasi. Karena ketiga saluran

merupakan tipe irigasi permukaan jadi kecepatan aliran dipengaruhi oleh

gravitasi akibat kemiringan maupun oleh angin yang bertiup disekitar saluran.

Selanjutnya praktikum yang kami lakukan kami mendapat data dimana

ketiga debit (Q) aliran tersebut perbedaan nilainya cukup besar yaitu debit

Page 66: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

57

aliran primer dengan Qin = 9,200 dan Qout = 8,948. Sedangkan pada aliran

sekunder Q in yang didapat sebesar 0,265 dan Qout sebesar 0,251. Kemudian

pada pengukuran saluran tersier didapatkan Qin sebesar 0,012 dan Qout

sebesar 0,018. Perbedaan besaran debit pada ketiga saluran dipengaruhi oleh

lebar saluran dan kedalaman tiap saluran yang tentunya berbeda. Semakin lebar

dan kedalaman saluran maka debit aliran akan semakin besar karena volume

air yang mengalir akan lebih besar.

Menurut Arsyad (2010), efisiensi irigasi dipengaruhi oleh efisiensi

pemakaian air di petak sawah dan efisiensi pengaliran air dari bendung

(sumber air) sampai ke sawah, yang dipengaruhi oleh:

1. Kondisi tekstur lapisan olah dan permeabilitas lapisan bawah (sub-soil),

2. Keadaan topografi,

3. Banyaknya air di dalam saluran, dan

4. Sistem pengelolaan air (water management).

Mengetahui efisiensi saluran irigasi diperoleh dari perhitungan debit air

Qin dan Qout, saluran yang memiliki tingkat efisiensi paling tinggi adalah

saluran sekunder sebesar 5,283% diikuti oleh saluran primer 2,739 %

sedangkan pada saluran tersier efisiensi menunjukkan hasil negatif (-50%).

Dari hasil di atas menunjukkan saluran sekunder tingkat efisiensinya paling

tinggi artinya air yang digunakan untuk irigasi dapat dimanfaatkan dengan baik

untuk lahan pertanian, sementara pada saluran tersier menunjukkan saluran

tersebut tidak efisien untuk menunjang produksi pertanian, artinya air irigasi

dalam saluran tersier tidak bisa dimanfaatkan oleh lahan pertanian, dengan laju

kehilangan air yang sangat tinggi. Hal tersebut dapat dipengaruhi oleh berbagai

faktor seperti kondisi atau bentuk saluran itu sendiri, kemiringan (slope) pada

saluran, usahakan jagan terlalu tinggi tingkat kemiringannya agar air mengalir

tidak terlalu cepat sehingga kehilangan air untuk lahan pertanian bisa diatasi.

dan debit air tiap saluran yang berbeda.

Efisiensi saluran irigasi yang tinggi menunjukkan jumlah air yang berada

di saluran berguna untuk irigasi pertanian, dan air yang tidak mudah hilang.

beberapa persen dari air yang dialirkan melalui saluran-saluran tersebut akan

Page 67: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

58

hilang karena rembesan (seepage losses). Kehilangan air di saluran irigasi yang

relatif besar di Indonesia yang mencapai 65 % menjadikan suplai air untuk

irigasi kurang sesuai dengan yang diharapkan, untuk itu perlu adanya

penelitian dan studi tentang hal tersebut, baik secara praktis maupun teoritis

sehingga prediksi kehilangan air yang disebabkan rembesan lebih akurat

(Solikhin 2008).

F. Kesimpulan dan Saran

1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil dari acara paraktikum kali ini adalah:

a. Debit aliran adalah laju aliran air yang melewati suatu penampang

melintang pada sungai persatuan waktu.

b. Pengukuran kecepatan aliran pada saluran primer menggunakan alat

Current meter sedangkan pada saluran sekunder dan tersier pengukuran

kecepatan menggunakan metode bola mengapung.

c. Saluran yang memiliki tingkat efisiensi paling tinggi adalah saluran

sekunder sebesar 5,283% diikuti oleh saluran primer 2,739 % sedangkan

pada saluran tersier efisiensi menunjukkan hasil negatif (-50%).

2. Saran

Saran untuk praktikum kedepannya adalah agar alat current meter bisa

ditambah sehingga ketiga saluran dapat diukur dengan current meter dan

lebih akurat penghitungannya

Page 68: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

59

DAFTAR PUSTAKA

Anonim 2011. Pengukuran Debit Saluran Terbuka.http://mechanarticle.blogspot.com. Diakses tanggal 26 Mei 2013.

Arsyad S 2010. Konservasi Tanah dan Air. Bogor: Institut Pertanian Bogor (IPB).

Akrom IF, Adiyani L, Windatiningsih D dan MR Ginanjar. PengembanganCurrent Meter Otomatisasi Counter untuk Menunjang Kualitas DataHidrologi dalam Rangka Inovasi Teknologi. Jurnal Kolokium HasilPenelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air Vol.1 No.11 PusatLitbang Sumber Daya Air.

Asdak C 2007. Hidrologi dan Pengelolaan DAS. Gadjah Mada University Press.Yogyakarta.

Solikhin Assairu 2008. Prediksi Efisiensi Saluran Di Colo Timur dengan CaraPraktis dan Teoritis. http://sipilums2000.blogspot.com/2008/07/prediksi-efisiensi-saluran-di-colo.html. diakses pada tanggal 04 Juni 2013.

Suryatmojo 2007. Metoda Pengukuran Debit Aliran. Fakultas Kehutanan UGM.Yogyakarta.

Wicaksana SP 2010. Pengukuran Debit Aliran.http://mayong.staff.ugm.ac.id/site/?page_id=110. Diakses tanggal 26 Mei2013.

Page 69: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

60

60

ACARA III

KUALITAS AIR IRIGASI

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang

Irigasi adalah penambahan kekurangan air tanah secara buatan dengan

memberikan air secara sistematis pada tanah yang diolah untuk menunjang

curah hujan yang tidak cukup agar tersedia lengas pertumbuhan tanaman.

Perlu diingat bahwa dalam pemberian air tidak boleh sampai berlebihan

(melebihi kebutuhan air yang diperlukan tanaman) karena kebutuhan air

yang berlebihan akan merusak tanaman.

Tidak semua air cocok untuk dipergunakan bagi irigasi. Air yang tidak

memuaskan dapat mengandung: (1) bahan-bahan kimia yang beracun bagi

tumbuh-tumbuhan atau orang yang memakan tanaman itu. (2) bahan-bahan

kimia yang bereaksi dengan tanah untuk menimbulkan ciri-ciri lengas tanah

yang tidak memuaskan. (3) bakteri yang membahayakan orang atau

binatang yang memakan tanaman yang diairi dengan air itu.

Kualitas air adalah kondisi kualitatif air yang diukur dan atau diuji

berdasarkan parameter-parameter tertentu dan metode tertentu. Kualitas air

dapat dinyatakan dengan parameter kualitas air. Parameter ini meliputi

parameter fisik, kimia, dan mikrobiologis. Parameter fisik menyatakan

kondisi fisik air atau keberadaan bahan yang dapat diamati secara

visual/kasat mata. Yang termasuk dalam parameter fisik ini adalah

kekeruhan, kandungan partikel/padatan, warna, rasa, bau, suhu, dan

sebagainya. Parameter kimia menyatakan kandungan unsur/senyawa kimia

dalam air, seperti kandungan oksigen, bahan organik (dinyatakan dengan

BOD, COD, TOC), mineral atau logam, derajat keasaman, nutrient/hara,

kesadahan, dan sebagainya. Parameter mikrobiologis menyatakan

kandungan mikroorganisme dalam air, seperti bakteri, virus, dan mikroba

pathogen lainnya.Berdasarkan hasil pengukuran atau pengujian, air sungai

Page 70: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

61

dapat dinyatakan dalam kondisi baik atau cemar. Sebagai acuan dalam

menyatakan kondisi tersebut adalah baku mutu air.

2. Tujuan Praktikum

Mahasiswa dapat menghitung dan mengetahui suatu kualitas air irigasi.

B. Tinjauan Pustaka

pH air secara alami berkisar antara 4 sampai 9 dan secara teoritis pH

dari 0 sampai 14. pH = 0 disebut air bersifat sangat asam dan pH = 14 disebut

bersifat sangat basa, sedangkan pH = 7 menunjukkan air yang netral pada suhu

250 C. Netralisasi merupakan suatu upaya agar pH air tersebut normal.

Ketidaknormalan pH air ini disebabkan oleh pemasukan atau penambahan

asam atau basa (Setiyono dan Rahayu 2009).

Perubahan pH berkaitan dengan kandungan oksigen dan karbondioksida

dalam air. Siang hari jika oksigen naik akibat fotosintesa fitoplankton, maka

pH juga naik. Pagi hari jika pH kurang dari 7, hal ini menunjukan bahwa

tambak atau kolam banyak mengandung bahan organik. Kestabilan pH perlu

dipertahankan karena pH dapat mempengaruhi pertumbuhan organisme air,

mempengaruhi ketersediaan unsur P dalam air dan mempengaruhi daya racun

amoniak dan H2S dalam air (Subarijanti 2005).

Pola temperatur ekosistem air dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti

intensitas cahaya matahari, pertukaran panas antara air dengan udara

sekelilingnya, ketinggihan geografis dan juga oleh faktor kanopi (penutupan

oleh vegetasi) dari pepohonan yang tumbuh di tepi. Pola temperatur perairan

juga dapat di pengaruhi oleh faktor-faktor anthropogen (faktor yang di

akibatkan oleh aktivitas manusia) seperti limbah panas yang berasal dari air

pendingin pabrik, penggundulan DAS yang menyebabkan hilangnya

perlindungan, sehingga badan air terkena cahaya matahari secara langsung

(Barus 2003). Teperatur atau suhu air ini menjadi salah satu patokan dalam

menganalisis kualitas suatu perairan.

Alkalinitas dan pH adalah dua faktor penting yang menentukan

kesesuaian air untuk irigasi tanaman. pH adalah jumlah dari konsentrasi ion

hidrogen (H+) di air atau cairan tertentu. Umumnya air irigasi harus memiliki

Page 71: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

62

pH antara 5 sampai dengan 7. Air dengan pH di bawah 7 dikatakan asam, dan

pH di atas 7 dikatakan basa sedangkan pH 7 adlah netral (Cox 1995).

Temperatur air bisa meningkatkan pertumbuhan suatu tanaman. Hal ini

tidak lepas kaitannya dengan akar yang ikut memanas karena suhu yang

meningkat pada air. Suhu mempengaruhi beberapa proses fisiologis penting:

bukaan stomata, laju transpirasi, laju penyerapan air dan nutrisi, fotosintesis,

dan respirasi Peningkatan suhu sampai titik optimum akan diikuti oleh

peningkatan proses di atas. Apabila suhu air meningkat terlalu tajam ataupun

suhu air yang turun drastis akan mempengaruhi keberlanjutan dari proses

fisiologi yang ada (Nxawe et al. 2009).

Besarnya erosi total yang diketahui pada suatu mekanisme pengairan dapat

dilakukan dengan menghitung sedimennya. Sedimen yang dihasilkan pada

volume air tertentu kemudian dianalisis dengan dikumpulkan, dikeringkan dan

ditimbang beratnya. Sebelumnya air ini telah dikocok terdahulu sehingga

diperoleh campuran air dan sedimen yang memadai (Asdak 2007).

C. Metodologi Praktikum

1. Waktu dan Tempat Praktikum

Lokasi praktikum acara 3 Kualitas Air Irigasi berada di dekat Desa

Palur, Mojolaban. Lokasi praktikum berupa saluran irigasi primer, sekunder

dan tersier. Dilaksanakan pada tanggal Mei 2013 dan Pengovenan di

Laboratorium Kimia Tanah, Fakultas Pertanian UNS pada tanggal 14 Mei

2013.

2. Alat dan Bahan Praktikum

a. Alat

1) Water sampler

2) pH stick

3) Thermometer bahan

4) Kayu ± 4 meter

5) Meteran

6) Ember kapasitas 10 liter

7) Botol 3 buah (1.5 liter)

Page 72: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

63

8) Pengaduk

9) Oven

10) Cawan aluminium

11) Timbangan analitik

b. Bahan: Sampel air setiap 3 saluran

3. Cara Kerja

a. Pengambilan sampel air pada saluran irigasi primer, sekunder dan saluran

drainase. Pada saluran primer sampel air diambil di tiga titik. Yaitu pada

bagian tengah dan 2 pada bagian tepi saluran, masing-masing tepi kanan

dan kiri.

b. Mengambil contoh air di masing-masing titik dengan menggunakan

water sampler. Catat ketinggian air di saluran dan turunkan water

sampler sampai ½ ketinggian air. Khusus untuk saluran sekunder dan

tersier pengambilan sampel air menggunakan gayung karena dangkal

sampai sekitar 1 liter.

c. Saat pengambilan sampel air dilakukan pengukuran pH dengan pH stik

dan pengukuran suhu. Cara membaca suhu yaitu:

1) Mencatat suhu udara sebelum mengukur suhu di dalam air

2) Masukkan thermometer ke dalam air selama 1-2 menit

3) Baca suhu saat thermometer masih di dalam air, atau secepatnya

setelah dikeluarkan dari dalam air.

d. Mengkomposit air yang diambil dari ketiga titik ke dalam ember dan

setelah diaduk kemudian dimasukkan ke dalam botol kapasitas 1,5 liter.

e. Membawa ke laboratorium untuk dianalisis kandungan sedimennya.

f. Air diaduk (dikocok) selama ± 30 menit.

g. Menimbang berat cawan sebelum digunakan (a)

h. Air yang telah homogeny kemudian diambil ± 100 ml dimasukkan ke

dalam cawan aluminium kemudian dioven pada suhu 1050C sampai

mengering (sekitar 48 jam).

i. Menimbang berat keseluruhan setelah dioven (b).

Page 73: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

64

j. Menghitung berat sedimen (b-a) (gram). Hitung konsentrasi dengan

persamaan: konsentrasi (gram/l)= berat sedimen (gram)/volume air

contoh (1).

D. Hasil Pengamatan dan Analisis Data

1. Hasil Pengamatan

Tabel 3.1 Pengamatan Kualitas Air IrigasiHasil pH Suhu a b c KonsentrasiPrimer 1 4-5 31 35,304 35,307 0,003 0,012Primer 2 37,236 37,238 0,002 0,008Sekunder 1 3-4 33 36,143 36,145 0,002 0,008Sekunder 2 30,812 30,813 0,001 0,004Tersier 1 4-5 33 40,524 40,528 0,004 0,016Tersier 2 44,715 44,517 0 0

Sumber: Laporan sementara2. Analisis Data

Analisis c = b-a

c primer1 = 35,307-35,304 = 0,003

c primer2 = 37,238-37,236 = 0,002

c sekunder1 = 36,145-36,143 = 0,002

c sekunder2 = 30,813-30,812 = 0,001

c tersier1 = 40,528-40,524 = 0,004

c tersier2 = 44,517-44,715 = -0,198 (0)

Analisis Konsentrasi = . ( . )Konsentrasi primer1 = . ( . ) = , , = 0,012

Konsentrasi primer2 = . ( . ) = , , = 0,008

Konsentrasi sekunder1 = . ( . ) = , , = 0,008

Konsentrasi sekunder2 = . ( . ) = , , = 0,004

Konsentrasi tersier1 = . ( . ) = , , = 0,016

Konsentrasi tersier2 = . ( . ) = , = 0

Page 74: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

65

E. Pembahasan

Kualitas air adalah kondisi kualitatif air yang diukur dan atau diuji

berdasarkan parameter-parameter tertentu dan metode tertentu berdasarkan

peraturan perundang-undangan yang berlaku sehingga mendapatkan air yang

diinginkan dan baik untuk dikonsumsi. Air bersih adalah salah satu jenis

sumberdaya berbasis air yang bermutu baik dan biasa dimanfaatkan oleh

manusia untuk dikonsumsi atau dalam melakukan aktivitas mereka sehari-hari

termasuk diantaranya adalah sanitasi. Seperti kita ketahui jika standar mutu air

sudah diatas standar atau sesuai dengan standar tersebut maka yang terjadi

adalah akan menentukan besar kecilnya investasi dalam pengadaan air bersih

tersebut, baik instalasi penjernihan air dan biaya operasi serta

pemeliharaannya.

Kekeruhan yang tinggi dapat mengakibatkan terganggunnya system

osmeregulasi seperti pernafasan dan daya lihat organisme akuatik serta dapat

menghambat penetrasi cahaya ke dalam air. Pengaruh kekeruhan yang utama

adalah penurunan penetrasi cahaya secara mencolok, sehingga aktivitas

fotosintesis fitoplankton dan alga menurun, akibatnya produktivitas perairan

menjadi turun. Di samping itu Effendy (2003), menyatakan bahwa tingginya

nilai kekeruhan juga dapat menyulitkan usaha penyaringan dan mengurangi

efektivitas desinfeksi pada proses penjernihan air.

pH Air - pH (singkatan dari “ puisance negatif de H “ ), yaitu logaritma

negatif dari kepekatan ion-ion H yang terlepas dalam suatu perairan dan

mempunyai pengaruh besar terhadap kehidupan organisme perairan, sehingga

pH perairan dipakai sebagai salah satu untuk menyatakan baik buruknya

sesuatu perairan. Pada perairan irigasi pH air mempunyai arti yang cukup

penting untuk mendeteksi potensi produktifitas irigasi. pH Air yang agak basa,

dapat mendorong proses pembongkaran bahan organik dalam air menjadi

mineral-mineral yang dapat diasimilasikan oleh tumbuh tumbuhan (garam

amonia dan nitrat).

Praktikum kali ini, mahasiswa diajarkan untuk mengetahui kualitas air

untuk irigasi pertanian serta mengukur dan menentukan parameter-parameter

Page 75: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

66

kualitas air untuk irigasi melalui metode penetapan kadar sedimen pada air

irigasi, pH dan Suhu air irigasi. Berdasarkan pengamatan irigasi di lapang

didapatkan data suhu pada saluran primer, sekunder dan tersier. Suhu pada

saluran primer sebesar 310C, pada saluran sekunder dan tersier suhu air

irigasinya sama mencapai 330C. Perbedaan suhu dari ketiga lokasi pengamatan

irigasi tidak terlalu signifikan karena waktu pengukuran ketiganya

dilaksanakan hampir bersamaan pada saat siang hari. Untuk lokasi irigasi

primer didapatkan suhu yang lebih rendah dari 2 lokasi yang lain, karena pada

saluran primer jumlah atau kuantitas air yang mengalir lebih banyak

dibandingkan saluran sekunder dan tersier sehingga panas matahari lebih

banyak diserap oleh badan-badan air.

Pengamatan pengukuran pH pada saluran irigasi menggunakan pH stick

pada tiga saluran irigasi, yaitu saluran primer, saluran sekunder dan saluran

tersier. Untuk saluran primer dan tersier pH airnya mendekati netral berkisar

antara 4-5. Sedangkan pada saluran sekunder pH airnya sedikit masam.

Kondisi saluran yang baik adalah air irigasinya harus dalam kondisi netral atau

mendekati netral, karena pH air dapat mempengaruhi pH tanah shingga dapat

berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman itu sendiri. Pada saluran sekunder

kualitas airnya kurang baik karena air irigasinya bersifat masam dan tidak

cocok untuk irigasi pertanian.

Selanjutnya pengamatan kandungan sedimen air irigasi dilakukan di

Laboratorium Kimia Tanah, Fakultas Pertanian, Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang sebelumnya mengambil sampel air dari ketiga saluran masing-

masing sebanyak 1,5 liter. Air kemudian dioven dengan bantuan cawan sampai

mongering, kemudian akan didapat jumlah sedimen pada air irigasi. Pada hasil

praktikum kelompok 13 kandungan sedimen tertinggi pada saluran tersier

sebesar 0,004 gram dengan konsentrasi 0,016. Hal ini dikarenakan saluran

tersier merupakan saluran hilir dari berbagai saluran, sehingga sedimen dari

saluran primer maupun sekunder dapat ikut mengalir sampai saluran tersier dan

terendapkan di saluran tersier. Faktor lain kandungan sedimen yang lebih besar

pada saluran tersier, karena saluran tersier sendiri yang paling dekat dengan

Page 76: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

67

lahan pertanian jadi sedimen dapat berasal dari pengolahan tanah oleh petani

maupun pupuk yang ikut terlarutkan ke aliran irigasi tersier.

F. Kesimpulan dan Saran

1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil dari praktikum acara kualitas air irigasi

yaitu:

a. Kualitas air adalah kondisi kualitatif air yang diukur dan atau diuji

berdasarkan parameter-parameter tertentu.

b. Pengaruh kekeruhan yang utama adalah penurunan penetrasi cahaya

secara mencolok, sehingga aktivitas fotosintesis fitoplankton dan alga

menurun.

c. pH air mempunyai arti yang cukup penting untuk mendeteksi potensi

produktifitas irigasi.

d. Perbedaan suhu dari ketiga lokasi pengamatan irigasi tidak terlalu

signifikan karena waktu pengukuran ketiganya dilaksanakan hampir

bersamaan pada saat siang hari.

e. kandungan sedimen tertinggi pada saluran tersier sebesar 0,004 gram

dengan konsentrasi 0,016.

2. Saran

Saran untuk praktikum acara kualitas air irigasi untuk kedepannya

adalah agar jumlah alat bisa ditambah demi efisiensi waktu.

Page 77: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

68

DAFTAR PUSTAKA

Asdak C 2007. Hidrologi dan Pengelolaan DAS. Gadjah Mada University Press.Yogyakarta.

Barus 2003. Pengantar Limnologi. http://alfian-arby92.blogspot.com/2012/01/literatur-kualitas-air.html. Diakses tanggal26 Mei 2013.

Cox D 1995. Water Quality: pH and Alkalinity. Plant and Soil SciencesUniversity of Massachusetts. Massachutsetts.

Effendi, H. 2003. Telaah Kualitas Air bagi Pengelolaan Sumber Daya danLingkungan Perairan. Cetakan Kelima. Yogjakarta : Kanisius.

Nxawe S, Laubscher CP and PA Ndakidemi. 2009. Effect of Regulated IrrigationWater Temperature on Hydroponics Production of Spinach (Spinaciaoleracea L). African Journal of Agricultureal Research 4(12) : 1442-1446.

Setiyono dan Rahayu 2009. Peningkatan Kualitas Air Sungai untuk IrigasiPersawahan Padi dengan Sistem Kontrol pH di Kabupaten Bengkalis,Riau. Jurnal BPPT 115-124.

Subarijanti HU 2005. Pemupukan dan Kesuburan Perairan. Fakultas Perikanan.Universitas Brawijaya. Malang.

Page 78: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

LAMPIRAN

Page 79: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

Acara 1 Efisiensi Kebutuhan Air pada Budidaya Padi SRI

Foto Pengamatan Kandungan Sedimen Pada Air Irigasi

Page 80: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan

Foto Saluran Primer Desa Palur. Mojolaban

Foto Saluran Sekunder Desa Palur, Mojolaban

Foto Saluran Tersier Desa Palur, Mojolaban

Page 81: PENGELOLAAN AIR - · PDF filemata kuliah Pengelolaan Air dan untuk mempraktekkan teori-teori yang telah ... Laporan ini terselesaikan tidak terlepas dari bantuan dari ... pembentukan