PEMBERDAYAAN EKONOMI KELOMPOK NELAYAN...
Transcript of PEMBERDAYAAN EKONOMI KELOMPOK NELAYAN...
-
1
PEMBERDAYAAN EKONOMI KELOMPOK NELAYAN MINA
SAMODRA DI PANTAI BARON DESA KEMADANG,
KEC. TANJUNGSARI, KAB. GUNUNGKIDUL
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Untuk Memenuhi Sebagaian Syarat-Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (SI)
Disusun Oleh:
Thoyyib Hanafi NIM: 12230056
Pembimbing:
Siti Aminah, S.Sos.I., M.Si. NIP: 19830811 201101 2 010
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2019
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Tidak henti-henti rasa syukur saya ucapkan kepada Allah SWT yang selalu
memberikan nikmat kepada makhluk, khususnya manusia, akhirnya pada hari ini
saya dapat menyelesaikan skripsi yang mudah-mudahan bermanfaat bagi saya
sendiri dan juga orang lain.
Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua orang tua yang selalu mendukung dan
memberikan doa dalam setiap waktu dan selalu mengajarkan bentuk
tanggungjawab pada kegiatan apapun Untuk keluarga khususnya kakak-kakak
saya yang selalu membantu menemukan jalan keluar dalam menyelesaikan tugas
akhir ini.
Untuk almamaterku Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas
Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Kemudian, untuk rekan-rekan angkatan tahun 2012 yang sampai hari ini masih
saling memberikan support satu sama lain untuk meningkatkan tali silaturohmi
sampai di kemudian hari
Tak lupa juga untuk seluruh teman-teman saya yang juga selalu memberikan
dukungan kepada saya sehingga semangat berjuang selalu tumbuh dalam diri saya
sehingga tugas akhir ini mampu terselesaikan dengan lancar.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
vi
MOTTO HIDUP
(Q.S. Ar Rad ayat 11)
ai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu,
sesungguhnya Allah bersama orang-
(Q.S. AL Baqarah ayat 153).
arang siapa yang mengerjakan amal shaleh, baik laki-laki maupun perempuan
dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan kami berikan kepadanya
kehidupan yang baik dan sesungguhnya akan kami berikan balasan balasan
kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka
kerjakan.
(Q.S. An Nahl ayat 97).
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT. yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan Mina Samodra di Pantai
Baron Desa Kemadang, Tanjungsari, Gunungkidul
tentunya tidak dapat terselesaikan sebagaimana mestinya tanpa bantuan dari
berbagai pihak. Untuk itu penulis merasa berhutang budi dan dengan segala
keremdahan hati penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang telah
tulus ikhlas membantu terselesaikannya skripsi ini, yaitu kepada:
1. Bapak Prof. Drs. Yudian Wahyudi, M,A., Ph.D. sebagai Rektor
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
2. Ibu Dr. Nurjanah, M.Si sebagai Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi
Universitas Islam Negeri Sunana Kalijaga Yogyakarta..
3. Bapak Dr. Pajar Hatma Indra Jaya S.Sos, M. Si. Selaku Ketua Program
Studi Pengembangan Masyarakat Islam, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
4. Ibu Siti Aminah, M.Si. selaku dosen pembimbing skripsi yang telah
memberikan arahan, kritik, serta saran bagi skripsi peneliti.
5. Terima kasih juga kepada seluruh dosen Prodi Pengembangan Masyarakat
Islam dan juga seluruh dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi.
6. Seluruh staf Tata Usaha Fakultas Dakwah dan Komunikasi, khususnya staf
Prodi Pengembangan Masyarakat Islam yang sudah membantu dan
mempermudah peneliti melengkapi segala persyaratan yang dibutuhkan.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
viii
7. Kepada kedua orang tua penulis, bapak M.Muslich dan Almh. Ibu
Ngatinem yang tiada henti-hentinya mendoakan dan memberikan apapun
yang terbaik, terlebih kasih sayang dan sabar yang tak pernah bosan
membimbing dan memotivasi saya ketika dalam keadaan sulit.
8. Kepada kakakku, dan keluarga besar yang selalu mendukung dan
memberikan doa disetiap langkah-langkah saya.
9. Pemerintah Desa Kemadang Bapak H. Sutono selaku Kepala Desa
Kemadang, Bapak Suminto ST. selaku Sekretaris Desa dan Bapak
Sumardi selaku Ketua Kelompok Nelayan Mina Samodra.
10. Pengurus Kelompok Nelayan Mina Samodra beserta anggota yang telah
memberikan data dan informasi yang penulis butuhkan dalam penelitian
ini.
11. Teman-teman Prodi PMI angkatan 2012, Terkhusus Sandi, Abbel,
Kendrik, Andi, Kenzo, Bojes, Irfan, Arta, Haji, dan seluruh teman-teman
yang tidak bisa disebutkan satu persatu, terima kasih kita pernah belajar
bersama.
12. Kawan-kawan di organisasi Himpunan Mahasiswa Islam (HMI)
komisariat Dakwah dan Komunikasi, rekan-rekan Badan Otonom
Mahasiswa Fakultas (BOM F) Dakwah dan Komunikasi.
13. Kepada Yulia Putri Intan Sari yang selalu berkenan menemani, membantu
serta mensuport saya dalam melakukan penelitian ini.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
ix
14. Tidak lupa penulis sampaikan rasa terima kasih sedalam-dalamnya kepada
semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam pembuatan skripsi
ini, semoga Allah SWT membalas semua kebaikan. amiin.
Akhir kata penulis berdoa, mudah-mudahan skripsi ini memberikan
manfaat bagi para pembaca, khususnya civitas akademik UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta dalam mengembangkan dan mengimplementasikan ilmu
pengetahuan di Perguruan Tinggi.
Penulis menyadari bahwa karya ini masih banyak kekurangan karena
keterbatasan kemampuan. Oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis
harapkan demi perbaikan selanjutnya. Semoga karya ini bermanfaat dan
usaha kita diterima sebagai amal saleh di sisi Alah SWT.
Yogyakarta 25 Oktober 2018
Thoyyib Hanafi NIM 12230056
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
x
ABSTRAK
Thoyyib Hanafi, Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan Mina Samodra di Pantai Baron Desa Kemadang, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul. Skripsi Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Pemberdayaan masyarakat nelayan merupakan sebuah metode yang baik dan menarik perhatian peneliti untuk melakukan pengkajian lebih mendalam terhadap proses pemberdayaan kelompok Nelayan. Nelayan merupakan mata penceharian pokok bagi masyarakat pesisir pantai. Salah satunya yaitu Kelompok nelayan di Pantai Baron. Kelompok Nelayan merupakan sebuah wadah untuk nelayan mampu memberdayakan anggotanya. Karena tanpa adanya pengorganisiran kelompok maka akan sulit untuk berdaya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1. Bagaimana proses pemberdayaan yang dilakukan kelompok nelayan Mina Samudra terhadap anggota? 2. Bagaimana dampak pemberdayaan kelompok nelayan Mina Samudra terhadap anggota? Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menentukan informan, peneliti menggunakan teknik purposive, yaitu teknik penentuan informan atas dasar pertimbangan tertentu dengan cara peneliti memilih orang yang terlibat dalam proses pemberdayaan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pemberdayaan kelompok nelayan sudah dilakukan sesuai dengan beberapa definisi pemberdayaan. Dilihat dari permodalan yang dikelola oleh kelompok dan proses peningkatan ketrampilan anggota kelompok, memberikan dampak positif bagi keberlangsungan hidup masyarakat nelayan. Dampak positif tersebut antara lain perkembangan jumlah kapal dan bertambahnya skill anggota kelompok dalam menghadapi berbagai situasi dan kondisi yang terjadi pada sektor kelautan dan perikanan sehingga hasil produksi semakin stabil dan justru semakin bertambah. Hal itu berdampak pada peningkatan ekonomi masyarakat.
Kata Kunci: Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................ i HALAMAN PENGESAHAN..................................................... ii SURAT PERSETUJUAN SKRIPSI........................................... iii SURAT PERNYATAAN KEASLIAN....................................... iv HALAMAN PERSEMBAHAN.................................................. v MOTTO...................................................................................... vi KATA PENGANTAR................................................................ vii ABSTRAK ................................................................................. x DAFTAR ISI............................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN
A. Penegasan Judul ............................................... 1
B. Latar Belakang Masalah .................................... 3
C. Rumusan Masalah ............................................. 7
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian .......................... 7
E. Kajian Pustaka .................................................. 8
F. Kerangka Teori ................................................. 10
G. Metode Penelitian.............................................. 20
H. Sistematika Penulisan ........................................ 26
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Gambaran Umum Desa Kemadang ................... 27
1. Kondisi Geografis ........................................ 27
2. Keadaan Penduduk ....................................... 29
3. Perkembangan Sosial Ekonomi .................... 31
4. Kehidupan Sosial ......................................... 31
5. Keadaan Ekonomi ........................................ 32
6. Keadaan Keagamaan .................................... 35
B. Gambaran Umum Kelompok Nelayan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
xii
Mina Samodra ................................................... 36 1. Sejarah Berdirinya ....................................... 36
2. Sistem kepengurusan Kelompok .................. 38
3. Aktivitas Kelompok Nelayan . ..................... 46
4. Sarana dan Fasilitas . .................................... 49
BAB III PEMBERDAYAAN EKONOMI KELOMPOK NELAYAN MINA SAMODRA A. Bentuk-bentuk Usaha Pemberdayaan Ekonomi
Kelompok Nelayan Mina Samodra ................... 52 1. Permodalan .................................................. 52
2. Pengelolaan Terhadap Modal ..................... 57
3. Pelatihan Dalam Peningkatan Ketrampilan ... 66
B. Dampak Pemberdayaan Kelompok ................... 80
C. Analisis Data . ................................................... 88
BAB IV KATA PENUTUP A. Kesimpulan ....................................................... 91
B. Saran ................................................................ 92
DAFTAR PUSTAKA ........................................................... 94 DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR LAMPIRAN-LAMPIRAN
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. PENEGASAN JUDUL
Untuk memberikan penegasan dalam pembahasan masalah serta
menghindari kesalah pahaman dalam penafsiran judul Pemberdayaan
Ekonomi Kelompok Nelayan Mina Samodra Di Pantai Baron Desa
Kemadang, KEC. Tanjungsari KAB. Gu Maka penulis perlu
mempertegas dan memper tajam beberapa istilah yang terdapat pada judul
skripsi tersebut.
Adapun istilah yang dimaksud sebagai berikut:
1. Pemberdayaan Ekonomi
Pemberdayaan yaitu upaya memberikan kekuatanatau daya kepada
masyarakat, pemberdayaan yang dimaksud tidak hanya pada peningkatan
ekonomi, tetapi juga nilai sosial dan budaya.1Upaya untuk membangun
itu dengan mendorong, memotivasi dan memberikan kesadaran tentang
potensi yang dimiliki masyarakat, serta berupaya mengembangkannya.
Upaya itu harus diikuti dengan potensi dan daya yang dimiliki oleh
masyarakat.2
Sedangkan pemberdayaan ekonomi adalah upaya untuk
memotivasi, mengarahkan sumber daya yang ada dengan segenap potensi
1 Tim BPPYIS, Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Pendampingan Kelompok Sadaya Masyarakat, (Solo: BPP YIS, 2002), hlm. 4 2 Ginanjar Karta Sasmita, Pembengunan Untuk Rakyat, (Jakarta: PT. Pustaka CIDESINDO, 1996), hlm. 145
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
2
untuk mencapai tujuan.3Jadi maksud dari pemberdayaan ekonomi disini
adalah upaya yang secara langsung memberikan dukungan kepada
masyarakat untuk mengembangkan potensi dalam tujuan meningkatkan
ekonomi.
2. Kelompok Nelayan Mina Samodra
Kelompok nelayan Mina Samodra merupakan sebua kelompok
yang bergerak pada bidang nelayan perikanan. Salah satu tujuan dari
kelompok ini adalah untuk meningkatkan ekonomi masyarakat dengan
cara meningkatkan usaha tangkap ikan. Kelompok nelayan Mina
Samodra merupakan kelompok yang berupaya mengembangkan sektor
perikanan dan kelautan di Pantai Baron dan sudah dipercaya pemerintah
terlihat dari seringnya bantuan-bantuan yang diberikan kepada kelompok.
Kelompok ini mmpu meningkatkan perekonomian anggotanya, karena
dengan hasil perikanan tersebut mampu mencukupi kebutuhan
keluarganya.
3. Pantai Baron
Pantai Baron adalah pantai yang dimana peneliti melakukan
penelitian. Pantai Baron secara administratif termasuk dalam wilayah
Desa Kemadang, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul,
provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. diantara 7 pantai yang berada
dalam wilayah Desa Kemadang, Pantai Baron adalah pantai yang di
3 , Muhammadiyah Dan Pemberdayaan Rakyat, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995), hlm. 23
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
3
dalamnya banyak masyarakat Nelayan yang beraktifitas mencari sumber
kehidupan untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka.
Berdasarkan penjelasan istilah-
Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan Mina Samodra Di
Pantai Baron, Desa Kemadang, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten
adalah sebuah penelitian tentang peranan kelompok
nelayan Mina Samudra terhadap pemberdayaan ekonomi anggotanya di
Pantai Baron, Desa Kemadang, Kecamatan Tanjungsari,
KabupatenGunungkidul melalui pembinaan meliputi permodalan,
pengelolaan dan pelatihan-pelatihan.4
B. LATAR BELAKANG MASALAH
Indonesia merupakan negara kepulauan, dengan 17.508 pulau dan
luas garis pantai 81.000 km, dengan 70% adalah wilayah teritorial berupa
laut. Luas di Indonesia 5,8 juta km, dengan sumber daya alam hayati dan
non hayati yang sangat berlimpah. Tapi dengan berlimpahnya sumber daya
alam yang ada di Indonesia belum biasa dikatakan berkecukupan dan masih
terbelakang, dikarenakan kesulitan kehidupan yang dihadapi masyarakat
nelayan.5
Sektor perikanan di Indonesia menduduki tempat penting sebagai
sumber pendapatan masyarakat khususnya masyarakat pantai.Bahkan tidak
44Wawancara dengan Bapak Sumardi (ketua kelompok nelayan Mina Samodra) di Pantai Baron pada tanggal 15 maret 2018.
5 Victor P.H. Nikijulu, Rezim Pengelolaan Sumber Daya Perikanan, (Jakarta: P3r, 2003), hlm. 1.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
4
hanya sebagai sumber pendapatan tetapi juga sumber protein.Hanya saja,
sangat langka study sejarah yang dikembangkan tentang permasalahan
perikanan, bahkan hampir tidak ditemukan, walaupun itu sudah disadari
sejak lama.usaha perikanan menjadi sektor penting akan tetapi sangat sedikit
diketahui.6
Pengalaman dimasa lalu, bangsa Indonesia dalam membangun
wilayah pesisir dan lautan menunjukkan hasil yang kurang optimal dan
cenderung tidak berkelanjutan.Sebagai masyarakat pesisir, masyarakat
nelayan sering tersisihkan dari segi pembangunan karena pemerintah lebih
memprioritaskan pada sektor pertanian atau daratan. Kehidupan nelayan
yang masih menggantungkan nasib pada hasil laut, masih dalam taraf
sederhana dengan pola mata penceharian menggunakan alat tradisional.
Disamping dengan ketertinggalan alat tangkap yang masih tradisional, area
penangkapan mereka juga berada di wilayah pesisir yang
terbatas.Masyarakat nelayan merupakan kelompok masyarakat yang relative
tertinggal dari segi sosial-budaya, dan sumber daya manusia (SDM) karena
banyak masyarakat pesisir yang tingkat pendidikannya hanya sampai pada
sekolah Dasar ataupun belum tamat sekolah dan lemahnya fungsi
keberadaan kelompok.7
6 Masyhuri, Menyisir Pantai Utara, (Yogyakarta: Yayasan Pustaka Nusatama,1996), hlm. 3. 7Febroza Belda dan Joko Christanto,
Ekonomi Masyarakat di Kecamatan Sasak Ranah Pasisie dan Sungai Beremastanggal 18 maret 2018 pukul 13.22
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
5
Faktor yang menjadi penyebab kemiskinan nelayan di
kelompokkan atas: (1). Masalah yang berkaitan dengan kepemilikan alat
tangkap dan perahu bermotor. (2). Akses terhadap modal, khususnya
menyangkut persyaratan kredit. (3). Persyaratan Pertukaran hasil tangkap
yang tidak memihak kepada nelayan. (4). Sarana penyimpanan ikan. (5).
Hak pengusahaan kawasan tangkap.8
Keberadaan jenis ikan tertentu dapat mendorong terciptanya jenis
teknologi penangkapan ikan yang tertentu pula. Migrasi ikan layang ke
perairan yang salinitas airnya tinggi jauh di perairan lepas pantai laut jawa
misalnya mempunyai kaitan yang nyata dengan perkembangan usaha
penangkapan ikan lepas pantai dan kurang mempunyai kaitan dengan usaha
penangkapan ikan dekat pantai.9Faktor - faktor tersebut yang membuat
nelayan tetap dalam kemiskinan.
Seperti halnya yang terjadi pada masyarakat nelayan di pesisir
pantai gunungkidul.Di tahun 1980 an, aktifitas nelayan belum mampu
meningkatkan ekonomi masyarakat nelayan.Sektor perikanan belum
mengalami perkembangan yang signifikan, baik dalam hal teknologi,
permodalan, maupun pengorganisiran. Masih banyak masyarakat pesisir
yang hanya mencari ikan dengan alat-alat tangkap tradisional seperti:
8 Pendapatan Nelayan Yang Menggunakan Perahu Motor dan Perahu Tanpa Motor di Desa Paranggi Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi-Moutong Media Litbang Sulteng 2 (2) : 153 157 , Desember 2009, hlm. 75.
9 Masyhuri, Menyisir Pantai Utara, (Yogyakarta: Yayasan Pustaka Nusatama,1996), hlm. 40.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
6
pancing, dan jaring yang lokasi penangkapannya hanya di lakukan di bibir
pantai saja, dan itu pun hanya bisa untuk dikonsumsi sendiri.10
Dalam rangka mengembangkan perikanan dalam negeri dan
pengembangan ekonomi rakyat khususnya di daerah pesisir, banyak berdiri
kelompok-kelompok masyarakat yang menyatukan diri dan ingin mencapai
kesejahteraan bersama melalui sebuah kelompok nelayan. Salah satunya
yang berdiri di Pantai Baron, Desa Kemadang, Tanjungsari, Gunungkidul,
yang mempunyai nama kelompok nelayan Mina Samudra. kelompok ini
berupaya untuk meningkatkan ekonomi anggotanya.
Jika dilihat dari perkembangannya, kelompok nelayan Mina Samodra
mulai banyak terjadi peningkatan yaitu penguatan organisasi dengan
diadakannya kegiatan-kegiatan meliputi, pertemuan rutin, perbaikan atau
pembaruan administrasi dan reorganisasi. Selain kegiatan-kegiatan tersebut,
kelompok nelayan mina samudra juga melakukan kegiatan yang tidak kalah
penting dalam upaya meningkatkan kesejahteraan kelompok yaitu
melakukan pengembangan, pembinaan, dan pelatihan.
Masalah ini penting untuk diteliti agar dapat menjadi masukan
terhadap nelayan khususnya di pesisir pantai yang memiliki kendala tentang
sarana penangkapan atau teknologi yang kurang memadai, persoalan
permodalan dan persoalan pemasaran.seperti yang dirasakan nelayan di
pesisir pantai Gunungkidul sebelumnya yang kemudian kelompok nelayan
10Wawancara dengan bapak Sukiman (mantan anggota Kelompok nelayan Mina Samodra) di pantai baron, pada tanggal 15 Maret 2018.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
7
mina samudra melakukan pembinaan di bidang perikanan, karena jika tidak
ada sebuah kegiatan pembinaan tersebut maka nelayan tidak akan
mengalami peningkatan yang signifikan dalam hal ekonomi. Oleh karena itu
dengan penelitian ini, penulis ingin mengetahui seberapa besar peranan
kelompok nelayan mina samudra di pantai baron Desa Kemadang dalam
peningkatan ekonomi sebagai wujud pemberdayaan.
C. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana pemberdayaan yang dilakukan kelompok nelayan Mina
Samodra di Pantai Baronterhadap anggota?
2. Bagaimana dampak pemberdayaan kelompok nelayan Mina Samodra di
Pantai Baron terhadap anggota?
D. TUJUAN PENELITIAN
1. Ingin mengetahui pemberdayaan yang dilakukan oleh kelompok nelayan
Mina Samodra dalam upaya meningkatkan ekonomi terhadap anggota
kelompok.
2. Ingin mengetahui dampak yang terjadi dari pemberdayaan yang
dilakukan kelompok nelayan Mina Samodra terhadap anggotanya.
E. MANFAAT PENELITIAN
Sesuai Penelitian ini diharapkan mampu meberikan manfaat
sebagai berikut :
1. Manfaat teoritik yaitu dimaksud untuk dapat memberikan kontribusi
pemikiran dalam pengembangan masyarakat dibidang penangkapan ikan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
8
2. Manfaat praktis yaitu sebagai bahan pertimbangan terhadap upaya
pemberdayaan ekonomi masyarakat Desa Kemadang oleh kelompok
Nelayan Mina Samodra.
F. KAJIAN PUSTAKA
Berdasarkan pencarian terhadap penelitian, yang telah dilakukan,
ditemukan beberapa penelitian terdahulu.Penelitian-penelitian tersebut
terkait dengan penelitian yang dilakukan serta dapat dijadikan sebagai acuan
untuk melihat yang belum tertulis oleh studi penelitian terdahulu.
1. Skripsi dari Rodi jurusan Jengembangan Masyarakat Islam Fakultas
Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Yogyakarta dengan
judul Peran Koperasi Wisata Mina Bahari 45 Dalam Pengembangan
Ekonomi Masyarakat Nelayan di Pantai Depok, Desa Parangtritis,
Kecamatan Kretek, Kabupaten Bantul. Dalam penelitian saudara Rodi
ingin mengetahui bagaimana peran koperasi wisata Mina Bahari 45
dalam Pengembangan Ekonomi masyarakat nelayan pantai Depok,
Desa Parangtritis, Kretek, Bantul dan juga dampak dari pengembangan
ekonomi masyarakat tersebut.Dengan memberikan solusi untuk
mendapatkan modal dan Pembinaan bagi masyarkat Nelayan.11
Hasil penelitian yaitu diarahkan untuk mendorong terjadinya
peningktakan pendapatan anggota koperasi melalui program kerja yang
dilaksanakan.Dari penjelasan di atas mengenai penelitian sebelumnya
yang penulis temukan jelas sekali perbedaanya dengan penelitian yang
11Rodi, Peran Koperasi Wisata Mina Bahari 45 Dalam Pengembangan Ekonomi Masyarakat Nelayan di Pantai Depok, Desa Parangtritis, Kecamatan Kretek, Kabupaten Bantul, skripsi, (Yogyakarta: Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga, 2015).
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
9
penulis lakukan, Walaupun sama-sama berbicara tentang
pemberdaayaan. Sedangkan yang akan dikaji oleh penulis dalam
penelitian ini adalah Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan Mina
Samodra di Pantai Baron, Desa Kemadang, Kecamatan Tanjungsari,
Kabupaten Gunungkidul.
2. Skripsi Zohril Hak jurusan sosiologi, Fakultas, Ilmu Sosial Dan
Humaniora, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Judul Kemiskinan Komunitas Nelayan Tradisional tentang Rendahnya
Hasil Tangkap Nelayan Tradisional, diwilayah ampenan selatan kota
mataram. Dalam penelitian saudara Zohril Hak, ingin mengetahui
tentang faktor penyebab rendahnya produktivitas hasil tangkap
komunitas nelayan tradisional di wilayah Ampenan Selata kota
Mataram.12
Hasil penelitian penelitian yang ditemukan diatas jelas berbeda
dengan penelitian yang penulis lakukan.Walaupun sama-sama berbicara
tentang pemberdaayaan. Sedangkan yang akan dikaji oleh penulis
dalam penelitian ini adalah Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan
Mina Samodra di Pantai Baron, Desa Kemadang, Kecamatan
Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul.
3. Sekripsi Resvi Yolanda, jurusan Perbandingan Mazhab Dan Hukum,
ri Sunan Kalijaga
12Zohril Hak, Kemiskinan Komunitas Nelayan Tradisional, Studi: Tentang Rendahnya
Produktivitas Hasil Tangkap Nelayan Tradisional Suku Sasak di Wilayah Gatep Ampenan Selatan Kota Mataram, skripsi, (Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga, 2017).
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
10
Yogyakarta. Judul Bagi Hasil Penangkapan Nelayan Di Desa Tiku Kec.
Tanjung Mutiara. Kab. Agam Sumatra Barat. Tentang Studi Komparasi
Hukum Adat Dan Hukum Islam. Dalam penelitian saudari Resvi
Yolanda ingin mengetahui tentang bagaimana praktik bagi hasil dan
menjelaskan bagaimana hubungan dengan konsep mudharabah dalam
islam.13
Hasil penelitian penelitian yang ditemukan diatas jelas berbeda
dengan penelitian yang penulis lakukan.Walaupun sama-sama berbicara
tentang pemberdaayaan. Sedangkan yang akan dikaji oleh penulis
dalam penelitian ini adalah Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Nelayan
Mina Samodra di Pantai Baron, Desa Kemadang, Kecamatan
Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul.
G. KERANGKA TEORI
1. Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat
Konsep pemberdayaan jika ditelaah sebenarnya berangkat dari
sebuah pandangan yang menempatkan manusia sebagai subjek di
dunianya sendiri. Pola dasar gerakan ini mengamanatkan pada
dibutuhkannya power atau kekuatan yang menekankan keberpihakan
pada kelompok yang tidak berdaya.14
Definisi pemberdayaaan menurut Kabeer memfokuskan
pemberdayaaan pada tiga dimensi yang menentukan dalam menggunakan
13 Resvi Yolanda, Bagi Hasil Penangkapan Nelayan Di Desa Tiku Kec. Tanjung Mutiara.
Kab.Agam Sumatra Barat. Tentang studi komparasi Hukum Adat Dan Hukum Islam, Skripsi,
14Zubaedi, wacana pembangunan alternatif, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2007), hlm. 95
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
11
strategi pilihan pada kehidupan seseorang, yaitu: akses terhadap sumber
daya, agen, dan hasil. Adapun pemberdayaan menurut Jim Ife,
pemberdayaan artinya memberikan sumber daya, kesempatan,
pengetahuan dan ketrampilan kepada warga untuk meningkatkan
kemampuan mereka dalam menentukan masa depan sendiri dan
berpartisipasi dalam dan memengaruhi kehidupan dari masyarakat (Jim
Ife, 1995: 182)
Sementara Word Bank mengartikan pemberdayaan adalah
perluasan asset-aset dankemampuan-kemampuan masyarakat miskin
dalam menegosiasikan dengan mempengaruhi, mengontrol, serta
mengendalikan tanggung jawab lembaga-lembaga yang mempengaruhi
.15
Jadi pemberdayaan dapat diartikan sebagai usaha untuk
memberikan kekuatan kepada masyarakat baik pengetahuan ataupun
ketrampilan dalam hal sosial, ekonomi dan juga politik kelembagaan
sesuai tugas dan tanggung jawab berorganisasi dalam kehidupan
bermasyaraka.
Proses pemberdayaan masyarakat dapat dilakukan dengan
pemungkinan, penguatan, perlindungan, penyokongan, dan pemeliharaan
atau disingkat menjadi 5P. 16
1. Pemungkinan: menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan
potensi masyarakat untuk berkembang secara optimal.pemberdayaan
15Ibid, hlm. 98 16 Alfitri, community development, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011),hlm. 26.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
12
harus mampu membebaskan masyarakat dari hambatan kultural,
struktural.
2. Penguatan: memperkuat pengetahuan dan kemampuan agar
masyarakat dapat memecahkan masalah dan memenuhi kebutuhannya.
Pemberdayaan harus mampu menumbuhkembangkan segenap
kepercayaan diri dan kemampuan yang menunjang kemandirian
mereka.
3. Perlindungan: melindungi kelompok lemah dari kelompok kuat.
Menghindari persaingan yang tidak seimbang apalagi tidak sehat agar
tidak terjadi eksploitasi kelompok kuat terhadap kelompok lemah.
4. Penyokongan: memberikan bimbingan dan dukungan agar masyarakat
mampu menjalankan peranan dan tugas hidupnya. Penyokongan
dilakukan agar masyarakat tidak terjatuh ke dalam keadaan yang
semakin melemah dan terpinggirkan.
5. Pemeliharaan: memelihara kondisi yang kondusif agar tetap terjadi
keseimbangan distribusi kekuasaan antara berbagai kelompok dalam
masyarakat. Pemeliharaan dilakukan agar keselarasan dan
keseimbangan tetap terjamin dan memungkinkan setiap orang
memperoleh kesempatan berusaha.
2. Pemberdayaan Ekonomi Kelompok
Pemberdayaan tidak hanya diimplementasikan pada penguatan
individu saja, tetapi juga pada kelompok seperti yang dijelaskan oleh
Harry Hikmat (2004:46) bahwa pemberdayaan tidak hanya mengarah pada
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
13
individual (individual self-empowerment), tetapi juga secara kolektif
(collective self-empowerment).Russel-erlich dan Rievera (1986)
mengemukakan pemberdayaan kounitas yang opresif merupakan respons
yang esensial untuk mengikuti perubahan kehidupan ekonomi dan politik
bagi masyarakat tersebut di dalamnya. (Payne dalam Hikmat, 2004:48).
Dalam upaya pemberdayaan pada tingkat komunitas, Rohman
(dalam Suharto, 2006:46) menggambarkan bahwa proses pemberdayaan
dapat dilakukan dengan model intervensi seperti pemberdayaan
masyarakat lokal, kebijakan sosial, aksi sosial serta perencanaan.ketiga
model tersebut. (Suharto, 2006:47) adalah: proses pemberdayaan
masyarakat yang dapat dilakukan melalui pendekatan yang bersifat
consensus seperti pengembangan masyarakat local (locality dev),
action). Pengembangan masyarakat local adalah proses yang ditujukan
untuk memajukan sosial dan ekonomi masyarakat dengan menggunakan
partisipasi serta inisiatif masyarakat itu sendiri.
Menurut Loekman Soetrisno (1995:208), partisipasi masyarakat
dalam pembangunan adalah kerjasama antara masyarakat dengan
pemerintah dalam perencanaan, pelaksanaan dan pembiyayaan
pembangunan. Kerjasama ini menuntut pada hubungan yang serata antara
masyarakat dengan pemerintah, maka dari itu diupayakan masyarakat
untuk memiliki kapasitas baik secara individu maupun kelembagaan.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
14
Kapasita individu dan kelembagaan lah yang menjadi faktor kunci
keberhasilan dalam pemberdayaan.17 Maka dapat disimpulkan bahwa
pemberdayaan masyarakat akan lebih efektif jika pemberdayaan tersebut
dilakukan oleh kelompok masyarakat sendiri, yang kemudian kemudian
diintegrasikan kepada otoritas pemerintah agar lebih optimal. Tetapi dalam
proses bemberdayaan, masyarakat tetap sebagai subjek dalam pengelolaan
berbagai aktifitas yang dilakukan dalam meningkatkan ekonomi
mereka.Dalam pemberdayaan ini posisi otoritas pemerintah hanya
berorientasi pada pemenuhan kebutuhan komunitas (materil).
Upaya pemberdayaan kelompok masyarakat yang lemah dapat
dilakuka dengan tiga strategi.
Pertama, memberdayakan melalui perencanaan dan kebijakan yang
dilaksanakan dengan membangun dan merubah struktur dan lembaga yang
bisa memberikan akses yang sama terhadap sumber daya, pelayanan dan
kesempatan dalam berpartisipasi dalam bermasyarakat.
Kedua, pemberdayaan dengan melakukan aksi-aksi sosial dan
politik yang dilakukan perjuangan politik dan gerakan dalam rangka
membangun kekuasaan yang efektif.
Ketiga,pemberdayaan dengan memberikan pendidikan dan
penyadaran yang dilakukan melalui pendidikan dalam berbagai aspek yang
cukup luas,.Upaya ini dilakukan dalam rangka membekali pengetahuan
17Ibid, hlm. 30-32.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
15
dan ketrampilan bagi masyarakat lapis bawah dan meningkatkan kekuatan
mereka.18
3. Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Nelayan Melalui Sumber Daya
Laut
Selaras dengan pelaksaan Otonomi daerah sesuai dengan Undang-
Undang Nomor 22 tahun 1999 tentang pemerintah Daerah dan Undang-
Undang Nomor 25 tahun 1999 Pertimbangan Keuangan Pemerintah Pusat
dan Daerah, maka di sektor pembangunan kelautan dan perikanan akan
diarahkan untuk penguatankelembagaan dan meningkatkan kapasitas
dibidang ekonomi, sehingga sumbangan kepada pemerintah pusat dan
daerah menjadi signifikan. Maka dalam hal ini pengembangan kelautan
dan perikanan memperoleh momentum yang tepat untuk memperoleh
masukan sebesar-besarnya bagi pembangunan masyarakat.19
Nelayan adalah sumber paling besar yang memanfaatkan sumber-
sumber kelautan untuk kelangsungan hidupnya, ia menyatu dengan alam
lingkunga untuk menjalani ritme hidupnya; mengarungi lautan menjadi
referensi pengalaman hidupnya dalam mengeksploitasi sumber daya yang
ada. Pemanfaatan sumberdaya kelautan dilakukan dengan menggunakan
strategi-strategi penyesuaian terhadap lingkungan sekitarnya, diantaranya
dengan melakukan penguatan teknologi tangkap ikan yang dimilikinya,
penyesuaian terhadap tanda-tanda alam yang dilihat dan dirasakannya,
18 Zubaedi, Pengembangan Masyarakat, (Jakarta: Kencana Prenanda media group, 2013), hlm. 28.
19 Suhartini dkk, Model-model Pemberdayaan Masyarakat,(Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2005), hlm. 84.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
16
serta pengetahuan-pengetahuan lain yang dikuasainya sehingga mereka
tetap survive.20
Kegiatan di sektor kenelayanan merupakan kegiatan sosial-
ekonomi yang melibatkan beberapa hal. Kegiatan nelayan dalam memburu
ikan di laut melakukannya dengan melibatkan beberapa elemen antara lain
(1) pemilik perahu beserta alat tangkap. (2) nelayan buruh atau tenaga
manusia yang menangani(pandega), (3) penyedia modal informal
(juragan), pedagang ikan sebagai tenaga pemasaran.21Jadi dalam sektor
kenelayanan untuk melakukan kegiatan penangkapan ikan perlu memenuhi
beberapa elemen tersebut, diantaranya, alat tangkap dan perahu, nelayan,
modal dan juga pemasaran.
Dalam usaha pemberdayaan usaha kecil dan menengah tidak akan
lepas dari pembiayaan dan permodalan. Ada dua jenis modal yaitu: 22
a. Modal sendiri
b. Modal pinjaman dari luar, seperti bank, koperasi dan bantuan
pemerintah.
Selain pembiayaan dan permodalan, pemberdayaan masyarakat
nelayan tradisional menggunakan strategi, diantaranya: 23
a. Penyadaran.
20 Sumintarsih,dkk,Kearifan Lokal di Lingkungan Masyarakat Nelayan Madura,
(Yogyakarta: Kementrian Kebudayaan dan Pariwisata, 2005), hlm. 3. 21Ibid, hlm. 55.
22 Suseno TW, dkk.,Reposisi Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Dalam Perekonomian Nasional, (Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2005), hlm 97. 23 Rangga perdanahttp://scholar.google.co.id/Strategi-Dinas-Kelautan-dan-Perikanan/, pada tanggal 21 november 2018 pukul 18.12.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
17
Tahap ini adalah tahap penyadaran bahwa pada dasarnya
masyarakat nelayan memiliki hak untuk mempunyai sesuatu. Prinsip
dasarnya adalah membuat masyarakat nelayan mengerti bahwa mereka
perlu diberdayakan dengan proses melalui diri mereka sendiri yang
dapat dipercepat dan dirasionalisasikan hasilnya dengan hadirnya
pendampingan pemerintah atau pihak lain.
b. Pengkapasitasan
Tahap ini merupakan tahap untuk memampukan. Proses
memampukan terdiri dari tiga jenis, yaitu manusia, organisasi dan
sistem nilai.tahap ini memiliki tujuan untuk memiliki kemampuan
mengelola peluang yang diberikan dengan memberikan pelatihan,
lokakarya dan kegiatan yang sejenis dengan tujuan untuk
meningkatkan life skill masyarakat nelayan.
c. Pendayaan
Pada tahap ini nelayan diberikan pelatihan, daya, kekuasaan,
otoritas atau peluang yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki
melalui partisipasi aktif agarterjadi peningkatan pendapatan.
4. Dampak Pemberdayaan
Dampak adalah suatu perubahan yang terjadi akibat dari suatu
aktivitas.Dampak dapat bersifat biofisik dan juga bersifat sosial-ekonomi
dan budaya.Misalnya dampak pembangunan pariwisata dapat merubah
nilai budaya penduduk di daerah obyek wisata itu dan ditirunya tingkah-
laku wisatawan oleh penduduk.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
18
Untuk melihat bahwa suatu dampak atau perubahan telah terjadi,
kita harus mempunyai bahan pembanding sebagai acuan. Salah satu acuan
adalah keadaan sebelum terjadi perubahan.24
Dalam dampak pembangunan sama halnya dengan dampak dari
sebuah pemberdayaan yaitu adanya perubahan suatu keadaan yang dilihat
dari kondisi sebelum adanya pemberdayaan dan sesudah adanya
pemberdayaan.
Dalam Dampak sosial ekonomi terdapa beberapa komponen yang selalu
dianggap penting untuk diketahui, diantaranya sebagai berikut:25
a. Pola perkembangan penduduk (jumlah, umur, perbandinga kelamin
dan lain sebagainya); pola perkembangan penduduk pada masa-masa
yang lalu sampai sekarang perlu diketahui.
b. Pola perpindahan: pola perpindahan ini juga erat hubungannya dengan
perkembangan penduduk; pola perkembangan yang aperlu diketahui
ialah pola perpindahan keluar dan masuk ke suatu daerah secara
umum. Serta pola perpindahan musiman dan tetap.
c. Pola perkembangan ekonomi: pola perkembangan ekonomi
masyarakat ini erat hubungannya pula dengan perkembangan
penduduk, perpindahan, keadaan sumber daya alam yang tersedia dan
sumber pekerjaan yang tersedia.
24Sumarwoto, otto, Analisis Dampak Lingkungan, (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1992), hlm. 44. 25 Suratmo, gunarwan, analisis megenai dampak lingkungan, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2004), hlm. 116.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
19
Keberhasilan pembangunan masyarakat nelayan sebelum dan
sesudah adanya pemberdayaan dapat di lihat dari kepemilikan alat
tangkap. Ada 3 jenis nelayan berdasarkan kepemilikanalat tangkap,
yaitu: nelayan buruh, nelayan juragan dan nelayan perorangan. Dari
ketiga kelompok tersebut yang menjadi barometer dampak
keberhasilan pemberdayaan adalah terciptanya nelayan juraga, yaitu
nelayan yang memiliki kapal sendiri. 26
Selain itu keberhasilan pemberdayaan dapat dilihat melalui: (1),
Tersedianya dan terpenuhinya kebutuhan dasar manusia. (2),
Tersedianya prasarana dan sarana produksi secara lokal yang
memungkinkan masyarakat dapat memperolehnya dengan harga murah
dan kualitas yang baik. (3), Meningkatnya peran kelembagaan
masyarakat sebagai wadah aksi kolektif (collectiveaction) untuk
mencapai tujuan-tujuan individu. (4), Terciptanya kegiatan-kegiatan
ekonomi produktif di daerah yang memiliki ciri-ciriberbasis
sumberdaya lokal (resource-based), memiliki pasar yang jelas
(market-based), dilakukan secara berkelanjutan dengan
memperhatikan kapasitas sumberdaya (environmental-based), dimiliki
dan dilaksanakan serta berdampak bagi masyarakat lokal (local
society-based), dan dengan menggunakan teknologi maju tepat guna
yang berasal dari proses pengkajian dan penelitian (scientific-based).
26Masyhuri imron, Kemiskinan Dalam Masyarakat Nelayan , diakses dari http://scholar.google.co.id/kemiskinan-masyarakat -nelayan/, pada tanggal 26 juli 2018 pukul 10.46.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
20
(5), Terciptanya hubungan transportasi dan komunikasi sebagai basis
atau dasar hubungan ekonomi antar kawasan pesisir serta antara pesisir
dan pedalaman. (6), Terwujudnya struktur ekonomi Indonesia yang
berbasis pada kegiatan ekonomi di wilayah pesisir dan laut sebagai
wujud pemanfaatan dan pendayagunaan sumberdaya alam laut.27
H. METODE PENELITIAN
1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan
menggunakan deskriptif kualitatif.Menurut Lexy J. Moeleong dari hasil
kutipan definisi Bogdan dan Taylor bahwa metodologi kualitatif sebagai
prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa data data
dan perilaku, tutur kata, gerak simbolik yang diamati.28
Alasan peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif
karena penelitian kualitatif dapat menghasilkan data berupa ucapan atau
tulisan dan perilaku orang - orang yang diamati. Selain itu, pendekatan
penelitian ini mempunyai maksud untuk mengungkap kan keunikan dari
setiap individu, kelompok, masyarakat atau organisasi tertentu dalam
aktivitas sehari - hari secara komprehensif dan rinci. Jadi penelitian ini
berusaha untuk mendeskripsikan secara lengkap mengenai pemberdayaan
ekonomi kelompok nelayan di pantai Baron, Desa Kemadang dan 27
, jurnal tidak diterbitkan, diakses dari, http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31182603/1B_populasi_masyarakat_pesisir, berbentuk PDF, diakses pada 26 juli 2018, pukul 16.19.
28Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006), hlm. 4.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
21
dampak dari pemberdayaan yang terfokus pada bagaimana bentuk-bentuk
pemberdayaan dan dampaknya.
2. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Pantai Baron, Desa Kemadang,
Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul. Penelitian mulai
dilakukan sesuai dengan surat ijin penelitian di bulan maret 2018-
Februari 2019. Yang menjadi alasan mengapa peneliti tertarik untuk
meneliti di lokasi tersebut adalah pertama, adanya sebuah kelompok
yang mampu meningkatkan perekonomian masyarakat nelayan.kedua,
kelompok tersebut sudah berdiri lama dan sampai sekarang masih aktif
dan justru semakin membaik. Ketiga, di dalam kelompok terdapat konsep
pengembangan yang sangat bagus, sehingga menjadikan bertambahnya
anggota kelompok.
Untuk menentukan informan digunakan teknik snowball atau biasa
disebut dengan teknik bola salju. Penentuan informan dengan teknik ini
dimulai yang mula-mula jumlahnya kecil, kemudian menjadi besar.
Dengan artian antara informan satu dengan yang lain saling
merekomendasi ke informan selanjutnya, sehingga ditemukan informasi
yang mendalam. dalam penentuan informan mula-mulai dilakukan
dengan satu atau dua orang, dan ketika informasi tersebut dirasa belum
lengkap terhadap data yang diberikan, maka peneliti mencari informan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
22
selanjutnya yang dirasa lebih tahu dan dapat melengkapi data yang
diberikan oleh dua orang sebelumnya.29
3. Teknik Pengumpulan Data.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini penulis
menggunakan pertama, adalah Observasi.Teknik observasi dalam
penelitian ini menggunakan teknik observasi langsung yaitu
mengumpulkan data yang dilakukan melalui pengamatan dan gejala-
gejala yang tampak pada objek penelitian, yaitu lokasi aktivitas nelayan,
perilaku masyarakat nelayan dan aktivitas kelompok nelayan di pesisir
Pantai Baron.Pelaksanaannya langsung pada tempat dimana suatu
peristiwa, keadaan atau situasi sedang terjadi.30Teknik ini digunakan
supaya memungkinkan penulis mengamati secara langsung.Kemudian
mencatat perilaku dan kejadian sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya.Observasi dilakukan dengan melihat langsung kegiatan-
kegiatan kelompok nelayan Mina Samodra.
Kedua, adalah wawancara, jenis wawancara yang digunakan dalam
penelitian ini adalah wawancara mendalam. Dalam wawancara
mendalam pertanyaan pertanyaan sudah disiapkan terlebih dahulu, dan
berharap informan menjawab pertanyaan tersebut dalam hal kerangka
wawancara serta peneliti terus menggali tujuan jawaban yang sesuai
29 V. Wiratna Sujarweni, Metodologi Penelitian Lebih Lengkap, Praktis dan Mudah
dipahami, (Yogyakarta: Pustakabarupress, 2014). Hlm. 72. 30 Hadari, Nawawi, Metode Penelitian Bidang Sosial, (Yogyakarta: Gama Univ. press,
1995), hlm. 100.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
23
dengan penelitian ini.31 Adapun informan yang di wawancara, yaitu
ketua kelompok, sekretaris kelompok, bendahara kelompok, dan anggota
kelompok nelayan Mina Samodra sehingga sebelum melakukan
pengambilan data, penulis membuat pedoman wawancara terlebih dahulu
dan dilakukan secara mendalam agar peneliti mendapat data yang valid
dan detail.
Ketiga adalah dokumentasi, teknik dokumentasi merupakan teknik
pengumpulan berbagai arsip, dokumen, atau piagam-piagam terkait
dengan permasalahan penelitian yang ada pada lokasi penelitian yang
menjadi subjek penelitian peneliti. Dengan adanya dokumen-dokumen
dan arsip maka dapat memperkuat informasi awal.32Teknik dokumentasi
juga digunakan untuk mengumpulkan dan mencatat laporan yang
tersedia.33
4. Teknik Validitas Data
Penelitian ini supaya tidak diragukan kebenaran faktanya, maka
perlu dilakukan teknik triangulasi sebagai alat untuk bisa mengetahui
keabsahan penelitian ini. Triangulasi merupakan proses penguatan bukti
dari individu-individu yang berbeda. Dengan menggunakan teknik ini
31 M. Junaidi Ghony, Metode Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2012),
hlm. 178. 32 Andi, Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Perspektif Rancangan Penelitian,
(Yogyakarta: Ar Ruzz, 2011), hlm. 106-107. 33 Tanzeh, Metodologi Penelitian Praktis, (Yogyakarta: Teras, 2011), hlm. 92.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
24
akan menjamin penelitian yang lebih akurat, karena informasi berasal
dari berbagai sumber informasi, individu atau person.34
Oleh sebab itu, penulis memilih teknik triangulasi untuk mengecek
kebenaran data.Sedangkan triangulasi yang digunakan oleh peneliti
adalah triangulasi sumber. Triangulasi sumber merupakan teknik
pengecekan kredibilitas data yang dilakukan dengan memeriksa data
yang di dapat dari sumber supaya dapat melihat kredibilitasnya adalah
dengan mencocokan data atau informasi tersebut ke sumber-sumber yang
lain.35
5. Teknik Analisis Data.
Analisis data adalah proses yang membawa bagaimana data diatur,
mengorganisasikan apa yang ada ke dalam sebuah pola, kategori, dan
urutan dasar.36Dalam membuat sebuah data tentunya melalui serangkaian
langkah-langkah dan tahap-tahap untuk mencapai tujuan.Pada tahap
analisis ini dikerjakan dan dimanfaatkan sedemikian rupa sehingga
berhasil menimbulkan kebenaran-kebenaran yang dapat dipakai untuk
menjawab persoalan-persoalan yang diajukan dalam penelitian.37
34Ezmir, Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data, (Jakarta: Rajawali, 2010), hlm,
82. 35 Andi, Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif dalam Prespektif Rancangan Penelitian,
hlm. 269. 36Michael Quinn Patton, Metode Evaluasi Kualitatif, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2009),
hlm. 103. 37 Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
1994), hlm. 103.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
25
Langkah pertama yang penulis lakukan dalam penelitian ini adalah
mengumpulkan data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan
dokumentasi.Kemudian data yang telah diperoleh tersebut dipilah
berdasarkan tujuan penelitian dan analisis.Setelah itu data yang ada
diklarifikasikan berdasarkan indikator yang digunakan dalam penelitian
ini.Analisis yang digunakan disesuaikan dengan tujuan dan jenis
penelitian sehingga hasilnya berbentuk deskriptif.Tahap terakhir adalah
mengambil kesimpulan dan saran-saran.
Data yang harus diperoleh dalam penelitin ini adalah data
mengenai segala bentuk pemberdayaan kelompok nelayan, kegiatan
ekonomi, kegiatan sosial.Data tersebut dapat dilihat dari hasil observasi
dan wawancara dengan pihak terkait. Setelah itu data yang ada dapat
dipaparkan berdasarkan klasifikasinya sehingga dalam penelitian ini
dapat dijelaskan secara deskriptif dan rinci proses yang telah terjadi.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
26
I. SISTEMATIKA PENULISAN
Penulisan skripsi ini direncanakan dibagi menjadi 4(empat) bab, didalamnya
terdapat sub-sub seperti berikut:
Bab I : Pendahuluan, yaitu pembahasan mengenai penegasan judul, latar
belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan kegunaan penelitian, kajian
pustaka, kerangka teori, metode penelitian serta sistematika penulisan.
Bab II :Gambaran umum pantai baron dan kelompok nelayan mina
samudra, meliputi gambaran umum pantai baron, gambaran umum
kelompok nelayan mina samudra.
Bab III : Pemberdayaan ekonomi kelompok nelayan mina samudra dalam
pembinaan anggota meliputi permodalan dan pengelolaan, pelatihan-
pelatihan dan dampak ekonomi dan sosial.
Bab IV : Bab ini adalah bab penutup, yang terduri dari kesimpulan, dan
saran-saran yang membangun terkait kemajuan skripsi selanjutnya.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
93
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dalam bab ini, peneliti menyimpulkan beberapa hasil penelitian
berdasarkan data di lapangan. Agar mudah dipahami oleh pembaca, dalam
bab ini penulis sajikan beberapa pokok-pokok temuan penelitian yang
merupakan rumusan dari bab-bab yang dibahas sebelumnya.
Berdasarkan data-data sebelumnya, disimpulkan bahwa dalam
meningkatkan penghasilan anggotanya, kelompok nelayan Mina Samodra
melakukan pembinaan dengan pengelolaan terhadap modal yang kemudian
dikembangkan.Dalam peningkatan sektor kelautan dan perikanan,
kelompok nelayan Mina Samodra mendapat pendampingan dari Dinas
Kelautan dan Perikanan (Petugas Penyuluh Lapangan) dari daerah maupun
dari Pusat langsung.
Bentuk pendampingan dari pemerintah dilakukan melalui
pelatihan-pelatihan berdasarkan kebutuhan anggota kelompok.
Berdasarkan penelitian,usaha pemberdayaan ekonomi kelompok nelayan
Mina Samodra di Pantai Baron Desa Kemadang di lakukan melalui:
1. Pengelolaan Modal
Modal yang diperoleh kelompok nelayan Mina Samodra berasal
dari luar, yaitu diperoleh melalui Kementrian Kelautan dan
Perikanan.Modal yang diberikan berbentuk barang yang kemudian
dikelola oleh kelompok dengan sistim pengembalian 10% dari hasil
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
94
yang didapat dalam satu kali trip dengan ketentuan hasil bersih di atas
Rp.500.000.
Selain modal dari luar, kelompok juga berupaya meningkatkan
modal dari dalam yang diperoleh dari hasil pengembalian 10%.
Kelompok nelayan Mina Samodra juga melakukan bagi hasil 4%
dalam satu kali trip, bagi hasil 4% tersebut tidak digunakan sebagai
modal pengembangan akan tetapi digunakan untuk dana sosial.
Dalam hal pengelolaan terhadap modal, kelompok nelayan Mina
Samodra melakukan pengembangan tekhnologi alat tangkap
ikan.Pengembangan yang dilakukan adalah pengembangan jumlah
kapal dan alat tangkap ikan dan biaya opersaional.Pengelolaan modal
juga bertujuan untuk pemerataan bantuan pemerintah yang memang
tidak mampu mencukupi jumlah anggota nelayan.
2. Pembinaan Dengan Pelatihan Ketrampilan Anggota Nelayan.
Dalam hal aktifitas pencarian ikan, kelompok nelayan Mina
Samodra melakukan pembinaan dengan pelatihan yang bekerjasama
dengan Dinas Kelautan dan Perikanan baik dari pusat maupun dari
pemerintah Daerah. Pelatihan yang dilakukan dalam aspek kelautan
dan perikanan, antara lain meliputi aspek penguasaan alat tangkap,
perbaikan kapal dan pelatihan tentang keamanan dalam pencarian ikan.
Pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan anggota
nelayan agar lebih terampil dalam aktifitas pencarian ikan.Skill
anggota nelayan sangat dibutuhkan karena aktifitas kenelayanan adalah
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
95
aktifitas yang memiliki resiko yang cukup besar karena mereka secara
langsung menghadapi alam yang suatu saat dapat berubah-ubah.
Adapun pelatihan yang telah dilakukan kelompok nelayan Mina
Samodra adalah laminasi kapal fiberglass ketika terjadi kebocoran
pada kapal, perbaikan mesin motor tempel ketika terjadi berbagai
masalah pada mesin, pelatihan penguasaan alat tangkap dan juga
pelatihan keselamatan kerja awak kapal.
B. Saran-saran
Setelah peneliti melakukan penelitian ini peneliti memberikan
saran secara objektif sesuai dengan topic pembahasan. Tidak ada maksud
lain dalam memberikan saran ini kecuali hanya untuk kebaikan dan
kemajuan di dalam kelompok nelayan Mina Samodra. Saran tersebut
antara lain:
1. Kelompok nelayan Mina Samodra sebaiknya memiliki laporan
administrasi keuangan yang lebih rapi kaitannya dengan teknis
penulisan agar lebih mudah dipahami oleh seluruh anggota kelompok.
2. Perlu adanya penambahan struktur kepengurusan seperti seksi-seksi
agar eksistensi anggota kelompok dan program kegiatan lebih jelas
demi kelancaran dan keberlangsungan jalannya kelompok.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
96
DAFTAR PUSTAKA
Alfitri, community development, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.Andi, Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Perspektif Rancangan Penelitian, Yogyakarta: Ar Ruzz, 2011.
Ezmir, Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data, Jakarta: Rajawali, 2010
Febroza Belda dan Joko Christanto, Peningkatan Ekonomi Masyarakat di Kecamatan Sasak Ranah Pasisie dan Sungai Beremas
Hadari, Nawawi, Metode Penelitian Bidang Sosial, Yogyakarta: Gama Univ. press, 1995.
Hempri, Suyatna, Nelayan Pantai Baron Antara Mitos, Kemiskinan dan Kesejahteraan, Tesis, Yogyakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Gajah Mada Yogyakarta, 2004.
http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31182603/1B_populasi_masyarakat_pesisir, berbentuk PDF, diakses pada 26 juli 2018, pukul 16.19.
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1994.
Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.
Masyhuri, Menyisir Pantai Utara,Yogyakarta: Yayasan Pustaka Nusatama,1996.
Masyhuri Imron, Kemiskinan Dalam Masyarakat Nelayan , diakses dari http://scholar.google.co.id/kemiskinan-masyarakat -nelayan/, pada tanggal 26 juli 2018 pukul 10.46.
Michael Quinn Patton, Metode Evaluasi Kualitatif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
M. Junaidi Ghony, Metode Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2012
Novalina S Pendapatan Nelayan Yang Menggunakan Perahu Motor dan Perahu Tanpa Motor di Desa Paranggi Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi-Moutong , Media Litbang Sulteng 2 (2) : 153 157 , Desember 2009
Rangga Perdana Strategi Dinas Kelautan dan Perikananhttp://scholar.google.co.id/Strategi-Dinas-Kelautan-dan-Perikanan/, pada tanggal 21 november 2018 pukul 18.12
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
97
Resvi Yolanda, Bagi Hasil Penangkapan Nelayan Di Desa Tiku Kec. Tnjung Mutiara. Kab.Agam Sumatra Barat. Tentang studi komparasi Hukum Adat Dan Hukum Islam, Skripsi, h dan Hukum UIN Sunan Kalijaga, 2013.
Rodi, Peran Koperasi Wisata Mina Bahari 45 Dalam Pengembangan Ekonomi Masyarakat Nelayan di Pantai Depok, Desa Parangtritis, Kecamatan Kretek, Kabupaten Bantul, skripsi, Yogyakarta: Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga, 2015.
Suhartini dkk, model-model pemberdayaan masyarakat,Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2005.
Sumarwoto, otto, Analisis Dampak Lingkungan, Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1992
Sumintarsih,dkk,Kearifan Lokal di Lingkungan Masyarakat Nelayan Madura, Yogyakarta: Kementrian Kebudayaan dan Pariwisata, 2005.
Suratmo, gunarwan, analisis megenai dampak lingkungan, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2004.
Suseno TW, dkk.,Reposisi Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Dalam Perekonomian Nasional, Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2005
Tanzeh, Metodologi Penelitian Praktis, Yogyakarta: Teras, 2011.
Victor P.H. nikijulu, rezim pengelolaan sumber daya perikanan, Jakarta: P3r, 2003.
V. Wiratna Sujarweni, Metodologi Penelitian Lebih Lengkap, Praktis dan Mudah dipahami, Yogyakarta: Pustakabarupress, 2014.
Zohril Hak, Kemiskinan Komunitas Nelayan Tradisional, Studi: Tentang Rendahnya Produktivitas Hasil Tangkap Nelayan Tradisional Suku Sasak di Wilayah Gatep Ampenan Selatan Kota Mataram, skripsi, Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga, 2017
Zubaedi, pengembangan masyarakat,Jakarta: Kencana Prenanda media group, 2013.
Zubaedi, wacana pembangunan alternatif, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2007.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
98
DAFTAR TABEL
TABEL I : Data Penduduk Menurut Jenis Kelamin
TABEL II : Data Golongan Umur
TABEL III : Data Berdasarkan Pekerjaan
TABEL IV : Data Penduduk Menurut Agama
TABEL V : Data Anggota Kelompok Nelayan Mina Samodra
TABEL VI : Data Tukang Gotong Perahu
TABEL VII : Data Kapal dan Nahkoda
TABEL VIII : Data Bantuan Alat Tangkap
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
99
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR I : Peta Desa Kemadang
GAMBAR II : Gedung Sekretariatan Kelompok Nelayan Mina Samodra
GAMBAR III : Gedung TPI (Tempat Pelelangan Ikan)
GAMBAR IV : Kapal Kelompok Nelayan Mina Samodra
GAMBAR V : Latihan Perawatan Mesin Kapal
GAMBAR VI : Aplikasi StormSurf
GAMBAR VII : Pancing Rawe
GAMBAR VIII : Bentuk Fisik Kapal Nelayan Mina Samodra
GAMBAR x : Aktivitas Kelompok Nelayan Mina Samodra
GAMBAR xi : Hasil Tangkap Ikan Nelayan Mina Samodra
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
LAMPIRAN
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
-
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
A. Identitas Diri Nama : Thoyyib Hanafi
Tempat Tanggal Lahir: Gunungkidul, 01 Desember 1993
Alamat : Ngaliyan Pulutan, Wonosari, Gunungkidul
Email : thoyyibhanafi93@ gmail.com
No Hp : 081296236262
B. Riwayat Pendidikan
RA Masyithoh 1 Pulutan 1998 2000
MIN Wonosari 2000 2006
MTS Wonosari 2006 2009
MAN 1 Gunungkidul 2009 2012
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta 2012 - sekarang
C. Pengalaman Organisasi 1. HMI fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
2. BOM F Seni dan Budaya Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta.
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (22.05.2019)
HALAMAN JUDULPERNYATAAN KEASLIANPENGESAHAN SKRIPSISURAT PERSETUJUANHALAMAN PERSEMBAHANMOTTO HIDUPKATA PENGANTARABSTRAKDAFTAR ISIBAB I PENDAHULUANA. PENEGASAN JUDULB. LATAR BELAKANG MASALAHC. RUMUSAN MASALAHD. TUJUAN PENELITIANE. MANFAAT PENELITIANF. KAJIAN PUSTAKAG. KERANGKA TEORIH. METODE PENELITIANI. SISTEMATIKA PENULISAN
BAB IV PENUTUPA. KesimpulanB. Saran-saran
DAFTAR PUSTAKALAMPIRANDAFTAR RIWAYAT HIDUP