PEDOMAN UMUM ORIENTASI PENGENALAN · PDF filetim penyusun buku pedoman orientasi pengenalan...

PEDOMAN UMUM

ORIENTASI PENGENALAN

AKADEMIK DAN

KEMAHASISWAAN

(OPAK)

BAGIAN KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI

UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

2015

TIM PENYUSUN BUKU PEDOMAN

ORIENTASI PENGENALAN AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN

UIN SYARIF HIDAYATULLAH

TAHUN 2015

Pengarah : Prof. Dr. Dede Rosyada, M.A.

(Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

Ketua Dewan Redaksi : Prof. Dr. Yusron Razak, M.A.

(Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan)

Wakil Ketua Dewan Redaksi : Drs. Zaenal Arifin, M.Pd.I

(Kepala Biro AAK)

Sekretaris : H. Masruri, S.Ag.

Anggota : R. Trisno MR, S.Kom., M.M.

Andi Kristianto, S.Pd.I

Adhrian Mahardani, S.Ip.

Immawan M. Amiri Al Aminy, S.Pd.

Eko Siswandanu

Muhammad Ulum

Brian Muhammad W.

Moch. Nurwansyah

Citra Kenanga

1 Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan

SURAT KEPUTUSAN REKTOR



KATA PENGANTAR Prof. Dr. Yusron Razak, M.A. Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta


SAMBUTAN REKTOR Prof. Dr. Dede Rosyada, M.A. Rektor Universitas Islam Negeri (UIN)

Syarif Hidayatullah Jakarta


DAFTAR ISI

SURAT KEPUTUSAN REKTOR UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA ................ 1

KATA PENGANTAR ............................................................................................................... 3

SAMBUTAN REKTOR ............................................................................................................ 5

DAFTAR ISI .............................................................................................................................. 7

A. PEDOMAN UMUM ................................................................................................... 9

1. MUKADDIMAH ........................................................................................................ 9

2. KETENTUAN UMUM ............................................................................................. 10

3. DASAR HUKUM ..................................................................................................... 10

4. TEMA DAN STATUS .............................................................................................. 11

5. FUNGSI DAN TUJUAN .......................................................................................... 11

6. WAKTU DAN TEMPAT ......................................................................................... 11

7. TATA TERTIB ......................................................................................................... 11

8. EVALUASI DAN KRITERIA PENILAIAN ........................................................... 14

B. MATERI.................................................................................................................... 15

1. PENGENALAN AKADEMIK PUSAT.................................................................... 15

2. PENGENALAN PUSAT PERPUSTAKAAN .......................................................... 15

3. PENGENALAN PUSTIPANDA .............................................................................. 16

4. PENGENALAN PUSAT PENGEMBANGAN BAHASA ...................................... 16

5. PENGENALAN KEUNIVERSITASAN .................................................................. 17

6. PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS ............... 18

7. ISLAM DAN KEBANGSAAN (CHARACTER BUILDING) ................................ 19

8. TEKNIK DAN MOTIVASI BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI ...................... 19

9. PENGENALAN KEFAKULTASAN ....................................................................... 20

10. PENGENALAN KEJURUSAN/KEPRODIAN ....................................................... 21

11. PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN FAKULTAS .................... 21

C. LAMPIRAN-LAMPIRAN ........................................................................................ 23

1. JADWAL ACARA PRA OPAK DAN OPAK ......................................................... 23

2. PROFIL UNIVERSITAS, FAKULTAS DAN PRODI ............................................ 26

3. VISI DAN MISI UIN ................................................................................................ 28

4. MOTTO UIN............................................................................................................. 28

5. LAMBANG UIN....................................................................................................... 29

6. HYMNE UIN ............................................................................................................ 30


7. PETA KAMPUS ....................................................................................................... 31

8. SUSUNAN PIMPINAN UIN (TINGKAT REKTORAT) ........................................ 32

9. FASILITAS KAMPUS ............................................................................................. 33

10. PROFIL SEMA DAN DEMA................................................................................... 38

11. PROFIL SINGKAT UNIT KEGIATAN MAHASISWA ......................................... 40

12. IKRAR PANITIA OPAK.......................................................................................... 42

13. IKRAR MAHASISWA ............................................................................................. 43

14. PANDUAN SERAGAM ........................................................................................... 44


A. PEDOMAN UMUM

1. MUKADDIMAH

Perguruan Tinggi merupakan lembaga pendidikan formal yang mengemban amanah

untuk menciptakan akademik yang cakap ilmu dan menjadi agen perubahan sosial (agent of

social change). Perguruan Tinggi mengembangkan budaya akademik yang berpangkal pada

Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni, pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat. Nilai-nilai inilah yang akhirnya membedakan masyarakat akademik di kampus

dengan masyarakat akademik pada pendidikan menengah dan tingkat di bawahnya. Kekhasan

perguruan tinggi disbanding dengan tingkat satuan pendidikan sebelumnya, mencakup banyak

aspek di antaranya aspek sosial, aspek pembelajaran, aspek kompetensi dan aspek kepribadian.

Aspek-aspek tersebut menjadi inspirasi terwujudnya sebuah masyarakat akademik dengan

nalar keilmuan yang lebih dewasa hadir di perguruan tinggi.

Mempertimbangkan kekhasan masyarakat akademik di perguruan tinggi, kiranya

diperlukan suatu proses adaptasi bagi mahasiswa baru yang akan bergabung dalam masyarakat

kampus. Gelombang besar masuknya mahasiswa baru dalam masyarakat, lazimnya terjadi pada

masa penerimaan mahasiswa baru perguruan tinggi. Dan sebagaimana anggota baru dalam

setiap masyarakat, kiranya diperlukan program yang membantu kelancaran sosialisasi mereka

ke dalam masyarakat kampus yang telah ada sebelumnya. Hal ini diperlukan, mengingat

perguruan tinggi selain membuat adanya akademik, juga memiliki sistembaku yang

menjalankan segala bentuk pelayanan di perguruan tinggi, dengan demikian para mahasiswa

baru yang membutuhkan ketuntasan bersosialisasi, baik dari segi budaya akademik maupun

pengenalan sistem lainnya di perguruan tinggi.

Instrument pertama yang diselenggarakan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

dalam rangka membantu proses sosialisasi mahasiswa baru ke dalam budaya akademik dan

sistem yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah Orientasi Pengenalan Akademik

dan Kemahasiswaan (OPAK) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang bertujuan

mengintegrasikan dan menginterkoneksikan ilmu dan agama, memiliki tanggung jawab besar

mengembangkan disiplin keilmuan yang apresiatif terhadap kondisi masyarakat dengan

menjunjung tinggi norma-norma Islam sebagai landasan universal bagi peradaban manusia.

Bagi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, kegiatan OPAK menjadi penting, agar

mahasiswa baru dapat segera menyesuaikan diri dengan tata kehidupan ilmiah di UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta yang menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan kultur agama. Civitas UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta mewakili masyarakat yang pola pikirnya mengedepankan

rasionalitas ilmiah, menekankan daya nalar yang kritis dan kreatif, serta mencintai almamater.

OPAK di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dikembangkan dengan

berlandaskan pada Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI No.

Dj.I/254/2007 tentang Pedoman Umum Orientasi Pengenalan Akademik Perguruan Tinggi

Agama Islam. Secara khusus, OPAK diarahkan untuk memberikan pengenalan awal bagi

mahasiswa baru, utamanya, terkait sejarah kampus, lembaga-lembaga kampus, jenis-jenis

kegiatan akademik, sistem kurikulum, model pembelajaran, pimpinan UIN dan lain-lainnya.

Selain itu, diharapkan OPAK bisa menjadi wahana awal antar sesama mahasiswa baru untuk

saling mengenal, menjalin komunikasi dan mempererat silaturahmi, di samping fungsi

utamanya sebagai orientasi penyadaran mahasiswa sebagai insan akademik yang memiliki

tanggungjawab sosial dan akademik sebagaimana tertuang dalam Tri Dharma Perguruan

Tinggi. Oleh karena itu, kesuksesan OPAK menjadi gerbang yang menghantarkan mahasiswa

baru ke dalam proses sosialisasi dan orientasi akademik yang lebih luas. Guna menjamin


ketuntasan proses sosialisasi dan orientasi akademik mahasiswa, maka penyelenggaraan

kegiatan OPAK dilaksanakan pada beberapa tingkat, yakni Universitas Institut dan tingkat

Sekolah Tinggi, Fakultas dan Jurusan/Prodi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta membentuk

kepanitiaan OPAK yang terdiri dari unsur Pimpinan, Dosen, Karyawan dan Mahasiswa.

Partisipasi dari beberapa unsur ini dimaksudkan agar OPAK mampu meperkenalkan nilai-nilai

demokrasi yang telah berkembang subur di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

2. KETENTUAN UMUM

a. Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta adalah serangkaian kegiatan bagi mahasiswa baru untuk

memberikan pengenalan proses pendidikan dan kemahasiswaan di lingkungan UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta.

b. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar pada UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta.

c. Peserta adalah mahasiswa baru dan/atau mahasiswa lama yang belum mengikuti

OPAK.

d. Panitia adalah penyelenggara OPAK yang terdiri dari unsur pimpinan, dosen,

karyawan, dan mahasiswa (Dewan Eksekutif Mahasiswa) yang ditetapkan oleh

pimpinan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

e. Pengawas adalah petugas yang mengawasi, melaporkan, dan mendokumentasikan

kejadian-kejadian penting terkait tata tertib dan etika pembelajaran selama

berlangsungnya OPAK yang dilakukan oleh Senat Mahasiswa (Badan Pengawas

OPAK/BANWASPAK) yang ditetapkan oleh pimpinan UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta.

f. Kewajiban adalah segala sesuatu yang mengikat dan harus dipatuhi oleh panitia,

peserta, dan pengawas.

g. Hak adalah segala kewenangan yang dimiliki oleh panitia, peserta, dan pengawas

OPAK sesuai dengan aturan yang berlaku.

h. Sanksi adalah akibat hukum yang dikenakan terhadap panitia, peserta, dan/atau

pengawas yang melanggar ketentuan-ketentuan yang berlaku.

i. Larangan adalah segala sesuatu yang tidak boleh dilakukan oleh panitia, peserta,

dan pengawas OPAK.

3. DASAR HUKUM

Penyelenggaraan OPAK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta diselenggarakan atas dasar

Keputusan Dirjen nomor DJ.I/254/2007 tentang Pedoman Umum Orientasi Pengenalan

Akademik Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) yang diterbitkan pada tahun 2013

memutuskan dalam penyelenggaraan OPAK PTAI mengacu pada landasan hukum di bawah

ini :

a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

terutama Bab II Pasar 3 yang menyebutkan fungsi dan tujuan pendidikan nasional;

b. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 155/U/1998 tentang

Pedoman Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi;


c. Peraturan Menteri Agama RI nomor : 17 tahun 2014 tentang STATUTA

Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta;

d. Surat Keputusan Direktur Jenderal Dikti No. 38/DIKTI/Kep/2000 tentang

Pengaturan Kegiatan Penerimaan Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi;

e. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI Nomor

DJ.I/254/2007 tentang Pedoman Umum Orientasi Pengenalan Akademik

Perguruan Tinggi Agama Islam.

f. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan

kebudayaan RI Nomor : 25/DIKTI/Kep/2014 Tentang Panduan Umum Pengenalan

Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru.

4. TEMA DAN STATUS

Tema : Membangun Mahasiswa yang Cerdas dan Berkarakter

Status : OPAK merupakan kegiatan yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa baru

dan mahasiswa lama yang belum mengikutinya, dan menjadi persyaratan

penyelesaian studi serta persyaratan menjadi pengurus lembaga

kemahasiswaan.

5. FUNGSI DAN TUJUAN

Fungsi : Mendidik, membimbing, dan mengarahkan peserta untuk mengenali dan

memahami sistem pendidikan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta.

Tujuan : a. Mengembangkan pemahaman dan penghayatan peserta terhadap sistem

pendidikan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta;

b. Mengembangkan kecerdasan spiritual, emosional, intelektual, dan sosial;

c. Memupuk semangat solidaritas dan toleransi di antara sivitas akademika

dan cinta tanah air (NKRI);

d. Mengembangkan rasa memiliki dan rasa tanggung jawab akademik sosial

terhadap pilihan disiplin ilmu;

e. Mengembangkan sikap kritis dan kreatif mahasiswa.

6. WAKTU DAN TEMPAT

Hari/Tanggal : Senin s.d. Selasa, 24 s.d. 25 Agustus 2015 (Pra-OPAK)

Rabu s.d. Jumat, 26 s.d. 28 Agustus 2015 (OPAK)

Waktu : Pukul 06.00 s.d. 17.00 WIB

Tempat : Kampus I dan Kampus II UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

7. TATA TERTIB

a. PESERTA

1) Peserta berkewajiban :

a) Memenuhi persyaratan administratif sesuai peraturan yang berlaku;

b) Mentaati tata tertib OPAK dan tata tertib mahasiswa;

c) Mengikuti semua kegiatan yang telah ditentukan oleh panitia;


d) Mengenakan Baju batik dan, celana / rok bahan warna hitam, berkaos

kaki dan bersepatu saat Pra OPAK berlangsung.

e) Mengenakan kemeja putih lengan panjang, celana/rok panjang bahan

hitam, berkaos kaki dan bersepatu selama OPAK berlangsung;

f) Berkerudung hitam bagi wanita dan kopiah/peci hitam bagi laki laki

g) Menggunakan selempang sesuai dengan warna bendera fakultas

h) Menggunakan ID tanda peserta berukuran P. 13 cm x L. 10 cm

i) Menggunakan dasi hitam bagi peserta laki laki.

2) Peserta berhak :

a) Memperoleh penjelasan tentang segala sesuatu yang berhubungan

dengan pendidikan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta;

b) Mendapatkan fasilitas-fasilitas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Mendapatkan perizinan tidak mengikuti OPAK dikarenakan sakit,

dengan melampirkan surat keterangan dokter;

d) Mendapatkan bimbingan dan/atau arahan dari panitia sesuai dengan

tata tertib yang berlaku;

e) Memperoleh sertifikat apabila dinyatakan lulus dalam OPAK.

3) Peserta dilarang :

a) Melakukan perbuatan dan tindakan yang dapat mengganggu jalannya

OPAK;

b) Membawa barang yang dapat membahayakan keselamatan diri sendiri

dan orang lain;

c) Melakukan tindakan yang dapat mengakibatkan cidera fisik dan

gangguan psikis;

d) Menggunakan atribut-atribut tambahan selain yang telah ditetapkan

panitia;

e) Mengumandangkan yel-yel yang bernuansa SARA;

f) Dilarang Merokok.

b. PANITIA

1) Panitia berkewajiban :

a) Memberikan bimbingan dan arahan kepada peserta sesuai dengan

tujuan OPAK;

b) Memenuhi hak-hak peserta sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Memakai jas almamater selama kegiatan OPAK berlangsung;

d) Melaksanakan kegiatan sesuai rencana yang telah ditetapkan dengan

memperhatikan waktu-waktu shalat. Ketika dikumandangkan adzan,

segala kegiatan dihentikan dan bergegas menuju masjid untuk sholat

berjamaah;

e) Berpakaian sopan, rapi, dan bersepatu sesuai dengan tata tertib

mahasiswa dan tata tertib OPAK;

f) Menampilkan perilaku/akhlak yang baik, seperti Senyum, Salam, Sapa.

g) Menjunjung tinggi harkat martabat kemanusiaan;


h) Memberikan informasi pada pengawas (minimal 1 hari sebelumnya)

apabila terdapat perubahan jadwal acara;

i) Memberi contoh yang baik kepada peserta OPAK ;

j) Minimal IPK 2.75

k) Memberikan sertifikat kepada peserta OPAK yang dinyatakan lulus;

l) Melaporkan seluruh kegiatan OPAK baik dari segi kegiatan maupun

keuangan kepada Rektor/Ketua melalui Wakil Rektor/Wakil Ketua

Bidang Kemahasiswaan secara tertulis.

2) Panitia berhak :

a) Memberikan sanksi edukatif kepada peserta sesuai dengan tingkat

kesalahan yang dilaksanakan;

b) Melakukan penilaian terhadap semua perilaku dan kegiatan peserta;

3) Panitia berkewajiban :

a) Melakukan perbuatan dan tindakan yang dapat mengganggu jalannya

OPAK;

b) Melakukan tindakan atau perbuatan yang tidak menyenangkan;

c) Membawa barang yang dapat membahayakan keselamatan diri sendiri

dan orang lain;

d) Berambut gondrong;

e) Melakukan tindakan yang mengarah pada pencederaan fisik dan

gangguan psikis terhadap peserta; termasuk didalamnya membentak,

mencaci, memarahi, dan/atau menggunakan kata-kata kotor atau kasar;

f) Menambah attribut selain yang telah ditentukan kepada peserta;

g) Mengumandangkan yel-yel yang bernuansa SARA;

h) Melakukan kegiatan tambahan di luar agenda/jadwal yang ditetapkan;

i) Dilarang Merokok.

j) Mengarahkan peserta untuk membawa barang/makanan/minuman

dengan merk/label tertentu.

c. PENGAWAS

1) Pengawas berkewajiban:

a) Melaksanakan fungsi pemantauan dan pengawasan dengan mencatat

dan melaporkan hal-hal penting selama OPAK berlangsung;

b) Berpakaian sopan, rapi, dan bersepatu sesuai dengan ketentuan yang

berlaku;

c) Memakai tanda pengenal selama melakukan fungsi pengawasan dan

menggunakan jaket almamater;

d) Mencatat kegiatan dan materi apakah berlangsung sesuai dengan aturan

(perincian kegiatan OPAK) yang ada;

e) Mencatat panitia dan pemateri apakah sesuai dengan jadwal dan aturan

(perincian kegiatan OPAK) yang telah ditetapkan;


f) Melaporkan secara tertulis kepada Rektor/Ketua melalui Wakil

Rektor/Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan tentang kepuasan OPAK

(melalui angket);

g) Melaporkan secara tertulis pelaksanaan tugasnya kepada pimpinan

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta;

h) Mengatur perizinin stand pendaftaran OPAK.

2) Pengawas berhak :

a) Melakukan pengamatan terhadap kegiatan Panitia dan Peserta OPAK;

b) Melakukan teguran kepada Panitia OPAK dengan cara yang baik;

c) Memberikan rekomendasi kepada pimpinan UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta tentang hasil pengawasannya mengenai kegiatan OPAK.

3) Pengawas dilarang :

a) Melakukan intervensi terhadap kinerja panitia dan peserta;

b) Memberikan penilaian langsung kepada panitia dan peserta;

c) Memberikan sanksi kepada panitia dan peserta;

d) Dilarang berambut gondrong;

e) Dilarang merokok.

8. EVALUASI DAN KRITERIA PENILAIAN

Evaluasi dilakukan setiap hari terhadap semua rangkaian kegiatan OPAK sesuai dengan

jadwal yang telah ditentukan, penilaian menjadi tanggung jawab panitia OPAK yang disahkan

oleh Rektor UIN. Adapun kriteria kelulusan ditentukan dengan mempertimbangkan beberapa

hal berikut:

a. Mengikuti semua kegiatan Pra OPAK dan OPAK dibuktikan dengan presentasi

kehadiran dari seluruh sesi kegiatan minimal 90%;

b. Membuat laporan berupa review dari para narasumber;

c. Melaksanakan Tata Tertib OPAK.


B. MATERI

1. PENGENALAN AKADEMIK PUSAT

a. Tujuan

Tujuan materi ini adalah agar mahasiswa baru mengetahui fasilitas pelayanan yang

dapat diterima dan cara pemanfaatan Akademik Pusat.

b. Uraian Materi

1) Pengenalan Akademik Pusat antara lain; Visi dan Misi, Struktur Organisasi,

Tugas Pokok dan Fungsi;

2) Cara Pemanfaatan Akademik Pusat.

c. Metode Penyampaian

1) Inovatif /Kreatif;

2) Slide/Pemutaran Film Dokumenter;

3) Ceramah, Dialog, Diskusi;

4) Simulasi/Penugasan;

5) Brainstorming/Game.

d. Petugas Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tingkat universitas, dan penyaji kegiatan diisi

oleh narasumber dari Akademik Pusat.

e. Alokasi Waktu

Kegiatan ini dialokasikan waktu selama 1 jam.

f. Tempat

Kegiatan ini bertempat di Auditorium Utama Prof. Dr. Harun Nasution.

g. Instrumen Evaluasi

Instrumen evaluasi dengan pertanyaan-pertanyaan/tanya jawab.

2. PENGENALAN PUSAT PERPUSTAKAAN

a. Tujuan


dapat diterima dan cara pemanfaatan Pusat Perpustakaan.

b. Uraian Materi

1) Pengenalan Pusat Perpustakaan antara lain; Visi dan Misi, Struktur

Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi;

2) Cara Pemanfaatan Pusat Perpustakaan.









oleh narasumber dari Pusat Perpustakaan.

e. Alokasi Waktu



f. Tempat




3. PENGENALAN PUSTIPANDA

a. Tujuan


dapat diterima dan cara pemanfaatan Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan

Data (PUSTIPANDA).

b. Uraian Materi

1) Pengenalan Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data

(PUSTIPANDA) antara lain; Visi dan Misi, Struktur Organisasi, Tugas

Pokok dan Fungsi;

2) Cara Pemanfaatan Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data

(PUSTIPANDA).


1) Inovatif /Kreatif


3) Ceramah, Dialog, Diskusi

4) Simulasi/Penugasan

5) Brainstorming/Game



oleh narasumber dari PUSTIPANDA.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat




4. PENGENALAN PUSAT PENGEMBANGAN BAHASA

a. Tujuan


dapat diterima dan cara pemanfaatan Pusat Pengembangan Bahasa.

b. Uraian Materi

1) Pengenalan Pusat Pengembangan Bahasa antara lain; Visi dan Misi, Struktur

Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi;

2) Cara Pemanfaatan Pusat Pengembangan Bahasa.


1) Inovatif /Kreatif



3) Ceramah, Dialog, Diskusi





oleh narasumber dari Pusat Pengembangan Bahasa.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat




5. PENGENALAN KEUNIVERSITASAN

a. Tujuan

1) Mahasiswa baru mengetahui secara dini tentang kehidupan di perguruan

tinggi yang berbeda dengan kehidupan pendidikan tingkat menengah;

2) Mahasiswa baru mengetahui karakteristik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Dengan mengetahui karakteristik itu mahasiswa dapat menyesuaikan diri

dengan aturan main yang berlaku di kampus ini;

3) Mahasiswa baru mengetahui sejarah perkembangan UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta secara berkesinambungan semenjak berdiri sampai saat ini;

4) Mahasiswa baru mengetahui struktur kelembagaan di UIN Syarif


5) Mahasiswa baru mengetahui kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta.

b. Uraian Materi

1) Visi dan Misi serta Motto UIN Syarif Hidayatullah Jakarta;

2) Sejarah perkembangan semenjak rintisan, pembangunan landasan

kelembagaan, pembangunan landasa akademik, pemantapan orientasi

akademik dan manajemen;

3) Nama dan fungsi seluruh lembaga di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah

baik struktural maupun non struktural;

4) Fungsi, tugas, tanggung jawab dan mekanisme di semua lini pada tingkat

Universitas seperti Rektor, Wakil Rektor, Kabiro, Kabag, Kasubag,

Rumahtangga dan lain-lain.

5) Kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: perilaku dan tata cara

berpakaian.









Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tingkat fakultas masing-masing, dan penyaji

kegiatan diisi oleh narasumber dari Pimpinan Universitas.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat




6. PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS

a. Tujuan

1) Jenis organisasi kemahasiswaan di kampus dan perannya dalam mendukung

pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi;

2) Memperkenalkan Organisasi Kemahasiswaan tingkat Universitas (SEMA-U,

DEMA-U, dan UKM).

b. Uraian Materi

1) Jenis lembaga, struktur organisasi lembaga kemahasiswaan di tingkat

universitas pelaksana administratif dan akademik, aktivitas, visi-misi,

karakteristik, proses menjadi anggota, kepengurusan dan program kerja;

2) Jenis kegiatan kemahasiswaan untuk meningkatkan ketakwaan, mengasah

penalaran, bakat/minat dan sosial, misalnya kegiatan seminar, seni, olahraga,

dan pengabdian kepada masyarakat; dan serta prestasi-prestasi.




3) Pameran, Kunjungan;

4) Ceramah, Dialog, Diskusi, Pemutaran Film;





oleh narasumber dari Organisasi Kemahasiswaan tingkat Universitas (SEMA-U,

DEMA-U, dan UKM).

e. Alokasi Waktu


f. Tempat

Kegiatan ini bertempat di Hall Student Center.




7. ISLAM DAN KEBANGSAAN (CHARACTER BUILDING)

a. Tujuan

Tujuan materi ini adalah agar mahasiswa memiliki sikap dan perilaku yang tumbuh

dari kemauan diri yang dilandasi kecintaan, keikhlasan/kerelaan bertindak demi

kebaikan tanah air.

b. Uraian Materi

1) Menjelaskan hubungan Islam dan kebangsaan;

2) Menjelaskan bahwa cinta tanah air merupakan implementasi ajaran Islam.







d. Petugas pelaksanaan


kegiatan diisi oleh narasumber dari masing-masing fakultas.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat

Kegiatan ini bertempat di fakultas masing-masing.



8. TEKNIK DAN MOTIVASI BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI

a. Tujuan

Tujuan materi ini adalah agar mahasiswa baru memiliki keterampilan dan strategi

yang dibutuhkan dalam menjalani pendidikan/pembelajaran di perguruan tinggi.

b. Uraian Materi

1) Cara belajar efektif dan keterlibatan aktif mahasiswa dalam proses

pembelajaran;

2) Manajemen waktu;

3) Permasalahan dalam kegiatan belajar;

4) Pendidikan kedisiplinan.







d. Petugas pelaksanaan


kegiatan diisi oleh narasumber dari alumni fakultas masing-masing.


e. Alokasi Waktu


f. Tempat




9. PENGENALAN KEFAKULTASAN

a. Tujuan

1) Mahasiswa baru memahami fakultas sebagai garba ilmiah atau lingkungan

akademik;

2) Mahasiswa baru memahami prosedur/mekanisme adminstrasi yang berkaitan

dengan kegiatan akademik, adminstrasi umum dan kemahasiswaan;

3) Memahami aturan-aturan yang berlaku di fakultas;

4) Memahami penggunaan sarana atau fasilitas penunjang pendidikan dan

pemanfaatannya;

5) Cinta dan bangga pada fakultas sebagai almamaternya.

b. Uraian Materi.

1) Visi, Misi, dan Tujuan;

2) Sejarah berdirinya, perintis dan tokoh-tokoh yang telah dilahirkannya;

3) Tugas pokok fakultas;

4) Kelembagaan;

i. Struktur lembaga dan nama-nama pejabatnya: Dekan, Wadek I, Wadek

II, Wadek III, Tata Usaha dan Sub-sub Bagian.

ii. Tata kerja dan uraian tugas masing-masing Wadek I, Wadek II, Wadek

III dan Sub-sub Bagian

5) Kelembagaan;

6) Mekanisme birokrasi fakultas;

7) Lembaga-lembaga non struktural;

8) Fasilitas penunjuang: perpustakaan, beasiswa, Dana Penunjang Pendidikan

(DPP), reward, dan pelatihan-pelatihan.









kegiatan diisi oleh narasumber dari Dekanat Fakultas.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat


Kegiatan ini bertempat di masing-masing fakultas.



10. PENGENALAN KEJURUSAN/KEPRODIAN

a. Tujuan

1) Mahasiswa baru memahami tugas dan fungsi jurusan/prodi;

2) Mahasiswa baru memahami prosedur/mekanisme yang berkaitan dengan

kegiatan akademik.

b. Uraian Materi

1) Current Issue Jurusan/Prodi;

2) Visi, Misi, dan Tujuan;

3) Sejarah Pembentukan

4) Kompetensi Lulusan;

5) Profesi Utama;

6) Kurikulum;

7) Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS);

8) Cuti dan gugur studi;

9) Sumber daya dosen;

10) Penasihat akademik;

11) Jaringan kerjasama;

12) Prosedur/mekanisme yang berkaitan dengan kegiatan akademik.









kegiatan diisi oleh narasumber dari prodi masing-masing.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat

Kegiatan ini bertempat di masing-masing fakultas.



11. PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN FAKULTAS

a. Tujuan

1) Mahasiswa mengetahui lembaga-lembaga kemahasiswaan di tingkat

universitas maupun fakultas dan sejarah perkembangannya;


2) Mahasiswa mengetahui status, peran, fungsi, tugas, dan tanggung jawab

lembaga-lembaga kemahasiswaan.

b. Uraian Materi

1) Visi-Misi: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F), Dewan Mahasiswa

Fakultas (DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan/Prodi

(HMJ/HMPS);

2) Status: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F), Dewan Mahasiswa Fakultas

(DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan/Prodi (HMJ/HMPS);

3) Tugas Pokok dan Fungsi: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F), Dewan

Mahasiswa Fakultas (DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan/Prodi

(HMJ/HMPS);

4) Wewenang dan Tanggung jawab: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F),

Dewan Mahasiswa Fakultas (DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa

Jurusan/Prodi (HMJ/HMPS);

5) Struktur Kepengurusan: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F), Dewan

Mahasiswa Fakultas (DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan/Prodi

(HMJ/HMPS);

6) Keanggotaan: Senat Mahasiswa Fakultas (SEMA-F), Dewan Mahasiswa

Fakultas (DEMA-F) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan/Prodi

(HMJ/HMPS).









kegiatan diisi oleh narasumber dari mahasiswa fakultas masing-masing.

e. Alokasi Waktu


f. Tempat





C. LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. JADWAL ACARA PRA OPAK DAN OPAK

PRA OPAK

Senin, 24 Agustus 2015

WAKTU WAKTU KEGIATAN KETERANGAN

06.00-06.30 Cek Kehadiran dan kelengkapan Peserta Kampus I

06.30-07.00 Masuk ke Auditorium Harun Nasution FITK dan FSH

( Gelombang I )

07.15-07.30 Pengkondisian Peserta

07.30-08.30 Pengenalan Akademik Pusat Akademik

08.30-09.30 Pengenalan Pusat Perpustakaan Pusat Perpustakaan

09.30-10.30 Pengenalan Pustipanda (AIS) PUSTIPANDA

10.30-11.30 Pengenalan Pusat Bahasa Pusat Bahasa

11.30-12.00 Keluar Auditorium Menuju fakultas Panitia Fakultas

12.00-12.30 ISHOMA

12.30-13.00 Masuk ke Auditorium Harun Nasution FDK, FEB, FST, FU

( Gelombang II )





08.30-14.30 FDI, FPSI, FISIP, FKIK, FAH Kegiatan Masing masing Fakultas

Keterangan : FDI, FPSI, FISIP, FKIK, dan FAH melakukan kegiatan masing-masing pada

hari ini mulai dari pukul 08.30-14.30 WIB.

Selasa, 25 Agustus 2015

WAKTU KEGIATAN KETERANGAN


06.30-07.00 Masuk ke Auditorium Harun Nasution FDI, FPSI, FISIP, FKIK, FAH

( Gelombang III )

07.15-07.30 Pengkondisian Peserta Panitia







11.30-12.00 Keluar Auditorium Menuju fakultas Panitia Fakultas

12.00-12.30 ISHOMA

08.30-14.30 FITK, FSH, FDK, FEB, FST, FU Kegiatan Masing masing Fakultas

Keterangan : FITK, FSH, FDK, FEB, FST, dan FU melakukan kegiatan masing-masing

pada hari ini mulai dari pukul 08.30-14.30 WIB.

GLADIRESIK UPACARA PEMBUKAAN

Selasa, 25 Agustus 2015


14.00-14.30 Menuju Lapangan UIN Kampus I

14.30-17.00 Gladi Resik Upacara Pembukaan OPAK Panitia OPAK DEMA, UKM

MENWA dan UKM PSM

OPAK

Rabu, 26 Agustus 2015



06.30-07.00 Menuju Lapangan upacara

07.00-07.15 Pengkondisian Peserta Lapangan Upacara / MENWA

07.15-07.30 Pembukaan Acara MC

07.30-07.40 Pembacaan Ayat Suci Al-qur’an HIQMA

07.40-08.00 Pengibaran Bendera Merah Putih & lagu

Indonesia Raya Paskibra UIN Jakarta

08.00-08.10 Pembacaan Ikrar Panitia OPAK Panitia

08.10-08.20 Sambutan Ketua DEMA UIN Jakarta Muhammad Ulum

08.20-08.35 Sambutan Rektor UIN Jakarta sekaligus

Membuka Acara OPAK (Memukul Gong) Prof. Dr. Dede Rosyada, M.A.

08.35-08.40 Penyematan Tanda Peserta OPAK, Ikrar

Mahasiswa dan Hymne UIN Perwakilan Mahasiswa Baru

08.50-08.55 Penutupan dan Do’a

08.55-09.25 Penampilan Marching Band MENWA

09.25-10.00 Pembagian Kelompok Panitia Fakultas

10.00-12.00

Pengenalan ke-Universitasan Auditorium Harun Nasution

(FDI, FPsi, FISIP, FKIK, FAH)

Kampung UKM / Apresiasi UKM Hall Student Center

(FITK, FSH)

Di Fakultas Masing-Masing (FDK, FEB, FST, FU)



12.00-13.00 ISHOMA

13.00-15.00


(FDK, FEB, FST, FU)


(FDI, FPsi, FISIP, FKIK, FAH)

Di Fakultas Masing-Masing (FITK, FSH)

15.00-15.30 Istirahat, Sholat

15.30-17.00


(FITK, FSH)


(FDK, FEB, FST, FU)

Di Fakultas Masing-Masing (FDI, FPsi, FISIP, FKIK, FAH)

Kamis, 27 Agustus 2015


08.00-10.00 Materi Islam dan Kebangsaan (Character

Building) Masing-Masing Fakultas

10.00-12.00 Teknik dan Motivasi Belajar di Perguruan

Tinggi Alumni Fakultas Masing-Masing

12.00-13.00 ISHOMA

13.00-15.00 Materi ke-Fakultasan (Visi, Misi dll) Dekanat Fakultas

15.00-15.30 Istirahat, Sholat DEMA Fakultas

15.30-17.00

Organisasi Kemahasiswaan Fakultas

(SEMA-F, DEMA-F, dan Organisasi

Peminatan dan Keilmuan Fakultas)

DEMA Fakultas

Jum’at, 28 Agustus 2015


08.00-09.00 Kode Etik Wadek 3

09.00-11.00 Ke-Prodian (Budaya Akademik) Kaprodi Masing-Masing

11.00-13.30 ISHOMA

13.30-15.00

Organisasi Kemahasiswaan Jurusan/Prodi

(HMJ/HMPS dan Organisasi Peminatan

dan Keilmuan Jurusan/Prodi)

HMJ Masing-Masing

15.00-15.30 Istirahat, Sholat DEMA Fakultas

15.30-17.00 Penutupan dan Pembagian Sertifikat Dekan Fakultas


2. PROFIL UNIVERSITAS, FAKULTAS DAN PRODI

a. Sejarah Singkat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta telah mengalami 4 tahap perkembangan.

1) Pertama, sebagai Akademik Dinas Ilmu Agama (ADIA) berdiri pada

periode tahun 1957-1960;

2) Kedua, sebagai cabang dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Al-Jamiah

Al-Islamiyah yang berkedudukan di Djogyakarta dengan tiga fakultas

(Tarbiyah, Adab dan Ushuluddin) pada periode tahun1960-1963;

3) Ketiga, sebagai institut yang berdiri sendiri bernama Institut Agama Islam

Negeri (IAIN) Syarif Hidayatullah Jakarta pada periode tahun 1963-2002;

4) Keempat, menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah

Jakarta periode tahun 2002-sekarang, dengan fakultas dan prodi sebagai

berikut:

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

(FITK)

Program Studi Sarjana (S1) :

1. Pendidikan Agama Islam

2. Pendidikan Bahasa Arab

3. Pendidikan Bahasa Inggris

4. Pendidikan IPS

5. Pendidikan Matematika

6. Pendidikan Biologi

7. Pendidikan Fisika

8. Pendidikan Kimia

9. Manajemen Pendidikan

10. Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia

11. Pendidikan Guru MI/SD

12. Pendidikan Raudhatul Athfal

Program Pasca Pasca Sarjana (S2)

1. Pendidikan Agama Islam

2. Pendidikan Bahasa Arab

3. Pendidikan Bahasa Inggris

Fakultas Ushuluddin


1. Perbandingan Agama

2. Aqidah dan Filsafat

3. Tafsir Hadits

Program Studi Pasca Sarjana (S2) :

1. Perbandingan Agama

2. Aqidah dan Filsafat

Fakultas Adab dan Humaniora (FAH)


1. Bahasa dan Sastra Arab

2. Bahasa dan Sastra Inggris

3. Sejarah Peradaban Islam

4. Tarjamah

5. Ilmu Perpustakaan


1. Bahasa dan Sastra Arab

2. Sejarah Kebudayaan Islam

Fakultas Syari’ah dan Hukum (FSH)


1. Perbandingan Mazhab dan Hukum

2. Perbandingan Mazhab dan Fiqih

3. Perbandingan Hukum

4. Akhwal Syakhsiyyah (Hukum

Keluarga Islam)

5. Peradilan Agama

6. Administrasi Keperdataan Islam

7. Jinayah Siyasah (Hukum Pidanan

dan Tata Negara Islam)

8. Kepidanaan Islam, Ketatanegaraan

Islam

9. Muamalat (Ekonomi Islam)

10. Tafakul (Asuransi Syariah)

11. Manajemen Zakat dan Wakaf

(Ziswaf)

12. Ilmu Hukum


3. Tafsir Hadits

Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu

Komunikasi (FIDIK)


1. Komunikasi dan Penyiaran Islam

2. Bimbingan dan Penyuluhan Islam

3. Manajemen Dakwah

4. Pengembangan Masyarakat Islam

5. Kesejahteraan Sosial


1. Komunikasi dan Penyiaran Islam

Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB)


1. Manajemen

2. Akuntansi

3. Ilmu Ekonomi dan Studi

Pembangungan

4. Perbankan Syariah

5. Ekonomi Syariah


1. Perbankan Syariah

Fakultas Kedokteran dan Ilmu

Kesehatan (FKIK)


1. Kesehatan Masyarakat

2. Farmasi

3. Pendidikan Dokter

4. Ilmu Keperawatan

5. Ners (Profesi)


1. Hukum Ekonomi Syariah

Fakultas Sains dan Teknologi (FST)


1. Teknik Informatika

2. Agribisnis

3. Sistem Informasi

4. Matematika

5. Biologi

6. Kimia

7. Fisika


1. Agribisnis

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

(FISIP)


1. Sosiologi

2. Ilmu Politik

3. Ilmu Hubungan Internasional

Fakultas Dirasaat Islamiyyah (FDI)

Program Studi S1 & S2 :

1. Dirasat Islamiyaah

Fakultas Psikologi (FPsi)

Program Studi S1 & S2 :

1. Psikologi


3. VISI DAN MISI UIN

VISI : “UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi universitas kelas dunia dengan

keunggulan integrasi keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan”

MISI : - Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu dan relevan untuk

pengembangan keilmuan, transformasi sosial, dan peningkatan daya saing

bangsa;

- Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam kerangka struktur dan kultur

organisasi yang kokoh, berintegritas, dan akuntabel.

4. MOTTO UIN

Sejak 2007 UIN Syarif Hidayatullah menetapkan Knowledge, Piety, Integrity sebagai

motonya. Moto ini pertama kali disampaikan Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Prof.

Dr. Komaruddin Hidayat, dalam pidato Wisuda Sarjana ke-67 tahun akademik 2006/2007.

Knowledge mengandung arti bahwa UIN Syarif Hidayatullah memiliki komitmen

menciptakan sumber daya insani yang cerdas, kreatif, dan inovatif. UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta berkeinginan memainkan peranan optimal dalam kegiatanlearning, discoveries, and

engagement hasil-hasil riset kepada masyarakat. Komitmen tersebut merupakan bentuk

tanggung jawab UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam membangun sumber daya insani

bangsa yang mayoritas Muslim. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ingin menjadi sumber

perumusan nilai keislaman yang sejalan dengan kemodernan dan keindonesiaan. Oleh karena

itu, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menawarkan studi-studi keislaman, studi-studi sosial,

politik, dan ekonomi serta sains dan teknologi modern—termasuk kedokteran—dalam

perspektif integrasi ilmu.

Piety mengandung pengertian bahwa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki

komitmen mengembangkan inner quality dalam bentuk kesalehan di kalangan sivitas

akademika. Kesalehan yang bersifat individual (yang tercermin dalam terma habl min Allah)

dan kesalehan sosial (yang tercermin dalam terma habl min al-nas) merupakan basis bagi

sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam membangun relasi sosial yang lebih

luas.

Integrity mengandung pengertian bahwa sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta merupakan pribadi yang menjadikan nilai-nilai etis sebagai basis dalam pengambilan

keputusan dan perilaku sehari-hari. Integrity juga mengandung pengertian bahwa sivitas

akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki kepercayaan diri sekaligus menghargai

kelompok-kelompok lain. Dalam motoKnowledge, Piety, Integrity terkandung sebuah spirit

untuk mewujudkan kampus madani, sebuah kampus yang berkeadaban, dan menghasilan

alumni yang memiliki kedalaman dan keluasaan ilmu, ketulusan hati, dan kepribadian kokoh.


5. LAMBANG UIN

Adapun lambang UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah seperti gambar di bawah ini :

Lambang Universitas berupa bayang-bayang bola dunia berwarna biru, garis edar elektron,

bunga lotus atau sidrah berwarna kuning, kitab berwarna putih, dan tulisan UIN berwarna

biru diikat dengan garis putih yang mengandung arti sebagai berikut:

a. Bayang-bayang bola dunia menggambarkan wawasan global UIN dan misi Islam

sebagai rahmat bagi alam semesta (rahmatan lil alamin)

b. Garis edar electron menggambarkan keilmuan dan dinamika serta keajegan hukum

alam (sunnatullah)

c. Bunga lotus (sidrah) menggambarkan cita – cita setiap mukmin untuk menggapai

pengetahuan kebenaran tertinggi (ma’rifatul haqq) demi kemaslahatan bersama ;

d. Kitab menggambarkan himpunan ilmu pengetahuan, petunjuk kehidupan dan

moral serta sumber inspirasi dan kaidah hukum yang tertulis di dalam Kitab Suci

Al – Quran dan al – Hadis yang harus ditaati untuk pengembangan UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta;

e. Garis putih tulisan UIN menggambarkan tali pengikat UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta sebagai universitas yang kuat, istiqomah, teguh berpendirian, dan senatiasa

mengedepankan kejernihan intelektual dan moral;

f. Warna biru pada bola dunia dan tulisan UIN menggambarkan kedalaman ilmu,

kedamaian, dan kepulauan Nusantara yang berada di antara dua lautan besar,

wilayah yang mempertemukan berbagai peradaban dunia; dan

g. Warna kuning pada garis electron dan bunga lotus menggambarkan cita – cita UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta menuju masa keemasan, kecemerlangan, dan kejayaan.


6. HYMNE UIN

HYMNE UIN (Cipt. H. Suhadi)

UIN harumlah namamu

Islam dasar tujuanmu

Menjadi lambang keagungan bangsa

Pengabdi pancasila

Pembangun jiwa serta penggali

Citra Islam yang hak dan sejati

Cinta merdeka dan pancasila

Bertumpukan darma baktimu

Jayalah Negara, jayalah bangsa

UIN bakti nyata


7. PETA KAMPUS


8. SUSUNAN PIMPINAN UIN (TINGKAT REKTORAT)

Adapun susunan pimpinan UIN di tingkat rektorat adalah sebagai berikut:

Rektor : Prof. Dr. Dede Rosyada, M.A.

Wakil Rektor Bidang Akademik : Dr. Fadhilah Suralaga, M.Si.

Wakil Rektor Bidang Administrasi Umum : Prof. Dr. Abdul Hamid, M.S.

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan : Prof. Dr. Yusron Razak, M.A.

Wakil Rektor Bidang Kerjasama : Prof. Dr. Murodi, M.Ag.

Kepala Biro Administrasi Umum dan

Kepegawaian : Dra. Retih Indarsih

Kepala Biro Perencanaan dan Keuangan

(BPK) : Drs. H. Subarja, M.Pd.

Kepala Biro Administrasi Akademik

Kemahasiswaan dan Kerjasama (BAAKK) : Drs. H. Zaenal Arifin, M.Pd.I


9. FASILITAS KAMPUS

a. BEASISWA

UIN Syarif Hidayatullah telah menyediakan berbagai bantuan dana bagi

mahasiswa-mahasiswa melalui program beasiswa, antara lain : Beasiswa Social Trust

Fund (STF), BLU, Bidik Misi, Beasiswa BI, Beasiswa Supersemar, Beasiswa Bimantara,

Beasiswa Bazis, Beasiswa Dompet Duafa, Beasiswa PT. Gudang Garam, JIMS, Orbit,

Bina Amaliyah, ISE PT. Bank, Beasiswa Mandiri, dll. Informasi lebih lanjut dapat dicek

dalam website resmi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (www.uinjkt.ac.id)

b. ASRAMA

1) ASRAMA PUTRA DAN PUTRI

Bagi mahasiswa baru semua Fakultas diberikan kesempatan untuk tinggal di

Asrama Mahasiswa mendapatkan pembinaan keagamaan, pelatihan kepemimpinan

dan pelatihan bahasa. Di dalam asrama terdapat berbagai fasilitas; gedung berlantai

tiga yang memiliki ruang loby, ruang tamu, kamar mandi, ruang belajar dan kamar

tidur,musholla, dan sarana olah raga.

Kegiatan dalam asrama diisi dengan bimbingan keagamaan, pelatihan

bahasa, pelatihan keterampilan berorganisasi dan olah raga bersama.

Asrama ini dipimpin oleh pengasuh Asrama yang merupakan dosen-dosen

muda, dosen pelatih dan dikelola oleh Dewan Pembina Asrama.

Persyaratan :

a) Mahasiswa baru UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (Prioritas dari luar

Jabodetabek)

b) Mengisi formulir pendaftaran

c) Mengisi pernyataan belum berkeluarga

d) Menyerahkan pas foto ukuran 3×4 2 lembar

e) Mengisi pernyataan siap mentaati peraturan asrama

f) Membayar uang asrama Rp 2.000.000,-pertahun

Tempat pendaftaran di Gedung Pelayanan Administrasi Kemahasiswaan

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta jam 09.00-16.00 WIB telp 021-7401925 ext.

1840.

2) MA’HAD UIN SYARIF HIDAYATULLAH

Di dalam ma’had terdapat berbagai fasilitas; gedung berlantai tiga yang

memiliki ruang loby, ruang meeting, ruang perpustakaan, ruang tamu, kamar

mandi, ruang belajar dan kamar tidur, musholla, dan sarana olah raga.

Kegiatan ma’had disi dengan pembinaan kepribadian, pengembangan skill

bahasa Arab dan Inggris, wawasan keislaman, pengembangan skill kepemimpinan.

Ma’had dipimpin oleh seorang kyai sebagai Kepala Pusat Ma’had Aljamiah

dan didukung oleh para Musrif/Musyrifah sebagai tenaga pengajar yang diawasi

oleh Dewan Pembina Asrama (DPA).

Persyaratan :

a) Tes Bahasa Arab dan Inggris

b) Menyerahkan pas foto ukuran 3×4= 2 lembar

http://www.uinjkt.ac.id/


c) Mengisi pernyataan belum berkeluarga

d) Mahasiwa Bidik Misi

e) Bersedia tinggal selama 2 (dua) tahun

f) Membayar biaya asrama Rp. 2.000.000,- dan pembinaan Rp. 1.300.000,-

pertahun


UIN Syarif Hidayatullah Jakarta jam 09.00-16.00 WIB telp 021-7401925 ext.

1840.

3) ASRAMA KEDOKTERAN

Mahasiswa baru Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan wajib mengikuti

pembinaan selama 1 (satu) tahun di asrama Kedokteran. Asrama ini memiliki

fasilitas gedung berlantai 5 terdiri dari ruang lobby, ruang meeting, ruang tamu,

Musholla, kamar mandi, ruang belajar ber AC,kamar tidur (tempat tidur,lemari dan

meja belajar) kantin,fasilitas olah raga, dan pengamanan satpam.

Kegiatan dalam asrama berupa pembinaan keterampilan berbahasa Arab dan

Inggris, keterampilan kepemimpinan dan kewirausahaan.

Warga asrama akan mendapatkan pembinaan dari dosen Fakultas

Kedokteran dan Ilmu Kesehatan yang didampingi oleh pengasuh asrama.

Persyaratan

a) Mahasiswa baru Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

b) Menyerahkan pas foto ukuran 3×4 2=lembar

c) Melampirkan pernyataan belum berkeluarga

d) Menandatangani perjanjian mentaati peraturan asrama

e) Membayar uang asrama RP.2.000.000,- dan pembinaan 1.300.000,- pertahun


UIN Syarif Hidayatullah Jakarta jam 09.00-16.00 WIB telp 021-7401925 ext. 1840

c. RUMAH SAKIT SYARIF HIDAYATULLAH

Rumah Sakit Syarif Hidayatullah adalah rumah sakit swasta yang telah melayani

masyarakat sejak tahun 1961. Berawal dari sebuah klinik kecil di lingkungan UIN (IAIN)

yang kemudian berkembang menjadi Rumah Sakit swasta pratama di tahun 2007. Lokasi

Rumah Sakit kami sangat strategis terletak di Jl. Ir. H. Juanda No.95, Pisangan, Ciputat

Timur - Tangerang Selatan, Indonesia.

Berdirinya Rumah Sakit Syarif Hidayatullah (RSSH) diawali dari adanya sebuah

kebutuhan di kalangan mahasiswa dan pegawai IAIN (sekarang UIN) beserta keluarganya

terhadap pelayanan kesehatan di wilayah Ciputat.

1) Corps kesehatan Mahasiswa (1962)

2) BKIA dan RB (1969)

3) Puskes IAIN, dikelola IAIN (1976)

4) Puskes IAIN, dikelola Yayasan (1986)

5) Klinik Syarif Hidayatullah (1990)

6) Rumah Sakit Syarif Hidayatullah (2007)


Visi : Menjadi rumah sakit bernuansa Islam yang memiliki citra positif dan mampu

memberikan pelayanan secara paripurna kepada masyarakat.

Misi : 1) Melaksanakan integralisasi nilai Islam ke seluruh aspek manajemen

pelayanan.

2) Mengembangkan sumber daya manusia Islami yang tangguh, handal dan

berakhlak mulia.

3) Mengupayakan kepuasan dan kesan mendalam kepada pelanggan secara

berkelanjutan.

4) Memberikan dukungan dalam penyediaan fasilitas pendidikan dan

pelatihan di bidang medis/kesehatan kepada masyarakat.

5) Menjadi bagian integral dari jaringan pelayanan kesehatan nasional.

d. PUSAT PERPUSTAKAAN

Perpustakaan merupakan salah satu unit yang mempunyai peran strategis dalam

mendukung aktivitas akademik mahasiswa. Perpustakaan merupakan pusat sumber

belajar serta sarana penelitian yang mempunyai tugas pokok dalam penyediaan,

pengelolaan, dan pelayanan iniformasi bagi pemakai di lingkungan akademik.

Dengan peran strategis tersebut, penggunaan perpustakaan perlu didukung oleh

kemampuan teknik-teknik yang efisien dan efektif dalam mencari informasi yang

dibutuhkan oleh pemakainya, karenan kemampuan mencari informasi tidak kalah

pentingnya dengan kepemilikan informasi itu sendiri.

Visi : Terwujudnya Perpustakaan riset yang unggul, handal, dan terdepan sebagai

sumber informasi dan referensi terkemuka dalam pengkajian,

pengembangan, pengintegrasian, dan penerapan ilmu-ilmu pengetahuan dan

teknologi yang berorientasi pada nilai-nilai ke-Islaman, kemanusiaan, dan

ke-Indonesiaan dalam jaringan informasi Nasional dan Internasional.

Waktu Layanan

HARI JAM LAYANAN

SENIN – JUMAT 08.30 – 20.00 WIB

SABTU 09.00 – 13.00 WIB

MINGGU / HARI LIBUR TUTUP

LAYANAN KEANGGOTAAN

Mahasiswa berhak menggunakan fasilitas perpustakaan dan menjadi anggota

dengan cara aktivasi atau registrasi di bagian IT dan Otomasi lantai 1.

LAYANAN SIRKULASI

Maksimal peminjaman 4 buku dengan lama waktu satu minggu dan perpanjangan

peminjaman maksimal 2 kali. Keterlambatan pengembalian akan dikenalan dengan

Rp. 500/buku.

LAYANAN BEBAS PUSTAKA


Mahasiswa UIN jenjang pendidikan S1, S2, dan S3 yang telah menyelesaikan studi

diharuskan mengurus surat keterangan bebas pinjam bahan pustaka sebagai salah

satu persyaratan pengambilan ijazah.

JENIS KOLEKSI

1) Koleksi Umum

Koleksi ini terdiri dari buku-buku yang dapat dipinjam, tidak kurang dari

36.307 judul atau 78.644 eksempar koleksi tercetak yang terdiri dari koleksi

umum dan koleksi Islam.

2) Koleksi Referensi

Pusat Perpustakaan memiliki koleksi referensi kurang lebih 1946 judul atau

5915 eksemplar buku rujukan (referens) tentang kajian Islam, tafsir, hadits,

rujukan ilmu-ilmu sosial seperti pendidikan, hukum, politik, ekonomi, dan

biografi para tokoh.

3) Koleksi UIN-an

Koleksi muatan lokal (local content) UIN seperti koleksi skripsi, teis,

disertasi, dan laporan penelitian.

JENIS BAHAN JUMLAH

Skripsi 29.994 judul

Tesis 10.140 judul

Disertasi 267 judul

Laporan Penelitian 1.800 judul

4) Koleksi Terbitan Berskala (serial)

Koleksi serial ini terdiri dari Jurnal Ilmiah, Majalah Populer dan Surat Kabar.

5) Koleksi Corners dan Koleksi TAF

Pusat Perpustakaan UIN saat ini memiliki koleksi corners dan koleksi hibah

(TAF) yang diperoleh dari Yayasan Asia Foundations sejumlah 4.156 judul

6.157 eksemplar

JENIS KOLEKSI JUMLAH EKSEMPLAR

AMCOR 1.449 1.550

CRC 920 1.188

SAUDI ARABIA 48 112

MUNAWIR 114 179

6) Koleksi Games

Koleksi games sebanyak 16 buah yang dapat digunakan sebagai hiburan

sekaligus edukasi bagi pengguna.

7) Koleksi Elektronik (E-Resources)

Koleksi elektronik berupa e-book, e-journal, dan e-databasese (database

online) sebagai bentuk pengembangan publikasi elektronik (e-Publishing)

serta perubahan kebutuhan informasi para pemustaka (civitas akademika

UIN). Untuk menelusuri e-Resources silahkan akses ke alamat website di

http://perpus.uinjkt.ac.id

http://perpus.uinjkt.ac.id/


8) Koleksi Multimedia

Kolekesi multimedia berupa koleksi CD-ROM, Audio, Video, dan Play

Away.

JENIS BAHAN JUMLAH

CD-ROM 91 judul (117 CD)

KASET AUDIO 11 judul (15 kaset)

KASET VIDEO 3 judul (24 kaset video)

PLAY AWAY 8 judul (8 keping)

e. STUDENT CENTER DAN MASJID AL-JAMI’AH

f. PUSAT LABORATORIUM TERPADU

g. HOTSPOT

h. PUSAT LAYANAN PSIKOLOGI

i. PERBANKAN (BANK MANDIRI, BNI, BRI, MUAMALAT, BTN)

j. KANTIN DAN CAFE CANGKIR

k. PUSAT LAYANAN KERJASAMA INTERNASIONAL

l. MASJID FATHULAH

m. SYAHIDA INN


10. PROFIL SEMA DAN DEMA

a. Senat Mahasiswa Universitas (SEMA-U)

Senat Mahasiswa Universitas, selanjutnya

disingkat SEMA-U, adalah organisasi legislatif

mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

sebagaimana yang dimaksud dalam BAB IV Pasal

8 Ayat (2) Anggaran Dasar dan BAB III Pasal 6

Anggaran Rumah Tangga Organisasi

Kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

SEMA-U sekaligus sebagai lembaga

normatif dan perwakilan tertinggi di lingkungan

mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yang

memiliki fungsi menampung dan menyalurkan

aspirasi, dan memiliki peran legislatif sebagai subsistem kelembagaan non-struktural

ditingkat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Sistem kerjanya adalah “kolektif-kolegial“. Kolektif berarti bahwa dalam

mengambil ketetapan dan keputusan yang mengatasnamakan SEMA harus diakukan

melalui sebuah persidangan yang melibatkan anggota–anggotanya. Kolegial adalah tidak

adanya stratifikasi antar anggotanya, tidak ada perbedaan hak dan kewajiban, kecuali

pada tanggung jawab fungsional administratif yang telah disepakati.

Visi : “Terwujudnya Senat Mahasiswa sebagai Organisasi Kemahasiswaan yang

Aspiratif, Komunikatif, Berintegritas dan Mampu Berintegrasi Menuju

World Class University”

Misi : - Menjadi organisasi profesional yang berasaskan kekeluargaan

- Menyerap, menghimpun dan menindaklanjuti aspirasi secara berkala

- Memasyarakatkan Peraturan Perundang-Undangan dan Konstitusi

Organisasi Kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

- Mendorong peran eksekutif dan lembaga terkait untuk lebih

memperhatikan isu-isu UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Nasional

- Membangun sinergisasi organisasi kemahasiswaan di UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta

Tugas dan Wewenang

1) Merumuskan usulan amandemen AD/ART Organisasi Kemahasiswaan

2) Merumuskan Pedoman-Pedoman untuk mengatur jalannya Organisasi

Kemahasiswaan

3) Mengawasi kinerja pengurus DEMA-U dalam melaksanakan kebijakan Organisasi

Kemahasiswaan

4) Menyerap dan mengakomodir aspirasi mahasiswa serta menyalurkannya ke pihak-

pihak yang terkait

5) Mengadvokasi penyelesaian masalah-masalah kemahasiswaan di tingkat

universitas

6) Membentuk Komisi Pemilihan Umum (KPU) dan Badan Pengawas Pemilu

(BAWASLU) Universitas untuk mengadakan pemilihan umum mahasiswa


7) Meminta Progress Report DEMA-U atas pelaksanaan program kerjanya

8) Menyampaikan hasil laporan pertanggungjawaban DEMA-U kepada Wakil Rektor

bidang Kemahasiswaan dan publik

b. Dewan Eksekutif Mahasiswa Universitas (DEMA-U)

Dewan Eksekutif Mahasiswa Universitas,

selanjutnya disingkat DEMA-U, adalah organisasi

eksekutif mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta sebagaimana yang dimaksud dalam BAB IV

Pasal 8 Ayat (3) Anggaran Dasar dan BAB III Pasal

7 Anggaran Rumah Tangga Organisasi

Kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

DEMA-U merupakan organisasi eksekutif

mahasiswa di tingkat Universitas yang bertugas

melaksanakan ketetapan-ketetapan Musyawarah Perwakilan Mahasiswa

Universitas (MPMU).

Status Dewan Eksekutif Mahasiswa adalah:

1) Organisasi DEMA yang mengkoordinasikan kegiatan kemahasiswaan tingkat UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta.

2) Subsistem kelembagaan non-struktural tingkat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Fungsinya adalah:

1) Sebagai pelaksana program organisasi kemahasiswaan.

2) Sebagai koordinator dan pelaksana kegiatan kemahasiswaan tingkat UIN Syarif


Dalam melaksanakan fungsinya, DEMA-U bertugas:

1) Menjabarkan dan melaksanakan program organisasi dan ketetapan SEMA-U

lainnya dalam bentuk program kerja.

2) Mengkomunikasikan dan menginformasikan kegiatan kemahasiswaan di tingkat

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

3) Melaksanakan koordinasi dan sinkronisasi kegiatan kemahasiswaan.

Pertanggungjawaban DEMA-U:

1) DEMA-U menyampaikan laporan pertanggungjawabannya dalam sidang

paripurna SEMA-U.

2) Sebagai subsistem kelembagaan non-struktural di tingkat UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta, DEMA-U bertanggung jawab kepada Rektor/Wakil Rektor Bidang

Kemahasiswaan.


11. PROFIL SINGKAT UNIT KEGIATAN MAHASISWA

a. KPA ARKADIA (Kelompok Pecinta Alam Arti Keagungan

dan Indahnya Alam) merupakan unit kegiatan mahasiswa yang

bergerak di bidang pecinta alam seperti kepetualangan, advokasi

dan konservasi lingkungan, SAR (Search And Rescue).

b. FLAT (Foreign Languages Association) merupakan unit

kegiatan mahasiswa yang membentuk kelompok diskusi bahasa

asing di kalangan mahasiswa, FLAT tidak hanya terpaku pada

bahasa Arab dan Inggris saja melainkan mencangkup bahasa

Perancis, Korea, Jepang dan Mandarin.

c. FORSA (Federasi Olahraga Mahasiswa) merupakan merupakan

unit kegiatan mahasiswa yang bergerak di bidang olahraga.

FORSA menyalurkan minat, bakat dan aspirasi mahasiswa UIN

Jakarta di semua bidang olahraga seperti Sepak Bola, Volly,

Futsal, Basket, Tae-kwondo, Karate, Catur, Tenis Meja, Catur, dll.

d. HIQMA (Himpunan Qori dan Qori’ah Mahasiswa) merupakan

unit kegiatan mahasiswa yang menjadikan Al-Qur’an dan seni

Islami sebagai ruh kegiatan dan orientasi aktivitasnya. Salah satu

kegiatannya adalah MTQ, Marawis, Qasidah, dsb.

e. KMF KALACITRA (Komunitas Mahasiswa Fotografi

Kalacitra) merupakan unit kegiatan mahasiswa yang bertujuan

mewadahi, memfasilitasi, dan mengembangkan talenta mahasiswa

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta khususnya dan masyarakat pada

umumnya di bidang fotografi.

f. KMM RIAK (Komunitas Musik Mahasiswa Ruang Inspirasi

Atas Kegelisahan) merupakan unit kegiatan mahasiswa yang

bertujuan menjadi media kreativitas di bidang musik yang inovatif

dan edukatif bagi mahasiswa UIN Jakarta Khususnya, dan

Masyarakat pada umumnya.

g. KSR PMI (Korps Suka Rela Palang Merah Indonesia)

merupakan unit kegiatan mahasiswa yang bergerak dalam bidang

pembeerian pertolongan pertama kemanusiaan dan sosial

dilingkungan kampus UIN Jakarta dan Masyarakat, serta memiliki

dedikasi dan pengabdian yang tinggi terhadap almamater dan PMI.

h. LDK SYAHID (Lembaga Dakwah Kampus Syarif

Hidayatullah) merupakan unit kegiatan mahasiswa yang bertujuan

menciptakan insan-insan dakwah yang memiliki kekokohan

spiritual, intelektualitas, dan solidaritas dengan etos kerja

profesionalisme menuju kampus yang islami.

i. LPM INSTITUT (Lembaga Pres Mahasiswa Institut)

merupakan unit kegiatan mahasiswa yang berfungsi sebagai wadah

bagi mahasiswa yang ingin berkecimpung dan berkutat di seputar


tulis-menulis dengan beragam macam jenis penulisan seperti

jurnalistik, sastra hingga ilmiah.

j. MENWA (Resimen Mahasiswa) merupakan unit kegiatan

mahasiswa yang merupakan unit kegiatan yang menciptakan

Pelajar Bela Negara, menjadi sebuah organisasi yang mandiri,

militan, professional, dan proposional.

k. PRAMUKA merupakan unit kegiatan mahasiswa yang mewadahi

kepramukaan, pengembangan sumber daya manusia, dan kader

Gerakan Pramuka guna mencapai tujuan organisasi.

l. PSM (Paduan Suara Mahasiswa) merupakan unit kegiatan

mahasiswa yang mewadahi mahasiswa dalam bidang kepaduan

suaraan.

m. KMPLHK RANITA (Kelompok Mahasiswa Pecinta

Lingkungan Hidup dan Kemanusiaan Kembara Insani Ibnu

Batuttah) merupakan unit kegiatan mahasiswa yang memfokuskan

pada bidang gerakan lingkungan hidup dan kemanusiaan.

n. Teater Syahid merupakan unit kegiatan mahasiswa yang bertujuan

menjadikan pusat pengelolaan potensi teatrikal mahasiswa UIN

Jakarta yang edukatif, inovatif dan produktif.

o. KOPMA (Koperasi Mahasiswa) merupakan unit kegiatan

mahasiswa yang berfungsi sebagai wahana pengembangan SDM

melalui aktivitas ekonomi berbasis koperasi guna

menumbuhkembangkan jiwa wirausaha yang berbasis IPTEK yang

bernaluri sosial.


12. IKRAR PANITIA OPAK

(Pembaca Ikrar)

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Kawan-kawan panitia Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) Tahun

2015, sebelum rangkaian kegiatan resmi dimulai tolong jawab terlebih dahulu pertanyaan-

pertanyaan berikut dengan tegas dan serempak.

Apakah kawan-kawan siap menjadi panitia OPAK?

Apakah kawan-kawan siap mengemban amanah dan tanggung jawab untuk

mewujudkan fungsi dan tujuan OPAK?

Apakah kawan-kawan siap memberikan bimbingan dan arahan kepada peserta sesuai

dengan tujuan OPAK?

Apakah kawan-kawan siap menampilkan akhlak yang baik dan menjunjung tinggi

harkat martabat kemanusiaan?

Apakah kawan-kawan siap mematuhi kode etik mahasiswa dan tata tertib OPAK?

Jika kawan-kawan siap, maka ikuti perkataan saya:

(Pembaca Ikrar dan Panitia)

“Asyhadu an Laa Ilaaha Illallah Wa Asyhadu Anna Muhammadan Rasuulullah.”

Aku berjanji akan bersungguh-sungguh menjalankan amanah dan tanggung jawab sebagai

panitia OPAK untuk mewujudkan fungsi dan tujuan OPAK. Menjaga nama baik diri dan

universitas kapanpun dan dimanapun dalam keadaan apapun serta siap mengabdi pada bangsa

dan agama karena Allah SWT.

(Pembaca Ikrar)

Demikianlah, maka saat ini kawan-kawan telah mengikatkan diri untuk menjunjung tinggi

nilai-nilai edukatif, humanis dan religius dalam pelaksanaan OPAK Tahun 2015. Semoga

kawan-kawan bisa amanah, bertanggung jawab, dan sukses dalam menjalankan tugasnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.


13. IKRAR MAHASISWA


14. PANDUAN SERAGAM

PANDUAN SERAGAM PESERTA

ORIENTASI PENGENALAN AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN


MAHASISWA MAHASISWI

Kemeja Putih Lengan Panjang

Celana Bahan Hitam

Dasi Hitam

Peci Hitam

Sepatu (lebih disukai hitam)

Tambahan:

Selempang Kain

(sesuaikan warna bendera fakultas)

Name Tag/ID Peserta (P. 13cm X L. 10cm)

Kemeja Putih Lengan Panjang

Rok Panjang Hitam

Kerudung Hitam

Sepatu (lebih disukai hitam)

Tambahan:

Selempang Kain

(sesuaikan warna bendera fakultas)

Name Tag/ID Peserta (P. 13cm X L. 10cm)

PERHATIAN !!!

Selain seragam tersebut mahasiswa dan mahasiswi baru peserta Orientasi

Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

diharuskan membawa:

1. Alat Tulis

2. Peralatan Ibadah

3. Obat-obatan Pribadi

4. Lunch Box (Bekal Makan Siang)

PEDOMAN UMUM ORIENTASI PENGENALAN · PDF filetim penyusun buku pedoman orientasi pengenalan...

Documents

Transcript of PEDOMAN UMUM ORIENTASI PENGENALAN · PDF filetim penyusun buku pedoman orientasi pengenalan...