MUATAN KESANTUNAN BERBAHASA DALAM MATERI AJAR

KETERAMPILAN BERBICARA SMK HARAPAN KARTASURA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program

Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Kepada:

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2017

Diajukan oleh:

Widya Kusumaningrum

A310130180

v

MOTTO

Bertakwalah pada Allah, maka Allah akan mengajarimu. Sesungguhnya Allah Maha

Mengetahui segala sesuatu.

(QS. Al-Baqarah, ayat 282)

Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk

dirinya sendiri.

(QS. Al-Ankabut, ayat 6)

vi

PERSEMBAHAN

Puji syukur ke hadirat Allah Swt., atas segala rahmat dan hidayah-Nya yang

dilimpahkan kepada kami, dengan ketulusan hati teriring salam dan doa,

kupersembahkan karya sederhana ini untuk:

Kedua orang tuaku, kakakku dan adikku tercinta. Terimakasih atas untaian doa yang

selalu mengiringi setiap langkahku. Kasih sayang dan perjuangan engkau curahkan

semua untuk mendidikku. Terimakasih untuk Dwi Hari Purnomo yang telah menjadi

inspirasi hebatku selain Ayah untuk memperjuangkan cita-cita dengan

kesederhanaan. Terimakasih pula untuk orang-orang yang terkasih Klara, Novita,

Ajeng, Ika, dan Herma yang telah menjadi keluargaku di kota rantauan dan

senantiasa menemani setiap langkahku menuntut ilmu.

vii

ABSTRAK

MUATAN KESANTUNAN BERBAHASA DALAM MATERI AJAR

KETERAMPILAN BERBICARA SMK HARAPAN KARTASURA

Widya Kusumaningrum. A 310130180. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia, fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bentuk muatan kesantunan berbahasa,

pematuhan dan pelanggaran enam maksim kesantunan berbahasa pada materi ajar

keterampilan berbicara kelas XI SMK Harapan Kartasura. Penelitian ini

menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan

teknik studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi.

Keabsahan data menggunakan triangulasi. Analisis data terdiri dari tahap reduksi

data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Data yang dipilih dalam penelitian ini

adalah tuturan-tuturan pada materi ajar yang mengandung prinsip kesantunan. Hasil

penelitian menunjukkan bahwa, muatan kesantunan berbahasa sudah baik. Hasil

selanjutnya menemukan pematuhan dan pelanggaran enam maksim yaitu maksim

kebijaksanaan, maksim kemurahan, maksim penerimaan, maksim kerendahatian,

maksim kecocokan, dan maksim kesimpatian.Muatan kesantunan berbahasa ini dapat

dijadikan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia SMK kelas XI. Materi ajar tersebut

digunakan pada kurikulum 2006. Fokus utamanya mengenai muatan kesantunan

berbahasa, pematuhan dan pelanggaran enam maksim.

Kata kunci: kesantunan berbahasa, maksim, materi ajar.

viii

This study aims to describe the content of civility language language, compliance

and violation of six maxims of language languages on teaching materials class XI

SMK HarapanKartasura. This research uses descriptive qualitative research. Data

collection was done by documentation study technique. Data analysis used is content

analysis technique. Data validity using triangulation. Data analysis consists of data

reduction phase, data presentation, conclusion drawing. The data chosen in this study

is the speeches on teaching materials that contain the principle of politeness. The

results showed that, the content of language politeness is good.The subsequent

results found adherence and violation of the six maxims of maxim of wisdom,

maxim of mercy, maxim of acceptance, maximity of humility, maxim of suitability,

and maxim of inferiority. The contents of this language can be used as teaching

materials of Indonesian SMK class XI. The teaching materials were used in the 2006

curriculum. His main focus is on the content of language fluency, adulation and

violation of the six maxims.

Keywords: politeness of language, maxim, teaching materials.

ABSTRACT

ix

KATA PENGANTAR

Assalamammu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur alhamdulillah penyusun panjatkan ke hadirat Allah Swt., yang

telah melimpahkan segala rahmat serta hidayahnya, amin. Atas karunianya sehingga

penyusun dapat menyelesaikan skripsi. Sholawat serta salam semoga selalu

tercurahkan kepada nabi Muhammad Saw., yang telah menuntun dan menunjukkan

jalan yang terang bebderang sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “Muatan Kesantunan Berbahasa dalam Materi Ajar Keterampilan Berbicara

SMK Harapan Kartasura”.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat tersaji karena bantuan dan jasa dari

berbagai pihak. Sudah selayaknya penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada

semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Ucapan

terimakasih yang tidak terhingga dsn rasa horma yang tinggi penulis sampaikan

kepada:

1. Dr. Sofyan Anif, selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku depan FKIP UMS.

3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku kepala program studi pendidikan

bahasa Indonesia FKIP UMS.

4. Laili Etika Rahmawati, S.Pd, M.Pd., selaku pembimbing skripsi yang

senantiasa memberi arahan dan bimbingan dengan sabar demi terselesainya

skripsi ini.

5. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku pembimbing akademik.

6. Seluruh dosen PBI yang telah memberikan ilmu sehingga fapat

menambah khasanah pengetahuan yang bermanfaat dalam kehidupan.

7. Kedua orang tua, kakak, adik dan teman-teman PBI angkatan 2013.

8. Semua pihak yang tidak bisa disebutka satu persatu atas bantuannya

dalam penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna dan terdapat kekurangan,

x

karena keterbatasan kemampuan yang ada di dalam di penulis. Penulis

mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi kesempurnaan skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat berguna khususnya bagi kami dan pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 20 Juli 2017

Penulis

xi

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL .................................................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv

MOTTO ................................................................................................................ v

PERSEMBAHAN ................................................................................................. vi

ABSTRAK ........................................................................................................... vii

ABSTRACK ......................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ................................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian....................................................................................... 5

D. Manfaat Penelitian..................................................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 6

A. Landasan Teori .......................................................................................... 6

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan........................................................... 11

BAB III METODE PENELITIAN........................................................................ 17

A. Jenis dan Desain Penelitian ....................................................................... 17

B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................... 18

C. Data dan Sumber Data............................................................................... 19

D. Kehadiran Peneliti ..................................................................................... 19

E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 20

F. Teknik Analisis Data ................................................................................. 21

G. Keabsahan Data ......................................................................................... 21

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 22

xii

A. Hasil Penelitian ......................................................................................... 22

B. Pembahasan ............................................................................................... 58

C. Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 63

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 64

A. Simpulan .................................................................................................... 64

B. Implikasi .................................................................................................... 64

C. Saran .......................................................................................................... 65

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 66

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Waktu Penelitian ................................................................................... 18

Tabel 4.2 Muatan Kesantunan Berbahasa ............................................................. 23