Pedoman Pemberian Bantuan Dana Pengembangan Karier PTK · PDF filePedoman Pemberian bantuan...
Transcript of Pedoman Pemberian Bantuan Dana Pengembangan Karier PTK · PDF filePedoman Pemberian bantuan...
i
PEDOMAN PEMBERIAN BANTUAN DANA
PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS:
MGMP SMP/SATLAKDIK TNI TAHUN 2012
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR
2012
BUKU 3
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page i
KATA PENGANTAR
Pencerdasan kehidupan bangsa sebagaimana diamanatkan dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
alinea ke-empat memerlukan berbagai komponen pendukung, salah satunya
yaitu pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) yang andal dan profesional.
Untuk mewujudkan cita-cita luhur itu, Pemerintah menetapkan Undang-
Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Pada Pasal 2 dalam undang-undang tersebut
dimanatkan bahwa tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
Sudah tentu, upaya untuk mewujudkan pendidikan nasional
sebagaimana diamanatkan dalam peraturan perundang-undangan tersebut,
Pemerintah memerlukan ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan,
dan kepastian (5K) jaminan PTK yang mampu melaksanakan pembelajaran
secara profesional. Namun kenyataan menunjukkan bahwa keberadaan PTK
sebagaimana dimaksud masih menjadi persoalan yang sangat
memprihatinkan bagi bangsa Indonesia. Oleh karena itu, peningkatan mutu
pendidikan nasional yang mampu mendukung terwujudnya sumber daya
manusia (SDM) pembangunan nasional yang andal dan profesional masih
kurang optimal.
Sehubungan dengan itu, kompetensi, profesionalisme, dan karir PTK
secara nasional dan khususnya PTK Pendidikan Dasar (Dikdas) perlu terus
ditingkatkan dan dikembangkan melalui berbagai daya dan upaya. Salah
satunya yaitu melalui pemberdayaan kelompok kerja PTK di tanah air.
Kelompok kerja perlu didukung untuk meningkatkan frekuensi, intensitas,
dan kebermaknaan eksistensinya dalam pengembangan karir anggotanya.
Oleh karena itu, pengurus kelompok kerja PTK, termasuk pengurus
musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) sekolah menengah pertama
(SMP), perlu didorong untuk memotivasi, mendisiplinkan, mengembangkan,
dan melakukan profesionalisasi diri dan seluruh anggotanya secara efektif,
efisien, dan berkelanjutan demi terwujudnya guru mata pelajaran SMP yang
kompeten, profesional, dan membanggakan.
Selain itu, secara empirik juga diketahui bahwa pada saat ini satuan
pelaksana pendidikan (satlakdik) Tentara Nasional Indonesia (TNI) memiliki
kepedulian yang luar biasa terhadap pendidikan dasar (dikdas) di daearah
khusus. Satlakdik TNI telah menugaskan sebagian anggota TNI menjadi
guru untuk melaksanakan pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar.
Upaya satlakdik TNI tersebut, sudah tentu, sangat mendukung upaya
pencerdasan kehidupan bangsa sebagaimana diamanatkan dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ke-
empat yang diuraikan di atas. Oleh karena itu, Pemerintah melalui
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page ii
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar
(Direktorat P2TK Dikdas), Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar (Ditjen
Dikdas), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) perlu
memberikan perhatian dan layanan yang proporsional terhadap satlakdik
TNI dimaksud.
Sekaitan dengan itu, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas,
Kemdikbud, melalui Anggaran Pendapatan dan Belanja Nasional (APBN)
Tahun 2012 melaksanakan pemberian bantuan dana pengembangan karir
PTK Dikdas tahun 2012. Program pemberian bantuan tersebut difokuskan
untuk MGMP SMP di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI) dan TNI yang ditugaskan menjadi guru di daerah khusus.
Agar pelaksanaan pemberian bantuan pengembangan karir tersebut
berlangsung secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel, serta dapat
mencapai tujuan yang telah ditetapkan, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen
Dikdas, Kemdikbud menyiapkan Pedoman Pemberian Bantuan Dana
Pengembangan Karir PTK Dikdas melalui MGMP SMP/Satlakdik TNI
Tahun 2012.
Kepada berbagai pihak yang telah berpartisipasi aktif dalam
penyusunan pedoman ini, kami ucapkan terima kasih. Semoga pedoman
ini dapat dimanfaatkan oleh para pengguna dan pembina sebagaimana
mestinya.
Jakarta, Februari 2012
Direktur Jenderal,
Prof. Dr. Suyanto
NIP. 19530302 197703 1 001
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page iii
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI ...............................................................................................................
I
ii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................
A. Latar Belakang ........................................................................................
B. Dasar Hukum ......................................................................................
C. Tujuan .....................................................................................................
D. Sasaran ...................................................................................................
E. Hasil yang Diharapkan .....................................................................
F. Manfaat............................................................................................................
G. Dampak ...................................................................................................
1
1
4
6
6
7
7
7
BAB II PEMBERIAN BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR ..
A. Pengertian ........................................................................................
B. Sifat ...........................................................................................................
C. Penggunaan Dana .................................................................................
D. Jumlah dan Sumber Dana ....................................................................
E. ProsesKegiatan ........................................................................................
F. Kriteria Penerima Bantuan .................................................................
G. Mekanisme Pemberian Bantuan .......................................................
H. RencanaPenyelenggaraan Pemberian Bantuan ....................................
I. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ..........................................
J. Sanksi ........................................................................................................
9
9
9
10
10
10
11
11
12
13
13
BAB IIIPENGAJUAN DAN PENILAIAN PROPOSAL .............................
A. Informasi Umum ..................................................................................
B. Sistematika dan Teknik Penulisan Proposal .................................
C. Mekanisme Pengajuan Proposal ......................................................
D. Seleksi Proposal .......................................................................................
E. Batas Waktu Pengajuan dan Alamat Pengiriman Proposal .....
16
16
16
16
18
20
BAB IV PROGRAM PENGEMBANGAN KARIR ..........................................
A. Bentuk dan Pola ......................................................................................
B. Program .......................................................................................................
C. Strategi ...............................................................................................................
D. Nara Sumber/Fasilitator .......................................................................
E. Peserta .........................................................................................................
F. Jadwal Kegiatan ..........................................................................................
G. Indikaktor Keberhasilan ...........................................................................
24
24
24
24
25
25
25
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page iv
BAB V PELAPORAN ............................................................................. Error! Bookmark not defined.
A. Laporan Fisik ..........................................................................................................................................
B. Laporan Keuangan ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
C. Penyerahan Laporan .............................................................................................................................
BAB VI PEMANTAUAN DAN EVALUASI
......................................................
A. Tujuan ....................................................................................................................
B. Aspek ......................................................................................................................
C.Pelaksanaan ...........................................................................................................
BAB VII PENUTUP ....................................................................................................
LAMPIRAN ............................................................................................................
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page v
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 : Format Daftar Keanggotaan MGMP SMP
Lampiran 2 : Perjanjian Pemberian Bantuan Dana
Lampiran 3 : Kwitansi Penerimaan Dana
Lampiran 4 : Surat Pernyataan Kesediaan Mempublikasikan
Hasil Kegiatan Pengembangan Karir
Lampiran 5 : Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan
Pengembangan Karir PTK Dikdas
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar (UUD) Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 alinea ke-empat diamanatkan bahwa Pemerintah wajib melaksanakan
pencerdasan kehidupan bangsa. Untuk mewujudkan cita-cita luhur itu, dalam BAB XIII.
PENDIDIKAN, Pasal 31, diatur bahwa ayat (1) Tiap-tiap warga Negara berhak mendapat
pengajaran; dan ayat (2) Pemerintah mengusahakan dan menjelenggarakan satu sistim
pengajaran nasional, yang diatur dengan undang-undang.
Sejatinya, Pemerintah telah berupaya untuk merealisasikan amanat tersebut dari
tahun ke tahun. Pemerintah juga telah menetapkan berbagai undang-undang untuk
mendukung peningkatan mutu pendidikan nasional dalam kerangka pencerdasan
kehidupan bangsa. Salah satu dari undang-undang dimaksud yaitu Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Pada
Pasal 2 dalam undang-undang tersebut ditetapkan tujuan pendidikan nasional, yaitu
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Selanjutnya, dalam kerangka mencapai tujuan pendidikan nasional sebagaimana
diamanatkan dalam perundang-undangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
(Kemdikbud) telah menetapkan visi Kemdikbud 2014, yaitu: “Terselenggaranya Layanan
Prima Pendidikan Nasional untuk Membentuk Insan Indonesia Cerdas Komprehensif“.
Untuk mencapai visi tersebut, Kemdikbud telah menetapkan misi: (1) M1: Meningkatkan
Ketersediaan Layanan Pendidikan; (2) M2: Meningkatkan Keterjangkauan Layanan
Pendidikan; (3) M3: Meningkatkan Kualitas/Mutu dan Relevansi Layanan Pendidikan; (4)
M4: Meningkatkan Kesetaraan dalam Memperoleh Layanan Pendidikan; dan (5) M5:
Meningkatkan Kepastian/Keterjaminan Memperoleh Layanan Pendidikan.
Berdasarkan tujuan, visi, dan misi pendidikan nasional tersebut, Pemerintah melalui
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, telah memformulasikan,
melaksanakan, dan mengembangkan berbagai kebijakan, program, dan kegiatan demi
terwujudnya pendidikan yang bermutu bagi anak bangsa Indonesia. Formulasi,
implementasi, dan pengembangan berbagai kebijakan, program, dan kegiatan tersebut
diharapkan mampu mendukung terciptanya manusia Indonesia seutuhnya.
Dari waktu ke waktu, Pemerintah menghadapi berbagai masalah yang sangat
krusial dan perlu dipecahkan secara cerdas dan bijak demi tercapainya cita-cita yang
amat luhur itu. Salah satu masalah dimaksud yaitu rendahnya kualifikasi akademik,
kompetensi, dan profesionalisme PTK penidikan dasar (dikdas), termasuk guru sekolah
menengah pertama (SMP) yang disinyalir menjadi salah satu penyebab rendahnya mutu
pendidikan nasional.
Sudah tentu, pemecahan masalah yang terkait dengan rendahnya kualifikasi
akademik, kompetensi, dan profesionalisme guru nasional tersebut tidak mudah
dipecahkan dengan serta merta. Hal demikian bukan hanya terkait dengan enerji, dana,
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 2
dan waktu, tetapi juga terkait dengan ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan,
dan kepastian jaminan mutu guru itu sendiri.
Sekaitan dengan itu, untuk mendukung terwujudnya pendidikan yang bermutu
sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pedidikan Nasional Pasal 5 ayat (1): Setiap warga negara
mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu, maka
peningkatan kualifikasi akademik, kompetensi, dan profesionalisme, serta pengembangan
karir guru nasional tidak dapat ditunda lagi. Implikasinya adalah Pemerintah perlu
menyiapkan regulasi, memformulasikan kebijakan, dan mengemas berbagai program
peningkatan kualifikasi akademik, kompetensi, dan profesionalisme, serta pengembangan
karir guru sesuai dengan kebutuhan di lapangan.
Kemudian, Undang-Undang Repubik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen, Pasal 8 mengamanatkan bahwa guru wajib memiliki kualifikasi
akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki
kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sedangkan pada Pasal 9
mengatur bahwa kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 diperoleh
melalui pendidikan tinggi program sarjana atau program diploma empat. Sementara itu,
Pasal 10 menegaskan bahwa ayat (1) Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal
8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan
kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi; dan ayat (2)
Ketentuan lebih lanjut mengenai kompetensi guru sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
diatur dengan Peraturan Pemerintah.
Sejatinya, guru sebagai tenaga profesional mempunyai tugas, fungsi, dan
kedudukan yang sangat sentral dan strategis dalam penciptaan insan Indonesia cerdas,
kompetitif, dan komprehensif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan
sebagai profesi yang bermartabat. Di satu sisi, pengembangan guru sebagai profesi
memerlukan suatu sistem pembinaan dan pengembangan profesi guru secara
terprogram dan berkelanjutan. Pada sisi yang lain, pembinaan guru sebagai profesi
memerlukan pengembangan karir yang sesuai dengan kebutuhan. Artinya,
pengembangan profesi dan karir guru khususnya, dan pengembangan karir guru pada
umumnya sangat penting dan diperlukan untuk mendukung terwujudnya guru yang
profesional.
Berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi (Permeneg PANdan RB) Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Pasal 1 butir 5, telah dirumuskan bahwa yang
dimaksud dengan pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah pengembangan
kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, dan
berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya. Pengembangan keprofesionalan
dimaksud merupakan salah satu komponen pada unsur utama yang kegiatannya
diberikan angka kredit dan merupakan salah satu persyaratan yang wajib dipenuhi oleh
guru untuk kenaikan pangkat/golongan dan jabatan setingkat lebih tinggi yang dalam
konteks ini sangat erat kaitannya dengan pengembangan karir guru.
Agar guru dapat memenuhi angka kredit yang diwajibkan untuk pengusulan
kenaikan pangkat/golongan dan jabatan setingkat lebih tinggi sebagaimana
dipersyaratkan pada Permeneg PAN dan RB dimaksud, maka guru dituntut untuk
meningkatkan profesionalitasnya secara terus menerus melalui berbagai upaya, antara
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 3
lain melalui pendidikan, bimbingan teknis, workshop, pelatihan, pengembangan profesi,
dan kegiatan pendukung lainnya, baik melalui kegiatan di dalam maupun di luar
kelompok kerja. Melalui berbagai upaya tersebut diharapkan akan mendukung
pengembangan karir guru yang mampu membangun dan merealisasikan target
pembangunan pendidikan nasional.
Dalam upaya membangun dan merealisasikan target pembangunan pendidikan
nasional tersebut, Pemerintah sangat memerlukan guru yang mampu mengelola
pembelajaran yang bermutu dan bermakna untuk menyiapkan masa depan bangsa dan
negara yang madani. Pemerintah memerlukan guru yang mampu membangun generasi
muda yang bermartabat dan berbudaya, serta mampu berpartisipasi aktif dalam
pembangunan nasional. Pemerintah memerlukan guru yang dapat menghantarkan
generasi muda untuk bersaing dan memenangkan persaingan pada bursa tenaga kerja
global.
Sampai saat ini, fakta objektif di lapangan menunjukkan kondisi lain. Eksistensi
guru nasional cenderung kurang membanggakan. Hal demikian berakibat pada
lambatnya peningkatan mutu pendidikan nasional sehingga kurang mendukung
terwujudnya sumber daya manusia (SDM) pembangunan nasional yang andal dan
profesional. Akibatnya, SDM nasional kurang mampu bersaing secara optimum, baik
pada tataran nasional maupun internasional.
Sehubungan dengan itu, Pemerintah perlu meningkatkan kompetensi,
mengembangkan profesionalisme, dan mengembangkan karir guru nasional melalui
berbagai daya dan upaya. Salah satunya yaitu melalui pemberdayaan kelompok kerja,
khususnya musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) untuk sekolah menengah pertama
(SMP) di seluruh wilayah republik tercinta. Hal demikian karena secara empirik MGMP
SMP tersebut telah menunjukkan partisipasi aktifnya dalam peningkatan kompetensi dan
profesionalisme anggotanya di bidang pembelajaran. Oleh karena itu, MGMP SMP
perlu didukung untuk meningkatkan frekuensi, intensitas, motivasi, disiplin, dan
tanggungjawab dalam pengembangan karir anggotanya secara efektif, efisien, dan
berkelanjutan.
Secara konstitusional, pengembangan profesi dan pengembangan karir guru,
menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional, merupakan kewajiban Pemerintah, pemerintah daerah, dan
masyarakat. Artinya, pengembangan profesi dan karir guru merupakan tanggung jawab
kolektif Pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Pada Pasal 44 ayat (1)
ditegaskan bahwa: Pemerintah dan pemerintah daerah wajib membina dan
mengembangkan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan yang diselenggarakan
oleh Pemerintah dan pemerintah daerah. Sedangkan dalam Bab XVPeran Serta
Masyarakat dalam Pendidikan, Bagian Kesatu Umum, Pasal 54 ditegaskan bahwa (1)
Peran serta masyarakat dalam pendidikan meliputi peran serta perseorangan, kelompok,
keluarga, organisasi profesi, pengusaha, dan organisasi kemasyarakatan dalam
penyelenggaraan dan pengendalian mutu pelayanaan pendidikan; (2) Masyarakat dapat
berperan serta sebagai sumber, pelaksana, dan penggunaan hasil pendidikan.
Sekaitan dengan itu, peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan dan
pengendalian pendidikan sebagaimana dimaksud, termasuk pengembangan
profesionalitas dan pengembangan karir guru, perlu terus ditingkatkan secara optimum.
Peningkatan peran serta kelompok kerja, khususnya MGMP SMP, dalam pengembangan
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 4
karir guru nya dapat dilaksanakan melalui berbagai upaya, salah satu diantaranya yaitu
dengan memberikan dana bantuan (blockgrant). Secara empirik, pemberian bantuan dana kepada kelompok kerja guru, khususnya
MGMP SMP, telah memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan mutu guru di
tanah air. Pemberian bantuan dana kepada MGMP SMP tersebut telah mampu
mendorong guru untuk mengembangkan karirnya secara proporsional dan
membanggakan.
Kondisi objektif di lapangan menunjukkan bahwa pendidikan dasar bagi anak-anak
di daerah khusus masih belum tertangani secara optimum. Salah satu penyebab
terjadinya masalah tersebut karena minimnya atau bahkan ketidaktersediaan guru di
daerah tersebut. Pada umumnya, SDM yang ada di daerah khusus adalah para prajurit
yang menjaga kedaulatan NKRI.
Memperhatikan hal tersebut, dengan disemangati oleh jiwa patriotisme dan
nasionalisme dalam bingkai NKRI, satlakdik TNI telah memberikan kepeduliannya yang
sangat membanggakan untuk melaksanakan pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar
di daearah khusus. Berkenaan dengan itu, satlakdik TNI menugaskan sebagian anggota
TNI menjadi guru untuk melaksanakan pembelajaran jenjang pendidikan dasar di daerah
terdepan, terluar, terpencil, terisolir, daerah perbatasan, daerah pedalaman, dan daerah
bencana. Upaya satlakdik TNI tersebut sungguh merupakan program yang memerlukan
dukungan dari berbagai komponen, yaitu dari unsur Pemerintah, pemerintah daerah,
dan masyarakat.
Secara empirik, TNI yang ditugaskan sebagai guru untuk mengajar pada jenjang
pendidikan dasar di daerah khusus telah menunjukkan kontribusi dan partisipasinya
yang signifikan dalam pencerdasan kehidupan bangsa sebagaimana diamanatkan dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ke-
empat. Oleh karena itu, agar upaya TNI dalam mengoptimumkan pelaksanaaan
pendidikan di daearah khusus terus berlangsung secara efktif dan efsien perlu
memperoleh pembekalan di bidang kemampuan mengajar dan bidang studi yang
diajarkan.
Sehubungan dengan itu, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud
melaksanakan program pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas
melalui kegiatan MGMP SMP/Satlakdik TNI yang ditugaskan sebagai guru di daerah
khusus tahun 2012. Pemberian bantuan dana tersebut diharapkan dapat mendorong
peningkatan partisipasi dan kontribusi MGMP SMP dalam pengembangan karir guru
serta partisipasi dan kontribusi TNI dalam peningkatan kemampuan mengajar di daerah
khusus di tanah air. Pada gilirannya, upaya tersebut diharapkan berdampak secara
signifikan terhadap peningkatan mutu guru/TNI yang ditugaskan sebagai guru dikdas
secara nasional, serta berimplikasi positif terhadap peningkatan mutu pendidikan
menuju standar nasional pendidikan.
Untuk mengoptimumkan implementasi dan kebermaknaan pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK Dikdas melalui MGMP SMP/Satlakdik TNI tersebut,
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud menyusun, menerbitkan,
mempublikasikan, dan mendistribusikan Pedoman Pemberian Bantuan Dana
Pengembangan Karir PTK Dikdas melalui Kegiatan MGMP SMP/Satlakdik TNI Tahun
2012. Pedoman ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaan
pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK Dikdas di seluruh wilayah tanah air.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 5
B. Dasar Hukum
Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan dalam penyusunan pedoman
pemberian bantuan dana kepada MGMP SMP/Satlakdik ini, antara lain:
1. Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945: Pembukaan pada alinea
4, dan Bab XIII Pendidikan, pasal 31, ayat (1) dan ayat (2);
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab XI Pendidik dan Tenaga Kependidikan, pasal 30
sampai dengan pasal 44;
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2004 tentang
Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah;
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen;
5. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2008 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, BAB XII PEMBINAAN DAN PENGAWASAN,
Pasal 217 ayat (1);
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
7. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan;
8. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2010 tentang Rencana Program Jangka Menengah Tahun 2010-2014;
9. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang
Guru; 10. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 tahun 2008 Tentang
Pendanaan Pendidikan;
11. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2005 Tentang
Pedoman Penyusunan dan Penerapan Standar Pelayanan Minimal; 12. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2010 tentang
Perubahan atas Peraturan Presiden 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisiasi, Tugas, Lembaga Negara;
13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun
2007 tentang Pengawas Sekolah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun
2007 tentang Kepala Sekolah;
15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun
2007 tentang Kualifikasi Akademik PTK;
16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 18 Tahun
2007 tentang Sertifikasi Guru; 17. Peraturan Menteri Agama Nomor 11 Tahun 2007tentang Pengelolaan
Pendidikan Agama pada Sekolah;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 6
18. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun
2009 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru dan Guru Yang Diangkat dalam Jabatan Pengawas Satuan Pendidikan;
19. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 36 Tahun
2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional; 20. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 48 Tahun
2010 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional 2010-2014; 21. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 15 Tahun
2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota;
22. Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; 23. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. 24. Permendiknas Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja (OTK)
Kementerian Pendidikan Nasional. 25. MoU antara Panglima TNI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan pada
hari Selasa tanggal 21 Februari 2012.
26. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2012.
C. Tujuan
Secara umum, pedoman pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas ini bertujuan untuk meningkatkan keefektifan, efisiensi, dan akuntabilitas
pelaksanaan pemberian bantuan dana kepada MGMP SMP/Satlakdik TNI.
Secara khusus, pedoman pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas ini adalah untuk meningkatkan keefektifan dan efisiensi pengguna dalam : (1)
penyusunan dan pengajuan proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
oleh MGMP SMP/Satlakdik TNI; (2) penilaian proposal oleh tim penilai proposal
sehingga mampu menetapkan MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana
pengembangan karir PTK secara objektif dan akurat; (3) pelaksanaan pengembangan
karir PTK SMP oleh MGMP SMP dan peningkatan kemampuan mengajar TNI yang
ditugaskan menjadi guru di daeah khusus yang dibiayai dengan bantuan dana
pengembangan karir PTK dari Direktorat P2TK Dikdas.
D. Sasaran
1. Sasaran Pengguna
Sasaran pengguna pedoman pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas ini, yaitu:
a. MGMP SMP/Satlakdik TNI yang berminat untuk mengajukan proposal
pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas;
b. MGMP SMP sebagaimana dimaksud butir a yaitu:
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 7
1) MGMP PKn;
2) MGMP Bahasa Indonesia;
3) MGMP Bahasa Inggris;
4) MGMP Matematika;
5) MGMP IPA;
6) MGMP IPS;
7) MGMP Seni dan Budaya;
8) MGMP Penjasorkes;
9) MGMP Muatan Lokal (Bahasa Daerah, PTD, TIK, dan sejenisnya)
10) MGMP BP/BK
c. tim seleksi proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas;
d. pengelola pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas,
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud;
e. unsur dinas pendidikan dan kebudayaan provinsi/kabupaten/kota di
seluruh wilayah NKRI;
f. stakeholders pendidikan (Kepala Sekolah SMP, Pengawas SMP, Komite
Pendidikan, Dewan Pendidikan, dan lainnya) di seluruh wilayah NKRI.
2. Sasaran Penerima Bantuan
Secara khusus, sasaran penerima bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas
dalam program ini, yaitu 2.455 (dua ribu empat ratus lima puluh lima) paket untuk
MGMP SMP di seluruh wilayah NKRI dan Satlakdik TNI di daerah khusus.
E. Hasil yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari pelaksanaan pemberian bantuan dana pengembangan
karir PTK dikdas kegiatan ini, yaitu adanya 2.455 MGMP SMP yang terdiri dari
MGMP SMP/Satlakdik TNI sebagai berikut.
1. MGMP SMP
a. memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk mengembangkan
karir guru SMP yang terhimpun dalam kegiatan MGMP SMP masing-masing
sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait;
b. mampu meningkatkan motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan
pengembangan karir guru anggota MGMP SMP masing-masing di
kabupaten/kota terkait;
c. mampu meningkatkan pengembangan karir guru anggota MGMP SMP
masing-masing sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait.
2. Satlakdik TNI
a. memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk meningkatkan
kemampuan mengajar peserta didik masing-masing sesuai dengan kebutuhan
wilayah;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 8
b. meningkatkan kemampuan TNI yang ditugaskan sebagai guru di bidang
pembelajaran dan bidang studi yang diajarkan.
F. Manfaat
Pedoman pemberian bantuan dana pengembangan karir MGMP SMP/Satlakdik
TNI ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh para pengguna, antara lain:
1. Bagi MGMP SMP: sebagai acuan penyusunan program dan pengajuan proposal
pemberian bantuan dana serta pelaksanaan pengembangan karir PTK dikdas ;
2. Bagi Satlakdik TNI di lingkungan Kodim: sebagai acuan lebih lanjut dalam
peningkatan kemampuan mengajar bagi TNI yang ditugaskan menjadi guru di
daerah khusus di wilayahnya;
3. Bagi pengelola pemberi bantuan dana: sebagai acuan pengelolaan bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas;
4. Bagi tim seleksi/penilai: sebagai acuan dalam penilaian dan penentuan pemenang;
5. Bagi dinas pendidikan provinsi/kota/kabupaten: sebagai acuan lebih lanjut dalam
pembinaan karir PTK dikdas di wilayahnya;
6. Bagi Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud: sebagai acuan pengelolan
bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas secara nasional.
7. Bagi stakeholders: sebagai acuan dalam penyusunan program kemitraan di bidang
pengembangan karir PTK SMP.
G. Dampak
Dampak yang ingin dipetik melalui pelaksanaan kegiatan pemberian bantuan dana
pengembangan karir ini, antara lain:
1. MGMP SMP
a. meningkatnya frekuensi, intensitas, dan kebermaknaan saling tukar pikiran dan
pengalaman antara anggota MGMP SMP/Satlakdik TNI secara nasional;
b. meningkatnya profesionalitas guru anggota MGMP SMP yang dibuktikan
melalui perubahan perilaku, kreativitas, dan inovasi dalam pengembangan karir;
c. meningkatnya keberdayaan MGMP SMP dalam pengembangan karir;
d. meningkatnya perolehan angka kredit guru SMP di seluruh wilayah NKRI;
e. meningkatnya kenaikan pangkat, golongan, ruang, dan jabatan fungsional guru
SMP di seluruh wilayah NKRI ;
f. meningkatnya karir guru SMP di seluruh wilayah NKRI ;
g. meningkatnya kegiatan MGMP SMP;
h. meningkatnya kinerja guru SMP di seluruh wilayah NKRI;
i. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembelajaran;
j. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pendidikan nasional;
k. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembangunan nasional.
2. Satlakdik TNI
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 9
a. meningkatnya frekuensi, intensitas, dan kebermaknaan saling tukar pikiran dan
pengalaman antaranggota TNI yang ditugaskan menjadi guru di daerah khusus;
b. meningkatnya kreativitas dan inovasi antaranggota TNI yang ditugaskan
menjadi guru di daerah khusus dalam pebelajaran;
c. meningkatnya kinerja TNI yang ditugaskan menjadi guru di daerah khusus
dalam pembelajaran;
d. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembelajaran;
e. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pendidikan nasional;
f. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembangunan nasional.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 10
BAB II
PEMBERIAN BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR
A. Pengertian
Dalam pedoman ini, yang dimaksud dengan:
1. bantuan dana pengembangan karir adalah pemberian bantuan dana langsung
kepada kelompok kerja, yang dalam hal ini adalah MGMP SMP/Satlakdik TNI,
untuk membiayai kegiatan MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana di
kabupaten/kota terkait;
2. kelompok kerja PTK adalah wadah pengembangan profesionalisme dan karir PTK
di tingkat kecamatan, kabupaten/kota, maupun provinsi;
3. musyawarah guru mata pelajaran yang populer disingkat MGMP SMP adalah
suatu wadah yang dirancang dan dimanfaatkan sebagai wahana pelaksanaan
berbagai kegiatan yang relevan dengan peningkatan kompetensi, pengembangan
profesionalisme, dan pengembangan karir guru mata pelajaran sekolah menengah
pertama;
4. pendidik (guru) adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik,
mengajar, membimbing, memfasilitasi, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan
formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
5. pengembangan diri adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan
keprofesionalannya dan sekaligus dapat digunakan untuk perolehan angka kredit
dalam rangka pengembangan karir, kenaikan pangkat/ jabatannya;
6. pengembangan keprofesionalan berkelanjutan adalah pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan guru untuk
meningkatkan keprofesionalannya dan sekaligus berimplikasi pada perolehan angka
kredit untuk kenaikan pangkat, golongan/ruang dan jabatan;
7. tenaga kependidikan adalah tenaga profesional yang mengelola,
mengadministrasikan, mengevaluasi, memotivasi, mensupervisi, membimbing,
mengarahkan, tenaga pendidik, siswa pada satuan pendidikan, baik pada usia dini
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
8. TNI yang ditugaskan sebagai guru di daerah khusus adalah prajurit TNI yang
ditugaskan oleh komandan satuan setingkat Kodim untuk mengajar di daerah
khusus dalam rangka memenuhi kekurangan pendidik di daerah khusus.
B. Sifat
Pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas khususnya MGMP
SMP bersifat stimulatif, motivatif, transparan,akuntabel, dan proporsional.
1. Stimulatif berarti pemberian bantuan dana pengembangan karirguru SMP melalui
wadah MGMP SMP/Satlakdik TNI untuk menggali sumber dana lainnya sehingga
mampu memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam peningkatan
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 11
kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan pengembangan karir PTK
dikdas.
2. Motivatif berarti pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas
khususnya guru SMP melalui wadah MGMP SMP/Satlakdik TNI, diberikan untuk
mendorong peningkatan kompetensi, pengembangan profesionalisme, dan
pengembangankarirnya.
3. Transparan berarti penggunaan bantuan dana pengembangan karir guru SMP
melalui MGMP SMP/Satlakdik TNI diketahui oleh semua pihak yang
berkepentingan.
4. Akuntabel berarti penggunaan bantuan dana pengembangan karir guru SMP
melalui MGMP SMP/Satlakdik TNI dapat dipertanggungjawabkan kepada semua
pihak yang berkepentingan.
5. Proporsional berarti distribusi penerima blockgrant memperhatikan
keberimbangan mata pelajaran SMP, geografis/peta kewilayahan, dan kebutuhan
daerah tertentu.
6. Efektif dan efisien dapat dimaknai: hindari pemborosan waktu dan penggunaan
dana untuk kegiatan yang kurang bermanfaat dengan mengutamakan
pemberdayaan potensi dan sumber daya yang dimiliki oleh anggota kelompok
kerja.
7. Tertib administrasi dan pelaporan berarti semua jenis pengeluaran dibukukan pada
buku kas umum dan seluruh bukti-buktinya dilaporkan dan
dipertanggungjawabkan sesuai dengan bukti transaksi nyata yang terjadi
berdasarkan peraturan perundang-undangan, dan semua pelaporan pelaksanaan
kegiatan dilaporkan dan diarsipkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
C. Penggunaan Dana
Penggunaan bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas difokuskan untuk
kegiatan bimbingan teknis (bimtek) dan/atau workshop peningkatan kompetensi,
profesionalisme, dan pengembangan karir PTK dikdas melalui MGMP SMP/Satlakdik
TNI. Dalam praktik, bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas dipergunakan
secara proporsional untuk:
No KEGIATAN PERSENTASE
1 Persiapan Maksimal 5 %
2 Pelaksanaan Program dan Kegiatan Minimal 90%
3 Penyusunan Laporan Maksimal 2,5%
4 Publikasi Hasil Kegiatan Maksimal 2,5%
Keterangan:
1. Dana persiapan antara lain digunakan untuk menyusun program, surat
menyurat, dan ATK.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 12
2. Dana pelaksanaan program dan kegiatan, antara lain digunakan untuk honor,
transport, akomodasi dan konsumsi, dan penyusunan dan penggandaan
bahan/materi kegiatan.
3. Dana penyusunan laporan, antara lain digunakan untuk dokumentasi hasil
pelaksanaan, penulisan, dan penggandaan laporan dan pengiriman.
4. Dana publikasi hasil kegiatan, antara lain digunakan untuk melaksanakan
publikasi hasil bimbingan teknis/workshop melalui media cetak/elektronik.
Untuk menghindari segala bentuk manipulasi dan penyimpangan pelaksanaan
kegiatan yang mengakibatkan kerugian negara serta penyimpangan keuangan negara
yang disebabkan karena ketidaksesuaian penggunaan dan penyaluran dana bantuan
ini, penerima bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas yang difokuskan untuk
MGMP SMP/Satlakik TNI, tidak dibenarkan:
1. mengurangi jenis, frekuensi, dan volume kegiatan, serta sasaran yang telah
disepakati dalam proposal;
2. mengunakan nara sumber/fasilitator yang tidak kompeten dan tidak bertanggung
jawab, serta peserta yang tidak berpartisipasi aktif sehingga mengakibatkan proses
dan hasil kegiatan kurang maksimal, serta pemborosan keuangan Negara;
3. membiayai kegiatan lain di luar yang sudah disepakati di proposal;
4. manipulasi, korupsi, pemberian upeti dan tanda terima kasih, atau pemotongan
dalam bentuk apapun, dengan alasan apapun, oleh siapapun dan untuk
kepentingan apapun;
5. membiayai kegiatan serupa yang telah dibiayai oleh dana serupa, baik yang berasal
dari APBD, APBN atau jenis bantuan yang lain;
6. memindahkan bantuan dana dari rekening MGMP SMP/Satlakdik TNI ke
rekening pribadi untuk tujuan dan alasan apapun;
7. menggunakan bantuan dana untuk keperluan simpan pinjam;
8. menggunakan dana untuk perjalanan dinas yang tidak berkaitan dengan program
bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas;
9. merekayasa kegiatan ataupun bukti pengeluaran agar jumlah atau angkanya sesuai
dengan proposal yang diajukan.
D. Jumlah dan Sumber Bantuan Dana
Jumlah pemberian bantuan dana untuk pengembangan karirsebagaimana tertuang
dalam DIPA Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tahun 2012 yaitu
sebanyak Rp.28.000.000,00 (dua puluh delapan juta rupiah) per MGMP SMP/APK
dan Satlakdik TNI. Dana tersebut bersumber dari APBN tahun 2012.
E. Proses Pemberian Bantuan
Mekanisme pemberian bantuan dana digambarkan dalam bagan sebagai berikut.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 13
ya
DIT.P2TK DIKDAS DINAS PEND.
PROVINSI/KODAM/
KOREM
MGMP/ SATLAKDIK TNI
Penyusunan Pedoman
Sosialisasi Pedoman Ke Dinas
Pendidikan Provinsi/Kodam/
Korem
Sosialisasi Pedoman Ke Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota/ Kodim
Sosialisasi Pedoman Ke MGMP/
Satlakdik TNI
Penyusunan Proposal
Seleksi
Persetujuan Proposal
Pengajuan Proposal
Penerbitan SK & Penandatanganan
MoU bagi Pemenang
Pencairan Dana oleh Bank Mitra
Pengajuan Dana ke KPPN
tidak
tidak
ya
Transfer Dana oleh Bank Mitra
Dokumen sesuai
?
Dokumen lengkap
Pelaksanaan Kegiatan
Laporan Fisik & Keuangan
Penerimaan Laporan Fisik &
Keuangan
DINAS PEND. KAB/KOTA/
KODIM
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 14
Keterangan:
1. Direktorat P2TK Dikdas menyusun dan mensosialisasikan pedoman pemberian
bantuan dana ke dinas provinsi/kabupaten/kota/kodam/korem/kodim.
2. Dinas kabupaten/kota/kodim mensosialisasikan kepada MGMP/Satlakdik TNI di
daerahnya masing-masing.
3. MGMP/Satlakdik TNI menyusun proposal dan meminta persetujuan ke dinas
pendidikan kabupaten/kota/kodim.
4. Setelah disetujui, proposal diajukan ke Direktorat P2TK Dikdas dengan
melampirkan berkas-berkas persyaratan yang telah ditetapkan.
5. Direktorat P2TK Dikdas menerima proposal dan melakukan verifikasi terhadap
berkas-berkas yang masuk.
6. Selanjutnya tim penilai Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, melaksanakan
penilaian dan seleksi terhadap proposal yang masuk. Hasil seleksi ditetapkan
melalui keputusan Direktur Jenderal (Dirjen) Dikdas tentang penetapan penerima
bantuan dana dan dilengkapi dengan MoU.
7. Direktorat P2TK Dikdas mengirimkan dokumen-dokumen pencairan dana ke
KPPN dalam rangka pencairan bantuan dana bagi MGMP/Satlakdik TNI
penerima bantuan dana. Apabila dokumen menurut KPPN kurang lengkap maka
pemberkasan akan dikembalikan ke Direktorat P2TK Dikdas untuk dilengkapi.
8. KPPN melalui bank penyalur yang ditunjuk pemerintah melakukan pencairan
dana ke rekening MGMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana. Apabila Bank
mitra tidak bisa mentransfer ke rekening MGMP/Satlakdik TNI penerima
bantuan dana karena ada kesalahan kepemilikan rekening (tidak aktif/tidak
sesuai/ada kesalahan nomor dan nama pada rekening), maka bank melaporkan ke
KPPN untuk diterbitkan retur yang akan disampaikan ke Direktorat P2TK
Dikdas untuk diproses ulang.
9. Setelah bantuan dana diterima, maka MGMP/Satlakdik TNI melaksanakan
kegiatan sesuai dengan jadwal yang tertuang dalam proposal yang diajukan.
Selama pelaksanaan kegiatan, Direktorat P2TK Dikdas melakukan pemantauan
dan evaluasi.
10. Apabila seluruh kegiatan sudah dilaksanakan, MGMP/Satlakdik TNI wajib
menyampaikan laporan pelaksanaan kegiatan secara keseluruhan, baik laporan
fisik maupun keuangan. Direktorat P2TK Dikdas melakukan inventarisasi laporan
dan melakukan pembinaan terhadap MGMP/Satlakdik TNI yang belum
menyampaikan laporan kegiatannya.
F. Kriteria Penerima Bantuan
Kriteria pengajuan proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas, yang difokuskan untuk MGMP/Satlakdik TNI, sebagai berikut.
1. MGMP SMP
a. Mempunyai wadah (SK pendirian, struktur organisasi, pengurus) yang disahkan
oleh dinas pendidikan kabupaten/kota/provinsi;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 15
b. memiliki daftar anggota MGMP yang mencakup: Nama lengkap, NIP, asal
sekolah, pangkat/golongan; telepon rumah, nomor HP. Format lihat lampiran
1a dan 1b.
c. masih aktif melaksanakan kegiatan setidaknya dalam satu tahun terakhir yang
ditunjukkan dengan adanya lampiran daftar hadir secara berkala, jadwal
kegiatan, laporan, dan bukti fisik hasil pelaksanaan kegiatan;
d. memiliki nomor pokok wajib pajak (NPWP) atas nama kelompok MGMP SMP;
e. memiliki sistem managemen yang transparan dan akuntabel dibuktikan dengan
menyerahkan contoh kegiatan dan keuangan;
f. Memiliki rekening yang masih aktif atas nama kelompok MGMP SMP.
2. Satlakdik TNI
a. memiliki sruktur organisasi satlakdik TNI yang disahkan oleh komandan
Kodim;
b. memiliki rekening yang masih aktif pada bank Pemerintah atas nama satuan
kedinasan (bukan atas nama pribadi);
c. memiliki nomor pokok wajib pajak (NPWP) atas nama satuan kedinasan (bukan
atas nama pribadi);
d. memiliki sistem managemen yang transparan dan akuntabel.
G. Mekanisme PemberianBantuan
Pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas yang diarahkan untuk
MGMP SMP di seluruh wilayah NKRI dan TNI yang ditugaskan menjadi guru di
daerah khusus disalurkan dengan mekanisme sebagai berikut:
1. Ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana pengembangan karir
PTK dikdas dan Direktur P2TK Dikdas menandatangani Memorandum of Understanding (MoU) dan kwitansi penerimaan. Catatan: Agar proses
pelaksanaan kegiatan dapat segera dilaksanakan, MOU dan kwitansi,
ditandatangani lebih dahulu dan diajukan bersamaan dengan pengajuan
proposal. Namun MOU dan kwitansi belum berlaku, jika MGMP
SMP/Satlakdik TNI yang mengajukan proposal dinyatakan tidak lulus seleksi.
Kwitansi dan MOU dinyatakan sah jika MOU dan kwitansi tersebut telah
ditandatangani oleh kedua belah pihak.
2. Subdit PTK SMP, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, membuat
surat permohonan yang ditujukan kepada Subbag Tata Usaha Direktorat P2TK
Dikdas untuk menerbitkan Surat Permintaan Pembayaran (SPP).
3. Subbag Tata Usaha Direktorat P2TK Dikdas menerbitkan Surat Perintah
Pembayaran (SPP) yang ditujukan kepada Biro Keuangan Kemdikbud.
4. Biro Keuangan Kemdikbud menerbitkan Surat Perintah Membayar (SPM)
kepada Kantor Pelayanan dan Perbendaharaan Negara (KPPN);
5. KPPN menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) yang langsung
dibayarkan ke rekening Bank Mitra dan selanjutnya Bank mitra menyalurkan ke
rekening MGMP SMP/Satlakdik TNI.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 16
6. MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana pengembangan karir PTK
Dikdas segera mencairkan dan menggunakan dana bantuan untuk kegiatan-
kegiatan sebagaimana program yang telah diajukan;
7. MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana pengembangan karir PTK
Dikdas membuat dan mengirimkan laporan keuangan setelah kegiatan selesai
ke Subdit PTK SMP Direktorat P2TK Dikdas paling lambat 2 (dua) minggu
setelah kegiatan berakhir.
Bagan alir penyaluran bantuan dana pengembangan karir PTK Dikdas dapat
dilihat pada gambar berikut.
Gb. 2. Bagan Proses Pencairan Dana Bantuan Pengembangan Karir PTK Dikdas
MGMP SMP/
SATLAKDIK TNI
PENERIMA
BLOCKGRANT
Bank Mitra
Dit. P2TK Dikdas
Ditjen Dikdas
Kemdikbud
Subdit PTK SMP
Direktorat
P2TK Dikdas
Subbag Tata Usaha
Direktorat P2TK
Dikdas
MoU
Rek.
SPP
SPM
Dikdas
SP2D
Biro Keuangan
Kemdikbud
KPPN
MENKEU
SPP
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 17
H. Rencana Penyelenggaraan Pemberian Bantuan Karir
Secara keseluruhan rencana pemberian bantuan karir PTK Dikdas dengan jadwal
sebagai berikut.
I. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana
Setiap pengeluaran bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas, baik MGMP
SMP/Satlakdik TNI harus dilakukan dengan mekanisme:
1. pengeluaran dana harus disetujui penanggung jawab penerima bantuan dana
pengembangan karir PTK Dikdas sesuai dengan peraturan yang berlaku;
2. semua bukti pengeluaran dana harus diserahkan kepada Subdit PTK SMP
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud dalam bentuk asli (bukan
fotokopi) untuk verifikasi (pemeriksaan keuangan);
3. setiap bukti pengeluaran belanja barang Rp.1.000.000,00 (satu juta rupiah)
atau lebih bermaterai Rp.6.000,00 (enam ribu rupiah);
4. bukti pengeluaran harus diuraikan sesuai peruntukannya, misalnya uang
konsumsi, pembelian barang atau jasa, yang dibayarkan dan diberi tanggal serta
nomor bukti pengeluaran;
5. pajak yang dikeluarkan harus sesuai dengan peraturan perundang-undangan
yang berlaku dan disetorkan ke kantor kas negara/kantor pos/bank yang
ditunjuk di daerah penerima bantuan dana pengembangan karir PTK Dikdas
setempat. Pajak dimaksud antara lain untuk pembelian alat tulis kantor, honor,
dan lain-lain. 6. Laporan keuangan disusun secara urut dalam bentuk:
a. laporan kas umum;
b. bukti-bukti pengeluaran dan faktur belanja misalnya kuitansi, dan lain-lain; c.
bukti pengeluaran pajak berikut faktur pajaknya.
NO
KEGIATAN
PELAKSANAAN PADA BULAN
FEBR MARET APRIL MEI JUNI JULI
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Persiapan
2 Pengumuman
3 Sosialisasi
4 Penyusunan Proposal
5 Pengiriman Proposal
6 Seleksi Proposal
7 Pengumuman Hasil Seleksi
Proposal
8 Pelaksanaan Program dan
Kegiatan
9 Monev
10 Diseminasi Hasil Akhir
atau Seminar
11 Laporan
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 18
J. Sanksi
Apabila berdasarkan hasil pemantauan dan evaluasi, MGMP SMP/Satlakdik TNI terbukti secara sah melakukan kekeliruan atau kesalahan dalam implementasi dan laporan pelaksanaan kegiatan dan pengelolaan keuangan yang dapat merugikan keuangan Negara, maka penerima dana bantuan ini dikenakan sanksi berupa:
1. wajib mengembalikan dana yang telah digunakan ke kas Negara; 2. tidak diikutsertakan dalam program sejenis yang dikelola oleh Direktorat
P2TK Dikdas.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 19
BAB III
PENGAJUAN DAN PENILAIAN PROPOSAL
A. Informasi/Publikasi Umum
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud mengumumkan program
pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas melalui pertemuan/rapat
koordinasi, dan melalui pengiriman dokumen pedoman ke dinas pendidikan
provinsi/kabupaten/kota/kodam/korem/kodim serta media cetak dan elektronik
dengan situs/laman: http://p2tkdikdas.kemdiknas.go.id/
Pemberitahuan juga dilakukan ke instansi/lembaga terkait antara lain: Pusat
Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK),
Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah (LP2KS), Lembaga
Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), kodam, korem, kodim serta unit-unit terkait
lainnya.
Lebih lanjut dalam upaya percepatan program pemberian bantuan karir guru
melalui kegiatan di MGMP SMP/Satlakdik TNI di daerah khusus, maka dalam
pengajuan proposal harus dilengkapi berkas MoU dan kwitansi dana bantuan rangkap
2 (dua).
1. Berkas 1 (satu) MoU diisi lengkap dengan ditandatangani oleh ketua MGMP
SMP/Satlakdik TNI di atas materai Rp.6.000,- (enam ribu rupiah) dan distempel
(contoh lihat lampiran 2)
2. Berkas 2 (dua) MoU ditandatangani oleh ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI tanpa
materai dan distempel (contoh lihat lampiran 2).
3. Kwitansi dana bantuan, disi lengkap dan ditandatangani oleh ketua MGMP
SMP/Satlakdik TNI tanpa materai dan distempel (contoh lihat lampiran 3).
MoU dan kwitansi yang ditandatangani belum berlaku, MOU/kwitansi dimaksud
dinyatakan berlaku jika MGMP SMP/Satlakdik TNI yang mengajukan proposal
dinyatakan lulus seleksi dan ditandatangani oleh kedua belah pihak.
B. Mekanisme Pengajuan Proposal
MGMP SMP/Satlakdik TNI yang berminat untuk memperoleh bantuan dana
pengembangan karir PTK Dikdas wajib:
1. memahami substansi pedoman pemberian bantuan dana pengembangan karir
PTK Dikdas;
2. memahami latar belakang dan tujuan pemberian bantuan dana pengembangan
karir PTK Dikdas;
3. menyusun proposal sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan dalam
pedoman ini;
4. meminta pengesahan proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir
PTK Dikdas kepada:
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 20
a. dinas pendidikan kabupaten/kota untuk MGMP SMP;
b. Kodim terkait untuk Satlakdik TNI;
5. mengajukan proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
Dikdas.
C. Sistematika dan Teknik Penulisan Proposal
1. Sistematika
MGMP SMP/Satlakdik TNI yang berminat untuk memperoleh bantuan dana
pengembangan karir PTK Dikdas wajib menyusun proposal dengan sistematika
sebagaimana berikut.
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN*)
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Tujuan
D. Sasaran
E. Hasil yang Diharapkan
F. Manfaat
G. Dampak
BAB II DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN
MGMP/SATLAKDIK TNI SELAMA SATU TAHUN TERAKHIR*).
A. Rekapitulasi dan deskripsi program satu tahun terakhir yang
disahkan oleh ketua calon penerima bantuan dana;
b. Rincian pengeluaran dana satu tahun terakhir; dan
c. Bukti hasil pelaksanaan program (antara lain foto kegiatan, contoh
hand-out, presensi peserta, dan hal lain yang relevan)
*) Proposal untuk MGMP disah kan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 21
BAB III RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM
A. Program, antara lain mencakup: latar belakang, tujuan, sasaran,
hasil yang diharapkan, manfaat, dampak, pelakanaan, metode,
struktur program, silabus, tempat dan waktu, peserta, penyaji,
dan aspek lai yang relevan.
B. Rincian Kegiatan, meliputi ditail kegiatan yang akan dilaksanakan.
C. Jadwal, mencakup mata bimbingan teknis/workshop, hari dan
tanggal, alokasi waktu, penyaji, dan aspek lain yang relevan.
D. Rencana Anggaran, ditail rencana penggunaan dana.
BAB IV PENUTUP
A. SIMPULAN
B. REKOMENDASI
Lampiran-lampiran
1. Susunan Kepengurusan organisasi MGMP SMP/Satlakdik TNI;
2. Foto kopi rekap kegiatan lengkap dengan daftar hadir setiap kegiatan satu
tahun terakhir (khusus untuk MGMP SMP);
3. Surat pernyataan kesediaan melakukan publikasi hasil kegiatan (Lampiran 4);
4. Surat pernyataan kesanggupan melaksanakan program yang dibiayai melalui
program pemberian bantuan dana pengembangan karir (Lampiran 5);
5. Foto kopi rekening yang masih aktif pada bank Pemerintah atas nama MGMP
SMP/Satlakdik TNI (bukan atas nama pribadi);
6. Foto kopi nomor pokok wajib pajak (NPWP) atas nama MGMP SMP/Satlakdik
TNI (bukan atas nama pribadi); dan
7. MoU dan kwitansi yang sudah ditandatangani (di atas materai Rp.6.000,00
dan distempel) oleh ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI calon penerima bantuan
dana
Keterangan
Proposal dari unsur Satlakdik tidak perlu menyusun BAB II DESKRIPSI HASIL
PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN ORGANISASI 1 (SATU)
TAHUN TERAKHIR.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 22
Adapun bentuk, sampul depan (cover) adalah sebagai berikut.
PROPOSAL
PEMBERIAN BANTUAN DANA
PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS:
MGMP SMP/Satlakdik TNI
1. NAMA MGMP SMP/
Satlakdik TNI
: ......(DIISI NAMA MGMP SMP/Satlakdik TNI)
2. ALAMAT : ...... (DIISI ALAMAT SMP/Satlakdik TNI)
...... (DIISI NAMA DAN NOMOR JALAN)
...... (DIISI NOMOR RT/RW)
...... (DIISI NAMA DESA/KELURAHAN)
...... (DIISI NAMA KECAMATAN)
...... (DIISI NAMA KABUPATEN/KOTA)
...... (DIISI PROVINSI )
...... (DIISI NOMOR TELP SMP/Satlakdik TNI)
...... (DIISI NOMOR FAX) .
...... (DIISI EMAIL)
3. NAMA KETUA MGMP
SMP/ Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NAMA KETUA)
4. NO. HP KETUA MGMP
SMP/Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NO. HP AKTIF KETUA)
5. NO.REKENING MGMP
SMP/ Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NO. REK. MGMP SMP/Satlakdik
TNI)
6. NO. NPWP MGMP SMP/
Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NO. NPWP MGMP SMP/Satlakdik
TNI)
TAHUN 2012
2. Teknik Penulisan
Proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas disusun
dengan ketentuan:
a. Ukuran kertas: A4
b. Tebal kertas: minimal 70 mg
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 23
c. Orientasi: portrait
d. Garis Tepi/Margin: 4 – 4 – 3 – 3 cm
e. Jenis huruf: Arial
f. Ukuran huruf: 12
g. Spasi: 1 ½
h. Sampul/cover proposal warna merah.
D. Penilian Proposal
Dalam kerangka mencapai objektivitas penetapan MGMP SMP/Satlakdik TNI yang
berhak menerima bantuan dana pengembangan karir PTK Dikdas, Direktorat P2TK
Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud melaksanakan penilaian proposal pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas yang dilaksanakan oleh tim seleksi dengan cara
sebagai berikut.
1. Seleksi Administrasi
Direktorat P2TK Dikdas melaksanakan seleksi administrasi berdasarkan
kelengkapan dokumen sesuai dengan persyaratan administrasi pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK Dikdas yang telah ditetapkan dalam Bab II, butir
F.
2. PenilaianProposal
a. Direktorat P2TK Dikdas membentuk tim penilai proposal pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas dengan Surat Tugas dari Direktur P2TK
Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud;
b. Tim penilai proposal melaksanakan tugas penilaian proposal pemberian
bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas dengan kriteria sebagaimana
tertuang dalam format berikut.
c. Keputusan tim penilai proposal pemberian bantuan dana pengembangan karir
PTK dikdas tidak dapat diganggu gugat.
3. Surat Keputusan
Berdasarkan hasil seleksi administrasi dan penilaian proposal, Direktorat P2TK
Dikdas menetapkan MGMP SMP/Satlakdik TNI yang berhak menerima bantuan dana
pengembangan karir PTK Dikdas dengan Surat Keputusan Direktur P2TK Dikdas,
Ditjen Dikdas, Kemdikbud.
E. Batas Waktu dan Alamat Pengiriman
1. Batas Waktu
Pengusul wajib mengirimkan proposal selambat-lambatnya hari Jumat, tanggal
16 April 2012 (stempel POS).
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 24
2. Alamat Pengiriman
Proposal dikirim ke alamat:
Subdit PTK SMP
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Gedung C Lantai 18 Kompleks Kemdikbud
Jalan Jenderal Sudirman-Senayan Jakarta Pusat 10270
Telepon/Fax: (021) 57851860
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 25
BAB IV
PROGRAM DAN PENGEMBANGAN KARIR
MELALUI MGMP SMP/SATLAKDIK TNI
A. Bentuk dan Pola
1. Bentuk
a. Pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas wajib dilaksanakan
dalam bentuk bimbingan teknis (bimtek) dan atau workshop.
b. Pemanfaatan pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas ini
tidak dibenarkan untuk membiayai kegiatan diskusi atau seminar.
2. Pola
Bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan karir PTK dikdas wajib
dilaksanakan dengan pola minimal 80 jam pelajaran (5 jam @ 45 menit x 16
pertemuan).
B. Program
Program yang perlu dikembangkan dalam bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan karir PTK dikdas, antara lain sebagai berikut.
1. Materi
a. MGMP SMP/APK
Materi yang dapat dikembangkan dalam program pengembangan karir PTK
dikdas, untuk pengembangan profesionalisme guru SMP/APK, yang terdiri
antara lain:
1) Pengembangan Diri: Disesuaikan dengan kebutuhan anggota MGMP
SMP/APK.
2) Penulisan Publikasi Ilmiah, antara lain:
a) Penulisan Presentasi pada Forum Ilmiah;
b) Penulisan Hasil Penelitian;
c) Penulisan Tinjuan Ilmiah;
d) Penulisan Tulisan Ilmiah Populer;
e) Penulisan Artikel Ilmiah;
f) Penulisan Buku Pelajaran;
g) Penulisan Modul/Diktat;
h) Penulisan Buku dalam Bidang pendidikan;
i) Penulisan Karya Terjemahan;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 26
j) Penulisan Buku Pedoman Guru.
3) Karya Inovatif, antara lain:
a) Teknologi Tepat Guna;
b) Pembuatan/Modifikasi Alat Pelajaran/Peraga/Praktikum;
c) Pengembangan Standar, Pedoman, Soal, Dan Sejenisnya.
b. TNI
Materi yang dapat dikembangkan dalam program pengembangan karir PTK
dikdas, untuk meningkatatkan kompetensi TNI yang ditugaskan sebagai guru
di daerah khusus, antara lain:
1) peningkatan kemampuan mengajar;
2) peningkatan kemampuan materi bidang studi/mata pelajaran;
3) peningkatan kemampuan menyiapkan kurikulum;
4) peningkatan Kemampuan penyusunan silabus;
5) peningkatan kemampuan bahan ajar;
6) peningkatan kemampuan menggunakan alat peraga.
2. Struktur Program
NO MATA BIMBINGAN TEKNIS/WORKSHOP
JAM
1 Pertemuan Pertama, Tahap I: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Paparan Pengembangan Karir PTK SMP, yang meliputi:
Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah, dan Karya Inovatif
TNI: Paparan Peningkatan Kemampuan Mengajar
5
2 Pertemuan Kedua, Tahap II: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Kegiatan Identifikasi, perumusan masalah, dan
Penyusunan draf proposal pengembangan karir PTK SMP
TNI: Paparan Peningkatan Kemampuan Mengajar
5
3 Pertemuan Ketiga, Tahap III: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Asistensi dan penyempurnaan draf proposal
pengembangan karir PTK SMP; dan Penyusunan dan asistensi
penyusunan instrumen
TNI: Paparan Peningkatan Kemampuan Mengajar
5
4 Pertemuan Keempat, Tahap IV: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Validasi dan perbaikan instrumen; Pengumpulan data
(Collecting Data);
TNI: Peningkatan Kemampuan materi bidang studi/mata
pelajaran
5
5 Pertemuan Kelima, Tahap V: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Pengumpulan, entry, pengolahan (analisis dan
interpretasi) data
TNI: Peningkatan Kemampuan materi bidang studi/mata
pelajaran
5
6 Pertemuan Keenam, Tahap VI: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Pengolahan dan asistensi pengolahan (analisis dan 5
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 27
NO MATA BIMBINGAN TEKNIS/WORKSHOP
JAM
interpretasi) data
TNI: Peningkatan Kemampuan materi bidang studi/mata
pelajaran
7 Pertemuan Ketujuh, Tahap VII: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Analisis dan interpretasi data
TNI: Peningkatan Kemampuan Menyiapkan Kurikulum
5
8 Pertemuan Kedelapan,Tahap VIII: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Analisis, interpretasi data, dan penyusunan draf
laporan
TNI: Peningkatan Kemampuan Menyiapkan Kurikulum
5
9 Pertemuan Kesembilan, Tahap IX: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Penyusunan laporan, Asistensi penyusunan laporan,
dan Seminar
TNI: Peningkatan Kemampuan Penyusunan Silabus
5
10 Pertemuan Kesepuluh, Tahap X: 8 Jam Bimbingan Teknis dan atau
Workshop
MGMP: Perbaikan dan finalisasi laporan
TNI: Peningkatan Kemampuan Penyusunan Silabus
5
11 Pertemuan Kesebelas, Tahap XI: 8 Jam Bimbingan Teknis dan atau
Workshop
MGMP: Asistensi, finalisasi, dan prosentasi laporan
TNI: Peningkatan Kemampuan Menyiapkan Kurikulum
5
12 Pertemuan Keduabelas, Tahap XII: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Paparan Penulisan Artikel Jurnal, Analisis Hasil
Penelitian, Penulisan Artikel Jurnal, Asistensi Penulisan Artikel
Jurnal
TNI: Peningkatan Kemampuan Penyusunan Silabus
5
13 Pertemuan Ketigabelas, Tahap XIII: 8 Jam Bimbingan Teknis dan atau
Workshop
MGMP: Analisis Hasil Penelitian, Penulisan Artikel Jurnal
TNI: Peningkatan Kemampuan Penyusunan Bahan Ajar
5
14 Pertemuan Keempatbelas, Tahap XIV: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Penulisan, Review, dan finalisasi artikel Jurnal
TNI: Peningkatan Kemampuan Penyusunan Bahan Ajar
5
14 Pertemuan Kelimabelas, Tahap XV: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Paparan Penulisan Karya Ilmiah Populer, Identifikasi
dan Perumusan Masalah, Penyusunan Draf Artikel Ilmiah
Populer
TNI: Peningkatan Kemampuan Penggunaan Alat Peraga
5
16 Pertemuan Keenambelas, Tahap XVI: 8 Jam Bimtek/Workshop
MGMP: Review Draf Artikel Ilmiah Populer, Finalisasi Artikel
Ilmiah Populer
TNI: Peningkatan Kemampuan Penggunaan Alat Peraga
5
JUMLAH 80
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 28
3. Bagan Alir Pelaksanaan
Bagan alir pelaksanaan bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan
karir guru SMP/Satlakdik TNI dapat dilihat pada gambar berikut.
a. Bagan Alir Kegiatan MGMP/PK
Gb. 2.1. Bagan Alir Pelaksanaan Bimbingan Teknis dan atau
Workshop Pengembangan Karir PTK Dikdas
Pertemuan II
Penyusunan
Proposal
Pertemuan I Paparan
Materi
Pengembangan
Karier
Pertemuan III Penyempurnaan
Proposal dan
Penyusunan Instrumen
Pertemuan V Collecting Data;
Entry Data
Pertemuan VI
Asisting Data Analyssis and interpretation
Pertemuan IV Validasi dan Perbaikan
Instrumen; Collecting Data
Pertemuan VIII
Analysing Data; Interpreting Data; Writting Report
Pertemuan VII
Analysing Data; Interpreting Data;
Pertemuan IX Writting Report;
Assisting Writting Report
Pertemuan X Reviewing Report; Finalising Report
Pertemuan XI
Finalising Report; Report Presentation
Pertemuan XII Paparan Penulisan
Artikel Jurnal;
Analisis Hasil Penelitian
Pertemuan XIV Review Hasil Penulisan
Arikel Jurnal;
Finalisasi Penulisan
ArtikelJurnal
Pertemuan XIII Penulisan Artikel
Jurnal
Pertemuan XV Paparan Penulisan
Karya Ilmiah Populer;
Penyusunan Draf
Artikel Ilmiah Populer
Pertemuan XVI Review Draf Artikel
Ilmiah Populer;
Finalisasi Artikel Ilmiah
Populer
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 29
b. Bagan Alir Kegiatan TNI
Gb. 2.1. Bagan Alir Pelaksanaan Bimbingan Teknis dan atau
Workshop Peningkatan Kemampuan Mengajar TNI
yang Ditugaskan sebagai Guru di Daerah Khusus
Pertemuan II
Peningatan
Kemampuan
Mengajar
Pertemuan I Paparan
Peningatan
Kemampuan
Mengajar
Pertemuan III
Peningatan
Kemampuan
Mengajar
Pertemuan V
Peningkatan
Kemampuan
Calistung
Pertemuan VI
Peningkatan
Kemampuan
Calistung
Pertemuan IV
Peningkatan
Kemampuan
Calistung
Pertemuan VIII Peningkatan
Kemampuan
Pengembangan
Kurikulum
Pertemuan VII
Peningkatan
Kemampuan
Pengembangan
Kurikulum
Pertemuan IX Peningkatan
Kemampuan
Pengembangan
Kurikulum
Pertemuan X Peningkatan
Kemampuan
Penyusunan Silabus
Pertemuan XI Peningkatan
Kemampuan
Penyusunan Silabus
Pertemuan XII Peningkatan
Kemampuan
Penyusunan Silabus
Pertemuan XIV Peningkatan
Kemampuan
Penyusunan Bahan Ajar
Pertemuan XIII Peningkatan Kemampuan
Penyusunan Bahan Ajar
Pertemuan XV Peningkatan Kemampuan
Penggunan Alat Peraga
Pertemuan XVI Peningkatan Kemampuan
Penggunan Alat Peraga
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 30
C. Strategi
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan bimtek atau workshop pengembangan
karir PTK dikdas ini, antara lain: ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, role playing, kerja kelompok, simulasi, peragaan, eksperimen, studi dokumen, presentasi, dan
metode lain yang relevan.
D. Narasumber/Fasilitator/Penyaji
Nara sumber/penyaji dalam bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan
karir ini, antara lain terdiri dari unsur: peguruan tinggi, P4TK, LPMP, LP2KS,
pengawas, guru inti, unsur MGMP/KKKS/MKKS, unsur dinas pendidikan
provinsi/kabupaten/kota, best practices, unsur TNI, dan tokoh/pakar lain yang
relevan.
E. Peserta
Peserta bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan diatur sebagai
berikut.
1. MGMP
a. minimal 15 peserta untuk daerah terisolir/ terpencil/ terluar/ terdepan
/perbatasan;
b. minimal 30 peserta untuk daerah regular yang secara geografis mudah
dijangkau, misal didaerah perkotaan dan urban, dan sejenisnya.
2. Satlakdik TNI
a. minimal 10 peserta untuk kondisi normal;
b. minimal 5 peserta untuk kondisi tanggap darurat bencana.
F. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Karir di MGMP SMP/Satlakdik TNI
Jadwal kegiatan pengembangan karir di MGMP SMP/Satlakdik TNI, antara lain
sebagai berikut.
Contoh Jadwal.
NO PUKUL KEGIATAN PENYAJI
1 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN I
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
2 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN II
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 31
NO PUKUL KEGIATAN PENYAJI
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
3 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN III
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
4 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN IV
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
5 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN V
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
6 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN VI
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
7 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN VII
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
8 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN VIII
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
7 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN IX
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
10 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN X
13.00-13.45
13.45-14.30
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 32
NO PUKUL KEGIATAN PENYAJI
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
11 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN XI
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
12 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN XII
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
13 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN XIII
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
14 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN XIV
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
15 HARI ......, TANGGAL ..... ..... 2012: PERTEMUAN XV
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.45
09.45-10.00
10.00-10.45
10.45-11.30
16 HARI ......, TANGGAL ..... 2012: PERTEMUAN XVI
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.15
15.15-15.30
15.30-16.15
16.15.17.00
F. Indikator Keberhasilan
Indikator keberhasilan yang ditentukan dalam pelaksanaan kegiatan pemberian
bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas, yaitu adanya 2.455 MGMP
SMP/Satlakdik TNI sebagai berikut.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 33
1. MGMP
a) Meningkatnya kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk
mengembangkan karir guru anggota MGMP SMP masing-masing sesuai dengan
kebutuhan di kabupaten/kota terkait;
b) Meningkatnya motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan pengembangan karir
bagi guru anggota MGMP SMP masing-masing di kabupaten/kota terkait;
c) Meningkatnya pengembangan karir guru anggota MGMP SMP masing-masing
sesuai dengan kebutuhan di kabupaten/kota terkait.
2. TNI
a. Meningkatnya kemampuan mengajar;
b. Meningkatnya kemampuan bidang studi;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 34
BAB V
PELAPORAN
A. Laporan Fisik
MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima bantuan dana pengembangan karir PTK
Dikdas wajib membuat laporan akhir pelaksanaan program, rangkap 2 (dua), dan
dikirim/diserahkan paling lambat 2,5 (dua setengah) bulan setelah dana diterima, ke
alamat:
Subdit PTK SMP
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Gedung C Lantai 18 Kompleks Kemdikbud
Jalan Jenderal Sudirman-Senayan Jakarta Pusat 10270
Telepon/Fax: (021) 5725541
Laporan akhir pelaksanaan program wajib disusun dengan menggunakan
sistematika sebagai berikut.
SISTEMATIKA LAPORAN FISIK
SAMPUL DEPAN
RINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY)
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Tujuan
D. Sasaran
E. Hasil yang Diharapkan
F. Manfaat
G. Dampak
BAB II PELAKSANAAN
A. Tempat dan Waktu
B. Sarana dan Prasarana
C. Deskripsi Program (Struktur Program, Silabus, Bahan Ajar)
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 35
D. Metode
E. Jadwal/Agenda Kegiatan
F. Nara Sumber/Penyaji/Penatar
G. Peserta
H. Kepanitiaan
I. Penggunaan Dana
BAB III HASIL,EVALUASI, MASALAH DAN PEMECAHAN, DAN TINDAK
LANJUT
A. Hasil Pelaksanan Kegiatan
B. Evaluasi Pelaksanan Kegiatan
C. Masalah dan Pemecahan
D. Tindak Lanjut
BAB IV PENUTUP
A. Simpulan
B. Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN
A. Hand-Out/Materi Bimbingan teknis /Workshop.
B. Produk Bimbingan Teknis/Workshop.
C. Bukti Diseminasi/Publikasi Hasil Kegiatan.
D. Daftar Hadir Peserta, Panitia, Narasumber sesuai Jadwal Kegiatan.
E. Foto-Foto dan Deskripsi Kegiatan.
F. Soft-file Laporan dalam Bentuk CD.
G. Bahan hasil publikasi dimuat di media cetak/elektronik, seperti koran,
journal, majalah, website, dan sebagainya.
H. Bahan Cetak: buku, leaflet dan sejenisnya (bila ada).
B. Laporan Keuangan
Laporan keuangan terpisah dengan laporan fisik. Adapun sistematika laporan
keuangan adalah sebagai berikut.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 36
SISTEMATIKA LAPORAN KEUANGAN
1. Kata Pengantar
2. Pendahuluan yang berisi analisis deskrepansi, antara rencana dan realisasi keuangan.
3. Laporan penggunaan dana dalam bentuk Buku Kas Umum.
Contoh.
BUKU KAS UMUM
TGL BUKTI URAIAN
KEGIATAN PENERIMAAN
PENGELUARAN
TOTAL Volu
me
Satua
n
Harga
Satuan Jumlah
1. PENERIMAAN
PENERIMAAN
DANA BLOCK
GRANT
Rp. 28.000.000,-
2. PENGELUARAN
A. PERSIAPAN Sub Total A Rp. 1.400.000,-
A. 001 4 Rp. 50.000,- Rp. 200.000,-
A. 002 5 Rp. 12.000,- Rp. 600.000,-
dst
B. PELAKSANAAN/IMPLEMENTASI Sub Total B Rp. 25.200.000,-
B. 001 Bukti Transport
peserta 10 Rp. 20.000,-
Rp.
200.000,-
B. 002 Bukti Honor
Peserta 10 Rp. 25.000,- Rp. 250.000,-
B. 003 30 Rp. 250.000,- Rp. 7.500.000,-
dst
C. PELAPORAN Sub Total C Rp. 700.000,-
C. 001 4 Rp. 50.000,- Rp. 200.000,-
C. 002 2 Rp. 50.000,- Rp. 100.000,-
dst
D. PUBLIKASI Sub Total D Rp. 700.000,-
D. 001 2 Rp. 50.000,- Rp. 100.000,-
D. 002 2 Rp. 20.000,- Rp. 400.000,-
dst
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 37
4. Kwitansi bukti-bukti pengeluaran dan faktur belanja barang
Bukti untuk pembayaran transpor dan honor dipisah
Contoh:
Bukti Transport
Kegiatan MGMP SMP Bidang Studi ...................
Hari/tanggal:
No Nama Guru SMP Besarnya Tanda Tangan
1 Basuki Raharjo SMPN 2 Solo Rp. 20.000,-
2 Poltak Sihombing SMP Bakti Solo Rp. 20.000,-
3 Jaja Miharja SMPN 1 Solo Rp. 20.000,-
4 Siti Maesaroh SMPN 3 Solo Rp. 20.000,-
5 Johnny Siregar SMPN 10 Solo Rp. 20.000,-
6 Frans Mamahite SMPN Jaya Rp. 20.000,-
7 Wahyu Pardono SMP Krama
Bakti Solo
Rp. 20.000,-
8 Yuni Kartiko SMPN 1 Solo Rp. 20.000,-
9 Zulaekha SMPN 3 Solo Rp. 20.000,-
10 Partiyem SMPN 10 Solo Rp. 20.000,-
Jumlah Rp. 200.000,-
B.001
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 38
Bukti Honor
Kegiatan MGMP SMP Bidang Studi ...............
Hari/tanggal: …………………
No Nama Guru SMP Besarnya Tanda Tangan
1 Basuki Raharjo SMPN 2 Solo Rp. 25.000,-
2 Poltak Sihombing SMP Bakti Solo Rp. 25.000,-
3 Jaja Miharja SMPN 1 Solo Rp. 25.000,-
4 Siti Maesaroh SMPN 3 Solo Rp. 25.000,-
5 Johnny Siregar SMPN 10 Solo Rp. 25.000,-
6 Frans Mamahite SMPN Jaya Rp. 25.000,-
7 Wahyu Pardono SMP Krama Bakti Solo Rp. 25.000,-
8 Yuni Kartiko SMPN 1 Solo Rp. 25.000,-
9 Zulaekha SMPN 3 Solo Rp. 25.000,-
10 Partiyem SMPN 10 Solo Rp. 25.000,-
Jumlah Rp.
250.000,-
(lakukan pemotongan pajak)
5. Laporan Bukti Pengeluaran dan Faktur Pajak.
Untuk bukti pengeluaran dan faktur pajak, MGMP SMP/Satlakdik TNI penerima
bantuan datang ke KPPN dan meminta format pembayaran pajak atas kegiatan-
kegiatan MGMP SMP/Satlakdik TNI yang wajib kena pajak.
C. PENYERAHAN LAPORAN
Laporan dibuat ke dalam 2 jenis, yaitu laporan fisik dan laporan keuangan.
Masing-masing laporan sistematika dan contoh penyusunannya dapat dilihat pada dan
bagian yang membahas tentang laporan fisik (Bab V butir A) dan laporan keuangan
(Bab V butir B).
Dua laporan tersebut yaitu laporan fisik dan laporan keuangan, dijilid menjadi
1(satu) laporan, dengan sampul depan warna merah, contoh sebagai berikut.
B.002
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 39
LAPORAN
PELAKSANAAN PEMBERIAN BANTUAN DANA
PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS:
MGMP SMP/SATLAKDIK TNI
1. Laporan Fisik
2. Laporan Keuangan
1. NAMA MGMP
SMP/Satlakdik TNI
: ......(DIISI NAMA MGMP SMP/Satlakdik TNI)
2. ALAMAT : ...... (DIISI ALAMAT SMP/Satlakdik TNI)
...... (DIISI NAMA DAN NOMOR JALAN)
...... (DIISI NOMOR RT/RW)
...... (DIISI NAMA DESA/KELURAHAN)
...... (DIISI NAMA KECAMATAN)
...... (DIISI NAMA KABUPATEN/KOTA)
...... (DIISI PROVINSI )
...... (DIISI NOMOR TELP SMP/Satlakdik TNI)
...... (DIISI NOMOR FAX) .
...... (DIISI EMAIL)
3. NAMA KETUA MGMP
SMP/Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NAMA KETUA)
4. NO. HP KETUA MGMP
SMP/Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NO. HP AKTIF KETUA)
5. NO.REKENING MGMP
SMP/Satlakdik TNI P
: ...... (DIISI NO. REK. MGMP/Satlakdik TNI)
6. NO. NPWP MGMP
SMP/Satlakdik TNI
: ...... (DIISI NO. NPWP MGMP/Satlakdik TNI)
TAHUN 2012
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 40
BAB VI
MONITORING DAN EVALUASI PEMBERIAN BANTUAN DANA
PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS
Pengendalian kegiatan pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas
dimaksudkan untuk menigkatkan keefektifan, efisiensi, capaian kinerja, keterbukaan,
dan akuntabilitas pelaksanaan bantuan dana dimaksud. Penerima bantuan dana
pengembangan karir PTK Dikdas harus melaporkan/konfirmasi kepastian jadwal
kegiatannya kepada Subdit PTK SMP Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas,
Kemdikbud, selambat-lambatnya 1 (satu) minggu sebelum kegiatan dimulai.
Dalam kerangka mengoptimumkan akuntabilitas dan kebermaknaan implementasi
pengembangan profesionalisme dan karir PTK dikdas yang dibiayai dengan bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas dan bersumber dari APBN, Direktorat P2TK
Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev)
pelaksanaan kegiatan di MGMP SMP penerima bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas. Pelaksanaan monev, antara lain bertujuan untuk memotret tingkat keberhasilan
MGMP SMP dalam pengembangan profesionalisme dan karir PTK dikdas dengan
bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas.
A. Tujuan
Monitoring dan evaluasi (monev) pelaksanaan pemberian bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas pada prinsipnya dimaksudkan untuk memotret
implementasi dan capaian kinerja MGMP SMP dalam pelaksanaan pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas. Hasil monev dimanfaatkan sebagai bahan
masukan bagi pengambil kebijakan, antara lain untuk:
1. meningkatkan kesesuaian antara perencanaan programpemberian bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas dengan pelaksanaannya;
2. menilai kesesuaian dana yang dialokasikan dengan realisasi pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas; 3. menganalisis manfaat yang diperoleh dari melalui implementasi
kegiatanpemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas yang telah
dan sedang dilaksanakan; 4. menetapkan solusi terhadap permasalahan yang ada dalam pelaksanaan
programpemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas;
5. menyusun perencanaan dan perbaikan program pemberian bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas Direktorat PTK Dikdas tahun berikutnya.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 41
B. Aspek
Pelaksanaan monev pemberian blockgrant difokuskan pada pemotretan pelaksanaan
dan pemanfaatan blockgrant PKB bagi PTK Dikdas, antara lain meliputi:
1. Program: Latar Belakang, Tujuan program, Kesesuaian pelaksanaan program,
dan ketercapaian program;
2. Nara sumber: Profesionalitas, Kelembagaan;
3. Pendekatan/metode: Cara penyampaian materi, Pelaksanaan Evaluasi;
4. Sasaran: Jumlah peserta, Komposisi Peserta; Proporsi peserta;
5. Penggunaan dana: Kesesuaian penggunaan dana dengan Rencana Anggaran
Biaya (RAB), proporsi penggunaan dana, pertanggungjawaban keuangan, dan
sumber dana lain.
C. Pelaksanaan
1. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Monev
Tempat dan waktu pelaksanaan monev oleh Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen
Dikdas, Kemdikbud disesuaikan dengan jadwal implementasi pemberian bantuan
dana pengembangan karir PTK dikdas oleh MGMP SMP di kabupaten/kota
terkait.
2. Responden
Responden untuk kegiatan monev implementasi pemberian bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas oleh MGMP SMP ditetapkan oleh Direktorat
P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud,antara lain:
a. pengurus dan anggota MGMP SMP penerima bantuan dana pengembangan
karir PTK dikdas;
b. peserta, panitia, nara sumber bimtek/workshoppengembangan karir PTK
dikdas yang menggunakan bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas.
3. Metode
Meode yang digunakan dalam pengumpulan data dan informasi pelaksanaan
pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas, yaitu:
a. kuesioner;
b. observasi;
c. studi dokumen; dan
d. wawancara.
4. Instrumen
Instrumen monev didesain untuk memotret implementasi pengembangan karir
pada basis MGMP SMP.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 42
BAB VI
PENUTUP
Demikian pedoman ini disusun sebagai acuan bagi semua pihak yang
bekepentingan dalam pelaksanaan pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdas. Melalui program ini, guru anggota MGP SMP diharapkan dapat melakukan
berbagai kegiatan yang dapat mengembangkan dan meningkatkan karirnya, antara lain
memiliki pemahaman yang lebih baik terhadap kompetensi pedagogik, kepribadian,
sosial dan profesional, serta melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Sedangkan TNI yang ditugaskan sebagai guru di daerah terpencil dapat memetik
manfaat yang signifikan untuk meningkatkan kemampuan mengajar dan kemampuan
bidang studi/mata pelajaran. Semua upaya itu diharapkan berimplikasi positif terhadap
peningkatan mutu pendidikan di tanah air.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 43
Lampiran 1a DAFTAR ANGGOTA MGMP SMP
NO NAMA
LENGKAP NIP
ASAL
SEKOLAH
PANGKAT/
GOLONGAN
TELEPON
RUMAH NOMOR HP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
dst
Ketua MGMP SMP ....
................................................
NIP .....................................
Lampiran 1b DAFTAR ANGGOTA TNI YNG DITUGASKAN SEBAGAI GURU DI
DAERAH KHUSUS
NO NAMA
LENGKAP
NOMOR
ANGGOTA
ASAL
KESATUAN
PANGKAT/
GOLONGAN TELEPON
RUMAH NOMOR HP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
dst
Ketua Satlakdik TNI ....
................................................
NA .....................................
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 44
Lampiran 2 SURAT PERJANJIAN PEMBERIAN BANTUAN DANA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR
Kompleks Kemdikbud, Gedung G Lt 18,
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270
Telp./Fax (021) ..............
SURAT PERJANJIAN
PEMBERIAN BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS
ANTARA
DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DENGAN
MGMP/SATLAKDIT TNI ....................................
Nomor : /C5.33/LL/2012
Tanggal : Mei 2012
dan
Nomor :
Tanggal : Mei 2012
Pada hari ini ... tanggal ... bulan Mei tahun dua ribu dua belas kami yang bertanda
tangan di bawah ini:
I. Nama : Sumarna Surapranata, Ph.D
NIP : 19590108 198503 1 001
Jabatan : Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidikan Dasar Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 45
Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Alamat : Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung
C lantai 18, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta.
Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan diangkat menjadi
Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat
Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia, yang selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA.
II Nama : ...........................................................................................................
Jabatan : ...........................................................................................................
Alamat : .............................................................................................................
No. Tlp/HP : ............................................................................................................
Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kodim
………………………………….…*) diangkat menjadi Ketua Musyawarah Guru
Mata Pelajaran Sekolah Menengah Pertama/Satuan Pelaksana Pendidikan Tentara
Nasional Indonesia …………………………*) yang selanjutnya disebut PIHAK
KEDUA.
Kedua belah pihak menyepakati dan menyetujui pekerjaan yang akan dilaksanakan
oleh kedua belah pihak sebagai berikut.
1. PIHAK PERTAMA memberikan bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdaskepada PIHAK KEDUA sebesar Rp.28.000.000,00 (dua puluh delapan
juta rupiah) melalui rekening PIHAK KEDUA, setelah PIHAK KEDUA
memenuhi semua persyaratan yang telah ditentukan oleh Direktorat Pembinaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
2. PIHAK KEDUA menerima bantuan dana pengembangan karir PTK
dikdastersebut dan akan menggunakannya untuk kegiatan pengembangan karir
guru anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah Menengah
Pertama/Satuan Pelaksana Pendidikan Tentara Nasional Indonesia
.................................. sebagaimana tertuang dalam proposal yang sudah diajukan
kepada PIHAK PERTAMA serta disetujui oleh PIHAK PERTAMA.
3. PIHAK PERTAMA akan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap
pelaksanaan pengembangan karir PTK dikdas yang dilaksanakan oleh PIHAK
KEDUA sesuai dengan proposal yang telah disetujui oleh PIHAK PERTAMA;
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 46
4. PIHAK KEDUA menerima bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas
tersebut dan akan menggunakannya untuk pengembangan karir guru anggota
Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah Menengah Pertama/Satuan Pelaksana
Pendidikan Tentara Nasional Indonesia .............................. sebagaimana yang
tertuang pada proposal yang sudah diajukan kepada PIHAK PERTAMA serta
disetujui oleh PIHAK PERTAMA.
5. PIHAK KEDUA berkewajiban:
a. melaksanakaan program pengembangan karir PTK dikdas;
b. memberitahukan waktu pelaksanaan kegiatan pengembangan karir PTK
dikdas kepada Direktorat P2TK Dikdas;
c. mengelola bantuan dana pengembangan karir PTK dikdas yang diterima
sesuai dengan kesepakatan perjanjian;
d. membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku; e. mempertanggungjawabkan penggunaan dana yang telah diterima, sesuai
dengan peraturan keuangan yang berlaku;
f. mengembalikan sisa dana kegiatan yang tidak terserap ke Kas Negara sesuai
dengan ketentuan yang berlaku;
g. memperhatikan saran dan mentaati teguran/peringatan yang disampaikan
oleh PIHAK PERTAMA, baik secara lisan maupun tulisan;
h. mengkonsultasikan dan mengusulkan secara tertulis kepada PIHAK
PERTAMA apabila terjadi perubahan kegiatan;
i. menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan program
pengembangan karir PTK dikdas dan penggunaan dana kepada PIHAK
PERTAMA yang dilampiri dengan bukti-bukti pengeluaran dan bukti
pengeluaran pajak.
6. Laporan kegiatan dan laporan pertanggungjawaban keuangan disampaikan paling
lambat hari Jumat tanggal 14 Juli 2012 (satu minggu setelah berakhirnya kegiatan)
ke alamat: Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan
Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, Kompleks Kemdikbud up. Subdit PTK SMP, Gedung C Lantai 18,
Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270, Nomor Telepon (021) 5711144
Extension 3647.
7. Jika di kemudian hari diadakan pemantauan dan evaluasi atau pemeriksaan oleh
auditor atau tim pengawasan fungsional lainnya ternyata PIHAK KEDUA dalam
melaksanakan pekerjaannya tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka
PIHAK KEDUA akan dikenai sanksi berdasarkan ketentuan dan hukum yang
berlaku dan PIHAK KEDUA wajib menyetorkan dana pengembangan karir PTK
dikdas dan atau temuan lainnya tersebut melalui KAS NEGARA. Bukti setor ke
kas negara tersebut dikirimkan kepada alamat seperti tercantum pada butir 4
(empat) di atas.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 47
Perjanjian ini di buat sebanyak 2 (dua) rangkap dan diberi materai enam ribu rupiah,
masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama. Satu rangkap disampaikan
kepada PIHAK PERTAMA melalui alamat tersebut pada point 4 (empat di atas dan
satu rangkap untuk PIHAk KEDUA.
Demikianlah perjanjian ini di buat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
…, Mei 2012
PIHAK PERTAMA, PIHAK KEDUA,
Sumarna Surapranata,Ph,D ...................................
NIP195901081985031001 .....................................
Penjelasan :
*) Tuliskan dan atau coret yang tidak perlu/isikan
1. Nomor surat keputusan dan tanggal surat keputusan harus diisi dan sesuai
dengan tanggal dalam perjanjian.
2. Pada angka II romawi, identitas PIHAK KEDUA harus dicamtumkan seperti
nama, jabatan, alamat dan nomor telepon dan HP.
3. Surat perjanjian ditandatangani oleh Ketua MGMP dan menuliskan nama di
bawahnya serta diberi stempel organisasi.
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 48
Lampiran 2
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR Kompleks Kemdikbud, Gedung C lantai 18 Jalan Jenderal Sudirman, Jakarta Pusat 10270
Beban MAK :
Bukti Kas No :
Tahun Anggaran : 2012 KWITANSI
Honor Tidak tetap : Rp.
PPh 21 (15%) : Rp.
Jumlah diterima : Rp.
SUDAH DITERIMA DARI :
BANYAKNYA UANG : Rp.
UNTUK PEMBAYARAN : Pembayaran Pemberian Bantuan Dana
Pengembangan Karir PTK Dikdas
Tahun Anggaran 2012
TERBILANG :
Setuju dibayar:
Penanggung Jawab Kegiatan
Drs. Bambang Susilo, M.Si
NIP.19850501 198503 1 002
Lunas dibayar tgl.
Bendahara Pengeluaran Pembantu
Dra. Sri Lestariningsih, M.Pd
NIP. 19720105 199203 2 001
Yang menerima,
........................................
28.000.000,-
====Dua Puluh Delapan Juta Rupiah====
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 49
Lampiran 3. Contoh
REKAP DAFTAR ANGGOTA MGMP SMP
NAMA MGMP: .......................
No Nama Kedudukan
di MGMP
Alamat
sekolah
Pelajaran
yang
diampu
NIP Gol./
Ruang
Status
sekolah
(n/s)
Telp.
Rum
ah
No. Hp
......., .....................2012
Ketua Sekretaris
....................... ......................................
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 50
Lampiran 4. contoh:
PERNYATAAN KESEDIAAN MELAKUKAN PUBLIKASI ATAS
KEGIATAN YANG DILAKUKAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : .... (diisi nama ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
NIP (bila ada) : .... (diisi NIP Ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Jabatan*) : .... (disi Jabatan Ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Alamat : .... (diisi alamat lengkap MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Menyatakan bersedia melakukan publikasi atas hasil kegiatan-kegiatan yang dilakukan di
MGMP SMP/Satlakdik TNI yang didanai melalui Bantuan Pengembangan Karir PTK
Dikdas.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan bersedia menerima sanksi
sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku apabila dikemudian hari
terbukti dan mengakibatkan kerugian negara dalam melaksanakan kegiatan dimaksud.
Yang menyatakan,
materai Rp.6000
(Nama lengkap )
NIP (bila ada)
Pedoman Pemberian bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas Tahun 2012: MGMP SMP/Satlakdik TNI
Direktorat P2 TK Dikdas, Diitjen Dikdas Kemdikbud, Jakarta 2012 Page 51
Lampiran 5 contoh.
PERNYATAAN KESANGGUPAN MELAKSANAKAN
PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS TAHUN 2012
Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : .... (diisi nama ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
NIP (bila ada) : .... (diisi NIP Ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Jabatan*) : .... (disi Jabatan Ketua MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Alamat : .... (diisi alamat lengkap MGMP SMP/Satlakdik TNI)
Menyatakan sanggup menerima dan melaksanakan pengembangan karir PTK dikdas
untuk guru anggota MGMP SMP/Satlakdik TNI dengan penuh rasa tanggung jawab
sesuai dengan ketentuan peraturan dalam pedoman pemberian bantuan dana
pengembangan karir PTK dikdas.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan bersedia menerima sanksi
sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku apabila dikemudian hari
terjadi kelalaian yang mengakibatkan kerugian negara dalam melaksanakan kegiatan
dimaksud.
Yang menyatakan,
materai Rp.6000
(Nama lengkap )
NIP (bila ada)