Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection...

13
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Bahasa Inggris Mahasiswa M. Djauzi Moedzakir Endang Sri Redjeki Abstract Penelitian ini dilatari oleh fenomena kurangnya kemampuan mahasiswa dalam memahami literature berbahasa inggris di satu sisi, dan dominannya literature berbahasa inggris di kajian pendidikan luar sekolah pada sisi lain. Simak abstrak lengkap pada halaman berikut.

Transcript of Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection...

Page 1: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Bahasa Inggris Mahasiswa

M. Djauzi Moedzakir Endang Sri Redjeki

Abstract

Penelitian ini dilatari oleh fenomena kurangnya kemampuan mahasiswa dalam memahami

literature berbahasa inggris di satu sisi, dan dominannya literature berbahasa inggris di kajian

pendidikan luar sekolah pada sisi lain. Simak abstrak lengkap pada halaman berikut.

Page 2: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 3: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 4: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 5: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 6: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 7: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 8: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 9: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 10: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 11: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 12: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan
Page 13: Penerapan Pendekatan Pembelajaran Action Reflection ...lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/11/Laporan-teaching-grand...laporan hasil penelitian teaching grand penerapan pendekatan

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING …repository.unj.ac.id/787/1/PDF UPT.pdf · 2019. 10. 29. · PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING …repository.unj.ac.id/787/1/PDF UPT.pdf · 2019. 10. 29. · PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN

Efektivitas Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning)

Efektivitas Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …eprints.walisongo.ac.id/4145/1/133911198_coverdll.pdf · antara lain penggunaan metode atau pendekatan yang kurang tepat, sehingga

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …eprints.walisongo.ac.id/4145/1/133911198_coverdll.pdf · antara lain penggunaan metode atau pendekatan yang kurang tepat, sehingga

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING …

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING …

Penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL ... · Penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) ... (Suatu Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri I

Penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL ... · Penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) ... (Suatu Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri I

IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …repository.iainpurwokerto.ac.id/1886/2/COVER, BAB I... · IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN

IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …repository.iainpurwokerto.ac.id/1886/2/COVER, BAB I... · IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN

PERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK DAN …eprints.umpo.ac.id/1791/1/1_HALAMAN DEPAN.pdfPERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK DAN …eprints.umpo.ac.id/1791/1/1_HALAMAN DEPAN.pdfPERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN ...lib.unnes.ac.id/21658/1/1401411243-s.pdf · PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN ...lib.unnes.ac.id/21658/1/1401411243-s.pdf · PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING

Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ...

Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ...

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN TERHADAP PEMBELAJARAN …lib.unnes.ac.id/17278/1/1401409112.pdf · keefektifan pendekatan contextual teaching and learning terhadap pembelajaran materi sumber

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN TERHADAP PEMBELAJARAN …lib.unnes.ac.id/17278/1/1401409112.pdf · keefektifan pendekatan contextual teaching and learning terhadap pembelajaran materi sumber

IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND … · IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI MI MA’ARIF NU KERTANEGARA KECAMATAN

IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND … · IMPELMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI MI MA’ARIF NU KERTANEGARA KECAMATAN

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA GURU …

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA GURU …

MODEL PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING …digilib.uin-suka.ac.id/3121/1/BAB I,V.pdfMODEL PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI IPS 2

MODEL PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING …digilib.uin-suka.ac.id/3121/1/BAB I,V.pdfMODEL PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI IPS 2

PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/4284/1/T1_202008088_Judul.pdfi PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/4284/1/T1_202008088_Judul.pdfi PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

PENGARUH PENDEKATAN KESAN NEUROLOGIS DALAM …/Pengaruh... · pengaruh pendekatan kesan neurologis dalam remedial teaching terhadap prestasi belajar ... fakultas keguruan dan ilmu

PENGARUH PENDEKATAN KESAN NEUROLOGIS DALAM …/Pengaruh... · pengaruh pendekatan kesan neurologis dalam remedial teaching terhadap prestasi belajar ... fakultas keguruan dan ilmu

pengaruh pendekatan contextual teaching and learning

pengaruh pendekatan contextual teaching and learning

PENGARUH PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING …repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/30510/3/RIDAD... · PENGARUH PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP

PENGARUH PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING …repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/30510/3/RIDAD... · PENGARUH PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …repository.radenintan.ac.id/6541/1/Skripsi Full(1).pdfPENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND …repository.radenintan.ac.id/6541/1/Skripsi Full(1).pdfPENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND … · 2016-08-03 · iii PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND … · 2016-08-03 · iii PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN

Teaching Factory Sebagai Pendekatan Pebelajaran Di Smk

Teaching Factory Sebagai Pendekatan Pebelajaran Di Smk