Isi Materi Kata

PengantarKontak Kami

BAHASA ARAB

فعل الماض

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

VIDEO PROLOGDINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN

PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

KI1: Menghayati dan secara mandiri, dan mampumengamalkan ajaran agama yang dianutnya

Kompetensi Inti

KI2: Menghayati dan mengamalkan ilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong gotong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan

pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari

solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial

dan alam serta dalam menempatkan diri sebagaicerminan bangsa dalam pergaulan dunia

4

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

KI3:Memahami, menerapkan,menganalisis pengetahuan

faktual,konseptual,prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya

tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan

kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada

bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya

untuk memecahkan masalah.

KI4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan

ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya disekolah menggunakan metoda sesuai kaidah

keilmuan.

5

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

3.7 Mengemukakan tindak tutur yang

menyatakan dan menanyakan

perbandingan jumlah (muqaranah al-

adad), dengan memperhatikan fungsi

sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan

dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis,

sesuai dengan konteks penggunaannya

6

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

- Mengidentifikasi makna kosa kata-kosa kata baru yang didengar

sesuai dengan tema tentang Muqaranah Al- Adad

- Menyebutkan ungkaPan (al-isti’ab), kosa kata, frasa atau kalimat

yang didengar sesuai dengan tema tentang Muqaranah Al- Adad

- Memahami makna kalimat dengan kata yang disediakan sesuai

dengan tema tentang ا Muqaranah Al- Adad

- Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan

berstruktur teks dan unsur kebahasaan pada teks sesuai dengan

tema tentang Muqaranah Al- Adad

- Mengemukakan tindak tutur kata untuk menanyakan

perbandingan jumlah (mulahazhat) sesuai dengan tema tentang

Muqaranah Al- Adad

7

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

MATERI

Muqaranah Al- Adad

شراء الفاكهة في الدكان

مد؟حياا,ترد,ماذا: البائع

من فضلك,اريد الفاكهة: عمر

ب؟حاية الفاكهة ت: البائع

البرتقال: عمر

كم كيلو غرام تشتري؟. البرتقل في الجنب اليمن. تعال هن: البائع

بكم؟.كيلو غرام٢اريد ان اشتري : عمر

الف روبية٤: . البائع

شكر كثيرا: عمر

عفوا: البائع

8

KI

KD

MATERI

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR

المفردات الغريبة

Kamu ingin : تريد

Bagian/sisi kanan :الجانب االمن

buah :الفاكهة

Buah apa? اية الفكهة:

jeruk :البرتقال

Kilo gram :كيلوغرام

Berapa harganya? :بكم

Rp 40.000,00 :الف روبية٠٤

9