1. DISUSUN OLEH: O CAHYA DWI SAPUTRA O DWI PRASETYO UTOMO O IRWAN ZULKIFLI O RIFAN BUKHORIO WIBAWA ADI PUTRA O TRI SUSANTO

2. Filosofi Pendidikan 2Pendidikan Formal3 Pengajaran di anggota keluarga4Pendidikan5BayiSeumur HidupPengalaman Sehari - hari 3. 1Pengertian Pendidikan suasana belajar3usaha sadar dan terencanaKembangkan Potensi DiriProses pembelajaran4 5Pengajaran Keahlian Khusus PendidikanPemberian pengetahuan, pertimbangan dan kebijaksanaan 4. 1 2Jenis Jenis Pendidikan Pendidikan Formal telah di tetapkan dan belajarnya pun tetap4Pendidikan Informal tidak resmi atau yang tidak ditetapkan5 5. 1 2 35Fungsi Pendidikan Horton dan Hunt Mempersiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah. Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan bagi kepentingan masyarakat. Melestarikan kebudayaan.David Popenoe Transmisi (pemindahan) kebudayaan. Memilih dan mengajarkan peranan sosial. Menjamin integrasi sosial. Sekolah mengajarkan corak kepribadian. Sumber inovasi sosial. 6. 1Masalah Tingkat Pendidikan Peringkat 50 dari 572dalam Bidang ilmu pengetahuan, membaca dan matematikaPrestasi pembelajaran siswa3 4Tantangan utamaHanya55% siswa kurang mampu terdaftarPendaftaran sekolah menengahkarena peningkatan substansial dalam pengeluaran untuk gaji. Investasi PENDIDIKAN MASIH KURANG Alokasi belanjaWalaupun Indonesia telah pulih dari krisis ekonomi di akhir tahun 1990-an, negara ini masih tertinggal dari negara-negara tetangga sehubungan dengan akses terhadap layanan pendidikan yang bermutu. Fokus upaya tersebut saat ini 7. Video 1 Video 2 8. Sekian & Terimakasih Mohon Maaf bila ada kekurangan Wassalam