Pembelajaran Aktif dalam Pendidikan Moral: Inovasi dan Kreativiti GuruDr. Vishalache BalakrishnanJabatan Asas Pendidikan dan KemanusiaanUniversiti Malayavisha@um.edu.my

VishaJU.PM2010

Isi Kandungan- Pengenalan - Maksud Pembelajaran Aktif (PA) - Kon PA - Contoh aktiviti PA - Faedah menggunakan PA - Ciri-ciri PA - Peranan guru Pendidikan Moral dalam PA - Bengkel PAVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pengenalan

Pembelajaran Aktif (PA) sudah wujud sejak zaman Socrates.

Pendekatan PA yang semakin popular.

Transformasi daripada pengajaran pasif ke pengajaran aktif.

Paradigma pemikiran guru Pendidikan Moral.

VishaJU.PM2010

Maksud Pembelajaran Aktif (PA)

Satu pendekatan. Murid berinteraksi dengan bahan pengajaran.Murid berinteraksi dengan individu lain. Pembelajaran pada hakikatnya adalah satu aktiviti yang aktif dan murid yang berlainan mempunyai cara belajar yang berbeza (Meyer & Jones, 1993) . VishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010KON PA

VishaJU.PM2010

Contoh aktiviti PA

- Think-Pair-Share- Minutes Paper- Brainstroming- Permainan- Kerja Kumpulan- Perbahasan- Kajian kesVishaJU.PM2010

Faedah menggunakan PA

- meningkatkan aras pemikiran murid

- murid lebih berdikari

- pembelajaran lebih bermakna

- power sharing

- empowerment

VishaJU.PM2010

Ciri-ciri PA

- Arahan berpusatkan murid Komuniti diskusi RefleksiBerkongsi tanggungjawab dalam proses pembelajaran Kesalahan sebagai perkakas untuk pembelajaranPenilaian autentikPeranan guru sebagai fasilitatorMenggunakan masalah autentikVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Peranan guru Pendidikan Moral dalam PA- fasilitator/pemudah cara- pembimbing- pemerhati- kawan- penilai - team player

VishaJU.PM2010

Sesi soal-jawabVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Bengkel PAVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

RumusanVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Contoh PA di Nagasaki Elementary School, JepunVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Set InduksiVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Mengenal pasti pengalaman sedia ada muridVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pemupukan nilaiVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pengukuhan melalui nyanyianVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Menyanyi bersama-samaVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Sesi berceritaVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pengunaan pelbagai sumber pengajaran-pembelajaranVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Sesi main perananVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pengukuhan pembelajaranVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Memberi penghargaanVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Membuat rumusanVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Pengukuhan melalui nyanyianVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010

Terima KasihVishaJU.PM2010

VishaJU.PM2010