PENGARUH AKTIVITAS GURU DALAM MGMP DAN PROFESIONALISME

GURU TERHADAP GAYA MENGAJAR (GURU

EKONOMI SMA) DI BANJARNEGARA

TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi persyaratan pengajuan

Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1)

Program Studi Pendidikan Akuntansi

Disusun Oleh :

MEIZAR FANDY ROSADI

A 210 080 036

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN AKUNTANSI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

v

MOTTO

Pikiran menjadi kenyataan.

Jagad iku Ambane sak ambaning ati, yen Ati lego lilo Jagad uga melu amba.

“Doa adalah nyanyian hati yang selalu dapat membuka jalan terbang ke singasana Tuhan,

meskipun terhimpit di dalam tangisan jiwa”

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Setiap kalimat yang tertuang dalam lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari

wujud keagungan dan hidayah, yang diberikan Allah SWT kepadaku dan berwujud atas

kepatuhanku kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW.

Karya tulis kupersembahkan kepada :

1. Untuk kedua Orang tuaku Bpk.Supriyadi dan Ibu.Jumiati yang tercinta, dengan segala

hormat dan baktiku terimakasih atas kasih sayang dan pengorbanan yang tiada pernah

lekang oleh waktu, rangkaian doa yang tiada pernah putus dalam setiap langkahku, serta

perjuanganmu untuk membesarkan dan mendidiku agar aku dapat mencapai cita dan

impianku.

2. Untuk adiku “Anggi Nur Praseta” terimakasih untuk do’a dan dukungannya, dan seluruh

keluarga besarku di Bumiku Linggasari Damai, Banjarnegara sebagai sumber inspirasi

dan motivasiku.

3. Momo (NPS) Terimakasih atas kesabaran, pengertian dan dukungan yang diberikan

selama ini.

4. Sahabat dan teman-temanku seangkatan 2008 (Sahid, yuli, udin, jihad, adam, raden)dan

masih banyak lagi yang belum saya sebutkan terimakasih banyak kalian sudah mengisi

hari-hariku dibangku kuliah menjadi lebih bermakna.

5. Sahabatku Rekan-rekan PS.UMS dan Pelatih, terimakasih atas waktunya mengisi

kehidupanku di sepakbola.

6. Sahabatku “ABADI 2” (Mas Bas, Mba Ari, Mas Dede, Setiawan, Aan, Yuda, Nana,)

terimakasih atas kebersamaan, do’a dan dukungannya selama ini.

7. Almamaterku

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu‘alaikum Wr. Wb.

Alhamdulilahirobbil’alamin, segala puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala

limpahan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan

skripsi ini seperti yang diharapkan.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini banyak kekurangan, Selama

penyusunan skripsi ini banyak sekali hambatan yang memperlambat terselesaikannya skripsi ini.

Namun bantuan serta dukungan dari berbagi pihak akirnya skripsi ini dapat diselesaikan. Pada

kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih kepada:

1. Ibu Dra. Nining Setyaningsih, M.Si. Selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin penyusunan

skripsi ini.

2. Bapak Drs. Jalal Fuadi sebagai ketua Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, terimakasih telah bersedia membantu dalam berbagai hal yang bersangkutan

dengan urusan perkuliahan.

3. Bapak Drs. H. M. Yahya, M.Si selaku Pembimbing saya, terima kasih atas kesabaran dalam

membimbing penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.

4. Ibu Dra. Wafrotur Rohmah, SE.MM. selaku Pembimbing Akademik, terimakasih telah

membimbing saya selama saya menjadi mahasiswa di Universitas Muhammadiyah

Surakarta ini.

5. Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

telah mendidik dan memberikan ilmu selama studi.

ix

ABSTRAK PENGARUH AKTIVITAS GURU DALAM MGMP DAN SIKAP

PROFESIONALISME GURU TERHADAP GAYA MENGAJAR (GURU EKONOMI SMA)

DI BANJARNEGARA 2013/2014

Meizar Fandy Rosadi. A 210 087 036. Jurusan Pendidikan Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2013. Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pengaruh aktivitas guru

dalm MGMP terhadap gaya mengajar ekonomi SMA di Banjarnegara. (2) Untuk mengetahui pengaruh profesionalisme guru terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA di Banjarnegara. (3) Untuk mengetahui pengaruh aktivitas guru dalam MGMP dan Profesionalisme guru Terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA di Banjarnegara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif.

Populasi dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran ekonomi pada Gugus VIII Banjarnegara yang berjumlah 35 orang. Teknik pengumpiulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda.

Hasil analisis regresi bergan dan memperoleh persamaan Y= 8,756 + 0,4791X1 + 0,326X2. Hasil analisis dalam penelitian ini adalah : (1) Aktivitas guru dalam MGMP berpengaruh positif dan signifikan terhadap Gaya mengajar guru ekonomi SMA dengan nilai thitung>ttabel = 4,250>2.037 pada taraf signifikansi 0,05. (2) Profesionalisme guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap Gaya mengajar guru ekonomi SMA dengan nilai thitung>ttabel = 2,506>2.037 pada taraf signifikansi 0,05. (3) Aktivitas guru dalam MGMP dan Profesionalisme guru berpengaruh signifikan secara simultan terhadap Gaya mengajar guru ekonomi SMA dengan nilai Fhitung>Ftabel = 16,053>3.295 pada taraf signifikansi 0,05. Hasil perhitungan R² sebesar 50,1% sedangkan 49,9% dipengaruhi oleh variabel lain. Variabel Aktivitas guru adalah MGMP memberikan sumbangan Efektif 34,9% dan sumbangan Relatif 69,7% terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA. Profesionalsme guru memberikan sumbangan Efektif 15,2% dan sumbangan relatif 30,3% terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA.

Kata Kunci :aktivitas guru dalam MGMP, profesionalisme guru dan aktivitas

guru ekonomi SMA.

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN............................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii

PERNYATAAN ................................................................................................... iv

MOTTO ................................................................................................................. v

PERSEMBAHAN................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xii

DAFTAR SINGKATAN...................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiv

ABSTRAK ............................................................................................................ xv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

1. Latar Belakang Penelitian .............................................................. 1

2. Pembatasan Masalah ...................................................................... 6

3. Rumusan Masalah .......................................................................... 6

4. Tujuan Penelitian ............................................................................ 7

5. Manfaat Penelitian .......................................................................... 7

BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................... 9

1. Tinjauan Pustaka............................................................................. 9

xi

2. Penelitian yang Relevan ................................................................. 20

3. Kerangka Penelitian ....................................................................... 23

4. Hipotesis………………………………………………………. . 24

BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 26

1. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 28

2. Populasi, Samel, Samling Penelitian ............................................. 28

3. Data dan Sumber Data.................................................................... 30

4. Variable Penelitian ........................................................................ 31

5. Tekhnik Pengumpulan Data .......................................................... 33

6. Uji instrumen .................................................................................. 36

7. Uji Prasyarat Analisis………………………………………….. 41

8. Analisis Data………………………………………………….... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................. 48

1. Gambaran Umum MGMP .............................................................. 48

2. Struktur Organisasi MGMP .......................................................... 51

3. Gambaran Data Yang Terkumpul.................................................. 52

4. Deskripsi Data…………………………………………………. 54

5. Uji Prasyarat Analisis………………………………………….. 58

6. Teknik Analisis Data………………………………………….. . 59

7. Pembahasan Hasil Analisis Data……………………………… . 66

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 70

1. Simpulan ......................................................................................... 70

2. Implementasi ................................................................................... 71

xii

3. Saran …………………………………………………………. .. 71

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket……………………………………………………….34

Tabel 3.2 Ringkasan Uji Validitas Angket Gaya Mengajar Guru Ekonomi SMA

……………………………………………………………………...…39

Tabel 3.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Aktivitas Guru Dalam MGMP……...39

Tabel 3.4 Ringkasan Uji Validitas Angket Profesionalisme Guru………………39

Tabel 4.1 Daftar Pengurus MGMP Ekonomi Periode 2007-2012……………….52

Tabel 4.2 Daftar Guru Dalam MGMP periode 2007-2012………………………52

Tabel 4.3 Ringaksan Uji Normalitas……………………………………………..58

Tabel 4.4 Ringaksan Uji Linearitas………………………………………………59

Tabel 4.5 Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Berganda………………………59

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Struktur organisasi MGMP Banjarnegara…………………………..51

Gambar 4.2 Histogram dan Poligon Data Aktivitas Guru Dalam MGMP………55

Gambar 4.3 Histogram dan Poligon Data Profesionalisme Guru………………..56

Gambar 4.4 Histogram dan Poligon Data Gaya Mengajar Guru Ekonomi SMA..57

Gambar 4.5 Garafik statistik uji t Pengaruh aktivitas guru dalam MGMP terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA………………………………..................................................62

Gambar 4.6 Garafik statistik uji t Pengaruh profesionalisme guru terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA................................……………………….……….…………63

Gambar 4.7 Garafik statistik uji F pengaruh variabel aktivitas guru dalam MGMP dan profesionalisme guru terhadap gaya mengajar guru ekonomi SMA………......................................................................................65

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Penelitian…………………………………………………...75

Lampiran 2 Skor Hasil Try Out………………………………………………….78

Lampiran 3 UJi Validitas Angket Gaya Mengajar Guru Ekonomi SMA………..80

Lampiran 4 Uji Reabilitas Angket Gaya Mengajar Guru Ekonomi SMA……….81

Lampiran 5 UJi Validitas Angket Aktivitas Guru Dalam MGMP……………….82

Lampiran 6 Uji Reabilitas Angket Aktivitas Guru Dalam MGMP………………83

Lampiran 7 UJi Validitas Angket profesionalisme Guru………………………...84

Lampiran 8 Uji Reabilitas Angket profesionalisme Guru………………………..85

Lampiran 9 Data Penelitian………………………………………………………86

Lampiran 10 Uji Normalitas……………………………………………………..93

Lampiran 11 Uji Linearitas……………………………………………………....94

Lampiran 12 Analisis Regresi Liniear Ganda (X1 dan X2 dangan Y)……………95

Lampiran 13 Tabel Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif………………..96

Lampiran 14 Tabel r Product Moment…………………………………………...99

Lampiran 15 Tabel t…………………………………………………………….100

Lampiran 16 Tabel F……………………………………………………………101