Pemanfaatan B L O G Sebagai Media Pembelajaran IPA
description
Transcript of Pemanfaatan B L O G Sebagai Media Pembelajaran IPA
Pemanfaatan
B L O GSebagai Media Pembelajaran IPA
Diat Nurhidayat, S.Pd, M.TIDiatnurhidayat.wordpress.com
Disampaikan pada Workshop Pembelajaran MGMP IPA Kawasan Nelayan
Di Sekolah Jubilee Jakarta Utara12 September 2012
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
The Motto When Using Blogs
2
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model pemanfaatan :Sederhana
Unsur pembelajaran masih mayoritas tatap muka, hanya saja disisipkan materi berupa file yang berbentuk soft copy (pdf, video, doc, dll) sebagai bahan belajar mandiri. Penugasan oleh guru sudah mulai dikumpulkan menggunakan email.
3
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model pemanfaatan : sederhana
4
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model pemanfaatan :
MenengahUnsur tatap muka mulai dikurangi prosentasenya, beberapa materi di upload di dunia maya atau disediakan referensinya, tugas-tugas sudah diberikan lewat internet (email, blog, dst) dan siswa diminta mengumpulkan tugas-tugas tersebut lewat internet.
5
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model pemanfaatan : menengah
6
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model pemanfaatan :
Tinggi
Menggunakan learning management system (LMS), dimana proses pembelajaran sudah full berada di dunia maya. Distribusi materi pembelajaran, bimbingan dan penugasan sudah sepenuhnya menggunakan sarana LMS tersebut. Peran guru hanya sebagai sutradara di dunia maya.
7
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Model Pemanfaatan : Tinggi
8
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
LMS Synchonous Meeting
9
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Blog• Sebuah blog adalah situs web Anda yang
mudah-di-gunakan, di mana Anda dapat dengan cepat memposting pemikiran Anda, berinteraksi dengan orang lain, dan banyak lagi keuntungan lainnya.
• Pembelajaran : dijadikan media interaksi antara guru dan pakar (guru); antara guru dan siswa, antar siswa dan siswa.
10
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Mengapa Blog
Ease of use. Blog mudah digunakan, khususnya dalam proses menulis, memposting dan mengkomentari konten berbasis web lainnya
Ease of setup. Blog memungkinkan tiap orang berkolaborasi dan saling berbagi informasi, serta dapat disetup dalam beberapa menit saja, berbiaya murah dan tak perlu keahlian teknis khusus
11
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Lanj…Knowledge Management. Untuk mengelola
pengetahuan yang dengan mudah diakses oleh orang yang tepat
Direct Communications. Blog menjadi salah satu sarana berkomunikasi dengan “customer” (dosen ke mahasiswa, guru ke siswa, perusahaan ke client, dsb) secara langsung dan terbuka
Image Building. Blogs berfungsi sebagai salah satu “channel” dalam membangun citra (image) personal
Competitive Differentiation. Blog membantu menegaskan perbedaan atau keunikan karakter tertentu
12
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Keuntungan Blog (1)• Mudah di buat• Cocok untuk semua user• Bisa dimanfaatkan sesuai kebutuhan pada tiap
profesi• Send of purpose; blog dibuat sesuai tujuan dan
kebutuhan• Melatih berpikir, menyampaikan pendapat,
pengalaman, dan menulis.• Sarana edukasi dan pemberdayaan
13
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Keuntungan Blog (2)• Saling berbagi ekspresi dan informasi
secara tertulis.• Membentuk komunitas blogger• Berdiskusi mengenai blog dan
permasalahannya• Media komunikasi baru di internet yang
populer.• Gratis
14
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Manfaat Blog Bagi Guru• Manfaat Blog bagi guru adalah:1. Sebagai media komunikasi antara guru dan murid, guru dan guru, guru dan
sekolah, serta guru dan masyarakat2. Sebagai Sarana mengkomunikasikan portofolio atau kompetensi anda,
karena tidak akan banyak yang tahu apabila anda tidak menceritakannya.3. Sebagai referensi pembelajaran bagi murid, JANGAN BIARKAN MURID ANDA
MENGGUNAKAN GOOGLE SECARA BEBAS UNTUK MENCARI TUGAS DARI GURU, Kalau kemudian tersesat ke situs yang salah siapa yang bertanggung jawab? Gunakan link yang sudah pasti anda tahu isinya yang ada di blog atau isi dari blog anda untuk memandu murid menyelesaikan tugasnya.
4. Sebagai pengayaan materi pelajaran sekolah. Posting dan tulislah mata pelajaran yang anda ajarkan menurut bahasa dan pemahaman anda bab demi bab sebab dengan menulis menurut bahasa anda apa yang akan disampaikan di depan kelas akan lebih mudah di pahami oleh murid jika murid tersebut telah membaca blog anda sebelumnya. Ketimbang membaca dari buku cetak yang dia tidak kenal.
15
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Blog untuk Pembelajaran• Web based courses• Kuliah Maya (Virtual courses)• Blog untuk kuliah maya, memuat :
– Daftar mata kuliah– Silabus– Materi kuliah (ppt, pdf, doc, jpg, dll)– Referensi (e-book, url addres)– Pengumuman2, tugas2– Forum diskusi (milis, chating, instant messenger)– Profil dan kontak dosen– Ujian
16
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Contoh Blog Pembelajaran Bahasa Inggris di Internet
• http://blogs.ihes.com/tech-elt/ This blog began to accompany a session on technology on the CELTA course at International House Barcelona.
• http://nikpeachey.blogspot.com/ (Nik's Learning Technology Blog For English Language Teachers)
17
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Terminologi Dunia BlogBlog: Situs blogBlog Post: Artikel dalam blogBlogger: Orang yang mengelola blogBlogsphere: Komunitas blog dan bloggerBlogware: Perangkat lunak untuk membuat blogBlogwalking: Jalan-jalan mengunjungi blog orang
lainPingbacks: Pemberitahuan bahwa artikel kita
dijadikan rujukan di tempat lainBlogroll: Daftar link blogger lain
18
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Teknik Promosi BlogMenjadikan blog kita sebagai signature email
baik untuk email pribadi maupun ke milis-milisLink blog ke situs lain yang lebih dulu diindeks
oleh mesin pencari (memiliki hit tinggi)Lakukan blogwalking dan isi komentar ke situs
orang lain (terutama yang ranking technoratinya tinggi)
Lakukan tukar menukar blogroll (perbanyak adanya link ke situs kita)
19
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Manajemen Blog #1
• Mengelola artikel– Membuat kategori– Membuat halaman (page)– Membuat Links (Blogroll)– Membuat artikel (post) baru– Mengatur tampilan artikel
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Manajemen Blog #2
• Mengelola komentar– Menanggapi komentar– Memasang antispam untuk
komentar
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Manajemen Blog #3• Mengelola tampilan blog
– Mengenal tema (theme)– Memilih theme yang menarik– Beberapa situs penyedia theme gratis– Mendownload dan mengupload themes– Mengaktifkan theme– Memodifikasi theme
• Mengganti gambar theme• Membuat footer pada Blog
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Meningkatkan Ranking #1• Mengenal mesin pencari (Search
Engine)
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Mengenal Search Engine Optimazation (SEO)
SEO (Search Engine Optimization) atau optimisasi mesin pencari adalah serangkaian proses yang dilakukan secara sistematis yang bertujuan untuk meningkatkan volume dan kualitas trafik dari mesin pencari menuju alamat situs web tertentu dengan memanfaatkan mekanisme kerja alami algoritma mesin pencari tersebut.
Meningkatkan Ranking #2
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Meningkatkan Ranking #4
• TitleLayaknya sebuah buku, atau artikel, judul halaman bertugas memberi gambaran tentang isi halaman. Oleh karena ini judul halaman harus diisi dan bersifat dinamis.
• DescriptionDeskripsi halaman sendiri juga membantu mesin pencari untuk memperjelas isi halaman, karena kadang isi halaman yang sebenarnya masih tersembunyi diantara kode2 navigasi dan lain2nya.
• KeywordKata kunci, atau populer disebut keyword, akan membantu mesin pencari untuk membangun korelasi dengan kata2 kunci yang dipakai oleh para pengguna mesin pencari.
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Meningkatkan Ranking #4• URL Structure (Permalink)
Susunan URL juga membantu robot2 mesin pencari untuk lebih membedakan halaman2 situs, terutama yang masih baru. Tujuannya adalah membuat URL anda menjadi semakin unik di mata robot2 mesin pencari. Salah satu solusinya adalah menggunakan judul halaman sebagai komponen URL. Untuk pengguna Wordpress, silahkan tengok opsi permalink anda.
• H1 HeaderHeader level pertama, merupakan salah satu yang dicari mesin pencari ketika memasuki halaman situs, karena dianggap mempunyai bobot yang lebih berat dibanding simbol2 HTML lainnya. Apabila anda membangun situs dari awal, pastikan judul halaman (di Body halaman) telah memakai simbol <H1>.
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Mempromosikan Blog #1• Pergunakan link alamat blog sebagai email signature Anda.
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Mempromosikan Blog #1• Tambahkan alamat blog Anda pada kartu nama
Anda.
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Mempromosikan Blog #1• Tampilkan alamat blog Anda pada Contact Details akun
Yahoo Messenger Anda.
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Penyedia Blog Gratis• www.blooger.com• www.wordpress.com• www.thoughts.com• www.multiply.com
30
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tampilan Muka www.blogger.com
31
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tampilan mukawww.id.wordpress.com
32
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tiga Langkah Mudah• Ciptakan Account• Beri nama Blog• Pilih Template
33
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Membuat Blog melalui www.blogger.com
• Klik browser, misal : Mozilla Firefox• Ketikkan alamat : www.blogger.com <Enter>
• Klik : 34
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Membuat Blog (1)• Isi Formulir yang diberikan
• Setelah diisi semua; klik :
35
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Membuat Blog (2)• Beri nama Blog dan alamat Blog pada kolom
yg tersedia
• Klik : 36
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Membuat Blog (3)• Pilih Template sesuai kesukaan saudara
(template ini akan menjadi halaman muka Blog saudara).
• Klik : 37
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Selesai, selamat!!!
• Blog saudara sudah jadi. Selanjutnya saudara dapat mulai blogging, seperti membuat personal profile, posting , atau melakukan editing.
38
Buat account dan situs blog di wordpress.com (http://wordpress.com/signup/)
Persiapkan tulisan, format dalam bentuk yang baik, beri pernyataan lisensi
Mulai upload materi di blog, baik tulisan, bahan ajar, alat bantu mengajar (presentasi), dsb
Latihan Blogging
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Apa yang di posting ?
• Laporan aktivitas saudara (blog electronic diary) melatih ketrampilan menulis
• Ide atau gagasan saudara tentang satu masalah yang sedang hangat di masyarakat melatih ketrampilan menulis
• Komentar/tanggapan terhadap tulisan orang lain• Artikel/tulisan ilmiah• Bahkan hanya sekedar posting foto saudara juga
boleh.40
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Catatan
• Perhatikan bedanya :• www.blogger.com address yang hanya bisa
diakses oleh saudara yang sudah memiliki account (atau mau membuat account baru) melalui proses sign in.
• www.diatnurhidayat.blogspot.com address yang bisa diakses orang lain dan anda sendiri untuk melihat isi blog saudara.
41
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Bagian 2
Membuat Blog diwww.wordpress.com
42
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
B L O G di www.wordpress.com
• Klik browser, misal : Mozilla Firefox• Ketikkan alamat : www.wordpress.com <Enter>
• Pilih : Bahasa Indonesia 43
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Blog di Wordpress.com (2)
• Klik : Daftar Sekarang44
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Isikan data saudara pada kolom yang tersedia• Klik : Berikutnya
Blog di Wordpress.com (3)
45
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Klik : Daftar
Blog di Wordpress.com (4)
46
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Klik : Simpan Profile
Blog di Wordpress.com (5)
47
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Buka email anda, dan ikuti perintah pengaktif-an blog anda. Selanjutnya anda bisa login untuk melakukan pengelolaan blog anda, seperti posting (file, text, gambar, foto) mengganti tampilan halaman muka, dan sebagainya.
• Silahkan melengkapi content blog saudara. Usahakan selalu uptodate.
• Selamat.
Blog di Wordpress.com (6)
48
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tampilan dashboard
Dashboard adalah halaman untuk melakukan editing terhadap blog kita, setelah sign in
49
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Catatan
• Perhatikan bedanya :
• www.wordpress.com address yang hanya bisa diakses oleh saudara yang sudah memiliki account (atau mau membuat account baru) melalui proses sign in. Atau melakukan editing.
• www.diatnurhidayat.wordpress.com address yang bisa diakses orang lain dan anda sendiri untuk melihat isi blog saudara.
50
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Ingat :update content blog saudara,
sampaikan alamat blog anda pada kawan/relasi supaya sering
dikunjungi para userSELAMAT MENJADI BLOGGER
51
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Unsur dari sebuah blog
Tempat Posting Tulisan / berita
Judul/ Nama Blog
Menu/kategori yg memuat link ke file dokumen kita/ web lain
52
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
POSTING• Masuk ke www.wordpress.com, • kemudian pilih bahasa Indonesia (jika
diperlukan)• Untuk masuk/sign in (Masukkan Nama
Pengguna (ID) dan kata sandi (password) saudara pada kolom yang tersedia)
• Klik Masuk Log (Log in)
53
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Halaman muka wordpress.com
Tempat memasukkan ID, sandi, dan log in
54
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tampilan setelah Sign in
Nama kita muncul di sini
Klik : My Dashboard
55
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Tampilan dashboard
Dashboard adalah halaman untuk melakukan editing terhadap blog kita, setelah sign in
56
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Posting Tulisan/Berita
• Klik : Tulis
• Ketikkan Judul dan Isi tulisan pada tempat yg tersedia
• Klik : Terbitkan
57
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Ketikkan judul dan isi tulisan pada tempat yang tersedia
• Klik : Terbitkan58
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Melihat hasil posting ?
• Klik : kunjungi situs (atau saudara juga dapat mengetikkan alamat weblog saudara pada browser)
59
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
POSTING DOKUMEN(doc, ppt, pdf, jpg, dll)
• Beberapa dokumen mungkin sudah kita miliki, misalnya file dalam format doc (word), ppt (power point), jpg (gambar), video atau audio.
• Wordpress menyediakan fasilitas untuk meng-upload dokumen kita tersebut sehingga dapat dinikmati pengguna internet dengan memberikan link-link khusus pada dokumen yang sudah kita upload tersebut.
60
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Posting Dokumen dari Komputer (1)
• Masuk ke Dashboard saudara• Klik : Tulis• Klik : simbol pada Tambahkan Media
61
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Posting Dokumen dari Komputer (2)
• Klik : Pilih berkas untuk diunggah• Selanjutnya pilih file dari komputer saudara
yang akan di uplaod ke wordpress.
62
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Catat (atau copy) address link dari file yang sudah di upload.
• Klik : Simpan seluruh perubahan• Selanjutnya kita dapat membuat link dari
dokumen yang sudah diupload tersebut pada kategori/menu, sebagai berikut :
Posting Dokumen dari Komputer (3)
63
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
link dokumen ke Kategori/Menu (1)
• Kembali ke Dashboard• Klik : Kelola• Klik : Taut
• Klik : tambahkan baru64
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
• Isikan nama, alamat web (address link), deskripsi dari dokumen yang di sudah upload.
• Klik pada kategori menu yang sesuai untuk dokumen tersebut (atau saudara dapat menambahkan kategori/menu baru pada wilayah kategori yang disediakan.
• Klik : simpan
link dokumen ke Kategori/Menu (2)
65
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
UMUMKAN KEPADA DUNIA
• Jika kita sudah memiliki weblog, maka sampaikan alamat weblog tersebut pada teman, relasi, kolega, mahasiswa supaya mereka dapat meng-akses weblog kita.
• Kita juga dapat membuat link dari weblog kita ke search engine (SE) Google; sehingga jika ada pengguna internet mau mencari artikel yang berhubungan dengan dokumen yg kita miliki, cukup mengetikkan kata kunci pada SE.
66
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Link Weblog ke SE Google (1)
• Masuk ke situs SE Google; www.google.com• Klik : serba-serbi google
67
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Link Weblog ke SE Google (2)
• Klik : kirim konten ke Google
68
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Link Weblog ke SE Google (3)• Klik : Add your URL to Google
• Isikan alamat URL (weblog) saudara; komentar, dan simbol verifikasi pd kotak yg sesuai
• Klik : Add URL69
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Catatan :
• Saat pencarian melalui search engine (SE) Google, kemunculan artikel dari web saudara sangat bergantung dari seberapa banyak weblog saudara telah dikunjungi orang.
• Oleh karena itu, kabarkan alamat weblog saudara pada relasi, kolega, mahasiswa supaya banyak dikunjungi.
• SELAMAT MENJADI BLOGGER!!!!
70
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Kriteria Blog yang baik :• Mudah dan cepat pada saat dibuka• Kualitas materi posting (relevansi dengan
topik pembelajaran)• Eye catching (tata letak, bentuk, warna,
typhografi, dst)• Kompatibel dengan berbagai browser• Kurangi penggunaan widget yang
menggunakan java script• loading time - lebih kecil lebih baik (exp :
jangan menggunakan image yg berukuran besar)
71
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
BAGIAN 3
• Menggunakana Editor Offline Untuk memposting blog– editor Offline blog editor berbasis PC yang
memungkinkan posting blog yang akan ditulis pada PC lokal dan kemudian upload sebagai operasi terpisah.
72
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
Why Use Offline..???1. Offline Editor Benefits2. I do maybe 95% of my editing offline, and can
then “squirt” a post in maybe 10 seconds, rather than having to pfaff with online delays (and I am on a relatively slow – 512kbps – link), and I get a good editor and decent image crop / resize / borders / align utility that is v. quick.
3. Responsiveness is massively better than any online editor.
73
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
4. The is no need to login to WordPress every time I do something.
5. I have maybe 25 different post templates some with WP Options andCustom fields set up as required etc, e.g., with all the differentattribution links in for the different cartoonists each morning.
6. In my setup I run with 2 copies of WP (the “Magazine” and “Blog” views) – and things like videos have to be posted to each separately easily
74
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
7. I have boilerplate phrases and paragraphs to hand.
8. There is no need to upload pictures and photos through the WordPress online image library feature, which is slow.
9. I don’t have problems with my connection going down or website response timeswhile editing.
10.I also cross-post quite regularly – I can cross-post just by ticking off boxes next to each one.
75
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
11. I can get straight at the last 99 posts without needing to troll through the WordPress Backoffice.
12. I can automatically upload sound files. I only use this feature for small files since I have a tight limit set on my server for “upload” size. I usually use ftp for media files.
13. I get a full display of categories rather than a little Window showing about 3.
14. I can disable the WYSIWIG editor in WordPress, which removes one past source of hacker attacks. Note that it is safer now, but on this subject it is useful to be slightly paranoid.
76
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
15.I can do WordPress and Technorati Tags, and Customised Fields directly from my PC desktop.
16.I can go and write in a pub over a pint, or on a train without the risks of a mobile connection.
17.A boilerplate text storage area.18.Configuration was a doddle. You need to
know your blog configuration settings, and what a few terms mean – but that is about it.
19.There are decent support forums.
77
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
20. Blogdesk is free.21. Blogdesk supports the blog systems
WordPress, MovableType, Drupal, Serendipity and ExpressionEngine and does not support Blogger, which means that it helps get people away from that system. Some may disagree on this last point
78
Pelatihan Pembuatan BLOG untuk Media Pembelajaran IPA
APLIKASI BLOG EDITOR OFFLINECoba beberapa Blog Editor ini:• Windows Live Writer : http://download.live.com/writer• Blogdesk : www.blogdesk.org/en/download.htm• Zoundry Raven : www.zoundryraven.com/download.html• Wblogger : http://wbloggar.com/download.php • Thingamablog : http://thingamablog.sourceforge.net/download.html • Qumana : www.qumana.com/download.htm• Scribefire : www.scribefire.com• BlogJet : www.codingrobots.com/blogjet/download• Flog :
http://mac.softpedia.com/progDownload/Flog-Download-42874.html
• Post2Blog : http://post2blog.en.softonic.com • Bleezer :http://bleezer.en.softonic.com
79
TERIMA KASIH
SELAMAT BERBAGI DI DUNIA MAYA