Pengantar bisnis_modul 1.pdf
-
Upload
api-248753242 -
Category
Documents
-
view
80 -
download
2
Transcript of Pengantar bisnis_modul 1.pdf
MODUL 1 BISNIS DAN LINGKUNGANNYA
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Content
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
• Lingkungan Bisnis• Apa itu Bisnis?
Lingkunganbisnis
Lingkunganeksternal
Lingkungankhusus
Lingkunganumum
LingkunganInternal
Kegiatan usaha/aktivitas yang menyediakan barangdan/atau jasa untuk memperoleh keuntungan
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
Lingkungan Bisnis: Lingkungan Internal
Tenaga kerja
Manajemen
Stakeholder /pemegang saham
modal
Informasi
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
Lingkungan Khusus..Adalah lingkungan yang secara langsungrelevan terhadap pencapaian tujuan
Lingkungan Umum..Merupakan lingkungan yang meliputiberbagai faktor yang mungkin mempengaruhi
Lingkungan Bisnis: Lingkungan Eksternal
relevan terhadap pencapaian tujuanorganisasi, meliputi orang-orang yangmempunyai kepentingan dalam organisasi(stakeholder) seperti:
• Konsumen
• Pemasok
• Pesaing
• Kreditur
berbagai faktor yang mungkin mempengaruhiorganisasi, seperti:
• Kondisi ekonomi, meliputi : tingkat inflasi,
tingkat pertumbuhan pendapatan nasional, dll
• Kondisi politik dan hukum, meliputi kestabilan
politik dan kebijakan pemerintah
• Sosial budaya, meliputi nilai-nilai sosial,
kebiasaan, selera konsumen
• Demografi, meliputi usia, tingkat pendidikan, dsb
• Teknology
• Globalisasi
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
Peluang dan tantangan apakah yang dapatdiraih pebisnis di masa depan?Kebanyakan para ahli melihat tiga kekuatan utama yang menggerakkanpebisnis dalam dekade mendatang, yakni berikut ini:
1. Revolusi teknologi informasi akan berlanjut untuk mempertinggiproduktivitas pada seluruh sektor ekonomi, khususnya pada industri baikusaha grosir dan perdagangan eceran.
2. Perkembangan ilmu dan teknologi baru pada bidang tertentu, sepertibioteknologi akan menciptakan industri yang sepenuhnya baru.
3. Meningkatnya globalisasi selain akan menciptakan pasar yang jauh lebihbesar, namun juga membangun persaingan yang lebih tajam di antarapebisnis global. Oleh karena itu, perusahaan perlu lebih memfokuskanpada upaya inovasi dan efisiensi biaya.
Kegiatan Belajar 1: Bisnis dan Lingkungannya
Trend dan Pola Bisnis Masa Depan1. Ekonomi akan mempertahankan laju pertumbuhan yang kuat dan konsisten
2. Gelombang tingkat inflasi dan defisit anggaran yang besarnya semakin berkurang
3. Negara-negara yang menyediakan pasar bebas dan sistem keuangan terbuka
4. Pebisnis yang paling sukses ialah pebisnis yang mampu melakukan inovasi dan menguasai4. Pebisnis yang paling sukses ialah pebisnis yang mampu melakukan inovasi dan menguasaiteknologi terkini untuk menciptakan keunggulan kompetitif dalam bersaing di lingkunganindustrinya
Diperkirakan bahwa pada abad XXI para pebisnis akan menghadapi peluang dan tantangan yangsangat besar pada pertumbuhan dan ekspansi.
Oleh karena itu, sangat penting para pebisnis baik pada saat ini maupun mendatang untuk
mengembangkan pemahaman yang komprehensif mengenai bisnis sehingga merekadapat memanfaatkan peluang dengan lebih efektif dam dapat mengatasi segalamacam tantangan yang akan dihadapi.
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Sistem Ekonomi?• Sistem ekonomi merupakan suatu sistem negara dalam mengalokasikan
sumber dayanya di antara warga negaranya baik individu maupunorganisasi (Griffin &Ebert,2002)
• Sumber daya dalam hal ini sering disebut sebagai faktor produksi• Sumber daya dalam hal ini sering disebut sebagai faktor produksi
Faktor –Faktor Produksi?Merupakan sumber daya yang digunakan dalam produksi barang dan jasa, meliputi:
• Tenaga kerja• Modal• Sumber daya alam/fisik• Sumber daya informasi• kewirausahaan
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
• Dalam operasinya, bisnis memerlukan sejumlah sumber daya di mana carapengaturannya tergantung oleh sistem ekonomi yang dianut.
• Griffin dan Ebert (2002) menjelaskan sistem ekonomi adalah suatu sistem negaradalam mengalokasikan sumber dayanya di antara warga negaranya baik individumaupun organisasi.
• Pengelolaan faktor-faktor produksi antar negara berbeda-beda berdasarkan sistem• Pengelolaan faktor-faktor produksi antar negara berbeda-beda berdasarkan sistemekonomi yang dianut.
• Faktor-faktor produksi :
a. Tenaga kerja (sumber daya manusia)
b. Modal
c. Kewirausahaan
d. Sumber daya alam/fisik
e. Sumber daya informasi
1. Planned Economies (Perekonomian Terpimpin)
Sistem ekonomi yang tergantung pada pemerintah pusat untuk mengontrolseluruh faktor produksi dan membuat seluruh keputusan alokasi produksi.
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Tipe-tipe sistem ekonomi yang ada:
Komunismeideologi politik dan struktur sosial ekonomi yang mendorong pembentukanmasyarakat yang tanpa kelas dan tanpa negara berdasarkan kepemilikandan kontrol yang sama atas faktor produksi dan harta secara umumnya.
Sosialismepaham yang bertujuan membentuk negara kemakmuran dengan usahakolektif yang produktif dan membatasi milik perseorangan
2. Market Economies (Perekonomian Pasar)
Perekonomian di mana individu-individu mengontrol keputusan-keputusanproduksi dan alokasi melalui penawaran dan permintaan.
• Motivasi utama: laba dan efisiensi biaya
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Tipe-tipe sistem ekonomi yang ada:
• Motivasi utama: laba dan efisiensi biaya
• Pengelolaan produksi sangat tergantung
pada pasar
kapitalisme
2. Market Economies (Perekonomian Pasar) [lanjutan]
Tingkat persaingan dalam ekonomi pasar (Griffin and Ebert-2002) :
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Tipe-tipe sistem ekonomi yang ada:
2. Market Economies (Perekonomian Pasar) [lanjutan]
Interaksi permintaan dan penawaran dalam ekonomi pasar :
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Tipe-tipe sistem ekonomi yang ada:
3. Mixed market economies (perekonomian pasar campuran)
• Sistem ekonomi yang menunjukkan adanya karakteristik campuranbaik perekonomian terpimpin maupun perekonomian pasar.
• Pada sistem perekonomian pasar campuran, pemerintah dapat
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Tipe-tipe sistem ekonomi yang ada:
• Pada sistem perekonomian pasar campuran, pemerintah dapatmengontrol perbankan, komunikasi, transportasi, dan industri-industriyang memproduksi barang-barang dasar, seperti minyak dan besi.Sedangkan unit usaha atau bisnis yang lebih kecil lebih dimiliki olehswasta.
1. StabilitasMerupakan kondisi di mana keseimbangan antara kesediaan uang dalam suatuekonomi dan barang yang diproduksi di dalamnya meningkat pada tingkatyang sama.Ancaman terbesar stabilitas ekonomi adalah inflasi, Selain inflasi ancaman
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Sistem ekonomi dapat dievaluasi melalui 3 tujuan utama yang berbeda :
Ancaman terbesar stabilitas ekonomi adalah inflasi, Selain inflasi ancamanyang mempengaruhi stabilitas lainnya adalah resesi, yaitu suatu periode yang dikarakteristikkan dengan penurunan dalam penyerapan tenaga kerja, penghasilan dan produksi. Apabila resesi berlangsung dalam waktu yang lama maka disebut depresi.
2. Full employmentFull employment bermakna bahwa setiap orang yang ingin bekerjamemiliki peluang untuk mendapatkannya.
3. PertumbuhanPertumbuhan adalah peningkatan jumlah barang dan jasa yang diproduksioleh sumber daya negara.
Kegiatan Belajar 2: Bisnis dan Sistem Ekonomi
Mengevaluasi Sistem Ekonomi
1. Product National Bruto (PNB)
2. Produktivitas
PNB = PDB + hasil faktor produksi milik domestik yang ada di luar negeri – hasil outputfaktor produksi milik luar negeri yang ada di dalam negeri
2. Produktivitas
3. Neraca Perdagangan (Balance of Trade)
4. Utang Nasional
Produktivitas merupakan perbandingan antara apa yang diproduksi oleh suatu sistem dengansumber daya yang dibutuhkan untuk memproduksinya.
Merupakan perbedaan antara ekspor ke suatu negara dengan impor dari negara-negara lain
Utang nasional terbentuk karena terjadinya defisit anggaran, yaitu suatu keadaan dimana terdapatlebih banyak pengeluaran daripada penerimaan.
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Boone and Kurtz (2000), mengatakan etika bisnis merupakan standar perilaku dan nilai-nilai moral yang mengontrol tindakan serta keputusan di lingkungan pekerjaan.
• Ada 3 langkah sederhana untuk melakukan penilaian perilaku etis dari suatuaktivitas bisnis, yakni:
a. mengumpulkan informasi relevan yang sesungguhnya;
b. menganalisis fakta-fakta untuk menetapkan nilai moral yang paling sesuai;b. menganalisis fakta-fakta untuk menetapkan nilai moral yang paling sesuai;
c. membuat keputusan etik berdasarkan pada kebenaran atau kesalahan darikebijakan atau aktivitas yang dimaksudkan.
• Norma etik mempertimbangkan 4 norma pokok persoalan yang ingindipertimbangkan:
a. Kegunaan (utility), apakah suatu tindakan mengoptimalkan manfaat ataupengaruh terbaik?
b. Hak (rights), apakah suatu tindakan menghargai hak-hak individu yang terlibat?
c. Keadilan (justice), apakah suatu tindakan itu konsisten dengan apa yang kitaanggap fair?
d. Kepedulian (caring), apakah suatu tundakan itu konsisten dengan tanggungjawab seseorang terhadap yang lainnya?
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Ilustrasi bagaimana kaitan prinsip dan nilai perusahaan dalam kebijakan perusahaan :
Dari gambar tersebut diperoleh bahwa walaupun strategi bisnis dan implementasinyadapat berubah-ubah, namun prinsip dasar dan nilai organisasi harus tetap dari waktuke waktu.
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Griffin and Ebert (2002) : usaha suatu bisnis untuk menyeimbangkan komitmennyaterhadap kelompok dan individu dalam lingkungannya, termasuk konsumen, bisnislain/pesaing, karyawan, dan investor.
Boone and Kurtz (2000) : penerimaan manajemen terhadap kewajiban untukmempertimbangkan laba, kepuasan pelanggan, dan kesejahteraan social sebagainilai sepadan dalam mengevaluasi kinerja perusahaan
Tanggung Jawab Sosial
nilai sepadan dalam mengevaluasi kinerja perusahaan
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Pendekatan-pendekatan terhadap Tanggung Jawab Sosial :
a. Obstructionist stance
Meliputi melakukan seminimal mungkin dan mungkin meliputi usaha untukmengingkari atau menutupi pelanggaran.
b. Defensive stance
Tanggung Jawab Sosial
b. Defensive stance
Suatu perusahaan memenuhi hanya kebutuhan legal minimum dalam komitmennyaterhadap kelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
c. Accommodative stance
Jjika suatu perusahaan secara khusus diminta, melebihi kebutuhan legal minimumdalam komitmennya terhadap kelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
d. Proactive stance
Suatu perusahaan secara aktif mencari peluang untuk berkontribusi untuk kebaikankelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
Pendekatan-pendekatan terhadap Tanggung Jawab Sosial :
a. Obstructionist stance
Meliputi melakukan seminimal mungkin dan mungkin meliputi usaha untukmengingkari atau menutupi pelanggaran.
b. Defensive stance
Tanggung Jawab Sosial
b. Defensive stance
Suatu perusahaan memenuhi hanya kebutuhan legal minimum dalam komitmennyaterhadap kelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
c. Accommodative stance
Jjika suatu perusahaan secara khusus diminta, melebihi kebutuhan legal minimumdalam komitmennya terhadap kelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
d. Proactive stance
Suatu perusahaan secara aktif mencari peluang untuk berkontribusi untuk kebaikankelompok dan individu dalam lingkungan sosialnya.
Kegiatan Belajar 3: Etika Bisnis
• Area Tanggung Jawab Sosial
a) Tanggung jawab terhadap lingkungan
b) Tanggung jawab terhadap konsumen
c) Tanggung jawab terhadap karyawan
d) Tanggung jawab terhadap investor
Tanggung Jawab Sosial
d) Tanggung jawab terhadap investor
• Mengelola Tanggung Jawab Sosial
a) Dimulai dari tingkatan manajemen puncak
b) Sebuah komite/ panitia yang terdiri dari manajer-manajer puncak harusmengembangkan rencana rinci
c) Seorang manajer harus bertanggung jawab dalam pengimplementasianprogram yang telah direncanakan
d) Perusahaan harus melakukan audit sosial, yaitu analisis sistematis mengenaipenggunaan dana dan pencapaiannya terhadap tujuan tanggung jawabsosialnya.