PELUANG DAN TANTANGAN

PROFESI DI BIDANG AKUNTANSI,

KEUANGAN/PERBANKAN

DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Oleh:

Dr. Muhamad Taqi, S.E., MMSI

Dosen Pascasarjana UNTIRTA

Disampaikan pada Seminar Mahasiswa AKADEMI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN INDONESIA

Pada tanggal 03 November 2019

Pengertian Revolusi Industri

Sebuah perubahan

radikal dalam usaha

mencapai produksi

dengan menggunakan

mesin-mesin, baik

untuk tenaga penggerak

maupun untuk tenaga

pemroses.

Revolusi Industri 4.0 ?

´ Revolusi Industri yang ditandai dengan kemunculan

superkomputer, robot pintar, kendaraan tanpa

pengemudi, cloud computing, sistem big data, rekayasa

genetika dan perkembangan neuroteknologi yang

memungkinkan manusia untuk lebih mengoptimalkan

fungsi otak µ

Sumber: World Economic Forum

Revolusi Industri 4.0

Revolusi Industri 4.0 merupakan

otomatisasi sistem produksi dengan

memanfaatkan teknologi dan big data.

Revolusi Industri merupakan perubahan

besar karena adanya kemajuan teknologi

yang berdampak pada perkembangan

ekonomi digital yang lebih efektif dan

efisien.

Revolusi industri mengharuskan untuk

berinovasi, pada Revolusi ini fokus

perkembangan digital. ekonomi

Perkembangan ekonomi digital adalah

pasar dan bakat, dan Indonesia memiliki

keduanya.

Revolusi industry 4.0 merupakan revolusi industri yang dapat dikatakan berbeda dengan revolusi industri sebelumnya. Revolusi industri generasi ke-4 ini memiliki skala, ruang lingkup dan kompleksitas yang lebih luas.

Kemajuan teknologi baru

mengintegrasikan dunia fisik, digital biologis telah mempengaruhi semua disiplin ilmu, ekonomi, industri dan pemerintah. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat pada awal abad 20 telah melahirkan teknologi informasi dan proses produksi yang dikendalikan secara otomatis.

yang

dan

telah

berbasis

Dengan kata lain, mesin industri menggunakan sistem otomatisasi komputer, yang tentunya tidak lagi semuanya dikendalikan oleh tenaga manusia. Tidak dapat dipungkiri jika revolusi industry 4.0 membuka peluang yang luas bagi siapapun untuk maju.

Sejarah Revolusi Industri

Revolusi

Industri

1.0

Revolusi

Industri

2.0

Revolusi

Industri

3.0

Revolusi

Industri

4.0

Kemunculan Revolusi Industri

� Revolusi industri pertama kali muncul pada tahun 1750 -

1850 dimana penemuan mesin uap menjadikan

pekerjaan jauh lebih efisien dan murah.

DAMPAK REVOLUSI 4.0

� Transformasi Industri : ³'LVUXSWLYH� Effect ´

� Ketimpangan Ekonomi : ³3ODWIRUP�(IIHFW´

� Pengangguran Massal : ³$XWRPDWLRQ�(IIHFW´

Dampak Revolusi Industri 4.0

1) Kehadiran Disruptif Technology

Teknologi informasi yang berkembang sangat cepat, menimbulkan siklus

penawaran dan permintaan (supply and demand) yang singkat dan ramping

( lean) dimana mempengaruhi mata rantai pasokan akan menjadi lebih efisien

secara waktu.

2) Perubahan ukuran perusahaan

Perusahaan yang lincah didalam penerapan teknologi informasi inilah yang

akan menjadi pemenang dalam persaingan usaha dikarenakan data yang

tersedia untuk dianalisas akan menjadi lebih luas, cepat, teratur dan tidak

bias.

Dampak Perkembangan teknologi yang baru di era revolusi industri akan menciptakan sesuatu keseimbangan yang baru yaitu Interaksi Manusia (Akuntan) dan Teknologi :

1. Penggunaan Robotics and analysis (big data)

2. Mengambil alih pekerjaan dasar yang dilakukan oleh akuntan (mencatat transaksi, mengolah transaksi, memilah transaksi).

Penggunaan ini meningkatkan efisien dan efektifitas pekerjaan.

3. Profesi akuntan underestimate terkait dampak teknologi terhadap pekerjaan akuntan.

4. Kompetetensi yang penting bagi profesi akuntan misalnya data analisys, information technlogy development, dan leadership skiils, harus dapat dikembangkan.

Dalam revolusi industri 4.0 tercipta gelombang

peluang baru di industri ini, layanan profesional

seperti akuntan menempati peringkat tertinggi

dalam hal pergantian staf pada tahun 2018. Hal ini

berdasarkan data yang diambil dari setengah miliar

pengguna linkedin .

Kebutuhan pada bakat profesional menjadi lebih

tinggi, mempekerjakan orang yang tepat dengan

keterampilan yang tepat dan menciptakan budaya

yang memungkinkan mereka untuk berkembang,

akan menjadi kunci keberhasilan setiap akuntan

perusahaan .

Dalam masa 5 tahun kedepan, teknologi 5G dalam perangkat telekomunikasi sudah diadopsi secara penuh, akses internet dalam kecepatan Gigabit per detik dan perangkat keras juga manusia sudah terhubung satu sama lain baik secara IoT atau IoP, akan mengubah peran akuntan yang digantikan oleh teknologi AI (Artificial Intelligence) dan robotik dalam melakukan pekerjaan dasar akuntan yaitu mencatat transaksi, mengolah transaksi, memilah transaksi, melakukan otomatisasi pembuatan laporan keuangan sekaligus menganalisa laporan keuangan tersebut secara mandiri tanpa campur tangan manusia.

Selain itu, akuntan dan kantor akuntan akan "dipaksa"

mengembangkan aplikasi bergerak (mobile) untuk dapat

mengakses data secara langsung dari perangkat telepon

genggam, tablet dan virtual reality VR). Audit laporan keuangan (

dilakukan berbasis real-time dimana regulator dan auditor menarik

data yang dibutuhkan secara otomatis langsung dari sistem dan

sensor yang melekat pada kegiatan operasional.

� tantangan terhadap profesi akuntan

diantaranya adalah perkembangan

teknologi yang mengubah bisnis

a. Bagaimana pendanaan atas bisnis (

banyak aset yang akan berupa

"teknologi")

b. Sumber daya yang dibutuhkan dalam

bisnis (tidak banyak SDM, termasuk staf

akuntansi).

c. Pembuatan dan pengembangan

perusahaan baru (berbasis virtual office

/shop).

d. Cara menjual produk dan jasa (melalui

online market place).

4 Langkah Menghadapi Revolusi Industri 4.0

Pen d i d i k an

( Ed u c a t i o n )

Kes a d a r a n

A ( w a r e n e ss )

Pen g e m b a n g a n

pro fe s i

( P r o fe s s io n a l

De v el o p m e n t)

Pen e r a p a n

stan d a r

ti n g gi

( R ea c h i n g O u t ).

Strategi 1. Awareness yaitu, akuntan harus aware terhadap perkembangan revolusi

industri dengan melihat kesempatan dan perubahan yang akan terjadi. Revolusi Industri 4.0 tidak hanya akan menyebabkan terjadinya lossjob, tapi juga akan menciptakan ruang ruang kerja baru yang mungkin belum pernah ada saat ini.

2. Education, yaitu 1) memberi tekanan pada institusi pendidikan menyesuaikan kurikulum yang relevan untuk program studi akuntansi mengikuti konektivitas digital, 2) memberikan pelatihan-pelatihan tertentu, seperti pelatihan koding, manajemen informasi dalam shared platforms, dan keperluan real-time accounting pada stakeholders.

3. Professional Development, yaitu meningkatkan kinerja organisasi profesi akuntan beserta program-program pengembangan profesionalnya untuk melakukan presentasi online maupun face-to-face tentang perkembangan revolusi industri 4.0.

4. Reaching Out, yaitu dimana kontrol akuntan atas data-data keuangan semakin kurang, sehingga sangat penting memahami lingkungannya dengan melakukan transdisciplinary mix of advisers.

Melihat PELUANG dibalik

ANCAMAN Interaksi akuntan dan teknologi, sekarang ini dapat dilihat dengan meningkatnya penggunaan robotics and

data analytics (big data) mengambil alih pekerjaan dasar yang dilakukan oleh akuntan (mencatat transaksi, mengolah transaksi, memilah transaksi). Penggunaan ini meningkatkan efisiensi dan efektifitas pekerjaan.

Banyak perusahaan besar telah mengembangkan teknologi ini, karena didukung oleh standarisasi atas proses pengelolaan keuangan, standarisasi atas arsitektur sistem dan informasi (standardization of financial processes, systems, and information architecture).

�Tips untuk mendapatkan peluang 1. Be open minded, segala ide yang ada di dunia ini tidak terbuka, sehingga

tidak ada kemajuan, bila bersikap close minded.

2.Individuality but not individualism jangan ragu untuk tampil beda, berfikir

beda, berfikir beda untuk memberikan nilai tambah.

3.Collaborative skill Competing is good. Ambition is good, karena dengan

persaingan menimbulkan jiwa kompetisi, yang menumbuhkan ambisi,

dengan ambisi akan muncul motivasi, namun hindari ambisi yang negatif.

4. Jangan dogmatic, negara bisa maju karena tidak dogmatic, ingin praktis, dan

open minded, serta anti kapitalisme.

Tantangan Peluang

Profesi Akuntan Profesi Akuntan

PROFESI

AKUNTAN

Profesi akuntan adalah

semua bidang pekerjaan

yang mempergunakan

keahlian di bidang akuntansi,

termasuk bidang pekerjaan

akuntan publik, akuntan

intern yang bekerja pada

perusahaan baik industri,

keuangan atau dagang,

akuntan yang bekerja di

pemerintahan, dan akuntan

menggeluti yang bidang

pendidikan.

Perkembangan Profesi Akuntan

Perkembangan Profesi Akuntan di

Indonesia

Periode Kolonial Periode sesudah kemerdekaan

Periode sesudah kemerdekaan

� Periode I sebelum tahun 1954

� Periode II (1954 Ȃ 1973)

� Periode III (1973 Ȃ 1979)

� Periode IV (1979 Ȃ 1983)

� Periode V (1983 Ȃ 1989)

� Periode VI (tahun 1990 Ȃ sekarang)

Konsekuensi perkembangan tersebut akan mempunyai dampak terhadap perkembangan akuntansi dan

menimbulkan:

� Kebutuhan akan upaya memperluas peranan akuntan, ruang lingkup pekerjaan akuntan publik semakin luas sehingga tidak hanya meliputi pemeriksaan akuntan dan penyusunan laporan keuangan.

� Kebutuhan akan tenaga spesialisasi dalam profesi, makin besarnya tanggung jawab dan ruang lingkup kegiatan klien, mengharuskan akuntan publik untuk selalu menambah pengetahuan.

� Kebutuhan akan standar teknis yang makin tinggi dan rumit, dengan berkembangnya teknologi informasi, laporan keuangan akan menjadi makin beragam dan rumit.

MACAM - MACAM PROFESI AKUNTAN

9 Auditor Internal

9 Akuntansi Keuangan

9 Akuntansi Manajemen/Biaya/

Penganggaran

9 Akuntansi Perpajakan

AKUNTAN

PUBLIK

AKUNTAN

PERUSAHAA

N

AKUNTAN

PENDIDIK

9 Auditor Eksternal

9 Reviewer Laporan

keuangan

9 Guru

9 Dosen

PROFESI AKUNTAN PRAKTISI

Akuntan

Publik

Akuntan

Pemerintah Akuntan Budg

Akuntan

Intern

Akuntan

Pajak

Ilmu yang dikuasai oleh seorang Akuntan

Teori

Akuntansi

Pengaudi

tan

Akuntansi

manajemen

/Biaya

Perpaja

kan

Akuntan

si

Keuanga

n

Sistem

informasi

Akuntansi

Akuntansi

Sektor

Publik

MACAM-MACAM PROFESI AKUNTANSI

��Akuntan Pendidik

Seorang akuntan yang bertugas dalam pendidikan Seorang akuntan yang bekerja pada lembaga-lembaga pemerintahan, misalnya di Badan Pengawas Keuangan dan Pembangunan (BPKP), Badan Pengawas Keuangan (BPK).

� Akuntan pajak

Sebuah aktivitas pencatatan keuangan pada sebuah badan usaha atau lembaga untuk mengetahui jumlah pajak yang harus dibayarkan.

akuntansi, melakukan penelitian dan pengembangan akuntansi, mengajar, dan juga menyusun kurikulum pendidikan akuntansi di perguruan tinggi yang sesuai dengan perkembang ilmu akuntansi.

� Akuntan Budget

salah satu bidang akuntansi yang berkaitan dengan perencanaan pengeluaran perusahaan yang kemudian bertujuan membandingkan dengan pengeluaran yang

sebenarnya (aktual)

��Akuntan Pemerintahan (Government

Accountants)

� Akuntan Publik (Public Accountants)

Akuntan yang independen dalam memberikan jasajasanya atas dasar pembayaran tertentu

� Akuntan Intern (Internal Accountant)

Seorang akuntan yang bekerja dalam suatu perusahaan atau organisasi.

Empat Langkah Yang Harus Diambil Akuntan

Pendidikan

(Education).

Dalam Menghadapi Revolusi Industry 4.0

Roger Leonard Burrit

dan Katherine Christ

� Kesadaran (Awareness). Revolusi industri melahirkan peluang atau kesempatan baru. Kesempatan yang muncul ini

menumbuhkan bisnis baru yang belum pernah ada

sebelumnya, sebagai contoh Jerman sebagai negara pencetus memiliki 80% perusahaan yang siap mengimplementasikan revolusi industri 4.0 atau Cina yang menyadari bahwa diperlukan pembangunan pada aspek pengetahuan dan menargetkan 60% investasi pada sektor ini. Bukan hanya dua negara ini saja

Penerapan standar tinggi (Reaching Out)

0

1

0

2

0

3

0

4

Kesadaran

( Awareness )

Pengembangan

profesi ( Professional

Development ).

akan tetapi banyak negara sudah berada dalam tahap awal diseminasi informasi yang selanjutnya akan berkembang lebih dalam untuk menjalankan secara total revolusi 4.0

� Pendidikan (Education). Regulator atau pemerintah dan praktisi pendidikan dituntut untuk dapat membuat kurikulum yang relevan disesuaikan dengan perkembangan konektifitas digital, seperti contohnya pelatihan koding, manajemen informasi antar beberapa program dan platform yang berbeda atau implementasi real-time accounting yang ditujukan kepada seluruh departemen dan organisasi perusahaan termasuk pemegang saham.

� Pengembangan profesi (Professional Development). Meningkatkan kinerja profesi akuntan beserta program - program yang mendukung pengembangannya dengan cara melakukan latihan presentasi online maupun tatap muka secara langsung (face to face discussion) dan mengevaluasi dampaknya terhadap kapabilitas profesi akuntan pada masa depan.

� Penerapan standar tinggi (Reaching Out). Akuntan dituntut harus memiliki kontrol maksimal terhadap data yang dihasilkan, dimana data atau informasi fisik biasanya diperoleh dibawah tanggung jawab para insinyur (engineer) sehingga hubungan kerja antara akuntan dan insinyur harus berjalan harmonis agar data dan informasi akuntansi dijaga dengan baik.

Perubahan Peran Akuntan Yang Paling Terlihat Saat Ini

Menyediakan pandangan atau pendapat mengenai data. Akuntan dituntut untuk mampu mengidentifikasikan pertanyaan atas data, analisis statistik, pengecekan kualitas data dan interpretasi hasil olah data. Berlaku sebagai penasihat, baik sebagai penasihat bisnis, spesialis atau berperan sebagai partner bisnis.

Mampu bekerjasama dalam penguasaan teknologi yang meliputi manipulasi data, bekerja dengan robot atau sejenisnya dan sebagai trainer dalam bidang kecerdasan buatan

Profesi akuntan berkembang tidak (artificial intelligence) hanya dalam aspek finansial akan tetapi akan meluas

kepada aspek laporan non finansial (non-

0

3

maya (cyber security).

0

1

0

2

0

4

financial reporting) dan keamanan data di dunia

STAFF ACCOUNTING

Staf Akunting atau juga kerap disebut dengan acconting staff, adalah sebuah jabatan di dalam sebuah perusahaan. Jabatan tersebut mempunyai tugas dan juga bertanggung jawab terhadap semua laporan keuangan

Sumber utama yang menimbulkan ancaman pada akuntansi di generasi 4.0 adalah

teknologi.

Pergeseran generasi inilah yang kemudian menyebabkan adanya beberapa pekerjaan yang

akan tergantikan. Salah satu perkejaan yang terancam adalah profesi di bidang akuntansi.

Seorang akuntan tidak hanya dapat membuat sekedar laporan keuangan saja, namun harus mengetahui asal angka tersebut berasal. Seorang akuntan juga harus mampu menganalisis sebuah laporan keuangan, karena secanggih apapun teknologi tidak akan bisa memutuskan apa tindakan yang baik kedepannya yang akan dilakukan perusahaan. Akuntan harus

mengerti menggunakan teknologi di zaman sekarang, agar seorang akuntan tersebut dapat mengimbangi kemajuan Auditor adalah seorang profesional dan independen dalam

AUDITOR

bidang pemeriksaan yang memiliki peranan penting dalam kegiatan audit dan memiliki kemampuan untuk menjalankan proses audit sesuai dengan standar audit professional

Peluang Profesi Audit di revolusi industry 4.0

Peluang Profesi Audit pada Revolusi Industri 4.0 yaitu berkaitan dengan adanya kertas kerja audit (workpaper).

Kertas kerja elektronik ini adalah alat teknologi informasi yang merupakan komponen penting dalam proses manajemen risiko sebuah perusahaan audit. Hal ini secara simbolis tentu menggambarkan kecanggihan teknologi yang sudah digunakan oleh

Ancaman Profesi Audit di revolusi industry 4.0 Auditor akan merespon sistem negatif jika perusahaan audit memaksa mereka dan patuh pada kebijakan perusahaan.

Auditor bisa merespon sistem tersebut positif jika mereka menganggap pekerjaan mereka menjadi terbagi secara terstruktur dan bertanggung jawab.

Peluang

Akuntan dapat

bekerja disemua sector

perekono

mian,

Terbukanya kesempatan bagi akuntan

untuk berprofesi

sebagai Akuntan Publik

Pertumb

uhan Akuntan Publik relative lambat.

kemungkinan terjadi

penurunan Akuntan

Publik secara signifikan

dalam 5 atau 10 tahun ke

depan.

Kebutuhan jasa Akuntan Publik

semakin meningkat

Penerapan IFRS dan

ISA

Tantangan dan ancaman di Tengah

Revolusi Industri 4.0 Pada Sistem

Akuntansi

� Bagaimana menjaga akuntabilitas dengan model bisnis

dalam perkembangan teknologi dan inovasi yang

semakin kompleks

� Mesin dan robot pintar kini banyak mengambil peran

dan seakan menguasai dunia.

Tantangan

� 1 ) Penggunaan aplikasi mobile bagi perusahaan, sehingga

pemilik dan pimpinan perusahaan bisa mengakses data

akuntansi/bisnisnya dari telepon genggam, tablet, atau

smartphone

� 2) Mengelola data korporasi berbasis internet.

� 3) Pengukuran dan penilaian biaya dan manfaat penggunaan

teknologi, pada dunia cloud computing dan social networking

� 4) Akuntansi akan berkurang karena penggunaan perangkat

lunak sehingga akuntansi dijalankan secara mandiri.

Strategi

Pastikan

sudah

memiliki

sertifikasi

Buat

orientasi

tujuan

Anda

Membuat

manajeme

n waktu

Selalu up

to date

Gunakan soft

ware untuk

memaksimal kan kinerja

Strategi Akuntan Menghadapi

Revolusi Akuntansi di Era Digital

1. Pastikan Akuntan sudah memiliki sertifikasi Sertifikat tersebut dikeluarkan oleh lembaga akuntansi nasional maupun internasional seperti Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BSNP) dan Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI). Sertifikasi akuntan publik yang banyak digunakan di Indonesia adalah CPA atau Certified Public Accountant yang dikeluarkan Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI). Dengan memiliki sertifikat tersebut, keabsahan dan legalitas Anda sebagai seorang akuntan tentu semakin kuat.

2. Buat orientasi tujuan Anda Dengan memiliki tujuan yang jelas maka akan mengetahui apa saja yang harus dikerjakan. Anda bisa membuat tujuan dengan cara berjangka, seperti jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang.

3. Membuat manajemen waktu Dengan memiliki manajemen waktu yang baik, bisa menjadi lebih terorganisir dalam menyelesaikan pekerjaan.

4. Selalu up to date

Profesi seorang akuntan di era digital

harus selalu up to date untuk

terkini. mendapatkan informasi

Terlebih lagi, kini bermunculan

inovasi-inovasi baru dalam bidang

akuntansi. untuk Hal ini penting

menyelesaikan pekerjaan dan

menganalisis masalah dengan cepat,

tepat, dan akurat.

Gunakan 5 . software untuk

memaksimalkan kinerja

Software akuntansi memiliki banyak

keuntungan bagi para Akuntan. Di

antaranya adalah lebih akurat bila

dibandingkan dengan menghitung

manual. mampu Selain itu juga

menyajikan data lebih cepat. Dan yang

paling penting adalah bisa menghemat

waktu dan biaya.

www.penerbitsalemba.com

STRUKTUR KODE

ETIK AKUNTAN

ETIKA DAN KODE ETIK

AKUNTA N

Objektifitas

Kompetensi&Kehati-hatian

Kerahasiaan

Integritas

ETIKA DAN KODE ETIK AKUNTAN -

PUBLIK

Independensi

Penyusunan & Pelaporan

Informasi

Bertindak dg keahlian

yg memadai

Perilaku Profesional

Tantangan Peluang

Profesi Akuntan

Pendidik

Profesi Akuntan

Pendidik

� Akuntan pendidik adalah akuntan yang

bertugas memberikan materi di dalam

kelas/diluar kelas. Gampangnya, akuntan

pendidik adalah dosen/guru yang mengajar

mata pelajaran/mata kuliah tentang

akuntansi. Tetapi, bisa juga menjadi seorang

konsultan/pemateri acara-acara terkait

akuntansi

Peluang

akuntan

pendidik

� Tantangan berat yang mennghadang profesi ini meliputi perkembangan Profesi Akuntan Publik di Indonesia dibandingkan dengan Negara-negara ASEAN lainnya tergolong lambat, hal ini akan menjadi tantangan berat dengan masuknya Akuntan Publik Asing ke Indonesia sehingga persaingan akan semakin berat, dilain pihak sulitnya calon-calon professional muda untuk mendapatkan sertifikat PPAk, CPA dibandingkan dengan Megara-negara maju.

Tantangan

profesi akuntan

pendidik

Peluang dan Tantangan Profesi

Akuntan Pendidik (Akademisi)

PELUANG AKUNTAN PENDIDIK

Akuntan pendidik memiliki peluang yang cukup besar di

era 4.0 dibandingkan dengan profesi akuntan lainnya. Hal

ini disebabkan karena tidak adanya pekerjaan yang dapat

menggantikan pembelajaran mengenai akuntansi itu

sendiri. Dapat dipahamai bersama bahwa sekalipun

pembelajaran akuntansi tersebut melalui teknologi digital,

akuntan pendidik masih dapat berperan dalam

pembelajaran digital tersebut.

TANTANGAN AKUNTAN PENDIDIK

Menghadapi Revolusi Industri 4.0 tenaga pendidik

akuntansi harus lebih akomodatif dan antisipatif

dengan perubahan yang ada.

Jika hanya masih mengajarkan yang bisa dilakukan

teknologi, yaitu yang bersifat rutin dan repetitive

maka lulusan akuntansi tidak akan bersaing dengan

kemajua teknologi karena saat ini sudah banyak

pekerjaan yang dulunya dilakukan seorang akuntan

diambil alih oleh sebuah aplikasi.

PERSIAPAN APA YANG

HARUS DILAKUKAN?

Teknologi informasi adalah

kebutuhan pokok yang harus

dipenuhi untuk dipelajari dan

dimengerti oleh akuntan itu

sendiri, karena jika tidak memiliki

keahlian yang memadai di dalam

teknologi informasi maka profesi

lain dapat mengambil alih fungsi

akuntan.

SOLUSI

Profesi pendidik dosen harus meningkatkan kompetensi yang

lebih dibutuhkan kepada revolusi industri. Bagaimana

learning method kepada mahasiswa, transport knowledge

sehingga lulusan perguruan tinggi mampu bersaing.

Prof Dian Agustia (Ketua Ikatan Akuntan Indonesia-kompartemen Akuntan Pendidik (IAI-KAPd) pusat

¾ Tugas akuntan pendidik :

Menyusun kurikulum pendidikan

akuntansi

Mengajar akuntansi di berbagai

lembaga pendidikan

Melakukan penelitian untuk

pengembangan ilmu akuntansi

Profesi Akuntan Pendidik

¾ Syarat menjadi Akuntan Pendidik

� Pendidikan sarjana jurusan Akuntansi dari Fakultas

Ekonomi sebuah perguruan tinggi.

� Minimal S2 untuk menjadi Dosen

� Skor TOEFL di atas 500 untuk menjadi Dosen

� Sehat Jasmani dan Rohani

� Bebas dari tindak pidana

� Memiliki minimal satu artikel Jurnal untuk menjadi

Dosen di Perguruan Tinggi Negeri

� Lulus Sertifikasi Dosen

Hal yang harus dikuasai oleh seorang akuntan

pendidik

� Bisa melakukan alih pengetahuan atau transfer of

knowledge tentang akuntansi kepada murid atau

mahasiswanya.

� Mempunyai tingkat pendidikan yang tinggi serta

menguasai pengetahuan akan bisnis dan akuntansi,

serta teknologi informasi.

� Dapat mengembangkan pengetahuannya dengan

melakukan penelitian.

Tantangan Peluang

Profesi Bid.

Keuangan

Profesi Bankir

D a lam B i dan g

K e u a n g a n

/ B a n k i r

Memasuki era digital banking 4.0,

sektor perbankan memiliki peluang

untuk bisa lebih berinovasi, terutama

dalam memberikan pelayanan kepada

nasabahnya. Inovasi itu dibutuhkan

untuk menyikapi persaingan seiring

pesatnya pertumbuhan financial

technology ( fintech).

Otoritas Jasa Keuangan (OJK), selaku regulator industri jasa keuangan di Indonesia, mengumumkan bahwa

jumlah nasabah pengguna e-

banking (SMS banking, phonebanking, mobile banking, dan internet banking) meningkat sebesar 270 persen, dari 13,6 juta nasabah pada 2012 menjadi 50,4 juta nasabah pada 2016. Sementara frekuensi transaksi pengguna e-

banking meningkat 169 persen, dari 150,8 juta transaksi pada tahun 2012 menjadi 405,4 juta transaksi pada tahun

2016. Data tersebut menunjukkan bahwa tren perubahan menuju era digital banking sedang terjadi di Indonesia.

HAL INI MENGAKIBATKAN

¾ Terjadinya perubahan perilaku nasabah menggunakan cara digital yang memungkinkan untuk melakukan

cara berbisnis yang lebih mudah, lebih cepat, lebih murah, lebih nyaman, tidak capek, lebih hemat waktu, lebih hemat biaya, lebih aman, lebih simple, tidak ribet dan tidak bertele tele, dsb.

¾ Adanya tren penurunan margin baik karena tingginya tingkat persaingan antar pelaku usaha yang mengakibatkan menurunnya kualitas kredit dan juga karena kebijakan terhadap besarnya suku bunga dasar pinjaman

Dari kondisi ini, bank harus

melakukan penyesuaian cara

melakukan bisnisnya sehingga tetap dapat

memenuhi kebutuhan nasabahnya. Cara

menyesuaikan diri atas perubahan kebutuhan

nasabah ini meliputi menentukan ulang

target market yang dilayani, mendisain ulang

financial modelnya, 14 memperbarui proses

kreditnya, merubah proses maintain &

collectionnya, dan memperbaiki proses recovery

kreditnya.

Tantangan Peluang

Profesi Terkait

Lainnya

Profesi Terkait

Lainnya

Dampak Revolusi Industri 4.0 Terhadap

Profesi Pengembang Sistem

� Menurut Alek Candra dan Wahjono (2018) dalam

penelitiannya, pada era revolusi industri 4.0 diproyeksikan

memberikan dampak signifikan dan luar biasa terhadap

berbagai aspek, terutama pada produk (product), rantai

pasokan (supply chain), konsumen (customers) dan

pekerja (workers).

� Setiap tahapan revolusi selalu memiliki tipe dan

karakteristik masing-masing seperti yang sudah

dijelaskan diatas dan revolusi indistri 4.0 sendiri memiliki

karakteristik sebagai berikut:

� Kehadiran Disruptif Technology

� Perubahan ukuran perusahaan

Empat trend transformasi yang terjadi dan

berdampak langsung dengan kinerja akuntan

imbas terjadinya revolusi industri 4.0:

Artificial Intelligence

Education

Professional Development

Reaching Out

� Artifical intelligence, kecerdasan yang di tambahkan kepada suatu sistem yang bisa di atur dalam konteks ilmiah.

� Education, memberi tekanan pada institusi pendidikan

untuk membuat kurikulum yang relevan bagi mahasiswa

akuntansi untuk menyesuaikan dengan konektivitas

digital. Contohnya, diberi pengetahuan tentang efek

sosial dari intelligent systems, dan bagaimana

menghadapinya. Mengadakan pelatihanpelatihan

tertentu, seperti: pelatihan koding, manajemen informasi

dalam shared platforms,keperluanreal-timeaccounting pada

stakeholders.

� Professional Development, meningkatkan kinerja organisasi profesi beserta program-program pengembangan profesionalnya untuk melakukan presentasi online maupun face-to-face tentang perkembangan revolusi

industri 4.0 dan bagaimana hal tersebut dapat berdampak bagi anggota organisasi profesi.

� Reaching Out, akuntan kurang memiliki kontrol atas data-data dan lingkungan trans disciplinary mix of advisers, contoh: environmental accounting sangat bergantung pada informasi fisik yang diperoleh di bawah tanggung jawab para engineers. Konektivitas antara engineers dan akuntan harus terbangun agar informasi akuntansi didapat dan dijaga dengan baik.

Peluang Profesi pengembang sistem di

Era Revolusi 4.0

1. Konsultan Sistem Informasi Berbasis Komputer

Kantor akuntan publik (KAP) yang mempunyai klien yang sudah merupakan digital firm dituntut mempunyai pengetahuan tentang hardware, sofware, dan teknologi

komunikasi. Akuntan yang terlibat dengan laporan keuangan seperti itu harus memahami bagaimana transaksi tersebut dan diproses diamankan melalui elektronik web based system, baik dalam kaitannya dengan penyusunan maupun audit laporan keuangan untuk memahami struktur pengendalian intern. Akuntan perlu pengetahuan tambahan untuk memperluas kompetensi yang dimiliki.

2. Computer Information System Auditor (CISA) Karena sedemikian kompleksnya pemrosesan berbasis komputer, maka auditor khusus seperti Computer Information System Auditor (CISA) menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. CISA harus memiliki kemampuan khusus, seperti pemahaman mengenai hardware, software, database, teknologi pengkomunikasian data, serta pengendalian yang berorientasi pada komputer(Computer Oriented Controll) dan teknik pengauditan.

3. Segel Web Trust Web trust Adalah sebuah program yang memberikan jaminan menyeluruh

terhadap bisnis melalui internet dengan membangun kepercayaan dan

keandalan dari sebuah website. Sistem ini pertama kali diperkenalkan oleh American Institute of Certified Public Accountans (AICPA) yang bekerja sama dengan Canadian Institute of Chartered Accountants (CICA). Web trust berusaha membangun kepercayaan publik atas transaksi lewat internet.

Peluang Profesi Pengembangan sistem dalam bidang Akuntansi

� Teknologi Informasi digunakan untuk mekanisasi tugas akuntan manajemen, seperti pelaporan pengumpulan data. ��Teknologi Informasi saat ini memungkinkan untuk

menyediakan database yang lebih kompleks sehingga sistem

akuntansi manajemen dapat menyajikan informasi dan

keuangan.

� Teknologi Informasi memungkinkan dibuatnya rencana yang

disesuaikan dengan situasi.

� Teknologi Informasi memungkinkan sistem akuntansi

manajemen kontemporer untuk berperan dalam menyajikan

inforamasi biaya terstruktur

3 langkah bisnis yang dapat diaplikasikan perusahaan

untuk menarik dan mempertahankan karyawan

terbaik

Menerima dan terus beradaptasi

dengan revolusi industri 4.0

Menetapkan target serta memberi

tools yang tepat kepada karyawan

Menghargai dan memotivasi para

karyawan/Membangun komunikasi

dengan karyawan.

ϯ�>ĂŶŐŬĂŚ�>ĂŶũƵƚĂŶ�͙͙͙͙͙͘͘

1. Menerima dan Terus Beradaptasi dengan Revolusi Industri 4.0

Menerima dan menerapkan perubahan dalam profesi akuntan dapat membantu perusahaan untuk mempertahankan dan mendapatkan akuntan terbaik.

2. Tetapkan Target dan Berikan Karyawan Anda Tools yang Tepat untuk Melampauinya.

Mengevaluasi tentang apa yang diperlukan oleh akuntan di masa depan untuk lebih berkembang.

3. Membangun komunikasi dengan karyawan

Buat karyawan Anda tidak khawatir tentang redefinisi peran mereka, dengan menjelaskan dampak dan hal yang saat ini sedang terjadi. Tentunya ini akan

membangun hubungan yang baik yang dibangun berdasarkan kepercayaan.

��Menerima dan Terus Beradaptasi dengan Revolusi Industry 4.0

Secara terbuka menerima dan menerapkan perubahan dalam profesi akuntan dapat membantu perusahaan untuk mempertahankan dan mendapatkan akuntan terbaik. Bagi para akuntan, harus dapat memastikan bahwa dirinya memiliki pengetahuan yang kuat tentang keterampilan yang dibutuhkan untuk berkembang sebagai akuntan modern. Dengan pola pemikiran yang lebih maju dan mengarah pada perubahan di revolusi industry 4.0 ini, perusahaan akan menunjukan bahwa mereka mampu lebih maju dari para pesaing.

��Menetapkan target serta memberi tools yang tepat kepada karyawan

Salah satu cara yang paling efektif untuk menarik dan mempertahankan talenta terbaik adalah memberikan pengembangan karier dan jalur pelatihan yang jelas. Perusahaan

harus memberikan tools kepada karyawan untuk menyokong kinerja para karyawan, seperti dengan adopsi teknologi cloud accounting yang akan memudahkan karyawan dalam melakukan pencatatan akuntansi.

� Menghargai dan memotivasi

para karyawan

Kunci kesuksesan setiap perusahaan

adalah mempekerjakan orang yang tepat

dengan keterampilan yang tepat, dan

menyediakan budaya yang memungkinkan

mereka untuk berkembang. Untuk

mempromosikan budaya perusahaan yang

komunikasikan positif, secara terbuka

dengan karyawan untuk memahami apa

yang bias memotivasi mereka di tempat

kerja.