Paket Soal 1 Pembahasan UN IPA SMP Diknas Tangsel-Erlangga Feb 2012
-
Upload
orizh-r-rizha -
Category
Documents
-
view
183 -
download
0
description
Transcript of Paket Soal 1 Pembahasan UN IPA SMP Diknas Tangsel-Erlangga Feb 2012
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 1
PEMBAHASAN SIMULASI UJIAN NASIONAL SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012
BIDANG STUDI : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Oleh : Syahroni (Guru IPA SMP Bintang Pelajar BSD)
1. Sebuah kubus diukur panjang rusuknya dengan sebuah penggaris seperti pada gambar berikut:
Bila kubus tersebut dimasukkan ke dalam sebuah gelas ukur yang berisi air, maka posisi permukaan air dalam gelas ukur sebelum dan sesudah kubus besi dimasukkan adalah ....
A.
C.
B.
D.
Pembahasan: Diketahui; - sisi kubus = 2 cm - volume kubus = 8 cm3 - volume kubus dalam gelas ukur yang sesuai; 17 mL – 9 mL = 8 mL = 8 cm3. Jawaban: C
2. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan sebagai berikut:
(a) (b)
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 2
Jika data kepustakaannya seperti tabel berikut:
Nama Benda Massa Jenis (kg/m3)
Besi 7.900
Emas 19.300
Perak 10.500
Alumunium 2.700
Maka logam yang terukur seperti pada gambar (a) dan (b), adalah ....
A. Besi C. Perak B. Emas D. Alumunium Pembahasan:
berdasarkan gambar (a), volume benda = 25 cm3
berdasarkan gambar (b), massa benda = 197,5 gr
Massa jenis = benda v olum
benda massa
V
m
= 3
cm 25
gr 197,5 = 7,9 gr/cm3 = 7.900 kg/m3.
Jawaban: A
3. Pemasangan rel kereta api dibuat seperti gambar di samping. Hal tersebut bertujuan agar ....
A. Pemasangannya lebih mudah dan tidak berat B. Rel tidak melengkung pada saat siang hari yang panas C. Rel tidak melengkung pada saat malam hari yang dingin D. Kereta lebih mudah diatur pada saat membelok Pembahasan: Pada siang hari yang panas rel kereta akan mengalami pemuaian panjang, diberi celah untuk memberi ruang memuai agar rel tidak melengkung.
Jawaban: B
4. Perhatikan grafik suhu terhadap kalor di samping. Jika masa es 300 gram, kalor jenis es 2.100 J/kg 0C, kalor jenis air 4.200 J/kg 0C, dan kalor lebur es 340.000 J/kg, maka pada saat perubahan suhu dari titik M ke N diperlukan kalor sebanyak ....
A. 25,2 kJ B. 44,1 kJ C. 50,4 kJ D. 4.080,0 kJ
Pembahasan: Diketahui:
M = 300 gram = 0,3 kg
Ces = 2.100 J/kg 0C
Cair = 4.200 J/kg 0C
Les = 340.000 J/kg Ditanyakan:
QMN = ... ?
QMN = m. Cair. T = 0,3 x 4.200 x 40 = 50.400 J = 50,4 kJ Jawaban: C
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 3
5. Dua buah mobil bergerak lurus saling mendekati dari dua buah kota. Di tengah perjalanan, oli mesin kedua mobil tersebut menetes dan memberikan pola seperti gambar berikut.
→ F1
F2 ←
Bentuk tetesan oli di jalan oleh mobil A Bentuk tetesan oli di jalan oleh mobil B
Berdasarkan data tetesan oli, maka dapat disimpulkan ...
Pilihan Jenis Gerakan
Mobil A Mobil B
A. GLBB diperlambat GLBB diperlambat
B. GLBB diperlambat GLBB dipercepat
C. GLBB dipercepat GLBB dipercepat
D. GLBB dipercepat GLBB diperlambat
Pembahasan: Jarak antar tetesan semakin lama semakin mendekat baik untuk mobil A maupun mobil B. Jawaban: A
6. Perhatikan gambar di bawah ini. Sebuah mobil berada di depan truk seperti tampak pada gambar. Sopir mobil tersebut ingin menghentikan mobilnya tepat setengah meter di depan truk. Usaha yang dilakukan oleh mobil sebesar .... A. 42 J B. 58 J C. 375 J D. 400 J
F= 50 N ←
8 m
Pembahasan: Diketahui:
F = 50 N
s = 8 – 0,5 = 7,5 m Ditanyakan: W = ... ? W = F. s = 50 x 7,5 = 375 J Jawaban: C
7. Seorang siswa diminta mengambil alat-alat seperti gambar berikut.
(1) (2) (3) (4)
Dari keempat alat tersebut, yang bekerja berdasarkan prinsip tuas adalah .... A. 1 dan 2 C. 3 dan 4 B. 2 dan 3 D. 2 dan 4 Pembahasan:
gambar 1, baut; bidang miring
gambar 2, kakatua; tuas
gambar 3, pisau; bidang miring
gambar 4, linggis; tuas Jawaban: D
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 4
8. Perhatikan gambar di samping. Jika percepatan gravitasi di tempat itu sebesar 10 N/kg, maka tekanan hidrostatis tepat dimulut ikan adalah sebesar ....
A. 1.000 N/m2 B. 2.000 N/m2 C. 8.000 N/m2 D. 10.000 N/m2
Pembahasan: Diketahui:
= 1 g/cm3 = 1000 kg/m3
g = 10 N/kg
h = 80 cm = 0,8 m Ditanyakan: P = ... ?
P = . g . h = 1000 x 10 x 0,8 = 8000 N/m2 Jawaban: C
9. Gelombang permukaan air suatu danau tampak seperti gambar.
Jika cepat rambat gelombang 80 cm/s dan frekuensi gelombang adalah 1 Hz, maka nilai x adalah ....
A. 2,0 m
B. 1,6 m
C. 1,2 m
D. 1,0 m
Pembahasan: Diketahui:
v = 80 cm/s
f = 1 Hz
n = 1,5 gelombang Ditanyakan: x = ... ?
v = . f
= f
v=
Hz 1
cm/s 80= 80 cm = 0,8 m
x = . n = 0,8 x 1,5 = 1, 2 m Jawaban: C
10. Perhatikan pernyataan berikut.
1) arah rambatan sejajar dengan arah getarnya. 2) Merupakan gelombang longitudinal 3) Termasuk gelombang transversal 4) Terdiri atas rapatan dan renggangan Pernyataan yang tepat tentang bunyi sesuai dengan pernyataan nomor .... A. 1, 2 dan 3 C. 3, 4, dan 1 B. 2, 3, dan 4 D. 4, 1, dan 2
Pembahasan:
Bunyi merupakan salah satu bentuk gelombang longitudinal (arah rambatan sejajar dengan arah getarnya).
Bunyi merambat dalam bentuk rapatan dan renggangan yang silih berganti.
Bunyi memerlukan medium untuk perambatannya.
Jawaban: D
X gabus
20 cm
100 cm
= 1 g/cm3
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 5
11. Jalannya sinar istimewa pada lensa cembung yang benar ditunjukkan oleh gambar ....
A.
C.
B.
D.
Pembahasan: Sinar-sinar istimewa pada lensa cembung :
Sinar datang sejajar sumbu utama dibiaskan menuju titik fokus.
Sinar datang melalui titik pusat optik (O) lensa, tidak dibiaskan.
Sinar datang yang melalui titik fokus, dibiaskan sejajar sumbu utama.
Jawaban: A
12. Perhatikan gambar berikut.
Jika empat benda tersebut mengandung muatan listrik dan benda A bermuatan negatif, maka ....
Pilihan Benda
B C D
A. Positif Positif Negatif
B. Negatif Positif Negatif
C. Positif Negatif Positif
D. Negatif Negatif Positif
Pembahasan: Gaya antar muatan listrik;
Muatan listrik sejenis akan tolak menolak
Muatan listrik tak sejenis akan tarik menarik
Jawaban: D
O 2F1 F1 F2 2F2
C D C B A B
O 2F1 F1 F2 2F2
O 2F1 F1 F2 2F2
O 2F1 F1 F2 2F2
O 2F1 F1 F2 2F2
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 6
13. Tegangan listrik yang diperlukan untuk rangkaian seperti gambar adalah ....
A. 26,6 V B. 39,5 V C. 45,55 V D. 73,5 V
Pembahasan: Diketahui:
I = 1,5 A
R = 49 Ω (dipasang seri) Ditanyakan: V = ... ? V = I . R V = 1,5 x 49 = 73,5 Volt Jawaban: D
14. Pemanas air yang memiliki hambatan 20 Ω dihubungkan pada sumber tegangan listrik 220 V. Daya pemanas air tersebut
adalah ... A. 11 W C. 2.420 W B. 660 W D. 4.400 W Pembahasan: Diketahui:
R = 20 Ω
V = 220 V Ditanyakan: P = ... ?
P = V . I = V . R
V
P = 220 x 20
220= 2.420 Watt
Jawaban: C
15. Perhatikan gambar di samping. Jika magnet dan besi-besi tarik-menarik, maka ujung EFGH berturut-turut merupakan kutub .... A. S-U-S-U B. U-S-U-S C. S-S-U-U D. U-U-S-S Pembahasan: Gaya kutub-kutub magnet;
Kutub sejenis akan tolak menolak
Kutub tak sejenis akan tarik menarik
Jawaban: B
U magnet S E besi F G besi H
13 Ω 21 Ω
15 Ω
I = 1,5 A
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 7
16. Perhatikan gambar di samping. Jarum galvanometer menyimpang jika magnet ....
A. Berputar dalam kumparan B. Dimasukan dan diam dalam kumparan C. Bergerak keluar masuk kumparan D. Bergerak hanya mendekati kumparan
Pembahasan: GGL induksi terjadi bila:
Magnet bergerak keluar-masuk kumparan.
Kumparan berputar di antara dua kutub magnet.
Magnet berputar di depan kumparan.
Memutus-mutus arus primer untuk menginduksi arus sekunder pada kumparan lain. Jawaban: C
17. Perhatikan fenomena alam berikut.
1) terjadinya pasang surut air laut 2) perubahan rasi bintang yang tampak di langit 3) perbedaan waktu di bagian bumi berbeda 4) gerak semu tahunan matahari dari arah utara ke selatan dan sebaliknya Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah ... A. 1 dan 2 C. 2 dan 4 B. 1 dan 3 D. 3 dan 4 Pembahasan: a) Rotasi Bumi
- Satu kali rotasi bumi adalah 23 jam 56 menit - Pengaruh rotasi bumi:
1) terjadinya siang dan malam 2) adanya gerak semu harian matahari 3) terjadinya perbedaan waktu
b) Revolusi Bumi
- Revolusi bumi adalah peristiwa berputarnya bumi mengelilingi matahari.
- Sumbu bumi membentuk sudut 23,5 terhadap garis tegak lurus bidang ekliptika. - Periode revolusi bumi adalah 365,25 hari, disebut satu tahun surya. - Pengaruh revolusi bumi:
1) terjadinya perubahan musim 2) terjadinya perbedaan lamanya siang dan malam 3) terjadinya gerak semu tahunan matahari
c) Pasang dan surut
- Merupakan peristiwa naik turunnya permukaan air laut dari keadaan normal. - Peristiwa ini terjadi karena gravitasi bulan dan matahari
Jawaban: C
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 8
18. Pernyataan berikut yang sesuai dengan pengertian molekul adalah .... A. gabungan dua atau lebih atom B. zat kimia yang tersusun dari ion positif dan ion negatif C. gugusan atom yang bermuatan listrik positif dan negatif D. partikel yang tersusun atas inti atom dan elektron Pembahasan: Pembagian zat berdasarkan ukurannya :
a) Partikel : Bagian-bagian dari suatu zat (jika zat tersebut dipotong-potong). Contoh : Sepotong kapur tulis dapat dipotong-potong menjadi bagian-bagian (partikel) yang ukurannya lebih
kecil.
b) Molekul : Partikel terkecil dari suatu zat yang masih bersifat seperti zat asalnya. Molekul terbagi mejadi ;
o Molekul unsur : zat tunggal yang terdiri dari beberapa partikel atom atau lebih dari satu atom sejenis o Molekul senyawa : zat tunggal yang tersusun dari 2 unsur atau lebih yang bergabung melalu reaksi kimia
c) Atom : Partikel terkecil dari suatu zat yang sudah tidak dapat dibagi-bagi lagi dengan cara kimia biasa.
Contoh : elektrolisa air menjadi oksigen dan hidrogen
Jawaban: A
19. Percobaan pada gambar di samping menunjukkan .... A. sifat-sifat kimia air B. sifat-sifat fisika air C. air mengandung zat-zat penyusun D. air dapat membentuk zat baru
Gelembung air terlihat saat air
mendidih
Pembahasan: a) Sifat Fisis Zat
Sifat fisis benda adalah sifat yang berkaitan dengan penampilan dan keadaan fisik benda itu Sifat fisis benda dapat ditinjau dari segi jumlah dan kualitasnya.
b) Sifat Kimia Zat
Sifat kimia suatu benda adalah sifat yang berkaitan dengan reaksi kimia Sifat kimia suatu zat berkaitan dengan perubahan kimia yang mungkin terjadi.
Jawaban: B
20. Perhatikan percobaan yang dilakukan oleh tiga orang siswa berikut:
1) Reza mendidihkan air dan mengamati gelembung yang timbul 2) Farah mencoba membuat tape dari singkong dan ketan 3) Bimo membakar kertas dan mengamati abu yang dihasilkan Percobaa kimia ditunjukkan oleh percobaan nomor .... A. 1 dan 2 C. 2 dan 3 B. 1 dan 3 D. 2 dan 4 Pembahasan: Perubahan fisis adalah perubahan yang sifatnya sementara dan tidak menghasilkan zat jenis baru Perubahan kimia adalah perubahan zat yang bersifat tetap dan menghasilkan zat yang jenisnya baru
Jawaban: C
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 9
21. Pernyataan yang benar tentang bahan kimia pemutih pakaian adalah .... A. dapat dicampur dengan bahan kimia lain untuk menambah efek memutihkan B. jika dicampur dengan bahan pembersih kloset akan menghasilkan gas klorin yang berbahaya C. dapat digunakan untuk meutihkan semua jenis bahan pakaian D. dapat digunakan untuk semua jenis warna pakaian. Pembahasan: Zat aktif pada pemutih pakaian/penggelantang: natrium hipoklorit(NaClO).
Zat aktif berbahaya jika bereaksi dengan detergen karena menghasilkan gas klorin (Cl2) yang beracun.
Jawaban: C 22. Perhatikan data berikut.
(1) Banyak bicara dan tidak mudah lelah (2) Terganggunya sistem kerja saraf (3) Terjadi perubahan tingkah laku dan berhalusinasi
(4) Menimbulkan rasa gembira berlebihan (5) Pupil mata mengecil
Ciri psikis pada pengguna psikotropika adalah .... A. 1, 3 dan 4 C. 2, 3, dan 4 B. 1, 4 dan 5 D. 3, 4, dan 5 Pembahasan: (1) Banyak bicara dan tidak mudah lelah → gangguan psikis (mental) (2) Terganggunya sistem kerja saraf → gangguan fisik (3) Terjadi perubahan tingkah laku dan berhalusinasi → gangguan psikis (mental) (4) Menimbulkan rasa gembira berlebihan → gangguan psikis (mental) (5) Pupil mata mengecil → gangguan fisik
Jawaban: A 23. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Tumbuh dan berkembang (2) Bergerak
(3) Peka terhadap rangsangan (4) fotosintesis
Pernyataan yang merupakan ciri-ciri makhluk hidup adalah .... A. 1, 2 dan 3 C. 1, 3, dan 4 B. 1, 2 dan 4 D. 2, 3, dan 4
Pembahasan: Di antara ciri-ciri diatas yang dimiliki oleh setiap makhluk hidup adalah point 1, 2 dan 3. Sedangkan pont 4 hanya dimiliki oleh tumbuhan, alga, dan cyanobacteria.
Jawaban: A
24. Perhatikan gambar di samping.
Dasar pengelompokkan kedua hewan tersebut dalam kelompok yang sama adalah .... A. Memiliki kelenjar susu B. Tidak memiliki tulang belakang C. Penutup tubuh D. Jumlah alat gerak Pembahasan: Kecoa merupakan hewan invertebrata (hewan tidak bertulang belakang), sub filum Arthropoda (bertubuh ruas), dan
termasuk kelas Insecta (serangga).
Bekitcot merupakan hewan invertebrata (hewan tidak bertulang belakang), sub filum Mollusca (bertubuh lunak), dan
termasuk kelas Gastropoda (kaki perut)
Kecoa dan bekicot memiliki persamaan dalam tingkat filum Invertebrata (hewan tidak bertulang belakang)
Jawaban: B
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 10
25. Perhatikan jaring-jaring makanan di samping, jika ular punah karena diburu, maka yang terjadi adalah .... A. Populasi padi meningkat B. Poopulasi tikus menurun C. Populasi belalang menurun D. Populasi elang menurun
Pembahasan: Pada kondisi di atas, kemungkinan akan terjadi penurunan populasi burung elang dan dan peningkatan populasi tikus,
dan ayam.
Penurunan populasi burung elang teratasi dengan peningkatan populasi tikus dan ayam.
Peningkatan populasi ayam menyebabkan penurunan populasi belalang.
Jawaban: C 26. Perhatikan gambar di samping.
Usaha yang dilakukan untuk mengurangi pencemaran tersebut adalah ....
A. Melarang penggunaan detergen di rumah tangga
B. Menutup pabrik pembuat makanan kemasan kaleng
C. Membuat saluran pembuangan limbah rumah tangga
D. Membuat undang-undang anti pencemaran
Pembahasan:
Jawaban: C
27. Meningkatnya penduduk di perkotaan menyebabkan kebutuhan lahan tempat tnggal juga meningkat sehingga lingkungan perumahan sempit dan kumuh. Akibat yang terjadi pada lingkungan adalah …. A. Sempitnya lahan pertanian sehingga produksi pangan menurun B. Bertambahnya lahan kritis C. Pencemaran air dan limbah rumah tangga D. Bertambahnya sumber air bersih Pembahasan:
Jawaban: C 28. Perhatikan gambar jantung di samping.
Bagian yang ditunjuk huruf X berfungsi ....
A. Membawa darah kaya CO2 dari seluruh tubuh B. Membawa darah kaya CO2 ke paru-paru C. Membawa darah kaya oksigen dari paru-paru D. Membawa darah kaya oksigen ke seluruh tubuh
Pembahasan: X, menunjukkan gambar bilik kanan jantung yang berfunngsi membawa darah kaya CO2 ke paru-paru melalui
pembuluh arteri pulmonalis.
Jawaban: B
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 11
29. Perhatikan gambar organ pencernaan di samping. Enzim yang berfungsi mengubah pepton menjadi asam amino dihasilkan organ nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Pembahasan: 1) Hati, menghasilkan cairan empedu yang berfungsi untuk mengemulsi lemak.
2) Usus besar, berperan dalam proses penyerapan air dan pembusukan sisa-sisa pencernaan.
3) Lambung, menghasilkan enzim;
pepsin : mengubah protein menjadi pepton
renin : menggumpalkan protein dari susu
asam lambung (HCl) : membunuh kuman dan mengaktifkan pepsin
4) Pankreas, menghasilkan enzim;
tripsin : pepton asam amino
amilase : amilum + disakarida glukosa
lipase : lemak asam lemak + gliserol
Jawaban: D 30. Perhatikan gambar organ pernapasan di samping.
Bagian yang berfungsi sebagai tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Pembahasan: 1) Trakea (batang tenggorok)
a. Berbentuk pipa yang terdiri dari gelang-gelang tulang rawan. b. Dalam dindingnya terdapat selaput lendir yang sel-selnya berambut getar, berfungsi menyaring atau menolak
benda-benda asing. 2) Bronkus (cabang batang tanggorok)
a. Bercabang menjadi dua kiri dan kanan b. Cabang-cabang yang lebih kecil disebut bronkiolus.
3) Bronkelolus
4) Alveolus
Tempat pertukaran gas O2 dan CO2 terjadi di alveolus
Jawaban: D 31. Perhatikan gambar rangka di samping.
Bagian yang ditunjuk oleh huruf B merupakan sendi ....
A. Engsel B. Peluru C. Pelana D. Putar
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 12
Pembahasan:
Sendi putar: persendian yang memungkinkan gerakan berputar (rotasi). Contoh: hubungan tulang tengkorak dengan tulang belakang I (atlas).
Sendi peluru: persendian yang memungkinkan pergerakan ke segala arah. Contoh: hubungan tulang lengan atas dengan tulang belikat.
Sendi engsel: persendian yang memungkinkan gerakan satu arah. Contoh: sendi siku antara tulang lengan atas dan tulang hasta.
Sendi pelana: persendian yang memungkinkan beberapa gerakan rotasi, namun tidak ke segala arah. Contoh: hubungan tulang telapak tangan dan jari tangan.
Sendi luncur: persendian yang memungkinkan gerak rotasi pada satu bidang datar. Contoh: hubungan tulang pergerlangan kaki.
Jawaban: D 32. Perhatikan gambar ginjal di samping.
Bagian bertanda X merupakan tempat terjadinya proses ....
A. Filtrasi B. Reabsorpsi C. Augmentasi D. Difusi
Pembahasan:
X, menunjukkan gambar medulla (sumsum ginjal) yang didalamnya terdapat tubulus kontortus proximal dan tubulus kontortus distal.
Berikut proses pembentukkan urin pada manusia:
1) Filtrasi darah di dalam glomerulus menghasilkan filtrat glomerulus (urine primer) 2) Urine primer di reabsorsi di dalam tubulus kontortus proksimal untuk menyerap zat-zat yang masih berguna bagi
tubuh. Dihasilkan filtrat tubulus (urine sekunder) 3) Urine sekunder di augmentasi didalam tubulus kontortus distal menghasilkan urine 4) Dalam keadaan normal urin mengandung air, urea,amonia, garam mineral, zat warna empedu, vitamin, obat-
obatan dan hormon
Jawaban: B 33. Perhatikan gambar sel saraf di samping.
Bagian yang ditunjuk hurf X berfunggsi untuk ....
A. Menghantarkan impuls keluar badan sel saraf B. Menerima rangasangan dari indera C. Melajutkan impuls menuju pusat saraf D. Sebagai pusat pengaturan impuls
Pembahasan:
X, merupakan dendrite yang berperan menghantarkan impuls dari reseptor (indera) ke badan sel saraf.
Jawaban: B 34. Perhatikan data berikut ini
1) Floem 2) Kambium 3) Xilem 4) Korteks Bagian yang berfungsi memperbesar diameter dan cadangan makanan secara berurutan adalah .... A. 1 dan 2 C. 1 dan 3 B. 2 dan 4 D. 3 dan 4
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 13
Pembahasan: 1) Floem, berperan dalam mengangkut hasil fotosintesis
2) Kambium, merupakan jaringan meristem yang terus membelah dan berperan dalam pertumbuhan sekunder tanaman.
3) Xilem, berperan dalam pengangkutan air dan hara mineral
4) Korteks, merupakan jaringan parenkim yang berperan dalam menyimpan cadangan makanan.
Jawaban: B
35. Perhatikan gambar di samping.
Respon tanaman yang terjadi pada tanaman tersebut terhadap rangsang cahaya adalah ....
A. Daun tanaman mengatup B. Bunganya menjauhi sinar matahari C. Bunganya mengarah pada arah datangnya cahaya D. Akarnya bertambah panjang
Pembahasan:
Foto tropisme merupakan gerak sebagian tubuh tumbuhan yang di pengaruhi oleh rangsang cahaya, dikatakan foto
tropisme positif jika bergerak ke arah cahaya, dan dikatakan foto tropisme negative jika menjauhi sumber cahaya.
Mekarnya bunga matahari mengarah pada arah datangnya cahaya termasuk foto tropisme positif.
Jawaban: C 36. Perhatikan gambar di samping.
Percobaan tersebut membuktikan bahwa fotosintesis ....
A. Menghasilkan amilum
B. Menghasilkan oksigen
C. Memerlukan oksigen dan air
D. Memerlukan air dan amilum
Pembahasan: Gambar tersebut merupakan rangkaian percobaan Ingenhousz, yang menguji bahwa fotosintesis menghasilkan oksigen.
Terbukti dari gelembung gas yang dihasilkan.
Reaksi fotosintesis :
6 H2O + 6O2 klorofil
cahaya C6H12O6 + 6O2
Jawaban: B 37. Perhatikan gambar di samping.
Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup ....
A. Bergerak B. Beradaptasi C. Tumbuh dan berkembang D. berkembangbiak
Pembahasan:
Pada masa pertumbuhannya katak mengalami metamorfosis, mulai dari :
Telur berudu katak muda katak dewasa.
Jawaban: C
Simulasi Ujian Nasional SMP/MTs 2011/2012 Kerjasama DIKNAS Kota Tangerang Selatan & Penerbit Erlangga 14
38. Perilaku yang ditunjukkan bunglon untuk beradaptasi dengan lingkungannya adalah .... A. Memutuskan ekornya C. Mengubah warna tubuhnya B. Mengeluarkan bau khas D. pura-pura mati
Pembahasan:
Adaptasi perilaku bunglon terhadap lingkungannya antara lain dengan mimikri, yakni mengubah warna tubuhnya sesuai
dengan lingkungan sekitar.
Jawaban: C
39. Marmut jantan berambut hitam disilangkan dengan marmut betina berambut putih. Keturunan pertama semuanya menghasilkan marmut berwarna hitam. Bila sesama keturunan pertama disilangkan dan menghasilkan 16 ekor anak marmut, kemungkinan jumlah anak marmut berambut putih adalah .... A. 2 ekor C. 8 ekor B. 4 ekor D. 12 ekor
Pembahasan:
Genotipe : HH = hitam
hh = putih
P1 : HH hh
Gamet : H h
F1 : HH (100% hitam)
P2 : F1 F1
Hh Hh
Gamet : H, h H, h
Persilangan F2
♂
♀ H h
H HH Hh
h Hh hh
Rasio Genotipe : 1HH : 2Hh : 1hh
Rasio Fenotipe : 3 hitam : 1 putih
Rasio Fenotipe : 4
3 hitam :
4
1 putih = 75% hitam : 25% putih
Jika dihasilkan 16 ekor anak marmot , maka :
Jumlah marmot hitam = 4
3 x 16 = 12 ekor
Jumlah marmot putih = 4
1 x 16 = 4 ekor
Jawaban: B
40. Mikroorganisme yang di manfaatkan manusia untuk membuat kecap adalah .... A. Lactobacillus sp. C. Acetobacter xlynum B. Apergilus wentii D. Saccharomyces cerevicea
Pembahasan:
Lactobacillus sp. Pembuatan yoghurt, yakult, atau keju.
Apergilus wentii Pembuatan kecap.
Acetobacter xlynum Pembuatan nata de coco.
Saccharomyces cereviceae Pembuatan tapai, sake, atau roti.
Jawaban: B
~~~ ### ~~~