OJan OPeb o Jul Ags OSep OOkt .Nov ODes...
2
o Senin o Selasa o Rabu o Kamis • Jumat o Sabtu 0 Minggu 123 17 18 19 4 5 20 6 7 21 22 12 13 14 15 16 27 28 29 30 31 8 9 10 11 23 24 @ 26 o Mar OApr OMei OJan OPeb OSep OOkt .Nov ODes OJun 0 Jul 0 Ags Baca.Buku" .-------------~ ----------~---. Tradisinya Orang Heb ~ " . A KTIVISmembacabuku merupakan tradisi orang hebat. Pembaca buku akan memperoleh suaka, yakni tempatyangpalingpribadi,yang akan membawanya menjelajahi kedalaman dan keintiman diri seseorang dengan orang lain. Membacaataumenulis buku bisa berarti sebagai penggalian mak- na dan pengalaman perjalanan spritual seseorang, layaknya se- orang sufi mabuk cinta kepada Tuhan. Dengankedalamanmem- baca buku itulah waktu seakan- akan terhenti dan masuk ke sua- tu waktuyangdalam, waktuyang dialami tanpa sadar bahwa wak- tu itu berjalan. Pada suatu saat, ia tidak hanya membaca kalimat- kalimatyangtercatat, bahkan tu- rut bermimpi di dalamnya, Shar- rom TM Sulaiman dan Salasiah Abd Wahab (dalam Keanehaan dan Keunggulan Buku, Utusan Publication, 2002: v). Kesadaran membaca buku ti- dakharus digerakkansecara nasi- 003J, tetapi idealnya harns men- jadi kebutuhan primer bagi seti- ap orang. MenukilanekdotRemi Syladobahwa beda manusia den- gan satwa sangatjelas. Satwa bisa mengusahakan sandang, pangan, dan papan. Manusiajelas bisa pu- la berbuatseperti itu. Hanya satu yang perlu diingat, satwa tidak bi- samengusahakan buku, memba- ea, apalagi meresensinyanya. Ja- di, membaca buku sudah harns masukkedalam sembilan bahan pokok (sembako) kehidupan manusia. Karena buku merupakan sem- bako kehidupan, membaca buku bisa dimulai dari hal yang seder- hana. Andai tergolong pembaca buku biasa-biasa (bukan preda- tor buku, meminjam istilah pe- nyairTaufiq Ismail), kita bisa ba- cabukurata-ratagookatadalam satu menit walaupun memang Oleh EDIWARSIDI ada bukuyangtidakmudahcepat dibaca. Buku ilmu pengetahuan seperti matematika, pertanian, perdaganganatau bahan bacaan lain yang barn dan "terasa asing", biasanya dibaca dalam tempo lambat. Membaca sajak atau genre sastra lainnya tidak bisa se- cepat itu guna menukik ·pada maknakata-kata yangimajinatif- asosatif. Dibutuhkan konsentrasi untukmelakukannya! Membaca buku berjenis bi- ografi, petualangan, dan hobi, rasanyatidaksukaruntukmeng- ikuti dengan saksama semua maknakeindahangoo kata (yang tercetak)dalamsatumenitAngka mengilhami para ilmuwan ke- statistik (meskipun tidaktepatse- dokteran, di antara sumbangan Iamanya) memberikangambaran yang paling dahsyat dalam ilmu sebagai berikut. Andai seorang kedokteran, merupakanhasil pe- pembaca biasa dapat membaca nelitian OsIer, yakni fenomena . 3ookatadalamsatumenit,dalam kematian. Kepopulerannyadi- 15menit dapat membaca 4.500 topang oleh para penulis biografi kata, dalam seminggu 31.500 ka- dan pengkritiknya, bukan saja ta, sebulan (dihitung 4 minggu) dari kalangan ilmuwan kedok- 126.000 kata,' dan setahun teran saja, melainkanjuga dari L512000 kata. Secaraumum, bu- kalangan lainnya sehingga OsIer ku terdiri atas 60.000 hingga diseganikaumterpelajar.Iaamat 100.000 kata, rata-rata 75.000 besarperhatiannya padasesuatu ..kata. Dalam setahun, seorang-ssang telah dibuatdan dipikirkan pembaca biasayang dapatmem- manusiasepanjanghayat. la me- baca igmerutseharidapatmenye- ". ngetahui dan menguasai semua lesaikan 20 buku. Jumlah ini ter- . ilmu pengetahuan karena ia seri- golongbesar, empatkali lebihbe- ngmencuri waktu disela kesibuk- sar daripada yang dibaca para annya untuk membaca aneka peminjam buku dari perpus- informasi. takaan umum diAmerikaSerikat Bagaimana OsIer bisa mengu- (Publishers Weekly, 2001). asai ilmu pengetahuan itu? Jauh Marikita teladanikisahseorang hari sebelumnya ia telah meng- pengoleksi, pembeli, dan pemba- ambil keputusan bagi dirinya, ea buku yang hebat (biblioholik), harns mencuri waktu 15menit William Osler, Selamahidupnya, sebelum tidur atau sebelum me- ia mengajardi Sekolah Kedokter- neliti sesuatu. Jikajam tidur mu- an John Hopkins. Banyak pakar lai pukul u.oo siang, ia memba- fisikaterkenal diAS pernah bela- cabuku mulai pukulz.oo sampai jar pada OsIer. la benar-benar 2.15 siang. Sepanjang hayatnya, menjadikan buku sebagai sum- iatidakpernahmengabaikanapa ber ilham dan sumber belajar. yangtelahmenjadikebiasaannya. Olehsebabitu,pantaspulamele- Uniknya,iajustrngelisahdansulit katpada dirinya sebutan bibliofil. tidur jika tidak menyempatkan Buku kedokteran karya OsIer 15menituntukmembaca buku. Kllplng Humas Onpad 2011
Transcript of OJan OPeb o Jul Ags OSep OOkt .Nov ODes...
o Senin o Selasa o Rabu o Kamis • Jumat o Sabtu 0 Minggu
12317 18 19
4 520
6 721 22
12 13 14 15 1627 28 29 30 31
8 9 10 1123 24 @ 26
oMar OApr OMeiOJan OPeb OSep OOkt .Nov ODesOJun 0 Jul 0 Ags
Baca.Buku".-------------~ ----------~---.Tradisinya Orang Heb ~" .
AKTIVISmembacabukumerupakan tradisi oranghebat. Pembaca buku
akan memperoleh suaka, yaknitempatyangpalingpribadi,yangakan membawanya menjelajahikedalaman dan keintiman diriseseorang dengan orang lain.Membacaataumenulis buku bisaberarti sebagai penggalian mak-na dan pengalaman perjalananspritual seseorang, layaknya se-orang sufi mabuk cinta kepadaTuhan. Dengankedalamanmem-baca buku itulah waktu seakan-akan terhenti dan masuk ke sua-tu waktuyangdalam, waktuyangdialami tanpa sadar bahwa wak-tu itu berjalan. Pada suatu saat, iatidak hanya membaca kalimat-kalimatyangtercatat, bahkan tu-rut bermimpi di dalamnya, Shar-rom TM Sulaiman dan SalasiahAbd Wahab (dalam Keanehaandan Keunggulan Buku, UtusanPublication, 2002: v).
Kesadaran membaca buku ti-dakharus digerakkansecara nasi-003J, tetapi idealnya harns men-jadi kebutuhan primer bagi seti-ap orang. MenukilanekdotRemiSyladobahwa beda manusia den-gan satwa sangatjelas. Satwabisamengusahakan sandang, pangan,dan papan. Manusiajelas bisa pu-laberbuatseperti itu. Hanya satuyang perlu diingat, satwa tidak bi-samengusahakan buku, memba-ea, apalagi meresensinyanya. Ja-di, membaca buku sudah harnsmasukkedalam sembilan bahanpokok (sembako) kehidupanmanusia.
Karena buku merupakan sem-bako kehidupan, membaca bukubisa dimulai dari hal yang seder-hana. Andai tergolong pembacabuku biasa-biasa (bukan preda-tor buku, meminjam istilah pe-nyairTaufiq Ismail), kita bisa ba-cabukurata-ratagookatadalamsatu menit walaupun memang
Oleh
EDIWARSIDI
ada bukuyangtidakmudahcepatdibaca. Buku ilmu pengetahuanseperti matematika, pertanian,perdaganganatau bahan bacaanlainyang barn dan "terasa asing",biasanya dibaca dalam tempolambat. Membaca sajak ataugenre sastra lainnya tidak bisa se-cepat itu guna menukik ·padamaknakata-kata yangimajinatif-asosatif.Dibutuhkan konsentrasiuntukmelakukannya!
Membaca buku berjenis bi-ografi, petualangan, dan hobi,rasanyatidaksukaruntukmeng-ikuti dengan saksama semuamaknakeindahangoo kata (yangtercetak)dalamsatumenitAngka mengilhami para ilmuwan ke-statistik (meskipun tidaktepatse- dokteran, di antara sumbanganIamanya)memberikangambaran yang paling dahsyat dalam ilmusebagai berikut. Andai seorang kedokteran, merupakanhasil pe-pembaca biasa dapat membaca nelitian OsIer, yakni fenomena
. 3ookatadalamsatumenit,dalam kematian. Kepopulerannyadi-15menit dapat membaca 4.500 topang oleh para penulis biografikata, dalam seminggu 31.500 ka- dan pengkritiknya, bukan sajata, sebulan (dihitung 4 minggu) dari kalangan ilmuwan kedok-126.000 kata,' dan setahun teran saja, melainkanjuga dariL512000 kata. Secaraumum, bu- kalangan lainnya sehingga OsIerku terdiri atas 60.000 hingga diseganikaumterpelajar.Iaamat100.000 kata, rata-rata 75.000 besarperhatiannya padasesuatu
. .kata. Dalam setahun, seorang-ssang telah dibuatdan dipikirkanpembaca biasayang dapatmem- manusiasepanjanghayat. la me-baca igmerutseharidapatmenye- ". ngetahui dan menguasai semualesaikan 20 buku. Jumlah ini ter- . ilmu pengetahuan karena ia seri-golongbesar, empatkali lebihbe- ngmencuri waktu disela kesibuk-sar daripada yang dibaca para annya untuk membaca anekapeminjam buku dari perpus- informasi.takaan umum diAmerikaSerikat Bagaimana OsIerbisa mengu-(Publishers Weekly, 2001). asai ilmu pengetahuan itu? Jauh
Marikita teladanikisahseorang hari sebelumnya ia telah meng-pengoleksi,pembeli, dan pemba- ambil keputusan bagi dirinya,eabuku yang hebat (biblioholik), harns mencuri waktu 15menitWilliam Osler, Selamahidupnya, sebelum tidur atau sebelum me-iamengajardi SekolahKedokter- neliti sesuatu. Jikajam tidur mu-an John Hopkins. Banyak pakar lai pukul u.oo siang, ia memba-fisikaterkenal diAS pernah bela- cabuku mulai pukulz.oo sampaijar pada OsIer. la benar-benar 2.15siang. Sepanjang hayatnya,menjadikan buku sebagai sum- ia tidakpernahmengabaikanapaber ilham dan sumber belajar. yangtelahmenjadikebiasaannya.Olehsebabitu,pantaspulamele- Uniknya,iajustrngelisahdansulitkatpada dirinya sebutan bibliofil. tidur jika tidak menyempatkan
Buku kedokteran karya OsIer 15menituntukmembaca buku.
Kllplng Humas Onpad 2011
Dikalang:anllllljanasastralng- yang berkaitan dengan buku,gris, Osler dikenal pula sebagai yakni bibliotaf, bibliokas, bi-seorang pakaryangtahu banyak bliofagi, dan biblionarsis.tentangpujangga Thomas Broe- Sang bibliotafakan menguburne (sastrawan Inggris abad ke- koleksi bukunya sebab ia yakin17). Perpustakaan pnbadi OsIer behwamesadepanmanusiaakanmenyimpan banyakapresiasifte- selamatjika buku kaIyanyasela-laah mengenaikeunggulan kaxya mat pula dari persekongkolan pe-sastra Thomas Broene. Selain itu, nguasa dunia. Bagaimana sangjuga tersimpan banyak hasil bibliokas?IaadalahsangperosakpenelitianOslermengenaipeng- buku(sumberinfonnasilainnya).obatan, formulasi teknik meng- Manakalameminjam bukumilikajarkan ilmu kedokteran, dan orang lain atau koleksi perpus-pengantarmetodeklinikkedok- takaan,sangbibliokasakanmero-teran modern. bekbagian-bagian buku/majalahLalu, menyeruak pertanyaan dan sejenisnya. Kaum pembakar
dalam hati kita, bagaimana OsIer buku tergolongpula kedalam bi-mendapatkan waktu untukmem- bliokas.Lebihparah daribibIiokasbaca? Jawabannya, bukan saja adalahbibliofagi,yakniorangya-membaca 15menitsebelumtidur, ngpercaya bahwamembakarbu-melainkan setiap hari pada ke- ku pengetahuan, kemudianabu-sempatanapasajaSaatsesibuka- nya dicampurkan dengan kopi,papunmasihadawaktu~Osler, laludiminumdengan harapanisimungkinlebihdari 15menit men- buku itu mudah diserap otaknya.curl waktu untukmelekhuruf. Bagaimana sang biblionarsis? laMenunggu sesuatu biasanya akan menyimpansemuakoleksi
dianggappekeIjaanyangmemu- bukunyadidalamrakataulemariakkan. BagiOsIer, mungkin ide- kaca, dengan harapan semuaalnya bagi kitajuga,justru di saat orang memujinya.menunggu sesuatu itu meru- Nab, alangkah indahnyajikapakan waktu yang ~l1Pat~ntu~ _.h:ui-1!ap.ki~ diisi denganmem-membaca (apa p1!QrSumber in- 'p~ca l>tiku.Ke~!W pergi,formasi. Selain meinbaca terus- buku senantiasa dijMIIIImpen-menerus 15menit sehari, juga dampingsetia. Mudahan-muda-lebih baik secara teratur. Menit- ban budaya mencuri waktu un-menit terluang dapat memberi- tukmembacabukujadikebiasaankan banyakmanfaat Percayalah, laten, tenItamadikalangan insankffiempatanmembaca tidakterld- kampus. Bukankah di Jepang,rakan banyaknya. Syaratnya ha- Amerika, Jerman, dan negaranyalah kemauan mencurl waktu lainnya yangjauh lebih tinggitra-untuk membaca! disimencuri waktumembacanya,Sekali lagi, kita patut menela- begitu pesatperadabannya? Un-
daniOslerdalamhalmembaca tukyangsatuini,kitatidaksalahbuku. la tergolonginsan pencin- menirunya! Sebuah pemeoyangta buku atau bibliofil. Bibliofil menarik, tiba-tiba menghentakberbedamotivasinyadengan bib- kita, "Mereka yang kerap men-liholisme(pecandu bukuatau bib- curlwaktu untukmembaca buku,lioholik, yang gemar mengum- tidakpernahmengenal kesepianpulkan buku). Insan bibliofil di mana pun." (penulis~pen-senantiasamenjadikan bukuse- lPUarLB padaProdi Editingbagai sumber belajar. Hal yang danSaslraIndonesia, FakuJ!perlu dihindari adalab penyakit tas Sastra, Unpad)-
"
