MOTIVASI MASYARAKAT MENGIKUTI PENGAJIAN DI … · Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai...

MOTIVASI MASYARAKAT MENGIKUTI

PENGAJIAN DI MAJELIS TAKLIM NURUL HUDA

DESA BANUA HANYAR KECAMATAN DAHA

SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

SKRIPSI

Oleh:

YAUMAH

1201341286

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

ii

MOTIVASI MASYARAKAT MENGIKUTI

PENGAJIAN DI MAJELIS TAKLIM NURUL HUDA

DESA BANUA HANYAR KECAMATAN DAHA

SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Strata Satu

Bimbingan dan Penyuluhan Islam

Oleh:

YAUMAH

1201341286

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

JURUSAN/PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

vi

ABSTRAK

Yaumah. 2016. Motivasi Masyarakat Mengikuti Pengajian di Majelis Taklim

Nurul Huda Desa Banua Hanyar Kecamatan Daha Selatan Kabupaten

Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam,

Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Pembimbing (I): Dr. Hj. Halimatus

Sakdiah, S.Ag, M.Si dan (II) Muhayat, M. IT.

Kata kunci: Motivasi, Masyarakat, Pengajian, Majelis Taklim Nurul Huda

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif,

dan bertujuan untuk mengetahui macam-macam motivasi masyarakat mengikuti

pengajian di majelis taklim Nurul Huda Desa Banua Hanyar Kecamatan Daha

Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan serta untuk mengetahui tingkat motivasi

masyarakat mengikuti pengajian di majelis taklim Nurul Huda Desa Banua

Hanyar Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini

merupakan penelitian lapangan (field research), yakni langsung meneliti ketempat

penelitian yakni di majelis taklim Nurul Huda yang berlokasi di desa Banua

Hanyar RT. 03 RW. 02 Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan.

Subjek dalam penelitian ini adalah jamaah pengajian majelis taklim Nurul

Huda Desa Banua Hanyar yaitu sumber datanya 40 orang jamaah dan 2 orang

pengurus dan satu orang guru atau pengasuh majelis taklim Nurul Huda.

Sementara objek dalam penelitian ini adalah motivasi masyarakat dalam

mengikuti pengajian di majelis taklim Nurul Huda Desa Banua Hanyar

Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Kemudian dalam

teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, kuesioner, dan

dokumenter kepada pengasuh majelis taklim, pengurus majelis taklim, para

jamaah dan masyarakat yang tinggal disekitar majelis taklim tersebut.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi masyarakat

mengikuti pengajian sangat beragam. Seperti motivasi biogenetis, motivasi

sosiogenetis dan motivasi theogenetis. Yaitu untuk menambah wawasan ilmu

agama, bersosialisasi dengan sesama warga, juga menjadi contoh keteladanan bagi

masyarakat sekitar dalam keikutsertaannya dalam pengajian tersebut, mengikuti

pengajian dapat membuat diri senang dan nyaman, dapat mempererat tali

silaturrahmi, dengan mengikuti kegiatan pengajian akan merasa dekat dengan

Allah SWT, dan mendapatkan ketenangan bathin, kemudian mengikuti pengajian

sudah menjadi keharusan bagi seorang muslim yang taat kepada Allah SWT, serta

menambah rajin melaksanakan ibadah kepada Allah SWT setelah mengikuti

kegiatan pengajian di majelis taklim Nurul Huda Desa Banua Hanyar tersebut.

Dan mengenai tingkat motivasi masyarakat mengikuti pengajian di majelis taklim

Nurul Huda Desa Banua Hanyar ini ialah tergolong tinggi dan cukup bagus dilihat

dari teori biogenetis, sosiogenetis dan theogenetis.

vii

MOTTO

“Ilmu adalah senter yang menerangi jalan kehidupan

yang gelap”

“Jadilah orang yang berilmu, agar anda, keluarga anda, dan lingkungan

anda menjadi lebih baik”

“Jika anda selalu gagal melakukan sesuatu, itu artinya ada ilmu yang

belum anda ketahui, tapi harus anda ketahui”

“Renungkanlah...Tulislah rencanamu dengan sebuah pensil, namun

berikan penghapusnya kepada Allah.

Karena Dia yang akan menghapus bagian yang salah dan menggantinya

dengan yang terbaik untukmu”

“ Jika kamu ingin sukses pergunakan waktumu dengan bijak, karena

kesuksesan tidak bisa diraih tanpa pengorbanan dan cita-cita “

“ Jangan pernah menyerah sebelum mencoba ”

viii

Kata Persembahan

Alhamdulillahirabbil’alamin

Puji syukur kuucapkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya

yang telah dicurahkan kepadaku.

Serta cinta kasih yang dicurahkan Rasul kita Nabi Muhammad SAW

yang telah memberikan petunjuk yang terang dan jelas kepada kita semua.

Kupersembahkan karya tulis ini untuk abah mama tercinta.

Syamsul Bahri dan Siti Aminah yang selalu menyayangi dan mendoakan segala

langkahku dalam menjalani hidup ini.

Ya Allah sayangilah mereka melebihi kasih sayang mereka kepadaku dan

lindungilah mereka dari segala macam bahaya dan fitnah dunia.

Tak lupa pula kupersembahkan kepada saudara-saudariku yang tersayang.

Kakakku Fadlan dan adik-adikku Basrah dan Muhammad Ihsan.

Serta keluarga yang selalu mendoakan yang terbaik untukku.

Terima kasih atas doa dan dukungan kalian semua.

Dan untuk seseorang yang spesial, yang selalu membantu dan menyemangatiku.

Terima kasih sudah menemaniku selama ini.

Guru-guruku dan para dosen, terima kasih telah memberikanku bimbingan dan

ilmu yang bermanfaat.

Sahabatku Norhidayah, Rahmina Ramadhan, Atikah, Ahmad Farhan Lutfi,

Junaidi, Ahmad ridha, Rian Anugrah Saputra dan teman-teman semua, yang

selalu mendukung dan menyemangatiku.

Terima kasih kuucapkan untuk kalian semua atas segalanya.

ix

KATA PENGANTAR

بسم اهلل الرمحن الرحيم

سيدنا رف احال نحبياء والحمرح سليح والصالة والسالم على اشح د هلل رب احلعالميح مح الح

ا اما ب عحد وموحالنام عيح ب امح مد و وعلى ال وحبح

Segala puji bagi Allah swt. Tuhan seru sekalian alam, karena atas berkat

rahmat, bimbingan-Nya semata sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan

skripsi ini.

Shalawat dan salam semoga tercurah kepada junjungan kita penghulu

umat, Nabi Muhammad SAW, yang telah menunjukkan kepada kita jalan

keselamatan di dunia dan di akhirat beserta keluarga, dan pengikut beliau hingga

akhir zaman.

Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulisan

skripsi ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa

penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk

dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat

ini dapat diselesaikan.

Sehubungan dengan itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis

ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua

pihak yang telah memberikan bantuannya. Khususnya, penulis ucapakan terima

kasih dan penghargan yang setinggi-tingginya kepada:

x

1. Bapak Dr. Akhmad Sagir, M.Ag, Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi

IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui

judul skripsi ini.

2. Ibu Raden Yani Gusriani, SE. MM, Ketua Jurusan BPI yang memberikan

arahan penulisan skripsi sesuai dengan pengembangan program di Jurusan BPI

Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin.

3. Ibu Dr. Hj. Halimatus Sakdiah, S.Ag, M.Si selaku pembimbing I

skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan dalam

penulisan.

4. Bapak Muhayat, M. IT, selaku pembimbing II skripsi yang telah banyak

memberikan bimbingan dan arahan dalam penulisan.

5. Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Dakwah dan

Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu

dan layanan yang baik selama penulis berstudi.

6. Kepala dan Staf Perpustakaan IAIN Antasari Banjarmasin dan Perpustakaan

Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin yang telah

memberikan layanan yang baik kepada penulis dalam mendapatkan buku-

buku yang diperlukan.

7. Bapak H. Muhammad Hayatuddin sebagai pengasuh pengajian majelis taklim

Nurul Huda Desa Banua Hanyar Kecamatan Daha Selatan yang telah

memberikan ijin untuk mengadakan penelitian tersebut.

xi

8. Orang tua dan seluruh keluarga, serta sahabat-sahabat yang telah memberikan

semangat, bimbingan, dan dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini.

Semoga Allah SWT. melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada

mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikan dengan pahala yang berlipat

ganda di sisi-Nya. Akhirnya, dengan yang mengharap ridha dan karunia-Nya

semoga tulisan ini dapat bermanfaat dan menjadi amal ibadah di sisi-Nya. Amin.

Banjarmasin, 01 Agustus 2016

Penulis

xii

HALAMAN TRANSLITERASI

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA

Transliterasi yang dipakai dalam pedoman penulisan skripsi ini adalah

pedoman Transliterasi Arab-Indonesia berdasarkan Surat Keputusan bersama

Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

tanggal 22 Januari 1988.

Th : ط .A 16 : ا .1

ب .2 : B 17. ظ : Zh

' : ع .T 18 : ث .3

Gh : غ .Ts 19 : ث .4

F : ف .J 20 : ج .5

Q : ق .H 21 : ح .6

K : ك .Kh 22 : خ .7

L : ل .D 23 : د .8

M : م .Dz 24 : ذ .9

N : ن .R 25 : ر .10

W : و .Z 26 : ز .11

H : هـ .S 27 : س .12

` : ء .Sy 28 : ش .13

Y : ي .Sh 29 : ص .14

Dh : ض .15

xiii

Mad dan Diftong:

1. Fathah panjang : Ȃ / â 4. أو : Aw

2. Kasrah panjang : Ȋ / î 5. أي : Ay

3. Dhammah panjang : Ȗ / û

Catatan :

1. Konsonan yang bersyaddah ditulis dengan rangkap Misalnya; ربناditulis

rabbanâ

2. Vokal panjang (mad) ;

Fathah (baris di atas) di tulis â, kasrah (baris di bawah) di tulis î, serta

dhammah (baris di depan) di tulis dengan û. Misalnya; القا رعت ditulis al-

qâri’ah, المساكيه ditulis al-masâkîn, المفلحون ditulis al-muflihûn.

3. Kata sandang alif+ lam (ال)

Bila diikuti oleh huruf qamariyah ditulis al, misalnya; الكافرون ditulis al-

kâfirûn. Sedangkan, bila diikuti oleh huruf syamsiyah, huruf lam diganti

dengan huruf yang mengikutinya, misalnya; الرجال ditulis ar-rijâl.

4. Ta’ marbûthah (ة).

Bila terletak di akhir kalimat, ditulis h, misalnya; البقرة ditulis al-baqarah.

Bila ditengah kalimat ditulis t, misalnya; زكاة المال ditulis zakat al-mâl, atau

.’ditulis sûrat an-Nisâ سورة النساء

5. Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, Misalnya; وهو

لرزقيهخير ا ditulis wa huwa khair ar-Râziqîn.

xiv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. ii

PENYATAAN KEASLIAN TULISAN ............................................................... iii

PERSETUJUAN ................................................................................................... iv

PENGESAHAN .................................................................................................... v

ABSTRAK ............................................................................................................ vi

MOTTO................................................................................................................. vii

KATA PERSEMBAHAN ..................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

HALAMAN TRANSLITERASI .......................................................................... xii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xiv

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... ...xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

B. Fokus Permasalahan ........................................................................ 8

C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 9

D. Signifikansi Penelitian ..................................................................... 9

E. Definisi Operasional ........................................................................ 10

F. Kajian Pustaka ................................................................................. 11

G. Sistematika Penulisan ...................................................................... 12

BAB II LANDASAN TEORITIS

A. Tinjauan Tentang Motivasi .............................................................. 13

1. Pengertian Motivasi .................................................................... 13

2. Lingkaran Motivasi (Motivational Cycle) .................................. 17

xv

3. Macam-Macam Motivasi ............................................................ 25

4. Peran dan Fungsi Motivasi .......................................................... 32

B. Tinjauan Tentang Pengajian ............................................................ 32

1. Pengertian Pengajian ................................................................... 32

2. Manfaat Pengajian ....................................................................... 33

3. Fungsi dan Tujuan Pengajian ...................................................... 34

4. Unsur-Unsur Pengajian ............................................................... 34

5. Metode Pengajian ........................................................................ 38

C. Pengertian Masyarakat ..................................................................... 42

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitan ..................................................... 44

B. Subjek dan Objek Penelitian ......................................................... 44

C. Data dan Sumber Data ................................................................... 45

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 47

E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data .................................. 52

F. Prosedur Penelitian ........................................................................ 53

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Lokasi Penelitian dan Pelaksanaan Pengajian di Majelis

Taklim Nurul Huda Desa Banua Hanyar ....................................... 55

B. Hasil Penelitian .............................................................................. 67

C. Pembahasan ...................................................................................75

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ....................................................................................85

B. Saran ..............................................................................................86

DAFTAR PUSTAKA.............. .............................................................................89

LAMPIRAN-LAMPIRAN...... ............................................................................. 92

xvi

DAFTAR TABEL

No. Uraian Hlm.

3.1. Kategorisasi Tingkat Motivasi Masyarakat Mengikuti

Pengajian di Majelis Taklim Nurul Huda

49


Pengajian Berdasarkan Motif Biogenetis di Majelis Taklim

Nurul Huda

50


Pengajian Berdasarkan Motif Sosiogenetis di Majelis

Taklim Nurul Huda

51

3.4.

Kategorisasi Tingkat Motivasi Masyarakat Mengikuti

Pengajian Berdasarkan Motif Theogenetis di Majelis

Taklim Nurul Huda

51


Pengajian di Majelis Taklim Nurul Huda

71


Pengajian Berdasarkan Motif Biogenetis di Majelis

Taklim Nurul Huda

72


Pengajian Berdasarkan Motif Sosiogenetis di Majelis

Taklim Nurul Huda

73


Pengajian Berdasarkan Motif Theogenetis di Majelis

Taklim Nurul Huda

74

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Pedoman Observasi

2. Pedoman Wawancara

3. Angket Penelitian

4. Hasil Wawancara

5. Data Mentah Tingkat Motivasi

6. Foto Kegiatan Majelis Taklim

7. Daftar Hadir Pengajian Majelis Taklim

8. Surat Persetujuan Desain Proposal Skripsi

9. Surat Panggilan Maju Seminar

10. Surat Undangan Seminar Desain Operasional Skripsi

11. Surat Keterangan Seminar

12. Berita Acara Seminar Desain Operasional Skripsi

13. Absen Peserta Seminar

14. Surat Mohon Izin Riset

15. Surat Izin Riset

16. Surat Pelaksanaan Ujian Skripsi

17. Catatan Notulis Munaqasyah Skripsi

18. Surat Keterangan Sudah Melakukan Revisi Skripsi

19. Lembar Konsultasi Skripsi

20. Riwayat Hidup Penulis

MOTIVASI MASYARAKAT MENGIKUTI PENGAJIAN DI … · Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai...

Documents

Transcript of MOTIVASI MASYARAKAT MENGIKUTI PENGAJIAN DI … · Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai...