PENGARUH TATA RUANG PERPUSTAKAANTERHADAP KENYAMANAN MAHASISWA S1 DI

PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEDOKTERAN UGMYOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Ilmu BudayaUniversitas Islam Negri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat MemperolehGelar Sarjana Ilmu Pepustakaan

Disusun oleh :

Anisa Khasanah

11140011

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN

FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2015

L

SURAT PE,RNYATAAN KE,ASLIAN

As salamu' alaikum Wr.Wb

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama

Nim

Program studi

: Anisa Khasanah

:11140011

: Ilmu Perpustakaan

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul "Pengaruh Tata Ruang

Perpustakaan Terhadap Kenyamanan Mahasiswa 51 di Perpustakaan Fakultas

Kedokteran UGM Yogyakarta" adalah hasil karya tulis penulis sendiri bukan

jiplakan atau saduran dari karya orang lain, kecuali pada bagian yang telah

menjadi rujukan dan apabila dilain waktu terbukti ada penyimpangan dalam

penyusunan karya ini, maka tanggung jawab ada dipenulis.

Demikian surat ini dibuat supaya dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Wassalamu' alaikum Wr.Wb

Yogy akafia., S eptember 201 5

Anisa Khasanah

1 1 14001 1

f)rs. Tri Septiyantoror M.SiDosen Program Studi Ilmu PerpustakaanFakultas Adab Dan Ilmu BudayaUin Sunan Kaliiaqa Yogvakarta

Nota DinasHal :Skripsi

Saudari Anisa Khasanah

Yogyakarta, Agustus 20 I 5Kepada Yth:Dekan Fakultas Adab dan Ilmu BudayaUIN Sunan KalijagaDi Yogyakarta

Assalamu' alaikum Wr. Wb

Setelah membaca, mengoreksi, dan menyerahkan perbaikan seperlunya,maka kami selaku pembimbing berpendapat bahwa skripsi saudari

Nama

NIM

Jurusan

: Anisa Khasanah

:11140011

: Ilmu Perpustakaan

Judul Skripsi :Pengaruh Tata Ruang Perpustakaan terhadapKenyamanan Mahasiswa 51 di Perpustakaan FakultasKedokteran UGM Yogyakarta

dapat diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar SarjanaStrata Satu Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN SunanKalijaga Yogyakarta

Dengan ini kami mengharapkan agar skripsi saudari tersebut diatas dapatsegera dimunaqasyahkan, untuk itu kami ucapkan terima kasih

Wassalamu' alaikum, Wr.Wb

Yogyakarta, Agustus 2015

Pembim

ttyantono, M.Si

NIP. t9610914 199303 1 001

I

\

KE,MENTERIAN AGAMAI]NIVERSITAS ISLAM NtrGERI STINAN KALIJAGA

T.AKULTAS ADAB DAN ILMI] BUDAYAJl. Marsda Adisucipto Yogyak afia 55281 Telp./Fak. (027 4) 5 13 949Web : http:/ladab.uin-suka.ac.id E-mail : adab@uin-suka.ac.id

PENGESAHAN SKRIPSI/TUGAS AKHIRNomor: UIN.O2|DA/PP 00.9/2383 1201 5

Skripsi / Tugas Akhir dengan judul:

PENGARUH TATA RUANG PERPUSTAKAAN TERHADAP KENYAMANAN MAHASISWA 51

DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA

Yang dipersiapkan dan disusun oleh :

Nama :

NIM :

Telah dimunaqosyahkan pada :

Nilai Munaqosyah .

Dan telah dinyatakan diterima oleh Fakultas Adab dan llmu Budaya UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta.

TIM MUNAQOSYAH

Anisa Khasanah

11140011

Selasa I 15 September 2015

A/B

ii Septfyantono,961 0914 1 981 03

Penguji Il

NtP " 19730205 199903 1 003Faisal

NIPudin, S.Ag.,SS.,M.Si.061 424U12 1004

.8 September

udaya

fandi, M Ag1 99403 1 002

v

PERSEMBAHAN

Teriring sebuah penghargaan kepada mereka yang telah berjasa, menjadikanku mempunyai cita-cita, dan semangat dalam hidup ini. Skripsi ini sayapersembahkan untuk:

Bapak,Ibu, Adek ku tercinta,tersayang,teristimewa yang tak

henti berdoa kepada Allah SWT untuk kesuksesan anak-anaknya

dan yang selalu menyayangi ku

Mas dan Mb sepupu ku yang selalu memberi motivasi dan

ilmunya kepada saya

Sahabat ku yang di kos Gaf, serta sahabat ku di kos PK yang

selalu mendoakan, menyayangi, dan membuat ku lebih baik dari

hari kemarin

Sahabat ku kura-kura (Febri, Tya, Vika) dan Teman-teman ku

IPI A angkatan 2011 yang selalu ada disaat suka, duka, Dan

sudah bersama-sama dari awal sampai akhir kuliah ini, selalu

memotivasi ku untuk menjadi lebih baik.

vi

MOTTO

Sukses = Yakin + Usaha + Doa

“La Tahzan Innalloha ma’ana..” Qs: At-Taubah:40

“Intanshurulloha Yanshurkum..” Qs: Muhammad:7

“Be teacher of the world”

“Berdoalah diwaktu longgarmu, maka Allah akan menolong dari keadaan

sempitmu”

vii

INTISARIPENGARUH TATA RUANG PERPUSTAKAAN TERHADAP

KENYAMANAN MAHASISWA S1 DI PERPUSTAKAAN FAKULTASKEDOKTERAN UGM YOGYAKARTA

Anisa Khasanah11140011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh tataruang perpustakaan terhadap kenyamanan mahasiswa S1 di perpustakaan FakultasKedokteran UGM Yogyakarta. Peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dandokumentasi berupa laporan yang dibuat oleh perpustakaan Fakultas KedokteranUGM Yogyakarta. Instrumen dalam penelitian ini berupa angket tertutup denganmenggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruhmahasiswa S1 Fakultas Kedokteran UGM dari angkatan tahun 2011 hingga tahun2014 sebanyak 1649 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini yaitu 95 mahasiswa.Teknik sampelnya menggunakan incidental sampling. Analisis datamenggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkanbahwa terdapat pengaruh antara tata ruang perpustakaan dengan kenyamananmahasiswa S1 di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta yangditunjukkan dengan besarnya r hitung > r tabel (0,858 > 0,202). Dalam penelitian iniN= 95, dengan taraf kesalahan 5%, maka harga r tabel 0,202. Ketentuannya bila rhitung lebih kecil dari tabel, maka Ho diterima, dan Ha ditolak. Tetapi sebaliknyabila r hitung lebih besar dari r tabel (rh>r tabel) maka Ha diterima. Ternyata rhitung 0,858 lebih besar dari nilai r tabel. Dengan demikian, ada pengaruh antaratata ruang perpustakaan dengan kenyamanan.

Kata kunci: tata ruang perpustakaan, kenyamanan

viii

ABSTRACTTHE INFLUENCE OF LIBRARY LAYOUTS TOWARDS

UNDERGRADUATE STUDENTS’ COMFORTS IN LIBRARY OFFACULTY OF MEDICINE UGM YOGYAKARTA

Anisa Khasanah11140011

This study was aimed to determine whether there was influence of librarylayouts towards undergraduate students’ comforts in the library of the Faculty ofMedicine UGM. Researchers used quantitative research. Methods in collecting thedata were questionnaires, observation, and documentation in the form of a reportmade by the library of the Faculty of Medicine UGM. Instrument which was usedin this study was a closed-ended questionnaire using Likert scale. The populationin this study was all of the undergraduate students of Faculty of Medicine UGM.There were 1649 students. The sample in this study was 95 students. Thesampling technique used was incidental sampling. It was analyzed by usingproduct moment correlation. The results showed that there was influence betweenlibrary layouts and the students’ comforts at the library of the Faculty of MedicineUGM in which was shown by the r count > r table (0.858 > 0.202). In this study, N =95, with an error level of 5%, then the price of r table was 0.202. If rcount is smallerthan the r table, then Ho is accepted, and Ha is rejected. Otherwise, if r count isbigger than r table (rh > r table) so Ha is received. The analysis showed that r count

was 0.858 greater than the value of r table. Thus, there was influence between thelibrary layouts towards undergraduate students’ comforts in the library.

Keywords: library layouts, comforts

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan

rahmat, taufik, dan inayah-Nya kepada penulis sehingga skripsi dengan judul “Pengaruh Tata

Ruang Perpustakaan Terhadap Kenyamanan Mahasiswa S1 di Perpustakaan Fakultas Kedokteran

UGM YOGYAKARTA” dapat diselesaikan. Shalawat dan salam semoga selalu tercurahkan

kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menyelematkan kita dari zaman jahiliyyah.

Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan,

bimbingan, dorongan, saran, masukan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. Zamzam Affandi, M.Ag. selaku dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta.

2. Marwiyah, S.Ag, SS, MLIS selaku Ketua Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab

dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

3. Dra. Labibah, M.LIS selaku pembimbing akademik prodi Ilmu Perpustakaan yang telah

membimbing saya dari semester I sampai VIII.

4. Drs. Tri Septiyantono, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang telah mencurahkan

waktu, tenaga dan fikirannya untuk membimbing saya dalam menyelesaikan skripsi.

5. Para penguji sidang munaqosyah yang telah memberi kritik, saran dan masukan sebagai

penyempurna skripsi yang penulis buat.

6. Semua Dosen Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta, terima kasih banyak atas ilmu yang diberikan kepada saya.

x

7. Sukirno, S.IP., MA selaku penanggungjawab di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran

UGM dan seluruh staf yang ada, terima kasih telah membantu peneliti selama melakukan

penelitian.

8. Bapak, Ibu, dan Adik yang selalu mendo’akan, memberi kasih sayang dan mendidik saya.

9. Sahabat-sahabatku selama kuliah di Yogyakarta Febri, Tia, Vika yang selalu mendengar

keluh kesah, memotivasi dan memberi inspirasi. Teman-teman KAPILARITAS yang saya

sayangi.

10. Teman-teman seperjuangan angkatan 2011 Prodi Ilmu Perpustakaan, terima kasih atas

bantuan dan kerjasamanya.

Akhirnya, meski penulis telah berusaha sekuat tenaga untuk tidak melakukan kesalahan,

namun sebagai manusia tidak luput dari kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis

mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca. Semoga skripsi ini bias

bermanfaat dan member kontribusi kepada Ilmu Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Yogyakarta, 21 Juni 2015

Peneliti

Anisa Khasanah

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................ .........i

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN............................................................ .........ii

NOTA DINAS ................................................................................................. .........iii

HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... .........iv

PERSEMBAHAN............................................................................................ .........v

MOTTO ........................................................................................................... .........vi

INTISARI......................................................................................................... .........vii

ABSTRACT..................................................................................................... .........viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ......... ix

DAFTAR ISI.................................................................................................... ......... xi

DAFTAR TABEL............................................................................................ .........xv

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... ……xvii

BAB I PENDAHULUAN................................................................................ .........1

1.1 Latar Belakang Masalah............................................................................. .........1

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... .........5

1.3 Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian ................................................. .........5

1.3.1 Tujuan Penelitian .................................................................................... .........5

xii

1.3.2 Manfaat Penelitian .................................................................................. .........5

1.4 Hipotesis..................................................................................................... .........6

1.5 Sistematika Pembahasan ............................................................................ .........6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ........................ .........8

2.1 Tinjauan Pustaka ........................................................................................ .........8

2.2 Landasan Teori........................................................................................... .........10

2.2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi .............................................................. .........10

2.2.1.1 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi ............................................... .........11

2.2.2 Tata Ruang Perpustakaan Perguruan Tinggi........................................... .........11

2.2.2.1 Tata Letak............................................................................................. .........13

2.2.2.2 Perabot ................................................................................................. .........15

2.2.2.3 Penerangan ........................................................................................... .........16

2.2.2.4 Udara .................................................................................................... .........18

2.2.2.5 Warna ................................................................................................... .........19

2.2.3 Kenyamanan............................................................................................ .........20

2.2.4 Pengertian Pengaruh................................................................................ .........22

BAB III METODE PENELITIAN................................................................... .........23

3.1 Metodologi Penelitian ................................................................................ .........22

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................... .........22

xiii

3.3 Populasi dan Sampel .................................................................................. .........23

3.3.1 Populasi ................................................................................................... .........23

3.3.2 Sampel..................................................................................................... .........23

3.4 Variabel dan Indikator................................................................................ .........26

3.4.1 Variabel ................................................................................................... .........26

3.4.2 Indikator .................................................................................................. .........27

3.5 Metode Teknik Pengumpulan Data............................................................ .........27

3.6 Instrumen Pengumpulan Data .................................................................... .........29

3.7 Validitas dan Reliabilitas ........................................................................... .........30

3.7.1 Validitas .................................................................................................. .........30

3.7.2 Reliabilitas .............................................................................................. .........37

3.8 Metode Analisis Data................................................................................. .........39

3.8.1 Pengolahan Data...................................................................................... .........39

3.8.2 Analisis Data ........................................................................................... .........39

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................. .........43

4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian .......................................................... .........43

4.1.1 Lokasi Penelitian..................................................................................... .........43

4.1.2 Sejarah Singkat........................................................................................ .........43

4.1.3 Visi dan Misi Fakultas Kedokteran UGM .............................................. .........44

xiv

4.1.4 Tugas Pokok Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM................. .........44

4.1.5 Peralatan.................................................................................................. .........45

4.1.6 Sumber Daya Manusia ............................................................................ .........46

4.1.7 Program Kerja, Anggaran dan Penerimaan Layanan Perpustakaan........ .........47

4.1.8 Koleksi Perpustakaan .............................................................................. .........48

4.1.9 Database Online ...................................................................................... .........49

4.1.10 Kegiatan Perpustakaan .......................................................................... .........49

4.1.11 Gambaran Umum Tata Ruang Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM......52

4.2 Hasil Analisis Data..................................................................................... .........64

BAB V SIMPULAN DAN SARAN................................................................ .........77

5.1 Simpulan .................................................................................................... .........77

5.2 Saran........................................................................................................... .........77

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... .........78

ANGKET PENELITIAN

LAMPIRAN

xv

DAFTAR TABEL

3.1 Jumlah Populasi ......................................................................................... 23

3.2 Penentuan Sampel ...................................................................................... 25

3.3 Variabel dan Indikator................................................................................ 27

3.4 Kisi-Kisi Instrument Penelitian Variabel (X) dan Variabel (Y) ................ 30

3.5 Tabulasi Data untuk Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Variabel X ........... 32

3.6 Tabulasi Data untuk Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Variabel Y ........... 35

3.7 Hasil Uji Validitas Tata Ruang Perpustakaan dan Kenyamanan ............... 37

3.8 Hasil Uji Reliabilitas .................................................................................. 41

4.1 Sumber Daya Manusia ............................................................................... 46

4.2 Rekapitulasi Penerimaan Perpustakaan Tahun 2014 ................................. 47

4.3 Jarak Antar Ruang...................................................................................... 65

4.4 Pemanfaatan Ruang.................................................................................... 65

4.5 Pemisahan Ruang Bising di Perpustakaan ................................................. 66

4.6 Pengaturan Ruang di Perpustakaan............................................................ 66

4.7 Perabot Perpustakaan (Meja) ..................................................................... 67

4.8 Perabot Perpustakaan (Kursi)..................................................................... 68

4.9 Perabot Perpustakaan (Rak Koleksi)......................................................... 68

4.10 Penerangan (Sinar Matahari).................................................................... 69

4.11 Penerangan (Lampu) ................................................................................ 69

xvi

4.12 Sirkulasi Udara (AC)................................................................................ 70

4.13 Warna ....................................................................................................... 71

4.14 Perasaan Senang Berada di Perpustakaan ................................................ 71

4.15 Perasaan Bersemangat untuk Belajar di Perpustakaan............................. 72

4.16 Perhatian................................................................................................... 73

4.17 Keadaan Perpustakaan ............................................................................. 73

4.18 Suasana Perpustakaan .............................................................................. 74

4.19 Hasil Korelasi Product Moment dengan Spss.......................................... 75

4.20 Hasil Regresi Linier ................................................................................. 76

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM....................................... 53

Gambar 2 Tata Letak Ruang Perpustakaan...................................................... 54

Gambar 3 Pemanfaatan Ruang Oleh Perpustakaan.......................................... 57

Gambar 4 Meja Perpustakaan .......................................................................... 57

Gambar 5 Kursi Baca Perpustakaan................................................................. 58

Gambar 6 Rak Koleksi Perpustakaan............................................................... 60

Gambar 7 Penerangan Perpustakaan............................................................... 61

Gambar 8 AC yang Digunakan Perpustakaan.................................................. 62

Gambar 9 Warna Dinding Perpustakaan.......................................................... 64

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Keberadaan perpustakaan perguruan tinggi memiliki peran yang sangat

penting, salah satunya memenuhi keperluan informasi masyarakat perguruan

tinggi seperti, staf pengajar, mahasiswa, dan juga tenaga administrasi perguruan

tinggi. Perpustakaan perguruan tinggi juga dituntut untuk meningkatkan

pelayanan perpustakaan dengan fasilitas yang dimiliki. Maka dari itu,

perpustakaan perguruan tinggi harus siap dengan kebutuhan informasi dari

pengguna perpustakaan yang semakin meningkat.

Undang-Undang nomor 43 tahun 2007 tentang perpustakaan telah mengatur

beberapa pasal untuk perpustakaan perguruan tinggi. Bagian ke-empat dari pasal

24 disebutkan bahwa: (1) setiap perguruan tinggi menyelenggarakan perpustakaan

yang memenuhi Standar Nasional Perpustakaan dengan memperhatikan Standar

Nasional Pendidikan, (2) perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

memiliki koleksi, baik jumlah judul maupun jumlah eksemplarnya yang

mencukupi untuk mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian

kepada masyarakat, (3) perpustakaan perguruan tinggi mengembangkan layanan

perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi, (4) setiap perguruan

tinggi mengalokasikan dana untuk pengembangan perpustakaan sesuai dengan

peraturan perundang-undangan guna memenuhi Standar Nasional Pendidikan dan

Standar Nasional Perpustakaan.

2

Menurut Lasa Hs (2005:57) perpustakaan sebagai lembaga yang selalu

berkembang, memerlukan perencanaan dalam pengelolaan perpustakaan agar

dapat memenuhi Standar Nasional Perpustakaan perguruan tinggi. Pengelolaan

perpustakaan ini meliputi bahan informasi, sumber daya manusia, dana, gedung/

ruang, system, dan perlengkapan. Seluruh kegiatan perpustakaan akan dapat

berjalan dengan baik apabila memiliki sarana yang memadai. Sarana prasarana

seperti gedung/ ruang, perabot, dan media komunikasi perlu direncanakan sedini

mungkin. Semua sarana perpustakaan perlu ditata dengan baik, karena tata ruang

perpustakaan yang baik akan menciptakan sebuah perpustakaan yang nyaman

untuk pengguna perpustakaan.

Menurut Undang-Undang RI nomor 26 tahun 2007 tentang penataan ruang,

tata ruang adalah wujud struktural dan pola pemanfaatan ruang, baik direncanakan

maupun tidak. Menurut Jurnal Ulumi (2010:5) tata ruang perpustakaan ini juga

dimaksudkan agar: (1) memperoleh efektifitas kegiatan dan efisiensi waktu,

tenaga, dan anggaran, (2) menciptakan lingkungan yang nyaman suara, nyaman

cahaya, nyaman udara, dan nyaman warna, (3) meningkatkan kualitas pelayanan,

(4) meningkatkan kinerja petugas perpustakaan. Ruang perpustakaan akan

nyaman bagi pemakai dan petugas bila ditata dengan memperhatikan fungsi,

keindahan, dan keharmonisan ruang.

HK Ishar (1992:7) menjelaskan bahwa dengan tata ruang yang baik akan

memberikan kepuasan fisik dan psikis bagi penghuninya. Tata ruang harus

memenuhi syarat fisik dan syarat psikis. Syarat fisik meliputi ukuran luas dan

tinggi ruang, kebutuhan di dalam ruangan, pemisahan antar ruang, organisasi antar

3

ruang, dan perlengkapan mekanis jika diperlukan. Sedangkan syarat psikis

meliputi penerangan, ventilasi, bentuk ruang, dan warna. Syarat-syarat inilah yang

harus dipenuhi oleh pihak perpustakaan agar pengguna lebih nyaman dalam

melakukan kegiatan di perpustakaan.

Lasa Hs (2005:130) berpendapat bahwa semua perencanaan tentang tata

ruang perpustakaan adalah untuk mencapai kenyamanan, keselamatan, dan

keamanan di dalam ruang. “Kenyamanan (comfort) adalah rasa senang dan betah

yang muncul dalam diri individu akibat kontak secara langsung atau tidak

langsung dengan keadaan/ lingkungan sekitar’’. Menurut Suryabrata (1991:95)

seseorang pengguna perpustakaan dapat dikatakan nyaman berada di ruangan, jika

dilihat dari seberapa betah dan bisa berkonsentrasi ketika belajar atau melakukan

aktifitas lainnya di dalam ruangan. Maka dari itu, tata ruang dari sebuah

perpustakaan tidak boleh diabaikan karena dapat berpengaruh pada kenyamanan

pengguna perpustakaan.

Dalam hal ini, peneliti menjadikan Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM

Yogyakarta sebagai tempat penelitian. Perpustakaan ini terletak di Jalan Denta,

Sekip, Yogyakarta. Setelah dilakukan wawancara langsung dengan bagian

penanggung jawab perpustakaan yaitu bapak Sukirno pada tanggal 23 Maret 2015

pukul 10:30 WIB, didapatkan informasi bahwa Perpustakaan Fakultas

Kedokteran ini menempati gedung sendiri, yang letaknya disamping gedung

Fakultas Kedokteran. Gedung perpustakaan ini memiliki luas 2.216 m2, terdiri

dari dua lantai. Lantai satu digunakan untuk ruang koleksi, layanan akses internet,

administrasi perpustakaan, pemrosesan bahan pustaka, layanan foto kopi,

4

mushola, toilet, dll. Lantai dua digunakan untuk layanan karya ilmiah, dan Unit

Teknologi Informatika Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada.

Pada tanggal 30 Maret 2015 peneliti melakukan observasi dan menemukan

beberapa permasalahan di dalam tata ruang perpustakaan ini yaitu : kursi kayu

yang digunakan pada perpustakaan ini sudah tidak dalam keadaan kuat dan

nyaman, karena sebagian pengguna mengeluhkan keadaan kursi yang oleng saat

diduduki, keadaan ruang lantai dua perpustakaan yang silau karena penerangan

alami dari sinar matahari. Akibatnya, sebagian besar pengguna perpustakaan

menghindari kursi-kursi kayu dan tempat-tempat yang silau karena akan

mengganggu kenyamanan dalam belajar.

Pihak perpustakaan sudah berupaya mengatur tata ruang perpustakaan dengan

sedemikian rupa. Mulai dari pengaturan ruang-ruang perpustakaan, hingga

pengaturan warna dinding perpustakaan. Hal ini bertujuan untuk membuat

perpustakaan yang nyaman digunakan oleh pengguna.

Berdasarkan pemaparan di atas, peneliti mengambil judul “Pengaruh Tata

Ruang Perpustakaan terhadap Kenyamanan Mahasiswa S1 di Perpustakaan

Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta”. Alasan peneliti memilih judul tersebut

karena selain layanan dan koleksi perpustakaan yang harus diperhatikan oleh

pihak perpustakaan, tata ruang perpustakaan juga menjadi hal utama yang

diperhatikan oleh pihak perpustakaan. Adapun alasan penulis mengambil lokasi

penelitian di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM karena Perpustakaan

Fakultas Kedokteran merupakan salah satu Perpustakaan Fakultas yang dapat

5

berdiri dengan gedung sendiri, serta belum pernah ada penelitian tentang tata

ruang di perpustakaan ini.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, peneliti mengambil rumusan

masalah sebagai berikut: apakah ada pengaruh yang signifikan antara tata ruang

Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta dengan kenyamanan

pengguna?

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

Berdasarkan latar belakang masalah dan rumusan masalah, tujuan yang

ingin dicapai penulis adalah : mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang

signifikan antara tata ruang Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta

dengan kenyamanan pengguna.

1.3.2 Manfaat Penelitian

1. Manfaat Praktis

a. Bagi Pihak perpustakaan.

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi pihak

perpustakaan untuk membuat perpustakaan menjadi tempat yang nyaman

untuk pemustaka.

b. Bagi Peneliti

6

Penelitian ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang dapat

dijadikan bekal ketika terjun langsung ke lapangan.

2. Manfaat Teoritis

a. Menambah referensi ilmu tentang tata ruang perpustakaan yang nyaman untuk

pengguna perpustakaan.

1.4 Hipotesis

Peneliti dalam merumuskan hipotesis menggunakan metode pendekatan

kuantitatif. Berdasarkan kajian latar belakang masalah, rumusan masalah, yang

ada, maka dapat diajukan hipotesis pada penelitian ini sebagai berikut :

Ha :adanya pengaruh antara variabel x (tata ruang perpustakaan) dengan

variabel y ( kenyamanan).

1.5 Sistematika Pembahasan

Sistematika pembahasan ini bertujuan untuk mempermudah rangkaian

pembahasan secara sistematis sehingga dapat memperjelas kerangka skripsi yang

diajukan. Sistematika penulisan skripsi ini terdiri dari lima bab diantaranya :

BAB I Pendahuluan, di dalam bab ini terdapat latar belakang masalah yang

berisi mengenai latar belakang masalah yang melatari mengapa penelitian tersebut

dilakukan, kemudian rumusan masalah dari latar belakang masalah tersebut,

tujuan dan manfaat penelitian tersebut dilakukan, hipotesis dan sistematika

pembahasan.

BAB II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori, dalam bab ini akan dibahas

mengenai pembahasan dari penelitian-penelitian sebelumnya, yang dipaparkan

7

perbedaan dan persamaannya. Selain itu, akan memuat teori-teori yang akan

menjadi acuan atau referensi utama dalam melaksanakan penelitian tersebut.

BAB III Metode Penelitian, dalam bab ini membahas tentang jenis penelitian,

populasi dan sampel, variabel dan indikator, metode dan teknik pengumpulan

data, instrumen pengumpulan data, metode analisis data dan jadwal penelitian ini

akan dilakukan.

BAB IV Pembahasan. Pada bab ini berisi gambaran umum mengenai

Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM dan selanjutnya membahas hasil

penelitian dan menganalisis hasil pengolahan data yang merupakan kandungan

utama dari penelitian ini.

BAB V Penutup. Berisi tentang simpulan hasil penelitian, saran dan lampiran.

77

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 SIMPULAN

Kesimpulan dari penelitian tentang pengaruh tata ruang perpustakaan

dengan kenyamanan mahasiswa S1 di Perpustakaan Fakultas Kedokteran

Universitas Gadjah Mada Yogyakarta adalah terdapat pengaruh yang signifikan

antara tata ruang perpustakaan dengan kenyamanan mahasiswa. Hal ini

ditunjukkan karena r hitung lebih besar dari r tabel (0,858 > 0,202), maka Ha

diterima. Jadi dapat dinyatakan bahwa Hipotesis Ha diterima dan telah diketahui

nilai taraf signifikan sebesar 73%.

5.2 SARAN

Melihat hasil dari penelitian ini, maka dari itu sebagai saran untuk

Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada adalah perpustakaan

dapat meningkatkan dan memperbaiki perabot-perabot perpustakaan yang sudah

tidak nyaman digunakan karena sesuai hasil nilai rata-rata hitung, perabot kursi,

penerangan dengan sinar matahari, dan tata letak ruangan perpustakaan

mendapatkan nilai rendah dari pada pernyataan instrument yang lainnya.

78

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Yasir. 2013. “Evaluasi Pencahayaan di Ruang Baca TerhadapKenyamanan Pemustaka Di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah(BPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta”. Skripsi. Yogyakarta: Uin SunanKalijaga.

Aini. 2014. “Perpustakaan Universitas Airlangga”. Vol 4 No 2 2014. Jurnal.Surabaya: Universitas Airlangga.

Akmal, Imelda. Menata Rumah dengan Warna. 2006. Jakarta: Gramedia.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: Rineka Cipta.

Bafadal, Ibrahim. 2004. Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori danAplikasinya. Jakarta: Bumi Aksara.

Bafadal, Ibrahim. 2011. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: BumiAksara.

Darmono. 2007. Perpustakaan Sekolah: Pendekatan Aspek Manajemen dan TataRuang. Jakarta: PT Grasindo.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.

Depdikbud, Indonesia. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka.

Direktorat Jendral Penataan Umum. 2007. Undang-Undang RI No.26 Tahun 2007Tentang Penataan Ruang. Jakarta: Departemen Pekerjaan Umum.

_______. 2007. Undang-Undang RI No.43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan.Jakarta: Departemen Pekerjaan Umum.

Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi.

Hakim, Rustam. 1993. Unsur Perancangan dalam Arsitektur Lanskap. Jakarta: BumiAksara

Haris Widodo. 2014. “Hubungan Desain Interior Perpustakaan denganKenyamanan Membaca Pemustaka Di Perpustakaan (Institute ForCommunity Behavioral Change) ICBC Yogyakarta”. Skripsi. Yogyakarta:Uin Sunan Kalijaga.

Ishar, Hk. 1992. Pedoman Umum Merancang Bangunan. Jakarta: Gramedia

79

J.F Gabriel. 2001. Fisika Lingkungan Jakarta: Hipokrates.

Lasa Hs. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media.

Meidiastika, Christina. 2006. Menuju Rumah Ideal Nyaman & Sehat. Yogyakarta:Universitas Atma Jaya

Riduwan. 2006. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan PenelitiPemula. Bandung: Alfabeta.

Riduwan. 2013. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.

Rohmatul Ummah. 2011. “Pengaruh Pencahayaan Ruang Baca PerpustakaanTerhadap Kenyamanan Membaca Pemustaka di Perpustakaan UniversitasSanata Dharma”. Skripsi. Yogyakarta: Uin Sunan Kalijaga.

Sarwono, Sarlito Wirawan. 1992. Psikologi Lingkungan. Jakarta: Grasindo

Simamora, Bilson. 2008. Panduan Riset Perilaku Konsumen. Jakarta: GramediaPustaka Setia.

Sugini. 2014. Kenyamanan Termal Ruang. Konsep dan Penerapan pada Desain.Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sulistyo-Basuki. 1991. “Pengantar Ilmu Perpustakaan”. Jakarta: GramediaPustaka Utama.

_______. 1993. “Pengantar Ilmu Perpustakaan”. Jakarta: Gramedia PustakaUtama.

Suryabrata, Sumadi. 1991. Psikologi Kepribadian. Jakarta: Rajawali.

Suwarno, Wiji. 2009. Psikologi Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto.

Ulumi. 2010. “Kajian Informasi Dan Perpustakaan”. Vol 2 No 1 Tahun 2010.Jurnal . Ponorogo: STAIN Ponorogo.

ANGKET PENELITIAN

“Pengaruh Tata Ruang Perpustakaan Terhadap Kenyamanan Mahasiswa S1 DiPerpustakaan Fakultas Kedokteran UGM”

Dengan hormat, Penulis mengharapkan kesediaan Saudara untuk mengisi Angketini dengan sebenar-benarnya. Atas partisipasinya dan kerjasama saudara, Penulismengucapkan terimakasih.

Petunjuk Pengisian

Berilah tanda checklist (√) untuk jawaban yang Saudara anggap sesuai padakolom yang tersedia.

1. SS : Sangat Setuju

2. S : Setuju

3. RG : Ragu- ragu

3. TS : Tidak Setuju

4. STS : Sangat Tidak Setuju

Peneliti

Anisa Khasanah

Nama : …………………… PRODI : ……………………

A. Pernyataan Variabel X (Tata Ruang)

No Pernyataan SS S RG TS STSTata Letak

1 Menurut saya, jarak antar ruang diperpustakaan saling berdekatan.

2 Menurut saya, perpustakaan ini sudahmemanfaatkan ruangan dengan baik

3 Menurut saya, perpustakaanmemisahkan ruang yang mengerjakankegiatan bising (fotocopi ) denganruang baca

4 Menurut saya, ruang di perpustakaansudah diatur dengan baik

Perabot5 Menurut saya meja yang digunakan

perpustakaan ini sudah kuat6 Menurut saya kursi yang digunakan

perpustakaan ini sudah kuat7 Tinggi rak buku perpustakaan, menurut

saya sudah sesuai dengan tinggi badanpengguna yang dilayani

Penerangan8 Menurut saya, sinar matahari yang

masuk tidak membuat perpustakaanmenjadi silau

9 Menurut saya, lampu yang digunakansudah membuat perpustakaan menjaditerang

Udara10 Menurut saya, AC di perpustakaan

membuat udara menjadi sejukWarna

11 Menurut saya, warna dindingperpustakaan ini, membuatperpustakaan menjadi lebih terang

B. Pernyataan Variabel Y (kenyamanan)

No Pernyataan SS S RG TS STSPerasaan

12 Saya merasa senang ketika belajardidalam perpustakaan

13 Saya merasa bersemangat untuk belajardi perpustakaan

Perhatian14 Saya menyukai perpustakaan ini karena

bersihKeadaan Pikiran

15 Suasana perpustakaan yang tenang,membuat saya dapat berkonsentrasidalam belajar

16 Saya dapat menyesuaikan diri dengankeadaan di perpustakaan

Lampiran

Tabulasi Data Variabel X (Tata Ruang Perpustakaan)

No P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 Jumlah1 2 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4 472 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 423 4 4 5 5 5 4 4 5 4 2 5 474 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 455 2 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 476 3 5 4 4 5 5 4 5 5 5 4 497 2 4 5 4 5 4 4 2 4 5 5 448 2 4 5 5 5 5 4 3 4 5 5 479 4 4 4 3 5 2 3 4 4 4 4 4110 4 5 5 4 4 2 3 5 5 4 5 4611 4 5 5 4 4 4 3 3 4 4 4 4412 4 4 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4113 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4114 4 4 4 4 4 4 3 4 5 4 4 4415 5 4 2 3 4 4 4 4 4 3 4 4116 3 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4117 2 4 2 4 4 2 2 4 4 2 4 3418 2 4 4 3 5 3 3 4 4 3 5 4019 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3320 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5021 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4122 4 4 2 4 4 4 5 2 4 4 4 4123 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4124 4 4 4 5 3 3 4 5 5 5 5 4725 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 4 4426 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5127 4 5 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4828 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3429 2 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4030 2 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4031 4 4 5 4 4 4 3 5 5 4 3 4532 2 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4733 4 4 4 4 4 4 3 4 5 4 4 4434 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4035 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5336 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4137 4 3 3 4 5 4 4 2 3 3 3 3838 4 4 5 4 4 2 4 5 5 5 4 4639 4 5 5 5 5 2 4 4 5 5 5 4940 2 4 4 4 4 4 4 1 5 5 4 4141 4 5 3 4 5 5 2 3 5 5 4 45

42 4 4 5 4 4 3 4 3 4 4 4 4343 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4844 5 4 4 4 4 4 3 4 4 5 5 4645 3 4 4 3 4 4 2 4 4 3 3 3846 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3947 4 4 3 4 2 3 4 4 5 4 4 4148 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4549 4 5 5 4 4 4 3 4 4 3 4 4450 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4151 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4352 4 3 5 3 5 4 5 4 5 5 5 4853 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4254 4 4 4 4 3 3 4 2 4 3 4 3955 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4256 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4557 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4358 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4159 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4160 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4061 2 4 4 4 5 5 4 5 5 1 4 4362 4 4 3 5 5 5 2 4 4 4 4 4463 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4164 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4365 5 4 5 4 5 5 3 4 5 5 4 4966 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3567 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4368 5 4 4 4 5 5 3 4 4 5 4 4769 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4170 4 3 5 4 4 4 4 4 4 3 4 4371 2 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4472 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4273 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5074 4 2 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4175 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4076 2 4 2 4 4 5 5 4 4 4 4 4277 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4278 2 4 4 4 4 5 3 4 4 2 4 4079 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5180 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 5 4381 5 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4882 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4683 4 5 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4984 4 4 4 4 4 4 4 5 5 3 3 4485 5 4 5 4 5 5 3 5 5 5 4 5086 4 4 2 3 4 4 4 4 3 4 4 4087 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 43

88 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4189 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4090 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4491 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5592 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4293 2 4 4 4 5 5 4 5 4 2 4 4394 4 4 3 5 5 5 2 4 4 4 4 4495 4 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 40

Lampiran

Tabulasi Data Variabel Y (Kenyamanan)

No P12 P13 P14 P15 P16 Jumlah1 5 5 5 4 5 242 5 4 4 4 4 213 4 4 5 5 4 224 5 5 4 4 4 225 4 5 5 5 4 236 4 4 5 5 4 227 5 4 4 5 4 228 5 5 5 5 5 259 5 4 5 4 4 2210 5 5 4 4 4 2211 5 5 4 5 4 2312 4 4 5 4 4 2113 3 5 4 4 4 2014 5 3 4 4 4 2015 5 5 4 3 3 2016 4 4 4 4 4 2017 4 4 4 2 3 1718 4 4 5 4 3 2019 5 3 3 3 3 1720 5 5 4 4 4 2221 4 4 4 4 4 2022 4 5 4 3 5 2123 4 5 4 4 4 2124 5 5 5 4 4 2325 5 5 4 4 4 2226 5 5 5 5 5 2527 5 4 5 5 5 2428 5 5 3 3 3 1929 4 4 4 4 4 2030 5 4 4 3 4 2031 5 5 5 5 4 2432 5 5 5 4 5 2433 5 5 4 4 4 2234 5 3 4 4 4 2035 5 5 5 5 5 2536 5 5 3 2 5 2037 4 5 4 2 4 1938 5 5 4 5 4 2339 5 4 5 5 4 2340 5 5 4 4 4 2241 5 5 5 5 5 25

42 4 4 5 4 5 2243 5 4 5 5 5 2444 4 4 5 5 4 2245 5 2 4 3 3 1746 4 3 4 4 4 1947 4 4 4 4 4 2048 5 4 4 4 4 2149 5 4 4 4 4 2150 5 5 4 4 4 2251 4 3 5 5 4 2152 5 5 5 5 4 2453 4 4 4 5 4 2154 4 4 4 4 4 2055 5 5 4 4 3 2156 5 4 4 4 4 2157 4 4 5 5 4 2258 4 4 4 4 4 2059 4 4 3 5 4 2060 4 4 4 4 4 2061 5 4 4 4 4 2162 5 4 5 4 4 2263 4 4 4 4 4 2064 4 5 4 4 4 2165 5 5 5 4 4 2366 3 3 4 4 4 1867 4 4 4 4 4 2068 4 5 5 4 4 2269 4 4 4 4 4 2070 5 5 5 4 4 2371 4 4 5 4 4 2172 5 5 5 4 4 2373 5 5 5 5 5 2574 4 4 4 4 4 2075 4 4 4 4 4 2076 4 4 4 4 4 2077 4 4 4 4 4 2078 4 5 5 4 2 2079 5 5 5 4 4 2380 4 4 4 4 4 2081 5 5 4 4 4 2282 4 5 4 5 4 2283 4 5 5 5 5 2484 4 5 4 5 3 2185 5 5 5 5 4 2486 3 5 3 5 4 2087 5 5 4 4 4 22

88 4 5 3 5 4 2189 4 4 4 4 4 2090 4 5 4 5 4 2291 5 5 5 5 5 2592 4 4 4 4 4 2093 4 4 4 4 4 2094 5 5 5 4 3 2295 4 4 4 4 4 20

NEW FILE.

RELIABILITY

/VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 V

AR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011

/SCALE('ALL VARIABLES') ALL

/MODEL=ALPHA

/STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE

/SUMMARY=TOTAL.

Reliability

Output Created

Comments

Active Dataset

Filter

Weight

Split File

N of Rows in Working Data File

Matrix Input

Definition of Missing

Cases Used

Syntax

Processor Time

Elapsed Time

Input

Missing Value Handling

Resources

0:00:00.031

0:00:00.046

RELIABILITY /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL.

Statistics are based on all cases with valid data for all variables in the procedure.

User-defined missing values are treated as missing.

30

<none>

<none>

<none>

DataSet1

18-May-2015 12:58:01

Notes

[DataSet1]

Scale: ALL VARIABLES

Page 1

%NValid

Excludeda

Total

Cases

100.030

.00

100.030

Case Processing Summary

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

N of ItemsCronbach's

Alpha11.836

Reliability Statistics

NStd. DeviationMeanVAR00001

VAR00002

VAR00003

VAR00004

VAR00005

VAR00006

VAR00007

VAR00008

VAR00009

VAR00010

VAR00011 30.525234.0000

30.860373.8667

30.610264.2000

30.639684.0667

30.858363.5667

30.694814.0000

30.534984.3000

30.520834.0667

30.909724.0000

30.490134.0333

30.868344.0667

Item Statistics

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Scale Variance if

Item DeletedScale Mean if Item Deleted

VAR00001

VAR00002

VAR00003

VAR00004

VAR00005

VAR00006

VAR00007

VAR00008

VAR00009

VAR00010

VAR00011 .825.50119.86840.1667

.854.20720.14840.3000

.804.75818.17139.9667

.819.55418.99040.1000

.844.31819.35240.6000

.814.61418.35140.1667

.808.74718.74039.8667

.820.58119.54140.1000

.817.58417.24740.1667

.820.58419.70640.1333

.819.55517.67940.1000

Item-Total Statistics

Page 2

N of ItemsStd. DeviationVarianceMean114.7422022.48944.1667

Scale Statistics

Page 3

RELIABILITY

/VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005

/SCALE('ALL VARIABLES') ALL

/MODEL=ALPHA

/STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE

/SUMMARY=TOTAL.

Reliability

Output Created

Comments

Active Dataset

Filter

Weight

Split File

N of Rows in Working Data File

Matrix Input

Definition of Missing

Cases Used

Syntax

Processor Time

Elapsed Time

Input

Missing Value Handling

Resources

0:00:00.032

0:00:00.031

RELIABILITY /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL.

Statistics are based on all cases with valid data for all variables in the procedure.

User-defined missing values are treated as missing.

30

<none>

<none>

<none>

DataSet0

18-May-2015 13:09:15

Notes

[DataSet0]

Scale: ALL VARIABLES

%NValid

Excludeda

Total

Cases

100.030

.00

100.030

Case Processing Summary

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Page 1

N of ItemsCronbach's

Alpha5.811

Reliability Statistics

NStd. DeviationMeanVAR00001

VAR00002

VAR00003

VAR00004

VAR00005 30.520834.2667

30.571354.1333

30.530674.1667

30.639684.0667

30.504014.2333

Item Statistics

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Scale Variance if

Item DeletedScale Mean if Item Deleted

VAR00001

VAR00002

VAR00003

VAR00004

VAR00005 .794.5303.14516.6000

.798.5223.03016.7333

.768.6222.97616.7000

.777.6022.71716.8000

.733.7512.86116.6333

Item-Total Statistics

N of ItemsStd. DeviationVarianceMean52.096524.39520.8667

Scale Statistics

Page 2

REGRESSION

/MISSING LISTWISE

/STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA

/CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)

/NOORIGIN

/DEPENDENT VAR00002

/METHOD=ENTER VAR00001.

Regression

Output Created

Comments

Active Dataset

Filter

Weight

Split File

N of Rows in Working Data File

Definition of Missing

Cases Used

Syntax

Processor Time

Elapsed Time

Memory Required

Additional Memory Required for Residual Plots

Input

Missing Value Handling

Resources

0 bytes

1356 bytes

0:00:00.063

0:00:00.063

REGRESSION /MISSING LISTWISE /STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA /CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10) /NOORIGIN /DEPENDENT VAR00002 /METHOD=ENTER VAR00001.

Statistics are based on cases with no missing values for any variable used.

User-defined missing values are treated as missing.

95

<none>

<none>

<none>

DataSet0

21-Sep-2015 11:28:05

Notes

[DataSet0]

MethodVariables Removed

Variables Entered

1 Enter.VAR00001a

ModelModel

Variables Entered/Removedb

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: VAR00002

Page 1

Std. Error of the Estimate

Adjusted R SquareR SquareR

1 .93587.733.736.858a

ModelModel

Model Summary

a. Predictors: (Constant), VAR00001

Sig.FMean SquaredfSum of

SquaresRegression

Residual

Total

1

94308.589

.8769381.455

.000a

259.329227.1351227.135ModelModel

ANOVAb

a. Predictors: (Constant), VAR00001

b. Dependent Variable: VAR00002

Std. ErrorB Beta Sig.t

Standardized CoefficientsUnstandardized Coefficients

(Constant)

VAR00001

1

.00016.104.858.024.389

.0004.3101.0514.531ModelModel

Coefficientsa

a. Dependent Variable: VAR00002

Page 2

CURRICULUM VITAE

NAMA : ANISA KHASANAH

TTL : KLATEN, 01 JUNI 1994

AGAMA : ISLAM

ALAMAT : BAYANAN, MALANGJIWAN, KEBONARUM,

KLATEN

GOLONGAN DARAH : A

CONTACT PERSON : 081578228288

E-MAIL : anisha_violetia@yahoo.co.id

FACEBOOK : ANISA KHASANAH

RIWAYAT PENDIDIKAN :

1. TK PERTIWI MALANGJIWAN

2. SD N I MALANGJIWAN

3. SMP N I KEBONARUM

4. SMA N I KARANGNONGKO

5. UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA