PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK KEPADA ANAK DI PANTI …
Transcript of PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK KEPADA ANAK DI PANTI …
PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK
KEPADA ANAK DI PANTI ASUHAN KASIH IBU
KECAMATAN MURUNG PUDAK
KABUPATEN TABALONG
Oleh:
AYU OKTAVIANA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
2021 M/1442 H
PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK
KEPADA ANAK DI PANTI ASUHAN KASIH IBU
KECAMATAN MURUNG PUDAK
KABUPATEN TABALONG
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana
Pendidikan Agama Islam
Oleh
AYU OKTAVIANA
NIM. 170102010340
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BANJARMASIN
2021 M /1442 H
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :Ayu Oktaviana
NIM :170102010340
Tempat/Tgl. Lahir :Tabalong, 28 Oktober 1998
Program Studi :Pendidikan Agama Islam
Fakultas :Tarbiyah dan Keguruan
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar
merupakan karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran
orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di
kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat oleh
orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi/makalah dan gelar
yang diperoleh karenanya batal demi hukum.
Banjarmasin, 01 Juli 2021
Yang Membuat Pernyataan,
Tanda Tangan
Ayu Oktaviana
iii
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul :Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Kepada Anak Di
Panti Asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak
Kabupaten Tabalong
Ditulis Oleh :Ayu Oktaviana
NIM :170102010340
Fakultas :Tarbiyah dan Keguruan
Program :Strata Satu (S-1)
Program Studi :Pendidikan Agama Islam
Tahun Akademik :2017
Tempat dan Tanggal Lahir :Tabalong, 28 Oktober 1998
Alamat : Komplek Perumahan Guru Rt. 11 Kel. Belimbing
Raya Kec. Murung Pudak Kota Tanjung Kabupaten
Tabalong
Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya
untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
Banjarmasin, 11 Juli 2021
Pembimbing Pembimbing
Bidang Konten dan Metodologi, Bidang Bahasa & Teknik
Penulisan
Dr. Hajianor, M. Ag H. Samsuni, S, Sos M.AP
NIP. 197208192005011012 196004211989121001
Mengetahui
Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari Banjarmasin
Dr. H. Surawardi, M. Ag
NIP. 196801021998031002
iv
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul : Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Kepada Anak Di Panti
Asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak Kabupaten
Tabalong
Nama Ayu Oktaviana, NIM 170102010340, telah diujikan dalam Sidang Tim
Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari :Rabu
Tanggal :28 Juli 2021
Dinyatakan :Lulus
Nilai :90,95 (A+)
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari Banjarmasin
Prof. Dr. H. Juairiah, M. Pd
NIP. 196001061986032004
TIM PENGUJI
Nama Tanda Tangan
1. Dr. Hajianor, M. Ag
(Ketua)
2. Dr. M. Nur Effendi, S.Ag, S.S, M. Pd.I
(Anggota)
3. Drs Muhrin, M. Fil. I
(Anggota)
v
ABSTRAK
Ayu Oktaviana, 2021. Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Kepada Anak di Panti
Asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak Kabupaten Tabalong.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan, Pembimbing: (I) Dr. Hajianor, M. Ag. ( II ) Bapak H. Samsuni,
S, Sos, M. AP.
Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Kepada Anak di Panti Asuhan Kasih Ibu
Kecamaan Murung Pudak Kabupaten Tabalong. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui usaha pengasuh dalam menanamkan nilai-nilai akhlak kepada
anak di panti asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak Kabupaten Tabalong
serta faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan nilai-nilai akhlak
kepada anak di Panti Asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak Kabupaten
Tabalong.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan
pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Teknik penyajian data yang digunakan adalah editing data, klasifikasi data,
dan interpretasi data. Sedangkan analasis data mengunakan analisis deskriftif kualitatif.
Subjek dalam penelitian ini adalah Pengasuh, Pengurus, Ketua panti, dan 10 anak
asuh di panti asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak Kabupaten Tabalong.
Objek penelitian yaitu usaha pengasuh dalam menanamkan nilai-nilai akhlak
kepada anak di Panti Asuhan Kasih Ibu. Faktor-faktor pendukung dalam
menanamkan nilai-nilai akhlak kepada anak di Panti Asuhan Kasih Ibu. Faktor-
faktor penghambat dalam menanamkan nilai-nilai akhlak kepada anak di Panti
Asuhan Kasih Ibu.
Hasil dari penelitian ini bahwa usaha pengasuh dalam menanamkan nilai-
nilai akhlak kepada anak di panti asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak
sudah cukup baik dan dilakukan dengan pembiasaan berupa kegiatan-kegiatan
rutin yang ada di panti setiap hari nya seperti: sholat tahajjud, sholat 5 waktu
berjamaah, piket pagi, sholat dhuha, tadarus Al-Qur`an, Mata pelajaran rutin
(tajwid, tauhid, fikih, akhlak, bahasa inggris, bahasa arab), senam pagi, jumat
bersih, burdah, membaca surah Yasin Al-Mulk Al-Waqiah dan Al-Kahfi, Habsyi
dan khataman Al-Qur`an. Dengan metode penanaman nilai-nilai akhlak yaitu
metode pembiasaan, metode nasehat, metode keteladanan, metode pengawasan
dan metode hadiah dan hukuman. Faktor pendukung dalam menanamkan nilai-
nilai akhlak kepada anak yaitu Pembelajaran dan kegiatan yang rutin dilakukan,
contoh teladan langsung, Adanya bantuan dari dinas sosial serta donatur lainnya.
Faktor penghambat dalam menanamkan nilai-nilai akhlak keapada anak yaitu
kesadaran diri anak asuh, faktor gadged, dan faktor lingkungan pergaulan sekitar
tempat tinggal.
vi
KATA PERSEMBAHAN
نِ الرَّحِيْمِبِسْمِ الِله الرَّحْمٰ
Alhamdulillah, Puji syukur kepada Allah SWT Tuhan yang Maha Pengasih lagi
Maha Penyayang serta Maha Pemberi Rezeki, Atas izin dan karunia-Nya lah
sehingga skripsi ini bisa terselesaikan. Shalawat serta salam selalu terucap kepada
Baginda Rasulullah SAW.
Karya tulis ini kupersembahkan untuk kedua orang tua ku Ismail dan Susiliana
Eka Waty yang limpahan kasih sayang yang begitu besar, nasehat yang begitu
berharga dan doa yang begitu banyak yang selama ini menjadi kekuatanku.
Dukungan yang besar dari kedua orang tuaku untuk melanjutkan pendidikan
sampai rela berada di panasnya terik matahari dan dinginnya hujan.
Untuk adikku, terimakasih untuk doa, dukungan dan bantuannya selama proses
penelitian berlangsung, dan tidak lupa juga untuk keluarga yang tidak bisa
kusebutkan satu persatu yang telah banyak memberikan nasehat maupun
dukungan agar tidak mudah putus asa dan menjadi lebih baik lagi.
Untuk guru-guruku terimakasih atas ilmu yang telah diberikan sehingga sangat
bermanfaat untuk diri ini. Dan untuk dosen, terutama dosen pembimbing bidang
konten & metodologi dan dosen bidang teknik penulisan yang senantiasa
membimbing sehingga terselesaikan nya skripsi ini.
Untuk seluruh teman-teman di Lokal C PAI 2017, Lokal A Akidah Akhlak 2017,
yang selalu memberikan semangat, motivasi dan doa nya selama ini. Semoga kita
semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat dan bisa sukses untuk kedepannya.
Untuk Almamater ku, Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin serta
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, terimakasih untuk pengalaman dan pengajaran
yang sangat berkesan selama menempuh pendidikan disini. Semoga Universitas
Islam Negeri Antasari Banjarmasin dan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan semakin
unggul dan melahirkan pendidik-pendidik yang berkualitas.
vii
MOTTO
)رواه الترمذى( اَكْمَلُ الْمُؤْمِنِيْنَ اِيْمَانًا اَحْسَنُهُمْ خُلُقًا
“Orang mukimin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik
akhlaknya”
(H.R Tirmidzi)
viii
KATA PENGANTAR
بِسْمِ الِله الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
ى الُله عَلَيْهِ وَسَلَّمْ هِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ. الصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى اَشْرَفِ الْأَنْبِيَاءِ وَالْمُرْسَلِيْنَ وَمَوْلَانَا مُحَمَّدٍ صَلَّالْحَمْدُ لِلٰ .نَ وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانِ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ أَمَّ بَعْدُوَعَلَى أَلِهِ وَأَصْحَابِهِ أَجْمَعِيْ
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat dan salam semoga selalu
tersampaikan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah menuntun manusia
menuju kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
Skripsi ini merupakan kajian singkat mengenai Penanaman nilai-nilai
akhlak kepada anak di Panti Asuhan Kasih Ibu Kecamatan Murung Pudak
Kabupaten Tabalong. Penulis sangat menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak
akan terwujud jika tidak ada bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. oleh
karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih
kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Mujiburrahman, MA Selaku Rektor Universitas
Islam Negeri Antasari Banjarmasin.
2. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M. Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
3. Bapak Dr. H. Surawardi, M. Ag dan Bapak Muhammad Adli Nurul
Ihsan, S. Pd.I, M. Pd.I selaku ketua dan sekretaris Jurusan Pendidikan
Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari
Banjarmasin.
ix
4. Bapak Dr. Hajianor, M. Ag selaku dosen pembimbing bidang konten
dan metodologi dan bapak H. Samsuni, S. Sos, M. AP sebagai
pembimbing bidang bahasa dan teknik penulisan.
5. Segenap dosen dan Karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
Antasari Banjarmasin.
6. Staf Perpustakaan Pusat UIN Antasari Banjarmasin dan staf
Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari
Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan perpustakaan yang
baik sehingga penulis mendapatkan referensi yang diperlukan.
7. Ibu Saidah Djahri selaku Kepala Panti Asuhan Kasih Ibu yang telah
memberi izin untuk penelitian.
8. Bapak Faturahman, H Fathurrahman, dan Ibu Dina yang sudah
berkenan membantu memberikan data demi terselesaikannya penelitan
ini. Dan anak asuh di panti yang juga berkenan membantu untuk
menjadi narasumber dan memberikan jawabannya sehingga
terselesaikannya penelitian ini.
9. Orang tua, Keluarga, Adik dan teman-teman yang sudah memberikan
dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
10. Semua pihak yang juga ikut berjasa dalam penulisan skripsi ini yang
tidak dapat disebutkan satu persatu.
x
Semoga semua bantuan yang telah diberikan, amal baik yang telah
diberikan, Allah balas dengan berlipat-lipan ganda dan semoga kita mendapatkan
limpahan rahmat yang luas dari-Nya. Aamiin. Penulis berharap semoga skripsi ini
nantinya dapat bermanfaat bagi banyak pihak, khususnya penulis sendiri dan bagi
pembacanya. Aamiin Yaa Rabbal`alamin.
Banjarmasin, 30 Juni 2021
Penulis
Ayu Oktaviana
NIM. 170102010340
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................. i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ........................................... ii
PERSETUJUAN ................................................................................. iii
PENGESAHAN ................................................................................... iv
ABSTRAK ............................................................................................ v
KATA PERSEMBAHAN .................................................................... vi
MOTTO ............................................................................................. vii
KATA PENGANTAR ...................................................................... viii
DAFTAR ISI ........................................................................................ xi
DAFTAR TABEL ............................................................................. xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................... 1
B. Definisi Operasional ............................................... 6
C. Fokus Penelitian ..................................................... 8
D. Tujuan Penelitian .................................................... 9
E. Alasan Memilih Judul ............................................ 9
F. Signifikansi Penelitian .......................................... 10
G. Penelitian Terdahulu ............................................. 11
H. Sistematika Penulisan ........................................... 14
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pengertian Nilai-Nilai Akhlak
1. Pengertian Penanaman Nilai-Nilai Akhlak ...... 15
2. Pembagian Akhlak ........................................... 19
3. Sumber Akhlak ............................................... 20
4. Pentingnya Nilai-Nilai Akhlak ........................ 22
5. Tujuan Penanaman Nilai-nilai Akhlak ............ 23
B. Ruang Lingkup Akhlak
1. Akhlak Terhadap Allah.................................... 25
2. Akhlak Terhadap Rasulullah ........................... 30
3. Akhlak Pribadi ................................................. 31
4. Akhlak Terhadap Sesama Manusia ................. 34
5. Akhlak kepada Alam Sekitarnya ..................... 36
C. Metode Penanaman Nilai-Nilai Akhlak
1. Metode Pembiasaan ......................................... 37
xii
2. Metode Nasehat (Mau`izah) ............................ 39
3. Metode Keteladanan ........................................ 40
4. Metode Pengawasan ........................................ 40
5. Metode Hadiah & Hukuman ............................ 41
D. Tinjauan Tentang Panti Asuhan
1. Pengertian Panti Asuhan .................................. 42
2. Pengertian Anak Asuh ..................................... 43
E. Faktor Yang Mempengaruhi Penanaman Nilai-Nilai Akhlak
1. Pola Dasar Bawaan ............................................. 44
2. Faktor Lingkungan Pergaulan ............................. 44
3. Faktor Kesadaran ................................................ 44
4. Faktor Pendidikan ............................................... 44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ........................... 46
B. Subjek dan Objek Penelitian ................................ 47
C. Data dan Sumber Data .......................................... 48
D. Teknik Pengumpulan Data ................................... 50
E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ......... 54
F. Prosedur Penelitian ............................................... 55
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ....................... 57
B. Penyajian Data ........................................................ 77
C. Analisis Data ........................................................... 92
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................... 103
B. Saran ..................................................................... 104
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................... 105
LAMPIRAN ..................................................................................... 109
xiii
DAFTAR TABEL
TABEL I :Matriks, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data .............. 52
TABEL II :Profil Panti Asuhan Kasih Ibu .................................................... 59
TABEL III :Gambar Struktur Organisasi Panti Asuhan Kasih Ibu ............... 65
TABEL IV :Data Anak di Panti Asuhan Kasih Ibu ....................................... 68
TABEL V :Jadwal Kegiatan Harian ............................................................. 71
TABEL VI :Jadwal Kegitan Mingguan Anak ................................................ 73
TABEL VII :Jadwal Piket Kebersihan ............................................................ 79
TABEL VIII :Sarana dan Prasarana Panti Asuhan Kasih Ibu ......................... 76
TABEL IX :Hasil Pelaksanaan Tugas Pengasuh dalam Menanamkan Nilai-Nilai
Akhlak .................................................................................... 90
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN I : Daftar Terjemah ........................................................... 109
LAMPIRAN II :Pedoman Wawancara ................................................... 111
LAMPIRAN III :Pedoman Observasi ...................................................... 116
LAMPIRAN IV :Pedoman Dokumentasi ................................................ 117
LAMPIRAN V :Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi ...................... 118
LAMPIRAN VI :Surat Penetapan Dosen Pembimbing ........................... 124
LAMPIRAN VII :Surat Selesai Seminar Proposal .................................... 125
LAMPIRAN VIII :Surat Persetujuan Riset ................................................ 126
LAMPIRAN IX :Surat Permohonan Riset ................................................ 127
LAMPIRAN X :Surat Ijin Penelitian dari DinSos .................................. 130
LAMPIRAN XI :Surat Keterangan Selesai Seminar .............................. 131
LAMPIRAN XII :Dokumentasi Penelitian .............................................. 132
LAMPIRAN XIII :Riwayat Hidup Penulis ............................................... 137