pendahuluan1
-
Upload
muhammad-adetia-rachman -
Category
Documents
-
view
97 -
download
1
description
Transcript of pendahuluan1
![Page 1: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/1.jpg)
KONTRAK PEMBELAJARAN KULIAH K I M I A M E D I S I N A LOleh : Hendri Wasito, S. Farm. Apt.
JURUSAN FARMASI FKIKUNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
![Page 2: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/2.jpg)
Apa yang ada dalam pikiran anda mengenai Kimia Medisinal
Dan Apa saja yang akan anda peroleh setelah menikuti Kuliah Kimia Medisinal ???
![Page 3: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/3.jpg)
Tinjauan Umum
Mata kuliah Kimia Medisinal membahas definisi dan ruang lingkup kimia medisinal; peran kimia medisinal dalam pemilihan obat; hubungan kelarutan, koefisien partisi, aktifitas termodinamik, ikatan kimia dan stereokimia obat dengan aktifitas biologisnya; penggolongan obat berdasarkan aktifitas farmakologisnya; hubungan struktur obat dengan aktifitas antiinfeksi, analgetik, antipiretik, antiinflamasi, kardiovaskuler, diuretik, depresan dan stimulan sistem saraf pusat, kolinergik, antikolinergik, adrenergik dan pemblok adrenergik.
![Page 4: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/4.jpg)
Satuan Acara PerkuliahanMinggu
KePokok Bahasan Substansi
1
Perkenalan & pendahuluan
Kontrak pembelajaran, definisi & ruang lingkup kimia medisinal, peran kimia medisinal dalam pemilihan obat.
2
Kelarutan & Koefisien Partisi
Aktifitas Termodinamik
Hubungan kelarutan dengan aktivitas biologis obat. Hubungan koefisien partisi dengan aktivitas biologis
obat. Hubungan aktivitas termodinamik dengan aktivitas
biologis obat.
3
Ikatan Kimia & Stereokimia
Hubungan ikatan kimia dengan aktivitas biologis obat. Hubungan stereokimia dengan aktivitas biologis obat.
4 Penggolongan Obat Penggolongan obat berdasarkan aktifitas farmakologisnya.
Antiinfeksi Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antiinfeksi.
5Antiinfeksi Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antiinfeksi.
Antikanker Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antikanker.
![Page 5: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/5.jpg)
Minggu Ke
Pokok Bahasan Substansi
6
Antikanker Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antikanker.
Hormon Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan hormon.
U jian Tengah Semester (UTS)
7
Hormon Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan hormon.
Analgetik & Antipiretik Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan analgetik & antipiretik.
8
Analgetik & Antipiretik Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan analgetik & antipiretik.
Antiinflamasi Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antiinflamasi.
9
Antiinflamasi Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan antiinflamasi.
Obat kardiovaskuler Hubungan struktur dan aktivitas obat yang bekerja pada sistem kardiovaskuler.
![Page 6: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/6.jpg)
Minggu Ke
Pokok Bahasan Substansi
10
Obat kardiovaskuler Hubungan struktur dan aktivitas obat yang bekerja pada sistem kardiovaskuler.
Obat Sistem Saraf Pusat Hubungan struktur dan aktivitas obat yang bekerja pada sistem saraf pusat.
11
Obat Sistem Saraf Pusat Hubungan struktur dan aktivitas obat yang bekerja pada sistem saraf pusat.
Kolinergik & antikolinergik Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan kolinergik & antikolinergik.
12
Kolinergik & antikolinergik Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan kolinergik & antikolinergik.
Adrenergik & Pemblok Adrenergik
Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan adrenergik & pemblok adrenergik.
13
Adrenergik & Pemblok Adrenergik
Hubungan struktur dan aktivitas obat golongan adrenergik & pemblok adrenergik
Rangkuman Semua materiUjian Akhir Semester (U A S)
![Page 7: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/7.jpg)
copyright:[email protected] 7
Pustaka / Bacaan
Griangaus, A., 1997, Introduction To Medicinal Chemistry, Wiley VCH, New York; 1 – 48.
Siswandono, Soekardjo, B., 2000, Kimia Medisinal, Jilid 1, Airlangga University Press, Surabaya; 1 – 27.
Wolf, M.E., 1995, Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery, Volume 1, John Willey & Sons, New York;
Yamasaki, M., 1997, Medicinal Chemistry Today and Tomorrow, Blackwell Science, Berlin; 143 – 150
![Page 8: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/8.jpg)
copyright:[email protected] 8
Evaluasi Perkuliahan
Ujian Tengah Semester (UTS)
30 %
Ujian Akhir Semester (UAS)
30 %
Tugas Individu 5 %
Tugas Kelompok 15 %
Keaktivan dalam diskusi 20 %
E D C B A0 - 44 45 - 53 55 - 64 65 - 79 80 - 100
![Page 9: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/9.jpg)
Tata-tertib Kuliah
1
•Kehadiran kuliah mahasiswa 75 %
2
•Dilarang keluar-masuk ruang kuliah tanpa izin terlebih dahulu dan batas keterlambatan waktu 15 menit
3
•Aktiv selama kegiatan perkuliahan berlangsung
4
•Duduk dengan teratur dan Kursi paling depan harus terisi penuh terlebih dahulu
5
•Mahasiswa harus mempersiapkan (Membaca bahan kuliah) terlebih dahulu sesuai dengan bahan kuliah yang akan diajarkan
6
•Dalam perkuliahan akan dilakukan Quizz dengan waktu yang tidak ditentukan sesuai dengan bahan kuliah yang akan diajarkan
![Page 10: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/10.jpg)
Tugas Individu• Dikumpulkan sebelum mulai pertemuan ketiga. • Mencari contoh kasus yang dapat diperoleh dari majalah, koran, internet
ataupun kehidupan sehari – hari.• Contoh kasus dikumpulkan dalam bentuk tertulis dapat berupa guntingan
atau fotokopi koran atau majalah, print out internet ataupun ketik ulang oleh mahasiswa yang bersangkutan dengan menulis sumber informasinya beserta review singkat mengenai kasus tersebut dalam satu lembar halaman HVS ditulis tangan.
• Komponen yang dinilai dari tugas ini adalah :– Kesesuaian kasus dengan topik maksimal 50– Keaslian kasus dalam pengertian, jika satu kasus dikumpulkan oleh
lebih dari satu mahasiswa maka mahasiswa yang pertama mengumpulkan yang memperoleh skor tertinggi yaitu maksimal 50. Mahasiswa kedua maksimal 40 begitu seterusnya.
– Mahasiswa yang baru mengumpulkan tugas setelah batas waktu yang ditentukan, tidak akan memperoleh nilai.
![Page 11: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/11.jpg)
Pembagian Kasus Tugas Individu
• Kelas dibagi menjadi 9 kelompok.• Masing – masing anggota kelompok (perorangan) mencari
satu contoh kasus pemilihan obat sesuai dengan golongan obatnya.– Kelompok 1 obat golongan antiinfeksi– Kelompok 2 obat golongan antikanker– Kelompok 3 obat golongan hormon– Kelompok 4 obat analgetik & antipiretik– Kelompok 5 obat golongan antiinflamasi– Kelompok 6 obat yang bekerja pada kardiovaskuler– Kelompok 7 obat yang bekerja pada system saraf pusat– Kelompok 8 obat golongan kolinergik & antikolinergik– Kelompok 9 obat golongan adrenergic & pemblok
adrenergik
![Page 12: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/12.jpg)
Tugas Kelompok• Tugas berupa penyelesaian contoh kasus yang akan
dibagikan kepada tiap – tiap kelompok setelah ceramah dari dosen untuk tiap topiknya.
• Tugas kelompok ini terdiri atas 9 topik yang akan diselesaikan dalam waktu 10 minggu (minggu ke 4 sampai 13).
• Teknis pelaksanaan tugas ini dapat dijelaskan sebagai berikut :– Kelas dibagi menjadi 10 kelompok.– Pada tiap topik akan dimunculkan 2 kasus yang
dipaparkan oleh 2 kelompok yang diundi secara acak..– Pada minggu berikutnya hasil pembahasan kasus
dipaparkan. Satu kelompok akan memaparkan satu kasus.
– Pemaparan kasus tiap kelompok yang ditunjuk dilakukan oleh 1 orang wakil yang ditunjuk secara acak oleh dosen.
– Waktu pemaparan kasus tiap kelompok selama 15 menit dilanjutkan tanya jawab 25 menit.
– Setelah kedua kasus dipaparkan, dilanjutkan dengan konfirmasi dosen 20 menit.
![Page 13: pendahuluan1](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022062515/55cf9bd5550346d033a78c38/html5/thumbnails/13.jpg)
Ada yang ingin ditanyakan kembali ???