BAB IPENDAHULUAN

A. Latar BelakangAkademi Kebidanan Putri Bangsa Pariaman memiliki komitmen untuk

berupaya menghasilkan tenaga kebidanan yang professional melalui programpendidikkan Diploma III Kebidanan. Salah satu upaya yang dilakukan adalahpembelajaran praktis dilahan praktik yang berkualitas baik, maka diperlukanpraktek pada tatanan nyata diinstansi pelayanan, yang salah satunya melaluiprogram praktek lapangan di Rumah Sakit.

Mahasiswa tingkat I semester II Kompetensi yang harus dicapai adalahkompetensi dalam mata kuliah Keterampilan Dasar Praktek KlinikKebidanan (KDPK) yaitu mahasiswi diharapkan dapat memperolehpengalaman belajar yang nyata dalam penerapan KDPK dengan bimbingansecara bertahap sesuai dengan tujuan belajar.

B. Tujuan1. Tujuan Umum

Praktek Klinik berorientasi pada KDPK ini dilaksanakan agar

peserta didik mendapat pemahaman dan pengalaman nyata dalam KDPK

sehingga peserta didik memiliki kompetensi sebagai bidan professional.

2. Tujuan KhususMahasiswa mampu melakukan keterampilan dasar praktek klinik :a. Mengganti alat-alat tenun tempat tidur dengan ada pasienb. Memberi Obat secara Oralc. Mengatur Posisi Pasiend. Mengukur tanda tanda vital :

Tekanan Darah Suhu Nadi Pernafasan

e. Mengganti alat-alat tenun tempat tidur tanpa pasienf. Memberi Obat secara Injeksi :

Subcutan Intra Maskuler Intracutan Intra Vena

g. Mengganti alat-alat tenun tempat tidur tanpa pasien

1

h. Memberikan asuhan personal Hygien ( memandikan pasien, vulva hygien, mencuci rambut)

i. Melalukan pemasangan NGTj. Melakukan pelepasan NGTk. Melakukan Pemasangan Infusl. Melakukan Pelepasan Infusm. Melakukan Pemasangan Oksigenn. Melakukan Pelepasan Oksigeno. Melakukan pemasangan Hugnah Tinggi dan Huknah rendahp. Melakukan pemasangan Kateterq. Melakukan pelepasan kateterr. Mengatur Posisi pasiens. Melakukan Perawatan lukat. Melakukan mobilisasi pasien post op

C. Persyaratan Peserta Praktek Klinik KDPK ini adalah peserta didik Tingkat I (Satu)

Semester II (Dua) yang telah dinyatakan lulus Semester I dengan IndeksPrestasi (IP) sekurang-kurangnya 2.75 dengan telah mengikuti mata kuliahKDPK ( Keterampilan Dasar Praktek Klinik) dan anatomi fisiologi serta telahmengikuti UTEK KDPK (Ujian Praktek Keterampilan Dasar Praktek Klinik).

BAB IIPRAKTEK KLINIK KDPK

A. Deskriptif Mata Ajar

2

Praktek klinik KDPK merupakan suatu bentuk kegiatan belajar aktifdan kegiatan yang memungkinkan peserta didik memperoleh pengalamanbelajar dalam keadaan tatanan nyata, peserta didik diberi kesempatan untukmencoba dan menguji semua kemampuan kognitif, komunikatif danketerampilan motorik yang diperoleh dikelas dan dilaboratorium selamapendidikkan tahun pertama. Ruangan keperawatan dan institusi kesehatandapat digunakan untuk menunjang kemampuan peserta didik dalam rangkamelaksanakan Praktek Keterampilan Dasar Praktek Klinik Kebidanan(KDPK).

Adapun tujuan mata ajar ini, untuk pengalaman belajar yang telahdirancang memungkinkan peserta didik mampu menggunkan alat-alat yangperlu untuk melaksanakan praktek Keterampilan Dasar Praktek Klinik(KDPK), melaksanakan tindakkan KDPK sehubungan dengan kebutuhanpasien pada berbagai tingkat usia, agar pengalaman belajar tersebut dapatterlaksana diperlukan lokasi praktek diRumah Sakit. Pengalaman Klinikmerupakan inti pendidikkan kebidanan sehingga pemilihan lahan praktekdisesuaikan dengan tujuan pengajaran yang telah diterapkan.

B. Waktu dan Tempat

Praktek klinik yang berorientasi pada Ketereampilan Dasar Praktek

Klinik Kebidanan (KDPK) dilaksanakan pada angkatan I (Satu) Semester II

(Dua) dengan rentang Waktu dari Tanggal 30 Maret s/d 25 April (4 minggu )

di RSUD Pariaman. Bangsal yang akan di gunakan sebagai berikut :

Keperawatan Kebidanan dan Bangsal Anak, IGD.

C. Strategi Kegiatan Praktek

Mahasiswa dibagi dalam III (Tiga) Kelompok, Setiap kelompok terdiri

dari 5-6 Orang Mahasiswa. Masing masing kelompok akan ditempatkan

disalah satu ruangan selama 30 Hari dengan rotasi tiap ruangan prakteknya

selama 7 Hari. Kegiatan yang dilakukan mahasiswa pre dan post conference

dimana dilaksanakan diruang praktek masing-masing kelompok dan setiap

hari mahasiswa membuat laporan kegiatan sehari-hari di buku pencapaian uji

kompetensi yang telah tersedia yang dilaporkan kepada pembimbing lahan

praktek dan pembimbing akademik serta meminta tanda-tangan pembimbing

masing-masing ruangan.

3

D. Sistem Bimbingan Praktek KDPK

Mahasiswa dibimbing oleh pembimbing praktek dan pendidikkan

sekaligus dosen mata ajar dan instruktur klinik dan lahan praktek dengan

tugas-tugas sebagai berikut :

1. Dosen sekaligus pembimbing klinika. Mempersiapkan dan menyusun program praktik klinikb. Memantau pencapaian tujuan belajar pada setiap tahap kegiatanc. Mengadakan diskusi dengan peserta didik tentang hambatan dalam

pencapaian tujuan belajar.d. Mengadakan bimbingan langsung pada kegiatan praktek klinike. Sebagai penghubung antara lokasi praktek dengan institusi.f. Mengadakan diskusi setiap akhir praktekg. Memberikan penilaian terhadap peserta didik pembimbngnya.h. Mengolah nilai akhir untuk setiap peserta didik dari hasil penilaian

oleh pembimbingi. Mengevaluasi proses dan hasil dari kegiatan praktek klinik sebagai

bahan untuk penyusunan program yang akan datang.2. Instruktur lahan praktek

a. Mengorientasikan mahasiswa mencakup tempat praktek, fasilitas,tenaga serta system kerja institusi yang bersangkutan.

b. Membimbing dan menilai peserta didik dalam melaksanakan praktekKeterampilan Dasar Praktik Klinik (KDPK)

c. Mengadakan diskusi setiap hari periode praktek.d. Memberikan penilaian terhadap peserta didik bimbingannya.

3. Koordinator pengelola prakteka. Memantau administrasi pelaksanaan praktekb. Memantau pelaksanaan kegiatan praktek klinikc. Menerima masukan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan

praktekE. Sistem Penilaian Praktik Klinik KDPK

1. PengertianSistem penilaian Praktek Klinik KDPK adalah proses yang dilaksanakansecara komprehensif dan integral artinya penetapan tahap penguasaankompetensi yang dicapai oleh peserta didik dalam kegiatan praktek

4

mencangkup segala aspek ( Kognitif, Psikomotor, dan afektif) secaraterpadu.

2. Sifat PenilaianPenilaian dilaksanakan secara obyektif yaitu melalui penilaian apa adanyasesuai dengan pedoman penilaian serta selama proses praktek diberikanbimbingan, arahan dan perbaikkan perbaikkan. Penilaian dilaksanakansecara terus menerus mulai awal sampai akhir kegiatan berurutan sesuaitujuan yang ingin dicapai.

3. Sasaran PenilaianPenilaian dilakukan pada mahasiswa dengan aspek penilaian mencangkuppersiapan alat, sistematis kerja, prosedur kerja, pengetahuan, sikap,komunikasi dan keterampilan.

4. Penilaiana. Ketentuan Penilaian

Menggunakan format penilaian praktek klinik KDPK denganketentuan setiap mahasiswa minimal mengambil satu pasien selamaperiode praktek

b. Nilai AkhirNilai terdiri dari nilai pembimbing akademik (N1), Nilai PembimbingLahan Praktek (N2) dan pencapaian Target (N3) dengan KetentuanNilai Akhir = N1 = 40%, N2 = 40%, dan N3 = 20%

5. Kriteria Penguasaan KemampuanMahasiswa dinyatakan telah memenuhi taraf penguasaan kemampuanpraktek klinik KDPK jika telah mencapai target kompetensi minimal60%. Target Kompetensi masing-masing prasat 5 s/ 20 orang pasiensesuai dengan pencapaian kompetensinya.

6. Standar Penilaian

Nilai Absolut Nilai Nilai Lambang

80 - 100 3.51-4.00 A

69 79 2.76-3.50 B

56 68 2.00-2.75 C

45 55 1.00-1.99 D

0 - 44

7. Kriteria KelulusanMahasiswa dinyatakan lulus dalam praktek klinik KDPK jika mencapainilai akhir sekurang-kurangnya B

8. PenilaianYang berwenang memberikan penilaian terhadap mahasiswa adalah dosenpembimbing dan Instruktur Klinik (CI) dari Lokasi Praktek.

F. Tata Tertib Mahasiswa di Lahan Praktek1. Mahasiswi diharapkan berada dilokasi praktek sesuai waktu yang

ditetapkan oleh lokasi praktik.2. Menandatangani daftar hadir dengan ketentuan :

a. Kehadiran mahasiswa harus 100%b. Mahasiswi diwajibkan apel pagi jam 07.15 WIB, Siang Jam 14.00

Wib dan Malam 19.00 Wib.c. Bagi mahasiswi terlambat setengah jam maka mahasiswi wajib

mengganti 1 Jam dinas.d. Apabila mahasiswi tidak hadir pada saat praktek tanpa ada alasan

(Alfa), maka mahasiswi yang bersangkutan harus mengganti dinassebanyak 3x lipat sesuai dengan jumlah hari yang tidak hadir padasaat praktek.

e. Apabila mahasiswa tidak hadir pada saat praktek dengan izin, makamahasiswi yang bersangkutan harus mengganti dinas sebanyak 2xlipat, sesuai dengan jumlah hari yang tidak hadir.

f. Apabila mahasiswa tidak hadir pada saat praktek dengan alasanasakit, maka mahasiswi bersangkutan harus mengganti dinas sebanyak1x lipat sesuai dengan jumlah hari yang tidak hadir dan disertaidengan surat keterangan sakit di rumah sakit.

3. Menggunakan pakaian seragam lengkap praktek : Baju putih, celanaputih, kaos kaki putih, jilbab putih ( Sesuai dengan yang diberikanAkademik).

4. Masing masing mahasiswa diwajibkan membawa nursing kid sprt :tensimeter, stetoskop, Termometer, handscon, lap tangan kecil dll

5. Mengikuti pre dan post conference6. Menjalin kerja sama dan komunikasi yang baik dengan tim kesehatan,

pasien, keluarga pasien dan lingkungan tempat praktek.7. Tidak meninggalkan tempat praktek tanpa diketahui pembimbing8. Tidak berubah jadwal praktek yang telah ditentukan9. Membuat dan menyerahkan laporan kepada pembimbing.

6

10. Setiap pergantin dinas, mahasiswa melaporkan kegiatan yang telahdilakukan pembimbing, kepala ruangan atau rekan yang akanmenggantikan.

11. Melaporkan segera, bila ada kegiatan yang tidak diharapkan /mengganggu kegiatan praktek kepada kepala ruangan, pembimbing ataupenanggung jawab praktek akademik.

12. Selama jam dinas mahasiswa dilarang untuk mengaktifkan handphone,seandainya ada melanggar maka handphon diambil.

13. Mahasiswa tidak diperbolehkan membawa uang yang berlebihan hanyasekedar saja, apabila kehilangan uang pihak rumah sakit maupunakademik akan bertanggung jawab.

14. Tidak diperbolehkan memakai cincin, gelang, kalung apapun, apabilakehilangan ditanggung oleh mahasiswa sendiri.

G. Dosen Pembimbing Akademik

RUANGAN PEMBIMBING AKADEMIK

BANGSAL ANAK1. Yusneli Gami, AMd.Keb, SKM2. Fanny Jesica, AMd.Keb, S.ST

RAWATAN KEBIDANAN1. Fatmi Nirmala Sari, AMd.Keb, S.ST, M.Keb2. Merisa Riski,AMd.Keb, S.ST

IGD1. Febriyeni, S.Kep2. Alfi Rahmi, AMd.Keb,S.ST

Diketahui Pariaman, Maret 2015 Ketua Pelaksana Koordinator Lapangan

(Fanny Jesica,AMd.Keb, S.ST) ( Merisa Riski,AMd.Keb, S.ST)

7

MengetahuiDirektur

(Fatmi Nirmala Sari,AMd.Keb, S.ST, M.Keb)

8