PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN …eprints.perbanas.ac.id/351/2/COVER.pdf · Keuangan Pribadi ......

15
PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DANFAKTORDEMOGRAFI TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN KELUARGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Sarjana Jurusan Manajemen Oleh : EKO ARIFFUL BACHRUDIN 2012210972 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA 2016

Transcript of PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN …eprints.perbanas.ac.id/351/2/COVER.pdf · Keuangan Pribadi ......

PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DANFAKTORDEMOGRAFI

TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN

KELUARGA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Sarjana

Jurusan Manajemen

Oleh :

EKO ARIFFUL BACHRUDIN

2012210972

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2016

i

PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DANFAKTORDEMOGRAFI

TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN

KELUARGA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

Program Pendidikan Sarjana

Jurusan Manajemen

Oleh :

EKO ARIFFUL BACHRUDIN

2012210972

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS

SURABAYA

2016

v

MOTTO

vi

PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

segala rahmat dan kasihNya, sehingga saya bisa menyelesaikan

skripsi dengan tepat waktu.

Saya persembahkan skripsi ini untuk kedua orang tua saya yang

selalu senantiasa memberi dukungan maupun do’a sehingga saya

bisa menyelesaikan studi ini dengan lebih cepat dari

semestinya.Terima kasih juga buat adek satu-satunya

PINKY yang bisa menjadi penghibur saat saya sudah

lelah.Terimakasih sekali lagi untuk keluarga kecilku.

Terima kasih juga buat keluarga kedua “eyang squad” anggi,

erdian, very, sony, wahid, dony, fidyan yang tak berhenti hentinya

buat ngasih dukungan.

Terimakasih buat keluarga ketiga UKM Bulu Tangkis, para

pengurusku “kurnia, alin, nate, felis, vika, adria, nanda, anisa,

catur, andra, sufi, ayu, ragil, dedy, ime, kukuh, aci, geby”dan

anggota-anggotaku yang lainnya. Terimakasih sudah banyak

memberi banyak coretan warna dan dukungan.

Terima kasih juga untuk teman seperjuangan skripsi ririt, taufik,

zaky, munir, dita, fena, herliana yang sudah menjadi alarm

berjalan, yang mengajarkan betapa pentingnya untuk tidak

menunda-nunda sesuatu.

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat

dan kasihNya, sehingga penyusunan skripsi yang berjudul “Pengaruh

Pengetahuan Keuangan dan Faktor Demografi Terhadap Perencanaan Keuangan

Keluarga” dapat selesai dengan tepat waktu.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam

menyelesaikan Studi Sarjana Jurusan Manajemen di Sekolah Tinggi Ilmu

Ekonomi Perbanas Surabaya.Adapun keberhasilan skripsi ini tidak terlepas dari

bantuan serta dukungan dari semua pihak baik secara moril maupun materiil. Oleh

karena itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Ibu Meliza Silvy, S.E.,M.Si. selaku dosen pembimbing yang telah

membimbing penulis selama proses penyelesaian tugas akhir di STIE

Perbanas Surabaya

1. Bapak Dr. Lutfi, S.E.,M.fin. selaku Ketua STIE Perbanas Surabaya

2. Ibu Dr. Muazaroh, S.E.,M.T. selaku Ketua Program Studi Sarjana

Manajemen STIE Perbanas Surabaya

4. Bapak dan Ibu Dosen STIE Perbanas Surabaya yang dengan iklas

memberikan ilmu kepada penulis selama proses pembelajaran

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih memerlukan banyak

pembenahan, oleh karena itu penulis mengharapkan adanya saran dan kritik dari

semua pihak yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini.

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN SIAP DIUJI .................................................... ii

HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ........................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................... iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN .............................................. v

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... viii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ x

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xii

ABSTRAK ....................................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah ......................................................... 1

1.2 Perumusan Masalah................................................................. 3

1.3 Tujuan Penelitian..................................................................... 3

1.4 Manfaat Penelitian................................................................... 4

1.5 Sistematika Penulisan SKRIPSI .............................................. 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Penelitian Terdahulu ............................................................... 7

2.2 Landasan Teori ........................................................................ 13

2.3 Kerangka Pemikiran ................................................................ 18

2.4 Hipotesis Penelitian ................................................................. 18

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Rancangan Penelitian .............................................................. 19

3.2 Batasan Penelitian .................................................................. 19

3.3 Identivikasi Variabel ............................................................... 20

3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ...................... 20

3.5 Instrumen Penelitian ................................................................ 23

3.6 Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ............. 23

3.7 Data dan Pengumpulan Data .................................................. 24

3.8 Uji Validitas dan Reabilitas.................................................... 25

3.9 Teknik Analisis Data .............................................................. 26

BAB IV GAMBARAN SUBYEK PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

4.1 Gambaran subyek penelitian .................................................. 32

4.2 Analisis Data .......................................................................... 40

4.3 Pembahasan ............................................................................ 52

ix

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan............................................................................. 58

5.2 Keterbatasan Penelitian .......................................................... 58

5.3 Saran ....................................................................................... 59

DAFTAR RUJUKAN

LAMPIRAN

x

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Ringkasan Penelitian Terdahulu ......................................... 12

Tabel 3.1 Pengukuran Variabel Perencanaan Keuangan Keluarga ..... 21

Tabel 3.2 Pengukuran Variabel Tingkat Pendidikan ........................... 22

Tabel 3.3 Pengukuran Variabel Tingkat Pendapatan ........................... 22

Tabel 3.4 Kisi-kisi Kuesioner .............................................................. 23

Tabel 3.5 Uji Validitas Dan Reliabilitas Sampel Kecil ....................... 26

Tabel 4.1 Tingkat Pengembalian Kuesioner Sampel Besar ................. 32

Tabel 4.2 Hasil Analisis Deskriptif Variabel Perencanaan Keuangan

Keluarga ............................................................................... 41

Tabel 4.3 Hasil Analisis Deskriptif Variabel Pengetahuan Keuangan 42

Tabel 4.4 Hasil Perhitungan Persamaan Regresi ................................. 48

Tabel 4.5 Hasil Uji Analisis Statistik Uji Simultan (Uji F) ................. 49

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Penelitian ............................................................. 18

Gambar 3.1 Daerah Penerimaan dan Penolakan H0 Uji t Hipotesis 1 ..... 29

Gambar 3.2 Daerah Penerimaan dan Penolakan H0 Uji t Hipotesis ........ 31

Gambar 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ......... 33

Gambar 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Umur ...................... 34

Gambar 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Total Pendapatan Per

Bulan .................................................................................... 35

Gambar 4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Total Pengeluaran Per

Bulan .................................................................................... 36

Gambar 4.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan ................ 37

Gambar 4.6 Karakteristik Responden Berdasarkan Kepuasan Pengelolaan

Keuangan Pribadi ................................................................. 38

Gambar 4.7 Karakteristik Responden Berdasarkan Dana Jaga-Jaga Dalam

Satu Bulan ............................................................................ 39

Gambar 4.8 Karakteristik Responden Berdasarkan Dana Yang Disisihkan

Dalam Satu Bulan ................................................................ 40

Gambar 4.9 Hasil Analisis Deskriptif Variabel Tingkat Pendidikan ...... 46

Gambar 4.10 Hasil Analisis Deskriptif Variabel Tingkat Pendapatan ...... 47

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kuesioner Tryout Sampel Kecil

Lampiran 2 : Kuesioner Penelitian

Lampiran 3 : Data Responden

Lampiran 4 : Tabulasi Data

Lampiran 5 : Rekapitulasi Persentase Informasi Responden

Lampiran 6 : Output Excel Analisis Deskriptif Frekuensi

Lampiran 7 : Output Spss Analisis Mra

xiii

PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DAN FAKTOR

DEMOGRAFI TERHADAP PERENCANAAN KEUANGAN

KELUARGA

Eko Arifful Bachrudin

STIE Perbanas Surabaya

E-mail :[email protected]

Jalan Nginden Semolo 34-36 Surabaya 60118, Indonesia

ABSTRAK

Minimnya pendidikan tentang keuangan di dalam keluarga dapat menyebabkan

munculnya berbagai permasalahan, seperti perencanaan keuangan yang salah

sampai pengambilan keputusan investasi yang tidak bijaksana.Kurangnya

pendidikan tentang pengetahuan keuangan di jenjang pendidikan formal yang

didapatkan oleh masyarakat juga menjadi salah satu penyebab kenapa banyak

keluarga tidak melakukan perencanaan keuangan.Pendidikan tentang keuangan

hanya berhenti ditingkatan dasar, yaitu dengan anjuran untuk menabung, tetapi

tidak dilanjutkan dengan keahlian-keahlian lain yang bisa menunjang

pengambilan keputusan keuangan.Oleh karena itu pendidikan tentang

pengetahuan keuangan pribadi atau keluarga sangat dibutuhkan di dalam keluarga,

agar individu lebih bijaksana dalam mengambil keputusan keuangan yang

dilakukan untuk kesejahteraan didalam keluarga.Penelitian ini bertujuan untuk

mengetahui pengaruh dari pengetahuan keuangan dan faktor demografi terhadap

perencanaan keuangan yang dilakukan dalam keluarga.Penelitian ini

menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada responden sebanyak 255 orang.

Pengambilan sampel dengan carapurposive sampling berdasarkan pendapatan

total yang didapat keluarga minimal Rp 4.000.000 per bulan. Hasil penelitian ini

menunjukkan bahwa pengetahuan keuangan memiliki pengaruh tidak positif dan

tidak signifikan terhadap perencanaan keuangan keluarga, tingkat pendidikan

tidak berpengaruh signifikan terhadap perencanaan keuangan keluarga dan tingkat

pendapatan berpengaruh signifikan terhadap perencanaan keuangan keluarga.

Kata Kunci : Perencanaan Keuangan Keluarga, Pengetahuan Keuangan,Faktor

Demografi, Tingkat Pendidikan, Tingkat Pendapatan.

xiv

THE EFFECT OF FINANCIAL KNOWLEDGE AND DEMOGRAPHIC

FACTOR ON FAMILY FINANCIAL PLANNING

Eko Arifful Bachrudin

STIE Perbanas Surabaya

E-mail :[email protected]

Jalan Nginden Semolo 34-36 Surabaya 60118, Indonesia

ABSTRACT

The lack of financial education in the family can lead to the emergence of various

problems, such us wrong in the financial planning and unwise in making

decisions. Lack of educationonfinancial knowledge informal educationthat

isavailable to the publicis alsoone of the reasonswhymany familiesdo notdo

financial planning. Educationabout financesonlystop atthe basic level,

namelywiththe suggestion tosave money, butdid not proceedwithother skillsthat

could support thefinancial decision. Therefore,educationaboutpersonalor

familyfinancial knowledgeis neededin the family, so thatindividuals are wiser in

makingfinancial decisionsmade towelfarein the family. This study determine the

effectoffinancial knowledgeanddemographic factorson thefinancial planningdone

in the family. This studyusing questionnairesdistributed to 255people as

respondents. The Sample method usedby purposive samplingbased on

thetotalincomefamiliesat least Rp4,000,000permonth. The results showed

thatfinancial knowledgehas apositiveeffectandnot significant on thefinancial

planning, levels of educationno significant effect on the familyfinancial

planningand income levelsignificant effect onthe family financial planning.

Keywords : family financial planning, financial knowledge, demographic factors,

level of education,income level.