1

PELAKSANAAN PENDIDIKAN POLITIK DI SEKOLAH

(Studi Deskriptif Analisis terhadap siswa SMA Negeri 1 Sokaraja menjelang

pemilihan Kepala Daerah Kab. Banyumas)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Sarjana S-1

Oleh :

PUJI WIBOWO

0901030002

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2013

2

II

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

3

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

4

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

5

HALAMAN PERSEMBAHAN

Ucapan syukur saya sampaikan kepada Allah SWT atas segala karunia yang telah

diberikan sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Pelaksanaan

Pendidikan Politik di Sekolah terhadap Siswa SMA Negeri Sokaraja menjelang pemilihan

Kepala daerah Kabupaten Banyumas. Kupersembahkan karya kecilku ini untuk orang-

orang yang kusayangi :

1. Ayah dan Ibu tercinta, motivator terbesar dalam hidupku yang tak pernah

lelah mendo’akan dan menyayangiku, atas semua pengorbanan dan

kesabaran yang sudah diberikan.

2. Kakak dan adiku tercinta yang senantiasa membantuku dalam

memecahkan masalah dan atas doamu pula saya berhasil menyelesaikan

karya tulis ini.

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

6

MOTTO

Barang siapa yang menempuh jalan yang padanya dia menuntut ilmu, maka Allah

menempuhkan jalan ke surga

(H.R Muslim)

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

7

ABSTRAK

Penelitian ini didasarkan pada adanya pelaksanaan pemilihan

Kepala Daerah Kabupaten Banyumas. Permasalahan yang diangkat

dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pendidikan politik

di sekolah terhadap siswa menjelang pemilihan Kepala Daerah

Kabupaten Banyumas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui

pelaksanaan pendidikan politik di sekolah terhadap siswa SMA Negeri

Sokaraja menjelang pemilihan kepala daerah Kabupaten Banyumas.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

melalui pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang

digunakan peneliti adalah observasi/pengamatan, wawancara, dan

dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif

dengan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian

data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian

menunjukan bahwa pelaksanaan pendidikan politik yang dilakukan di

sekolah SMA Negeri Sokaraja menjelang pemilihan Kepala Daerah

Kabupaten Banyumas dilakukan melalui proses pembelajaran pada

mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan kegiatan

keorganisasian yang ada di sekolah. Mengingat pentingnya pendidikan

politik supaya lebih ditingkatkan pelaksanaan pendidikan politik di

SMA Negeri Sokaraja melalui Pendidikan Kewarganegaraan dan

kegiatan keorganisasian.

Kata kunci : Pendidikan politik

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

ix

ABSTRACT

This research basd on the presence of regent election Banyumas regency,

the problem of this research was how to implemented politic education in school

toward Students’ in SMA Negeri Sokaraja before regent election Banyumas

regency. Method use in this researc was descriptive was triangulation there was

Observation, intterview, and documentation. Data analysis used qualitative data

analysis, data collection reducing data, precenting data and making conclusion or

verification. Result of study showed implementation of politic education in SMA

Negeri Sokaraja before regent election at Banyumas regency has been done

through civic education lesson and organization activity in their school, suggest

from the reseacher that was improved implementation of politic education in

SMA Negeri Sokaraja through civic education and organization activity.

Key word: Politic Education Students

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan

hidayah-Nya peneliti dapat menyelesaikan Skripsi penelitian yang berjudul

“Pelaksanaanpendidikan Politik di Sekolah (Studi Deskriptif Analisis terhadap

siswa SMA Negeri 1 Sokaraja menjelang pemilihan Kepala Daerah Kab.

Banyumas” ini dapat diselesaikan.

Skripsi ini disusun dalam rangka penulisan skripsi guna memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Pendidikan

Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto. Melalui kesempatan yang sangat berharga ini

penyusun menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, terutama kepada yang

terhormat :

1. Dr. H Syamsulhadi Irsyad, S.H, M.H selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah menerbitkan Surat Keterangan

pembimbing skripsi kepada peneliti.

2. Drs. Ahmad, M.pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah

bersedia memberikan tanda tangan demi kelancaran peneliti.

3. Drs, H. Banani Ma’mur M. Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan sekaligus pembimbing I yang

senantiasa memberikan saran, motivasi dan bimbingan kepada peneliti.

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

xi

4. Wildan Nurul Fajar, S.Sos, M.Pd, selaku pembimbing II yang

senantiasa memberikan waktu dalam memberikan bimbingan, saran,

motivasi dengan penuh kesabaran kepada peneliti.

5. Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Prof. Dr. H. Tukiran Taniredja, M.M, Hj. Ratna Kartikawati, S.H, M.

Hum. Eko Priyanto, S.Pd. M.Pd. Efi Miftah Faridli, M.Pd, Elly Hasan

Sadeli, M.Pd, yang semuanya dengan ikhlas mencurahkan ilmu dan

pengalaman kepada peneliti.

6. Dra. Hj. Ning Isnaningsih, M.M selaku Kepala SMA Negeri Sokaraja

yang telah memberikan izin dan kerjasamanya selama penelitian

berlangsung.

7. Dartim, S.Pd selaku guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

di SMA Negeri Sokaraja yang telah sangat banyak membantu dalam

melakukan penelitian sehingga peneliti dapat menyelesaikan

penelitian.

8. Segenap guru, Staf Tata Usaha dan Karyawan SMA Negeri Sokaraja

atas bantuan dan kerjasamanya dalam penelitian ini.

9. Aditya Yanuar Tri Wibowo selaku ketua dan pengurus OSIS SMA

Negeri Sokaraja yang telah membantu dan melaksanakan penelitian

ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan oleh

karena itu saran dan kritikan yang membangun sangat diharapkan demi

penyempurnaan skripsi ini. Peneliti berharap semoga apa yang peneliti tuangkan

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

xii

dalam skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan pembeca

umumnya.

Banyumas, 16 Agustus 2013

Peneliti

Puji Wibowo

NIM. 090103002

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

xiii

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii

SURAT PERNYATAAN ..................................................................................... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... v

MOTTO ................................................................................................................ vi

ABSTRAK ............................................................................................................ vii

ABSTRACT ......................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 6

D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Pendidikan Politik ................................................................................... 9

1. Pengertian Pendidikan Politik ..........................................................9

2. Fungsi Pendidikan Politik ................................................................13

3. Tujuan Pendidikan Politik ................................................................15

4. Bentuk Pendidikan Politik ................................................................18

B. Hubungan Pendidikan Politik dan Pendidikan Kewarganegaraan ...... 20

C. Pendidikan Politik di Sekolah ............................................................. 28

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

xiv

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian ............................................................................... 35

B. Pendekatan Penelitian ......................................................................... 35

C. Data dan Sumber Data ........................................................................ 36

D. Subyek dan Lokasi Penelitian ............................................................. 37

E. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 38

F. Analisis Data ....................................................................................... 40

G. Tahap-tahap Penelitian........................................................................ 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ................................................... 44

1. Profil Sekolah SMA Negeri Sokaraja ............................................ 44

2. Lokasi dan Visi Misi Sekolah SMA Negeri Sokaraja .................... 45

3. Manajemen dan Organisasi Sekolah SMA Negeri Sokaraja .......... 47

4. Fasilitas Sekolah ............................................................................. 47

5. Kegiatan Sekolah SMA negeri Sokaraja`....................................... 49

B. Deskripsi Hasil Penelitian ................................................................... 50

1. Peran Sekolah dalam Pendidikan Politik ....................................... 51

C. Pembahasan Hasil Penelitian .............................................................. 72

1. Peran Sekolah dalam Pendidikan Politik ....................................... 72

2. Hambatan Pelaksanaan Pendidikan Politik ................................... 80

3. Usaha-usaha mengatasi hambatan .................................................. 81

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ............................................................................................ 83

B. Saran ...................................................................................................... 84

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 86

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................... 88

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I

1. Surat Izin Penelitian .................................................................................. 88

2. SK Pembimbing ........................................................................................ 93

Lampiran II

1. Silabus ....................................................................................................... 96

2. Foto Wawancara ........................................................................................ 99

3. Pedoman Wawancara ..............................................................................100

4. Field Note Wawancara ............................................................................109

Pelaksanaan Pendidikan Politik..., Puji Wibowo, FKIP UMP, 2013