PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN...

16
PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Strata Satu Jurusan Akuntansi Oleh : FEBRINA EUNIKE RATU NIM : 2012310577 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA 2019

Transcript of PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN...

  • PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN

    EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP

    KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI

    SKRIPSI

    Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian

    Program Pendidikan Strata Satu

    Jurusan Akuntansi

    Oleh :

    FEBRINA EUNIKE RATU

    NIM : 2012310577

    SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA

    2019

  • PENGARUH KICERDASAII INTELEtr(TUAL, KECERDASAIT EMOSIONALDAI\I Kf,CERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KECENDERUNGAN

    KECT]RANGAII AKT}NTAI\ISI

    Disusnoleh

    S'ebriaa Budks Rffir20t2310577

    Slripsi ioi telah dibimbingdan dinyatakan siap diujikaa

    Dosen Pembimbing,Tangeal: P.:.9P.:log

    NIDN : 07270681i03

  • SKRIPSI

    PENGARUH KDCERDASAN INTELEIMUAL, KECERDASAN EMOSIONALDAN KECERDASATI SPIRITUAL TERIIADAP KECENDERIINGAI\I

    KECT]RANGAN AKUNTANSI

    Disusun oleh

    Febrina Eunilre Rrtr2012310577

    Dipertahankan di depan Tim Pengujidan dinyatakan Lulus Ujian Skripsi

    pada taaegal 30 Agustus 20 19

    rimPengujt [\-t^ u

    : Dn Dra. Diah Ehningtias,'4k"MM (=...........Ketua

    Sekretaris : Putri \ilulandityt, SE., MAk , CPSAK

    Anggota : Leely Aghc Africa, SE.n MM.

    11t

    :

    F

  • Nama

    Terupat, Tanggal Iahir

    N.I.M

    Jurusan

    Program Pendidikan

    Konsentrasi

    Judul

    Ketua Program Sa{ana Akuntansi-.

    rangsat, .1..:. 19..-.?19

    Pf,,NGFSAHAN SI(RIMI

    : FebrinaErmikeRtau

    : Balikpapan, 16 Februari 1994

    :2412310577

    :Akuntansi

    : SEata I

    : Audit danPerpajakam

    : Penguuh Kererdasar Intelektusl, KecerdasanEmosional Dan Kecerdasan Spiritual TerhadapKecendenrngan Kecurangan Akmhnsi

    Disctujui dan ditcrlma baikolet:

    Dosen Pembimbing

    ranggal r 19..'. 9.:.?.ot3

    WPutri lYulanditva. SE.. lt{Ak . CPSAK

    NIDN:0727068503

    iv

    NIDN:0731087601

    i

    F

  • v

    Proudly Present :

  • vi

    KATA PENGANTAR

    Puji syukur dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat

    dan karunia-Nya sehingga Skripsi yang berjudul “Pengaruh Kecerdasan Intelektual,

    Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kecenderungan Kecurangan

    Akuntansi” dapat selesai dengan baik.

    Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah syarat penyelesaian Program Pendidikan Strata

    Satu Jurusan Akuntansi di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya. Skripsi ini tidak

    akan selesai dengan lancar tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, maka ucapan terimakasih

    disampaikan kepada :

    1. Bapak Dr. Yudi Sutarso, S.E., M.Si. selaku Ketua STIE Perbanas Surabaya

    2. Bapak Dr. Nanang Shonhadji, SE,M.Si,Ak,CA selaku Ketua Program Sarjana

    Akuntansi STIE Perbanas Surabaya.

    3. Ibu Putri Wulanditya, SE., MAk., CPSAK selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang

    telah dengan sabra, serta sangat baik dalam memberikan bimbingan serta koreksi

    Skripsi ini.

    4. Ibu Titis Puspitanigrum Dewi Kartika, Spd., MSA yang telah banyak membantu serta

    memberikan masukan dalam menyelesaikan Skripsi ini.

    5. Ibu Diyah Pujiati, SE., M.Si. selaku Dosen Penguji Proposal Skripsi yang telah

    memberikan kritik serta saran dalam skripsi ini.

    6. Ibu Dr. Dra. Diah Ekaningtias, Ak., MM selaku Dosen Penguji Proposal Skripsi

    sekaligus Dosen Penguji Skripsi yang telah memberikan kritik serta saran dalam skripsi

    ini.

    7. Ibu Laely Aghe Africa, SE., MM. selaku Dosen Penguji Skripsi yang telah memberikan

    kritik serta saran dalam skripsi ini.

  • vii

    8. Orang tua serta keluarga yang telah memberikan dukungan baik secara materiil,

    motivasi, dan spiritual.

    Menyadari bahwa dalam penulisan Skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan. Kritik

    dan saran yang membangun sangat diharapkan demu perbaikan untuk masa yang akan datang.

    Semoga Skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi banyak pihak.

    Surabaya, 24 September 2019

    Penulis

  • viii

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ……………………………………………………… i

    HALAMAN PERSETUJUAN SIAP UJI …………………………………. ii

    HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ………………………………… . iii

    HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ………………………………….. iv

    HALAMAN MOTO DAN PERSEMBAHAN ………………………….. v

    KATA PENGANTAR …………………………………………………….. vi

    DAFTAR ISI ……………………………………………………………… viii

    DAFTAR TABEL …….…………………………………………………… x

    DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………… xi

    DAFTAR LAMPIRAN ..…………………………………………………. xii

    ABSTRAK/RINGKASAN ………………………………………………. xiii

    BAB I PENDAHULUAN ………………………………………… 1

    1.1 Latar Belakang Masalah ……………………………….. 1

    1.2 Perumusan Masalah ……………………………………. 9

    1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………. 10

    1.4 Manfaat Penelitian ……………………………………... 10

    1.5 Sistematika Penulisan Skripsi ..………………………... 11

    BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………….... 13

    2.1 Penelitian Terdahulu …………………………………… 13

    2.2 Landasan Teori …………………………………………. 18

    2.2.1 Teori Fraud Diamond …………………………….. 18

    2.2.2 Kecenderungan Kecurangan Akuntansi …………... 23

  • ix

    2.2.3 Kecerdasan Intelektual ……………………………. 23

    2.2.4 Kecerdasan Emosional ……………………………. 24

    2.2.5 Kecerdasan Spiritual ………………………………. 26

    2.2.6 Pengaruh Antar Variabel ………………………….. 27

    2.3 Kerangka Pemikiran …………………………………... 29

    2.4 Hipotesis Penelitian …………………………………… 30

    BAB III METODE PENELITIAN …………………………………. 31

    3.1 Rancangan Penelitian ………………………………….. 31

    3.2 Batasan Penelitiann ……………………………………. 31

    3.3 Identifikasi Variabel …………………………………… 32

    3.3.1 Variabel Independen …………………………….. 32

    3.3.2 Variabel Dependen ………………………………. 32

    3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ………... 32

    3.4.1 Variabel Independen …………………………… . 33

    3.4.2 Variabel Dependen ……………………………… 34

    3.5 Instrumen Penelitian ………………………………….... 35

    3.6 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ….. 36

    3.7 Data dan Metode Penelitian ……………………………. 37

    3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ……. 38

    3.8.1 Uji Validitas ……………………………………… 38

    3.8.2 Uji Reliabilitas …………………………………… 38

    3.8.3 Uji Asumsi Klasik ……………………………….. 39

    3.8.3.1 Uji Normalitas ………………………….... 39

  • x

    3.8.3.2 Uji Multikolinearitas …………………….. 39

    3.8.3.3 Uji Heterokedastisitas …………………… 40

    3.9 Teknik Analisis Data …………………………………… 40

    3.9.1 Analisis Regresi Linear Berganda ……………. 40

    3.9.2 Koefisien Determinasi …………………………. 41

    3.9.3 Uji F ……………………………………………. 41

    3.9.4 Uji t …………………………………………….. 41

    BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ………………………… 43

    4.1 Gambaran Subyek Penelitian …………………………. 43

    4.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis

    Kelamin………………………………………….. 43

    4.1.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia

    Responden ……………………………………….. 44

    4.1.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan .. 45

    4.2 Analisis Data …………………………………………... 46

    4.2.1 Analisis Deskriptif ……………………………….. 46

    4.2.2 Uji Validitas …………………………………….. 52

    4.2.3 Uji Reliabilitas ………………………………….. 54

    4.3 Uji Asumsi Klasik …………………………………….. 54

    4.3.1 Uji Normalitas ………………………………....... 54

    4.3.2 Uji Multikolinearitas ……………………………. 55

    4.3.3 Uji Heterokedastisitas …………………………… 56

    4.4 Analisis Regresi Linear Berganda ……………………. 57

  • xi

    4.4.1 Koefisien Determinasi …………………………... 58

    4.4.2 Uji F ……………………………………………... 58

    4.4.3 Uji t ………………………………………………. 59

    4.5 Pembahasan ……………………………………………. 61

    4.5.1 Pengaruh Kecerdasan Intelektual Terhadap

    Kecenderungan Kecurangan Akuntansi ……….….. 61

    4.5.2 Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap

    Kecenderungan Kecurangan Akuntansi ……….…... 62

    4.5.3 Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap

    Kecenderungan Kecurangan Akuntansi ……….….. 64

    BAB V PENUTUP …………………………………………………... 66

    5.1 Kesimpulan ……………………………………………… 67

    5.2 Keterbatasan ……………………………………………. 67

    5.3 Saran ……………………………………………………. 67

    DAFTAR PUSTAKA

    LAMPIRAN-LAMPIRAN

  • x

    DAFTAR TABEL

    Tabel 3.1 : Jawaban dan Nilai Skala Likert 35

    Tabel 3.2 : Instrumen Penelitian 36

    Tabel 4.1 : Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 41

    Tabel 4.2 : Karakteristik Responden Berdasarkan Usia 44

    Tabel 4.3 : Karakterstik Responden Berdasarkan Pekerjaan 45

    Tabel 4.4 : Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kecerdasan

    Intelektual 47

    Tabel 4.5 : Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kecerdasan

    Emosional 48

    Tabel 4.6 : Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kecerdasan

    Spiritual 50

    Tabel 4.7 : Tanggapan Responden Terhadap Variabel

    Kecenderungan Kecurangan Akuntansi 51

    Tabel 4.8 : Hasil Uji Validitas 53

    Tabel 4.9 : Hasil Uji Reliabilitas 54

    Tabel 4.10 : Hasil Uji Normalitas 55

    Tabel 4.11 : Hasil Uji Multikolinearitas 56

    Tabel 4.12 : Hasil Uji Heterokedastisitas 57

    Tabel 4.13 : Hasil Uji Koefsien Determinasi 58

    Tabel 4.14 : Hasil Uji Anova 59

    Tabel 4.15 : Hasil Uji t 60

  • xi

    DAFTAR GAMBAR

    Gambar 2.1 : Teori Diamond Fraud 18

    Gambar 2.2 : Kerangka Pemikiran Penelitian 30

  • xii

    DAFTAR LAMPIRAN

    Lampiran 1 : Kuisioner Penelitian

    Lampiran 2 : Tabulasi Data

    Lampiran 3 : Hasil Analisis Statistik SPSS

    Lampiran 4 : Contoh Jawaban Responden

  • xiii

    THE INFLUENCE OF INTELLECTUAL INTELLIGENCE, EMOTIONAL

    INTELLIGENCE AND SPIRITUAL INTELLIGENCE ON TENDENCY OF

    ACCOUNTING FRAUDS

    Febrina Eunike Ratu

    STIE Perbanas Surabaya

    Email : [email protected]

    ABSTRACT

    This study aimed to determine the effect of intellectual intelligence, emotional

    intelligence and spiritual intelligence on the tendency of accounting fraud. The

    sampling technique in this study used convenience sampling technique. The data

    used in this study are primary data in the form of questionnaires filled out by

    respondents online. Respondents in this study were 60 people who worked in the

    accounting field. The results of this study indicate that intellectual intelligence,

    emotional intelligence and spiritual intelligence have a significant influence on

    accounting fraud tendencies.

    Keywords: Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Intelligence

    Spiritual, Accounting Fraud Trends.

    mailto:[email protected]

  • xiv

    PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN

    EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP

    KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI

    Febrina Eunike Ratu

    STIE Perbanas Surabaya

    Email : [email protected]

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan

    intelektual, kecerdasan emosi dan kecerdasan spiritual terhadap

    kecenderungan kecurangan akuntansi. Teknik pengambilan sampel dalam

    penelitian ini menggunakan teknik convenience sampling. Data yang

    digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dalam bentuk kuesioner

    yang diisi oleh responden online. Responden dalam penelitian ini adalah

    60 orang yang bekerja di bidang akuntansi. Hasil penelitian ini

    menunjukkan bahwa kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan

    kecerdasan spiritual memiliki pengaruh signifikan terhadap kecenderungan

    kecurangan akuntansi.

    Kata kunci: Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan

    Spiritual, Kecenderungan Kecurangan Akuntansi.

    mailto:[email protected]