Pemanfaatan alam sekitar

12

Transcript of Pemanfaatan alam sekitar

Page 1: Pemanfaatan alam sekitar
Page 2: Pemanfaatan alam sekitar

Pemanfaatan Alam Sekitar

Dalam

Pelajaran Matematika

Created By

1. Machfuddin

2. Nesa Novita Sari

3. Ratna Juwita

4. Yeni Aprodita

Page 3: Pemanfaatan alam sekitar
Page 4: Pemanfaatan alam sekitar
Page 5: Pemanfaatan alam sekitar
Page 6: Pemanfaatan alam sekitar
Page 7: Pemanfaatan alam sekitar
Page 8: Pemanfaatan alam sekitar

Cara Penggunaan

• Susun biji sesuai dengan soal yang diberikanguru dengan ketentuan:- Biji tasbih warna hijau simbol satuan- Buah daun Katuk simbol puluhan- Buah melinjo sebagai simbol ratusan- Buah rimbang simbol ribuan- Bunga teh untuk simbol ratus ribuan

Page 9: Pemanfaatan alam sekitar

• Susunlah biji sesuai soal dengan 2 baris

• Masing-masing biji dalam satu baris berjumlahmaksimal 9 buah

• Jumlahkan biji yang sama, jika jumlahnya lebihdari 9, maka untuk nilai 10 diganti dengan 1 buah biji untuk simbol berikutnya

• Masing-masing siswa berperan sebagaipemain dan guru memberikan soal

Page 10: Pemanfaatan alam sekitar

2 X 5 =

satuan satuan puluhan

Page 11: Pemanfaatan alam sekitar

• Pengenalan bilangan satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan ratus ribuan

• Mempermudah siswa dalam menentukanpenjumlahan antar satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan ratus ribuan

• Meningkatkan kreativitas siswa

• Menciptakan belajar yang tidak membosankan

Page 12: Pemanfaatan alam sekitar

Horee…

horee…