Obsesi 9

39
OBSESI #9 Masjid Kampus IST AKPRIND Yogyakarta 2 April 2013 Amir Hamzah

Transcript of Obsesi 9

OBSESI #9

Masjid Kampus IST

AKPRIND Yogyakarta

2 April 2013

Amir Hamzah

TOPIK DISKUSI

1.PERUBAHAN SEPERTI APA YANG ISLAMI??

2.PERAN MAHASISWA (ISLAM) DALAM PERUBAHAN

TERSEBUT

BICARA PERUBAHAN..

DARI MANA?MAU KE MANA?

DENGAN CARA APA?

PERUBAHAN DARI KEADAAN INI

Pendidikan Gratis ...

Kesehatan Gratis ...

Keadilan tegak ....

Kemiskinan minimal...

Harga-harga murah...

Kesejahteraan merata ....

Apa bisa?????

DENGAN CARA APA???!!!

PERUBAHAN

GANTI REZIM /GANTI SISTEM

KUDETA MILITER ?MENANGKAN PEMILU?KUASAI PARLEMEN ...?

DARI MANA PERUBAHAN DIMULAI ?????

PERTANYAAN BESAR ?

FAKTANYA SUDAH BANYAK KELOMPOK DA’WAH, PARTAI ISLAM, ORMAS ISLAM, HARAKAH ISLAM, DAN PENGAJIAN2...

TETAPI SEMUANYA “SEPERTI” GAGAL...

SEMENTARA KERUSAKAN SISTEM SEMAKIN MENGERIKAN...

AL QURAN BICARA PERUBAHAN

Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum, hingga mereka merubah apa-apa yang ada pada

diri mereka (Ar Ra’du 11)

KONSEP ISLAM TTG PERUBAHAN

• TAGHYIR = PERUBAHAN MENDASAR (untuk: orang belum islam menjadi islam, sistem belum islam menjadi islam)

• ISHLAH = PERUBAHAN PARSIAL (untuk : individu sudah islam, sistem sudah islam, tetapi ada kekurangan yang perlu diperbaiki)

PERTANYAAN : APA YANG DIPERLUKAN UNTUK KEADAAN KITA??? ! TAGHYIR ATAU ISHLAH?

MELIHAT FAKTA PERUBAHAN

• 1945 : Zaman Penjajahan Menjadi Zaman Kemerdekaan, Apakah Taghyir/Ishlah???

• 1965 : Orde Lama Menjadi Orde Baru, Apakah Taghyir/Ishlah?

• 1998 : Orde baru menjadi Orde Reformasi, Apakah Taghyir/Ishlah?

ADA HAL MENDASAR YANG TIDAK BERUBAH :

• SISTEM ADALAH TETAP SISTEM SEKULER

• ISLAM TIDAK DITERAPKAN SECARA KAFFAH

LALU PERUBAHAN SEPERTI APA

YANG DISEBUT TAGHYIR ISLAMI?

Pangkal Problematika :

BERIMAN SEBAGIAN, KUFUR SEBAGIAN YANG LAIN =

SEKULERISME, memisahkanAGAMA dengan NEGARA

SABDA NABI SAW : “Sungguh akan teruraisimpul-simpul Islam satu demi satu. Makasetiap kali satu simpul terurai, orang-orang akan bergelantungan dengansimpul yang berikutnya (yang tersisa). Simpul yang pertama kali terurai adalahpemerintahan/kekuasaan. Sedang yang paling akhir adalah shalat.” *HR. Ahmad, Ibnu Hibban, dan Al Hakim]

Sementara Allah SWT berfirman

• Wahai Orang-orang yang beriman, masuklah kalian ke dalam Islam secara KAFFAH, dan

janganlah kalian mengikuti langkah-langkah syaitan, sesungguhnya ia adalah musuh yang

nyata bagimu (AL baqarah 208)

ISLAM IDEAL= ISLAM KAFFAHSudah diamalkan , tapi masih banyakproblem, contoh :

Shalat,Zakat,Puasa,Haji

Sudah diamalkan , tapi masih banyak

problem : Makanan, Pakaian

Pada hari Senin tanggal 3 Maret 1924 dunia dikejutkan oleh berita bahwa Mustafa Kemal di Turki secara resmi

telah menghapus Khilafah. Pada malam itu Abdul Majid II, Khalifah terakhir kaum muslimin, dipaksa untuk mengemas kopernya dan diasingkan dari Turki, dan tidak

pernah kembali. Dengan cara itulah pemerintahan Islam yang berusia

1342 tahun berakhir….

AL kisah 89 Tahun yang lalu…

LORD CURZON : “Situasinya sekarang

adalah Turki telahmati dan tidak akanpernah bangkit lagi,

karena kita telahmenghancurkan

kekuatan moralnya, khilafah dan islam”

PROBLEMATIKA DAN DERITA

UMMAT BAGAIKAN BUIH

SUSUL MENYUSUL….

KONDISI KITA SAAT INI

• ADALAH SEPERTI ZAMAN JAHILIYAH KETIKA RASULULLAH SAW BERDAKWAH DI MAKKAH

• MEMPERBAIKI KONDISI SAAT INI HARUS MENGIKUTI TELADAN

RASULULLAH SAW

PERUBAHAN MASYARAKAT

Ada Kesalahan Persepsi dan Definisi Tentang Apa itu MASYARAKAT

MASYARAKAT HANYA DIPANDANG SEBAGAI KUMPULAN INDIVIDU SAJA, MAKA MEMPERBAIKI NYA DENGAN CARA MEMPERBAIKI INDIVIDU SAJA..

MASYARAKAT ADALAH KUMPULAN INDIVIDU, PERASAAN, PIKIRAN DAN PERATURAN YANG DITERAPKAN, MAKA MEMPERBAIKINYA ADALAH DENGAN MEMPERBAIKI KETIGA-NYA !!!

TAREQAH PERUBAHAN RASUL

1.Periode Pembinaan dan Pengkaderan

2.Interaksi dengan masyarakat

3.Penerapan Islam Secara Kaffah

PERAN MAHASISWA

• Peran Pemuda selalu dominan dalam Tiap Perubahan

• Mengusir penjajah 1945 adalah para pemuda dan mahasiswa

• Mendobrak orde lama 1965 juga para mahasiswa

• Menggulingkan orde baru 1998 juga para mahasiswa dan intelektual

• Tetapi kenapa hasilnya masih begini??????

SETELAH 15 TAHUN REFORMASI

KENAPA PERUBAHAN SELALU GAGAL ?

Kenapa Para mahasiswa pejuang akhirnya menjadi bagian dari rezim yang dulunya digugat?

Ketua Umum PB HMI 1969-1970

Ketua Umum PB HMI 1997-1999

Ada kisah senada ...

Di jalanan 1999 Anggota DPR RI 2009-2014

PERAN MAHASISWA

• SANGAT JELAS PEMUDA/PERAN MAHASISWA DALAM PERUBAHAN

• MASALAHNYA ....

• KENAPA PERUBAHAN YANG TERJADI JUSTRU SEMAKIN BURUK ??

• KENAPA SANG PEJUANG IKUT HANYUT DALAM KEBURUKAN ???

KARENA MEREKA GAGAL...

• MENDIFINISIKAN VISI PERUBAHAN...

(SEHARUSNYA VISI: --MENUJU SISTEM ISLAM--

• MERUMUSKAN JALAN PERUBAHAN

(SEHARUSNYA JALAN: -METODE RASUL--)

Maka: REVITALISASI PERAN

• REVITALISASI VISI/TUJUAN PERUBAHAN

• REVITALISASI JALAN PERUBAHAN

CONTOH VISI : “ISLAM DEMOKRASI”? Ala Sukarno

• IR SUKARNO : Di sebuah negara demokrasi yang ada dewan perwakilan rakyatnya, toh dapat dimasukkan segala macam keagamaan dalam tindakan negara, walaupun di situ AGAMA DIPISAHKAN DARI NEGARA asal sebagian dari parlemen politiknya politik agama maka semua keputusan parlemen akan bersesuaian dengan fatma agama.....

VISI ISLAM : Moh Natsir

• Kalau sebagian besar isi parlemen itu islamnya bangsa Islam Kemal Pasja, yang tidak menghargakan peraturan agama sepeserpun, apa yang akan terjadi? Bagaimana kalau 100% anggota parlemen politiknya bukan politik islam, walaupun bibirnya mengatakan bahwa “mereka beragama islam”????

• (Dialog Sukarno Natsir, Capital Selecta, 1938)

•Wassalamu’alaikum Warahmatullahi

Wabarakatuh