Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik...

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 i

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 ii

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat

dan rahmat-Nya Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia memiliki

kesempatan untuk meyelenggarakan Festival Inovasi Pembelajaran PGRI Tahun

2018 dengan tema “Pendidikan di Abad 21” . Selain memberikan kesempatan

kepada para guru TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MAK untuk

menunjukkan dan berbagi praktik-praktik pembelajaran terbaik (sharing best

practices) dalam melakukan inovasi pembelajaran, melalui festival ini Pengurus

Besar PGRI juga ingin memberikan motivasi kepada para pendidik di seluruh

Indonesia untuk terus melakukan inovasi dalam pendidikan.

Inovasi dalam pendidikan berarti melakukan yang terbaik untuk semua peserta

didik. Guru harus mampu membuat peserta didik berpikir dan bertanya. Seorang

pendidik harus mampu menstimulus tumbuh dan berkembangnya rasa ingin tahu

peserta didik dan menemukan cara untuk membuat peserta didik tetap tertarik

dengan proses pembelajaran. Inovasi berarti perubahan, berani berpikir dan bertindak di luar kebiasaan (thinking out of the box), menemukan metoda dan

strategi baru untuk mendukung kesuksesan pembelajaran.

Festival Inovasi Pembelajaran PGRI ini merupakan festival menulis pertama yang

diselenggarakan oleh Pengurus Besar PGRI yang direncakan penghargaan tingkat

nasional dilaksanakan pada puncak peringatan HUT ke 73 PGRI dan HGN Tahun

2018. Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia mendorong semua

pendidik di seluruh Indonesia untuk berani berinovasi, berani melakukan sebuah

perubahan, membiarkan imajinasi berkembang dan tidak takut untuk mencoba

hal-hal baru. Mari terus berinovasi dalam memajukan pendidikan bangsa

Indonesia.

Jakarta, Juli 2018

Ketua Umum,

Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd

NPA 09030700004

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 iii

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 iv

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .................................................................................................. ii

Daftar Isi ............................................................................................................ iv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

A. Latar belakang ..................................................................................... 1

B. Dasar Hukum ....................................................................................... 2

C. Tujuan .................................................................................................... 3

D. Sasaran ................................................................................................ 3

E. Hasil Yang Diharapkan ....................................................................... 4

F. Manfaat ................................................................................................. 4

BAB II PELAKSANAAN FESTIVAL .........................................,................. 5

A. Waktu Pelaksanaan ............................................................................. 5

B. Organisasi Penyelenggara ................................................................. 5

1. Tingkat Provinsi................................................................................ 5

2. Tingkat Nasional............................................................................... 7

BAB III KETENTUAN FESTIVAL................................................................. 10

A. Persyaratan Peserta dan Naskah ................................................... 10

B. Seleksi dan Penilaian ......................................................................... 11

BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 14

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 v

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Perkembangan dunia di abad ke-21 saat ini begitu pesat. Semua bidang

kehidupan perlu menyesuaikan terhadap berbagai perubahan yang terjadi,

termasuk dunia pendidikan. Hal ini menuntut guru mengembangkan

pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif. Upaya pemerintah dalam

merealisasikan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 41 ayat (3) yaitu memfasilitasi

satuan pendidikan, pendidik, dan tenaga kependidikan untuk menjamin

terselenggaranya pendidikan yang bermutu. Pendidikan yang bermutu adalah

pendidikan yang berfungsi untuk menyiapkan peserta didik agar dapat

menghadapi tantangan perubahan dalam kehidupan lokal, nasional, dan global.

Pembelajaran yang menyenangkan dibutuhkan untuk menghasilkan peserta

didik yang memiliki keahlian berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan

kolaboratif. Hal ini sejalan dengan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016

tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah pada Bab I

menyatakan "proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan

secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta

didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup, bagi

prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan

perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Dalam suatu proses pembelajaran, guru harus memiliki cara atau strategi yang

menarik agar peserta didik menyukai dan senang dengan mata pelajaran yang

diberikan oleh guru. Peserta didik yang senang dengan mata pelajarannya

secara tidak langsung akan terdorong dan tertarik untuk belajar dengan rajin.

Dengan demikian, kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah dapat

meningkat. Penggunaan strategi yang tepat akan membangkitkan aktivitas

peserta didik dalam mengikuti pelajaran sehingga peserta didik mampu untuk

menyerap dengan baik mata pelajaran yang diberikan yang jauh dari kata

membosankan, melainkan akan membuat kesan menyenangkan dalam belajar.


Untuk itu diperlukan kreativitas para guru untuk berinovasi dalam

melaksanakan proses pembelajaran. Inovasi yang dilakukan dalam proses

pembelajaran meliputi metode dan media pembelajaran.

Proses pembelajaran di sekolah merupakan salah satu bagian yang penting dari

pendidikan untuk ditingkatkan mutunya secara terus-menerus. Proses ini

hendaknya mampu memfasilitasi peserta didik untuk memiliki kemampuan

memecahkan masalah dan dapat hidup selaras sebagai warga dunia yang baik.

Untuk mewujudkan harapan tersebut, Pengurus Besar PGRI melalui Asosiasi

Guru Penulis (AGP) PGRI menyelenggarakan Festival Karya Inovasi

Pembelajaran Guru PGRI Tingkat Nasional Tahun 2018 dengan tema:

"Pendidikan di Abad 21 ". Festival karya inovasi pembelajaran adalah kegiatan

bagi guru-guru anggota PGRI (semua jenjang) untuk berkompetisi pada tingkat

nasional dalam pembuatan karya inovatif (meliputi metode dan media) yang

dapat memecahkan masalah pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses

dan hasil belajar peserta didik.

B. Dasar Hukum

Berikut adalah dasar hukum yang digunakan sebagai landasan pelaksanaan

Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tingkat Nasional tahun

2018:

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru sebagaimana

diubah dengan Peraturan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017

tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun

2008 tentang Guru;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan sebagaimana diubah terakhir dengan Peraturan Pemerintah

Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah

Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang

Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;


6. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi

Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan

Angka Kreditnya;

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;

8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 tahun 2014

tentang Pemberlakuan Kurikulum;

9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016

tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;

10. Keputusan Kongres XXI PGRI Nomor IV/KONGRES/XXI/PGRI/2013

tentang Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PGRI;

11. Keputusan Konferensi Kerja Nasional V PGRI Tahun 2018 Masa Bakti XXI

Nomor IV/KONKERNAS V /XXI/2018 tentang Program Kerja Pengurus

Besar PGRI Tahun 2018 Masa Bakti XXI Tahun 2013-2019;

C. Tujuan

Tujuan diadakannya Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI

Tahun 2018, adalah agar guru:

1. memiliki motivasi untuk melakukan inovasi pembelajaran/pembimbingan;

2. menghasilkan karya inovasi pembelajaran/pembimbingan;

3. mendiseminasikan hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan kepada sesama

guru;

4. menampilkan hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan; dan

5. memublikasikan hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan melalui

prosiding, dan jurnal ilmiah atau dibukukan.

D. Sasaran

Sasaran dari dilaksanakannya kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran

bagi Guru PGRI Tahun 2018 adalah para guru anggota PGRI di seluruh wilayah

Negara Kesatuan Republik Indonesia, yang mencakup guru:

1. Guru TK/RA

2. Guru SD/MI

3. Guru SMP/MTs

4. Guru SMA/SMK/MA/MAK


E. Hasil Yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dari adanya kegiatan ini adalah:

1. Munculnya motivasi guru untuk melakukan inovasi

pembelajaran/pembimbingan

2. Terdokumentasikan karya inovasi pembelajaran/pembimbingan dari seluruh

Indonesia;

3. Terpajangnya hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan guru dari

seluruh Indonesia;

4. Terdiseminasikannya hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan kepada

teman sejawat;

5. Terpublikasikannya hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan dari karya

terbaik Tingkat Nasional dalam prosiding atau jurnal; yang dapat digunakan

sebagai referensi dan inspirasi dalam peningkatan mutu proses dan hasil

pembelajaran; dan

6. Terpilihnya Juara I, Juara II, dan Juara III Festival Karya Inovasi

Pembelajaran bagi guru PGRI Tingkat Nasional tahun 2018;

F. Manfaat

Manfaat kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI, yaitu:

1. Meningkatnya jumlah karya inovasi pembelajaran/pembimbingan guru PGRI

sehingga dapat diadopsi, diadaptasi, dan diimplementasikan oleh guru lain;

2. Terciptanya budaya belajar sepanjang hayat yang kreatif dan inovatif;

3. Berkembangnya pembelajaran kreatif dan inovatif; serta

4. Meningkatnya kualitas proses dan hasil pembelajaran.


BAB II

PELAKSANAAN FESTIVAL

A. Waktu Pelaksanaan

Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI dilaksanakan secara

berjenjang dari tingkat provinsi sampai dengan tingkat nasional.

1. Tingkat provinsi dilaksanakan mulai awal bulan September 2018 sampai

dengan pertengahan bulan Oktober 2018.

2. Tingkat Nasional dilaksanakan mulai pertengahan bulan Oktober 2018

sampai dengan Akhir November 2018

3. Pengurus PGRI Kabupaten/Kota yang memiliki keinginan untuk

menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI

tingkat kabupaten/kota dapat dilaksanakan sebelum penyelenggaraan

tingkat provinsi, dengan mengacu kepada penyelenggaraan festival tingkat

provinsi. Naskah pemenang I kabupaten/kota dikirim ke Pengurus PGRI

Provinsi untuk diseleksi.

B. Organisasi Penyelenggara

Organisasi penyelenggara kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi

guru PGRI dari jenjang TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA/MAK

tingkat tingkat provinsi dan tingkat nasional, yaitu:

1. Tingkat Provinsi

a. Organisasi Penyelenggara

Organisasi penyelengara tingkat provinsi dilaksanakan oleh Pengurus

PGRI Provinsi. Organisasi penyelenggara atau kepanitiaan terdiri atas:

Pengarah, Panitia Penyelenggara, Dewan Juri, dan Sekretariat Panitia.

Kepanitiaan Festival dibentuk dengan Surat Keputusan Ketua Pengurus

PGRI Provinsi.

b. Tugas Panitia Penyelenggara

1) Melakukan koordinasi dengan Pengurus PGRI Kabupaten/Kota dan

semua unsur terkait untuk mempersiapkan pelaksanaan festival

mengacu pada Pedoman Pelaksanaan ini.


2) Menyusun instrumen penilaian untuk festival tingkat provinsi dengan

mengacu atau mengadopsi pada komponen dan instrumen pada

Pedoman Pelaksanaan ini.

3) Menyusun jadwal kegiatan festival di tingkat provinsi dengan mengacu

pelaksanaan di tingkat nasional.

4) Melaksanakan publikasi dan sosialisasi pelaksanaan festival tingkat

provinsi.

5) Menerima dan mendokumentasikan naskah festival terbaik atau

pemenang I tingkat kabupaten/kota.

6) Menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru

PGRI Tingkat Provinsi.

7) Mengusulkan penetapan pemenang I, II, III tingkat provinsi kepada

Pengurus PGRI provinsi berdasarkan pertimbangan hasil penilaian Tim

Juri.

8) Mengirimkan naskah pemenang I tingkat provinsi yang telah

ditetapkan oleh Pengurus PGRI Provinsi kepada Pengurus Besar PGRI

untuk diseleksi sebagai nominasi festival tingkat nasional.

c. Dewan Juri

1) Susunan anggota Dewan Juri ditetapkan Ketua Pengurus PGRI Provinsi

masing-masing dengan jumlah ganjil, sekurang-kurangnya 3 orang

(satu orang Ketua merangkap anggota, dan 2 anggota).

2) Anggota Dewan Juri adalah para pakar atau seseorang yang memiliki

kompetensi dan/atau track records pengalaman kerja yang sangat

baik.

3) Dewan Juri bertugas:

a) melaksanakan penilaian terhadap karya peserta festival untuk

menjadi nominasi tingkat provinsi;

b) melaksanakan wawancara terhadap peserta yang masuk nominasi

tingkat provinsi; dan

c) mengusulkan pemenang I, II, III tingkat provinsi kepada panitia

penyelenggara untuk ditetapkan oleh Pengurus PGRI Provinsi.


4) Dewan Juri bertanggung jawab atas kinerjanya kepada Ketua

Pengurus PGRI Provinsi sesuai tugas, beban kerja dan waktu yang

dialokasikan.

d. Biaya penyelenggaraan

Biaya penyelenggaraan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru

PGRI Tingkat Provinsi dibebankan kepada anggaran PGRI provinsi

dan/atau sumbangan dari lembaga pemerintah atau non pemerintah yang

tidak mengikat.

e. Pengharagaan

Penghargaan bagi Pemenang I, II, III tingkat provinsi berupa piagam

penghargaan dari Ketua PGRI Provinsi, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi,

atau Gubernur, dan hadiah berupa uang atau barang lainnya sesuai

dengan kondisi daerah masing-masing.

2. Tingkat Nasional

a. Organisasi Penyelenggara

Organisasi penyelengara tingkat nasional dilaksanakan oleh Pengurus

Besar PGRI. Organisasi penyelenggara atau kepanitiaan terdiri atas:

Pengarah, Panitia Penyelenggara, Dewan Juri, dan Sekretariat Panitia.

Kepanitiaan Festival dibentuk dengan Surat Keputusan Ketua Umum

Pengurus Besar PGRI.

b. Tugas Panitia Penyelenggara

1) Melakukan koordinasi dengan Pengurus PGRI Provinsi seluruh

Indonesia dan semua unsur terkait untuk mempersiapkan pelaksanaan

festival mengacu pada Pedoman Pelaksanaan ini.

2) Menyusun instrumen penilaian untuk festival tingkat nasional mengacu

pada Pedoman Pelaksanaan ini.

3) Menyusun jadwal kegiatan festival di tingkat nasional.

4) Melaksanakan publikasi dan sosialisasi pelaksanaan festival tingkat

nasional.


5) Menerima, mendokumentasikan, dan menyelesi naskah pemenang I

tingkat provinsi untuk menentukan nominasi peserta festival tingkat

nasional.

6) Menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru

PGRI tingkat nasional bagi peserta yang sudah ditetapkan sebagai

nominasi oleh Pengurus Besar PGRI.

7) Mengusulkan penetapan pemenang I, II, III tingkat nasional

berdasarkan pertimbangan hasil penilaian Tim Dewan Juri untuk

ditetapkan oleh Pengurus Besar PGRI.

c. Dewan Juri

1) Susunan anggota Dewan Juri ditetapkan Ketua Pengurus Besar PGRI

masing-masing dengan jumlah ganjil, sekurang-kurangnya 3 orang.

2) Anggota Dewan Juri adalah para pakar atau seseorang yang memiliki

kompetensi dan/atau track records pengalaman kerja yang sangat

baik.

3) Dewan Juri bertugas:

a) melaksanakan penilaian terhadap naskah pemenang I tingkat

provinsi untuk ditetapkan sebagai nominasi peserta tingkat

nasional;

b) melaksanakan wawancara terhadap peserta yang masuk nominasi

tingkat nasional; dan

c) mengusulkan pemenang I, II, III tingkat nasional kepada panitia

penyelenggara untuk ditetapkan oleh Pengurus Besar PGRI.

4) Dewan Juri bertanggung jawab atas kinerjanya kepada Ketua Umum

Pengurus Besar PGRI sesuai tugas, beban kerja dan waktu yang

dialokasikan.

d. Biaya penyelenggaraan

Biaya penyelenggaraan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru

PGRI Tingkat Nasional dibebankan kepada anggaran Pengurus Besar

PGRI dan/atau sumbangan dari pemerintah atau non pemerintah yang

tidak mengikat.


e. Pengharagaan

1) Penghargaan bagi Pemenang I, II, III Tingkat Nasional berupa piagam

penghargaan dari Ketua Umum Pengurus Besar PGRI dan hadiah

berupa uang atau barang lainnya.

2) Penghargaan diberikan kepada Pemenang I, II, III Tingkat Nasional

pada acara puncak peringatan HUT PGRI ke-73 yang direncanakan

dihadiri oleh Bapak Presiden Republik Indonesia.


BAB III

KETENTUAN FESTIVAL

A. Persyaratan Peserta dan Naskah

Persyaratan peserta Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI

tingkat nasional Tahun 2018 sebagai berikut.

1. Persyaratan kelengkapan administrasi

a. Bukti KTA PGRI

b. Bukti kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) atau Diploma 4 (D-IV)

dengan melampirkan pindaian fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh

atasan;

c. Bukti surat rekomendasi untuk mengikuti perlombaan dari kepala

sekolah, Ketua PGRI Kabupaten/Kota dan tembusan disampaikan kepada

Ketua PGRI Provinsi;

d. Bukti surat keterangan tidak dilombakan dalam kegiatan sejenis tingkat

daerah maupun nasional.

2. Persyaratan kelengkapan yang disertakan pada naskah

a. Melampirkan pindaian surat pernyataan keaslian karya dan belum pernah

menjadi Juara/Peringkat I, II, dan III pada perlombaan tingkat nasional

yang diselenggarakan oleh Kemendikbud dalam tiga tahun terakhir.

b. Melampirkan pindaian surat pernyataan tidak sedang/telah

diikutsertakan dalam lomba sejenis di tempat lain baik tingkat nasional

maupun internasional.

c. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi

pembelajaran tersebut telah didiseminasikan pada teman sejawat yang

diketahui oleh kepala sekolah dan ketua MGMP setempat dibuktikan

dengan dokumentasi dan daftar hadir acara; (khusus untuk guru yang

berada di daerah 3T cukup diketahui oleh kepala sekolah).

d. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi

pembelajaran tersebut adalah orisinal bukan merupakan hasil plagiat

atau re-produksi dari karya inovasi pembelajaran sebelumnya.


e. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi

pembelajaran bukan merupakan tugas akhir studi, skripsi, tesis, atau

disertasi.

3. Persyaratan Karya

Karya yang diikutsertakan dalam Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi

Guru PGRI Tahun 2018 harus memenuhi syarat sebagai berikut.

a. Bersifat individual;

b. Satu karya;

c. Orisinal;

d. Telah diimplementasikan pada proses pembelajaran/pembimbingan dan

hasilnya maksimal dalam kurun waktu tiga tahun terakhir;

e. Belum pernah diikutsertakan dalam perlombaan sejenis baik secara

nasional maupun internasional; dan

f. Bukan merupakan karya dalam penyelesaian tugas akhir studi (skripsi,

tesis,disertasi); dan

g. Surat pernyataan ditandatangani oleh yang bersangkutan doatas materai

Rp. 6.000,00.

4. Persyaratan Naskah

a. Naskah diketik mengikuti teknik dan sistematika penulisan yang

ditentukan dalam Pedoman Festival Karya Inovasi Pembelajaran tingkat

nasional Tahun 2018 maksimal 40 halaman dengan spasi 1,5 dan huruf:

Times New Roman, ukuran 12.

b. Karya Inovasi Pembelajaran yang dikirim berupa naskah atau dokumen

tertulis dalam bentuk softcopy dalam format Microsoft word 2003 atau

2007 dan pdf, dan dikirim via email PGRI.

B. Seleksi dan Penilaian

1. Seleksi

a. Festival Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI Tingkat Provinsi

Naskah Inovasi Pembelajaran yang lulus seleksi di tingkat

kabupaten/kota dikirim di tingkat provinsi untuk diseleksi.


b. Festival Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI Tingkat Nasional

Naskah Inovasi Pembelajaran yang lulus seleksi di tingkat provinsi

dikirimkan kepada Panitia Penyelenggara Pengurus Besar PGRI untuk

diseleksi.

2. Penganugerahan Penghargaan

Guru yang karya Inovasi Pembelajarannya lulus seleksi tingkat nasional akan

di anugerahi penghargaan dari Pengurus Besar PGRI dan akan diumumkan

pada acara puncak peringatan HGN.

3. Penilaian

a. Aspek yang dinilai

1) Asli: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan

merupakan

hasil pemikiran/karya sendiri bukan plagiat.

2) Spesifik: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan

memiliki kekhususan yang menarik untuk diaplikasikan dalam

pembelajaran/pembimbingan.

3) Unik: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan

memiliki nilai-nilai kekhususan dan keistimewaan tersendiri.

4) Inovatif: karya inovasi yang dilombakan mengandung unsur kebaruan

dan terbukti meningkatkan hasil belajar peserta didik.

5) Sistematis: tata urut karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang

diusulkan sesuai dengan ketentuan pada pedoman.

6) Aplikatif: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan,

mudah diterapkan, digunakan, dan dikembangkan oleh pengguna lain.

7) Inspiratif: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan

mampu mengilhami pengguna untuk melakukan pembaruan dalam

pembelajaran/ layanan.

8) Bermanfaat: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang

dilombakan bermanfaat untuk mendukung peningkatan mutu


pembelajaran/pembimbingan dan memberi penguatan pendidikan

karakter.

b. Bobot Penilaian

Bobot penilaian Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI

Tahun 2018 adalah sebagai berikut.

Tabel 1. Bobot Penilaian

Tahap

Penilaian

Komponen Bobot (%)

I Nilai naskah inovasi

pembelajaran

30

II Tampilan/display 30

III Presentasi 40

4. Ketentuan Mengikat

Keputusan Dewan Juri tidak bisa diganggu gugat, Dewan Juri berhak

membatalkan keputusannya apabila di kemudian hari diketahui karya

pemenang lomba melanggar karya cipta orang lain (plagiasi). Hak Cipta tetap

pada penulis, sedangkan panitia memiliki hak untuk mempublikasikannya.


BAB IV

PENUTUP

Pedoman ini disusun sebagai acuan bagi Panitia Penyelenggara Festival Karya

Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tahun 2018 dan Pengurus PGRI Provinsi dan

Kabupaten/Kota seluruh Indonesia dalam mempersiapkan dan melaksanakan

Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tahun 2018.

Pengurus PGRI Provinsi dan Kabupaten/Kota seluruh Indonesia diharapkan dapat

mensosialisasikan kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI

kepada seluruh anggota dan dapat melaksanakanya sesuai dengan pedoman

pelaksanaan ini sehingga dapat berjalan dengan lancar dan sukses.

Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik...

Documents

Transcript of Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik...