Pedomanpendidikanteknikinformatikaub 2011-2012 20110822163710

Click here to load reader

  • date post

    16-Jun-2015
  • Category

    Documents

  • view

    1.695
  • download

    22

Embed Size (px)

Transcript of Pedomanpendidikanteknikinformatikaub 2011-2012 20110822163710

  • 1. PEDOMAN PENDIDIKANFAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS BRAWIJAYATAHUN AKADEMIK 2011 / 2012

2. KATA PENGANTARDengan mengucapkan syukur kepada Tuhan YME, yang hanya atas ijin-Nya, maka BukuPedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya tahun 2011/2012-2015/2016kembali dapat dicetak ulang untuk mahasiswa baru tahun akademik 2011/2012.Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik dievaluasi dan diperbaharui empat tahun sekaliuntuk digunakan sebagai dasar dan acuan semua kegiatan akademik dan kegiatan terkaitlainnya di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya tahun 2011/2012-2015/2016sudah menerapkan kurikulum berbasis kompetensi, yang sebagian besar merujuk pada ABET(Accreditation Board for Engineering and Technology). Adapun sistematika di dalam BukuPedoman ini secara garis besar terdiri atas: a. Pedoman yang berisi tentang visi, misi, dan tujuan Fakultas Teknik, serta KeputusanRektor tentang Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. b. Penjelasan tentang Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Jurusan/Program Studi dilingkungan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.Penghargaan dan ucapan terima kasih disampaikan kepada seluruh PimpinanFakultas/Jurusan, para anggota Tim Penyusun Buku Pedoman Pendidikan, baik di tingkatjurusan maupun tingkat fakultas, serta semua pihak yang telah memberikan kontribusinyaselama proses penyiapan sampai penyusunannya. Semoga keberadaan Buku PedomanPendidikan ini dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh civitas academika dan stake holdersFakultas Teknik Universitas Brawijaya.Malang, 10 Juli 2011Dekan,TtdProf. Ir. Harnen Sulistyo, MSc. Ph.DNIP. 19570527 198403 1 002 ii 3. DAFTAR ISIKATA PENGANTAR ........................................................................................................ iiDAFTAR ISI ................................................................................................................. iiiVISI, MISI, DAN TUJUAN .............................................................................................. ivKEPUTUSAN ................................................................................................................. vDEKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA ....................................................... vPEDOMAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA ............... 11. TUJUAN KHUSUS PROGRAM PENDIDIKAN .............................................................. 22. PERATURAN KHUSUS ........................................................................................... 23. DIAGRAM ALIR MATA KULIAH PS TEKNIK INFORMATIKA ......................................... 54. KURIKULUM ........................................................................................................ 65. SILABUS MATAKULIAH ....................................................................................... 17iii 4. PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS BRAWIJAYA2011/2012 VISI, MISI, DAN TUJUANFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA VISIPada Tahun 2020, Fakultas Teknik Universitas Brawijaya menjadi institusi pendidikan tinggi dibidang keteknikan yang unggul di Asia, dan mampu berperan aktif dalam pembangunanbangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. MISI1. Menyelenggarakan pendidikan dengan kualitas unggul untuk menghasilkan lulusan dengan kemampuan akademik di bidang keteknikan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur dan berbudi pekerti luhur.2. Melakukan penelitian, pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi serta melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnyan di bidang keteknikan guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat TUJUAN1. Menghasilkan lulusan di bidang keteknikan yang unggul, tangguh dan mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional, berjiwa entrepreneur dan berbudi pekerti luhur, serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.2. Memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang keteknikan, sehingga dapat berperan dalam menentukan arah kebijakan nasional khususnya dalam bidang energi, transportasi dan pengairan guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat, bangsa dan umat manusia. iv 5. KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYANomor : ___ /___ /SK/2011 tentangPedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 2014/2015Menimbang: a.Bahwa Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas BrawijayaTahun 2008/2009 2010/2011perlu disempurnakan dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan masyarakat akan tenaga Sarjana Teknik dan dengan peraturan-peraturan yang dikeluarkan, baik oleh Kementerian Pendidikan Nasional maupun Universitas Brawijaya dan Fakultas Teknik sendiri. b.Bahwa untuk mengatur penyelenggaraan pendidikan atas dasar sistem kredit yang telah disesuaikan dengan kebutuhan tersebutdiatas,makadipandangperlu untuk menyempurnakan Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya dan menerbitkan dalam bentuk Buku Pedoman 2011/2012 2014/2015.Mengingat: 1.Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2.Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. 3.Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. 4.Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan. 5.Peraturan Pemerintah RI Nomor 66 Tahun 2010 tentang Standar Nasional Pendidikan. 6.Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan Pendayaagunaan Aparatur Negara Nomor 38/KEP/MK.WASPAN/ 8/1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kredit. 7.Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 8.Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.v 6. 9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 080/O/2002 tentang Statuta Universitas Brawijaya.10. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 28/DIKTI/ Kep/2002 tentang Penyelenggaraan Program Reguler dan Non Reguler di Perguruan Tinggi Negeri.11. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 43/DIKTI/ Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. 12. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 44/DIKTI/ Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat di Perguruan Tinggi. 13. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 4071/D/T/2006 tentang Implementasi Rambu-rambu Pelaksanaan Bahan Kajian Pengembangan Kepribadian dan Berkehidupan Bermasyarakat.14. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 74/SK/2006 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Brawijaya.15. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 168/SK/2010 tentang Buku Pedoman Universitas Brawijaya.16. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 208/PER/2010 tentang Kurikulum Institutional Universitas Brawijaya.17. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 221/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Kompetensi Berbahasa Inggris, Kompetensi Teknologi dan Komunikasi, Kegiatan Olahraga/ Kesenian dan Potensi Kecerdasan bagi Mahasiswa Universitas Brawijaya.18. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 223/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Skripsi sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Sarjana di Universitas Brawijaya.19. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 224/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Tesis sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Magister di Universitas Brawijaya.20. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 225/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Disertasi sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Doktor di Universitas Brawijaya.21. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 335/PER/2010 tentang Program Doktor Jalur Khusus di Universitas Brawijaya bagi Mahasiswa Program Magister dan Lulusan Program Sarjana yang Berprestasi Istimewa.22. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 336/PER/2010 tentang Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lain ke Universitas Brawijaya.23. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 337/PER/2010 tentang Perpindahan Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Lain ke Universitas Brawijaya. vi 7. 24. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 338/PER/2010tentang Penyelenggaraan Program Dua Gelar (Dual Degree) diUniversitas Brawijaya.Memperhatikan : 1.Hasil Rapat Tim Buku Pedoman Fakultas Teknik UniversitasBrawijaya Tahun 2011/2012 2014/2015.2.Masukan Pimpinan Fakultas Teknik pada Rapat Pimpinanperiode Bulan Januari Juni 2011.3.Rapat Senat Fakultas Teknik Universitas Brawijaya padatanggal ___________ 2011.Menetapkan: 1.Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas BrawijayaTahun Akademik 2011/2012 2014/2015 sebagaimanaterlampir, dipakai sebagai acuan utama seluruh unit pelaksanaakademik di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.2.Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas BrawijayaTahun Akademik 2011/2012 2014/2015 diperuntukkan bagimahasiswa Angkatan 2011 2014. Dalam hal penentuankredit perolehan bagi mahasiswa angkatan sebelumnya akandilakukan peralihan sesuai dengan Peraturan Peralihan dimasing-masing Jurusan/ Program Studi.3.Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akandiadakan perbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalampenetapannya. Ditetapkan di: Malang Pada tanggal : 10 Juli 2011 Dekan, Ttd. Prof. Ir. Harnen Sulistio, M.Sc., Ph.D. Nip. 19570527 198403 1 002vii 8. LAMPIRAN PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA2008/2009 2011/2012 BAB I KETENTUAN UMUMPasal 1Dalam Pedoman Pendidikan ini yang dimaksud dengan :(1) Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 (enam belas) minggu kuliah atau kegiatan terjadual lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 (dua) sampai 3 (tiga) minggu kegiatan penilaian.(2) Semester pendek adalah suatu semester untuk mahas