Pendekatan dan Strategi Pemnbelajaran

Kelompok 5Anggy Septyawinayanti111070091Aire Koesherawati111070120Fitri Suci Maharsih111070244Pendekatan dan Strategi Pembelajaran

Jadi, pendekatan pembelajaran merupakan cara/jalan yang ditempuh oleh guru dan siswa untuk memudahkan pelaksanaan proses pembelajaran guna mencapai tujuan yang diinginkan.

C. Pendekatan Perencanaan Pembelajaran Di Indonesia1. Pendekatan Permintaan Masyarakat2. Pendekatan Ketenagakerjaan3. Pendekatan Efisiensi Investasi (Pendekatan Nilai Imbalan)

B. Tipe-Tipe Pendekatan Pembelajaran 1. Pendekatan Kontekstual2. Pendekatan Konstruktivisme3. Pendekatan Deduktif4. Pendekatan Induktif5. Pendekatan Konsep6. Pendekatan Proses7. Pendekatan Sains, Teknologi dan Masyarakat8. Pendekatan Matematika Realistik9. Pendekatan PAIKEM GEMBROT

H. Pendekatan Penyusunan Strategi Pembelajaran E.n.d1. Pendekatan strategi pembelajaran yang berpusat pada mata pelajaran2. Pendekatan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa3. Pendekatan strategi pembelajaran berorientasi pada kehidupan masyarakat

D. Pengertian Strategi PembelajaranMenurut para ahli :1. Kemp (1995)2. Dick dan Carey (2005: 7)3.Gerlach dan Ely (1990)4. J.J Hasibuddin dan Moedjiono (2002: 3)5. Suparman (1997: 157)Jadi, strategi pembelajaran merupakan suatu serangkaian rencana kegiatan yang termasuk didalamnya penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya atau kekuatan dalam suatu pembelajaran.

E. Variabel Strategi Pembelajaran

1. Strategi Pengorganisasian Pembelajaran2. Strategi Penyampaian Pembelajaran3. Strategi Pengelolaan Pembelajaran

G. Tahapan-Tahapan Strategi Pembelajaran1. Tahap Prainstruksional2. Tahap Instruksional3. Tahap Evaluasi dan Tindak Lanjut