Modul Sejarah 2016

8/17/2019 Modul Sejarah 2016

1/37

TINGKATAN 1 MODUL LATIHAN SEJARAH

BAB 1: Sejarah dan Kita

Bahagian A:Tiap-tiap solan diikuti oleh

empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan

D. Bagi

setiap

soalan, pilih satu jawapan sahaja.

1

MODUL LATIHAN

SEJARAHTINGKATAN 1


2/37


1. Siapakah tokoh yang dikaitkan

dengan pengertian sejarah

erikut!

Catatan atau rekod sesuatu

peristiwa yang berlaku pada

masa lalu.

A. "erodotus

B. #aja Ali "aji

C. Tun Sri $anang

D. %uhd &usu' (rahim

). %aklumat erikut

menunjukkan asal usul

perkataan *sejarah+.

Syajaratun Sejarah

Antara erikut yang manakah

dikaitkan dengan Syajaratun!

A. Bandar

B. Salasilah

C. eradaan

D. Sejarawan

. Tokoh erikut erkaitan dengan

sejarah dunia.

Apakah persamaan pendapat

tokoh di atas tentang pengertian

sejarah!

A. ajian lokasi penempatan

B. eristiwa yang telah

erlaku

C. %enganalisa sejarah semasa

D. %engumpul sejarah

angsawan.

/. Berikut merupakan nilai yang

perlu ada kepada generasi

pewaris negara %alaysia.( %enghargai

(( Berangga

((( Bertolak ansur

(0 %engutamakan keluarga

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((D. ((( dan (0

. Seelum merdeka , petani

memajak sawah dengan

menggunakan

A. enyisir dan kerau

B. Cangku

C. uku kaming

D. %esin pemajak

2. (stilah erikut merujuk kepada

tempoh masa dalam sejarah.

Istilah Tempoh Masa

urun 3angka waktu seratus

tahun

4 3angka masa sepuluh

tahun

4 ialah

A. "ijrah C. Dekad

B. 5aman D. %asihi6. #ajah di awah merujuk

kepada maklumat erikut.

4 merujuk kepada

A. "ijrahB. 5aman

C. %asihi

D. Dekad

7. Apakah persamaan isi

kandungan karya erikut!

A. Cerita panjiB. Cerita eringkai

2

• Ibnu Khaldun

• Herodotus

• Muhd usu! Ibrah"#

D"$"ra ber#ula dar"

tar"$h Nab"

Muha#ad

&

• Tuh!at al'

Nah(s


3/37


C. Sejarah awal negara

D. Sejarah raja-raja %elayu

8. Bagaimanakah pelajar dapat

menjalin maklumat kehidupan

masyarakat masa lalu melalui

arti'ak erikut!

A. %en9ari persamaan

B. %elalui pemerhatian

C. %emuat rekonstruksi

D. %elalui pengumpulan data

1. Bagaimanakah peristiwa

erikut di kategorikan seagai

'akta sejarah!

‘Pengisytiharan Kemerdekaan

Tanah Melayu’

A. Ditokok tamah

B. esahihan sumer

C. Sokongan orang ramai

D. %endapat liputan akhar.

11. Apakah peristiwa yang paling

ermakna dalam kehidupan

setiap pelajar!

A. %emasuki alam remaja

B. Tarikh mula ersekolah

C. erhimpunanmingguan

D. Akti;iti ko-kurikulum.

1).


4/37


Apakah kepentingan senarai di

atas kepada pengkaji sejarah!

A. %erakamkan peristiwa

B. oleksi maklumat sejarah

C. %emuktikan keenaran

'akta

D. %enjadikan maklumat leih

menarik

12. %engapakah sumer erikut

dianggap seagai sumer

kedua!

A. Bersi'at asli

B. Belum dita'sir

C. =akta yang anyak

D. Disearkan kepada umum

16. %aklumat erikut erkaitan

dengan sumer sejarah.

Batu Nisan – Sultan Mansur

Shah

Sumer di atas dikategorikan

dalam

A. Sumer lisan

B. Sumer kedua

C. Sumer primer

D. Sumer sekunder.

17. aedah erikut la>imnya

digunakan untuk mendapatkan

pandangan daripada seseorang

tokoh.

Apakah kelemahan kaedah di

atas!

A. =akta menyimpang

B. ekurangan sumer

C. elemahan responden

D. %aklumat ditokok tamah.

18. Antara erikut, manakah

erkaitan dengan kaedah

arkeolgi!

A. ?lasan

B. Ta'siran

C. erualan

D. entarikhan radiokaron.

). Senarai erikut merujuk kepada

eerapa arti'ak yang ditemui

di tapak eka;asi.

Bagaimanakah arti'ak terseut

dapat disahkan seagai ahan

sejarah!

A. ajian sainti'ik

B. #ujuk Arki @egara

C. %erujuk kepada pakar

D. %eninjau pendapat awam

)1. Apakah maklumat yang

diperolehi daripada ahan

peninggalan sejarah erikut!

o arta Mala3a

o ar$ah Sara4a$

K5AT

.and"

Monu#en

Mata an,

Kul"t S"%ut


5/37


A. Sumer alam

B. Bahan er9etak

C. Amalan agama

D. Budaya masyarakat

)). %engapakah ta'siran sejarah

antara seseorang sejarawan

dengan sejarawan yang lain

ere>a!

A. ekurangan 'akta

B. ere>aan udaya

C. Bahasa yang ere>a

D. andangan yang erlainan

). %engapakah sejarah

perjuangan Tunku Adul

#ahman utra perlu dipelajarioleh setiap pelajar!

A. %enghargai jasa

B. %emupuk anti penjajah

C. %enanam si'at kegigihan

D. %emenuhi syarat

peperiksaan.

)/. Apakah 'aedah anda

mempelajari mata pelajaran

sejarah di sekolah!

A. %erakam kejayaan negara

B. %enjamin keamanan negara

C. %endapat panduan dan

ikhtiar

D. %ementuk semangat

kenegerian.

). %aklumat erikut erkaitan

sejarah %alaysia.

Apakah kepentingan maklumat

di atas!

A. %emupuk jati diri

B. Cinta akan negara

C. "idup dengan aman

D. %enyayangi sesama insan

26.Bahagian B:

2.1.Isi!an tempat !osong dengan ja"apan pilihan #ang disedia!an.

2$.Beru

ruta

n

2%.Sepul

uh

tahu

n

&'.Serat

us

tahu

n

&1.Kela

hira

n

Na(i

Isa

&2.)iri

istim

e"a

&&.

&*. &+.Istilah pertari!han &6.Ma!sud

&. &$.A(ad, Kurun 8.3angka waktu

6

Semangat patriotisme

mesti dipupuk dalam

kalangan kanak-kanak di


6/37


/.

*1. *2.-aman /.3angka masa tertentu yang mempunyai

atau

pertalian masa.

**. *+.Masihi /2.Tahun atau kurun yang dihitung sesudah

.

*. *$.Kronologi /8. mengikut masa

kejadian.

.

+1. +2.e!ad .3angka masa atau dasawarsa.

/.

++.

+6.2. Isi tempat !osong.

6.1. ialah tinggalan haiwan atau tumuhan yangwujud pada >aman lampau.

7.). Temu ramah atau perualan merupakan sumer yang digunakan

dalam.

8.. Terdapat pelagai 9aang dalam idang

seperti angkasa lepas, maritime dan gali 9ari.

2./. aedah ertulis ialah kaedah mendapatkan maklumat daripada sumer ertulis,

dilakar atau dipahat pada atu, , kulit kayu, daun kayu,

logam, gading dan kertas.

21.. Sejarawan perlu jujur dan dalam memuat penyelidikan

dan penilaian tentang peristiwa sejarah.

2).

2.

2/.

2.

22.

26.

27.

28.

6.

61.

7


7/37

TUJUANMEM+ELAJARI SEJARAH


6).

6.

8


8/37


*.Bahagian ):/a"a( soalan0soalan (eri!ut.

6.1. Apakah ahan tinggalan sejarah yang oleh ditemui melalui kaedah arkelogi!

62.

66.). Apakah keleihan kaedah arkeologi!

67.

68.

7.. Apakah yang dimaksudkan dengan kaedah lisan!

71.

7)./. %engapakah sejarawan perlu memuat pemilihan dan penta'siran terhadap

'akta yang diperoleh menggunakan kaedah lisan!

7.

84. . Apakah punca perbezaan pendapat tentang pentafsiran sejarah antarasejarawan Barat dan tempatan?85.

86.

87.

6. Mengapakah kita peru memahami dan mengha!ati sejarah?88.

8".

"#.

"$.

"%.

"&.

7. 'ita harus beajar daripada sejarah tentang keja!aan bangsa dan negara.Mengapakah kita mesti mempeajari perkara tersebut?"4.

"5.

"6.

9


9/37

:a#an+rase)ara

h

:a#an +aleol"t"$

:a#an Mesol"t"$

:a#an Neol"t"$

&


"7.

"8.

"".

1''. BAB 2: -aman rasejarah di Mala#sia

11. Bahagian A:Tiap-tiap solan

diikuti oleh empat pilihan

jawapan, iaitu A, B, C dan D.

Bagi setiap soalan, pilih satu

jawapan sahaja.

1. #ajah erikut menunjukkan 5aman

rasejarah Dunia.

1).

1.

1/. Apakah 4!

A. 5aman Ais

B. 5aman Salji

C. 5aman ura

D. 5aman $ogam

1.

). #ajah erikut erkaitan dengan

5aman rasejarah.

12.

16.

17.

18. %engapakah penemuan

terseut dianggap penting!

A. %emuktikan masyarakat di

0ietnam leih ijak.

B. %engesahkan Tanah %elayu

mengalamai 5aman rasejarah.

C. %emuktikan %alaysia tidak

mengalami 5aman %esolitik

D. %emuktikan kemahiran mengukir

manusia 5aman rasejarah.

11.

. 3adual erikut erkaitan dengan

penemuan rangka manusia 5aman

rasejarah.

111. Tahun 112. eristi"a11. 188 11/. =osil %anusia e

ditemui di


10/37


116.

. 3adual erikut menunjukkan tapak

ekska;asi 5aman rasejarah di

%alaysia.

11$.

Tahun

11%.

Negeri

12'. Te

mpat

121.

1%+

1)).

Sarawa

k

1). <

ua @iah

12*.

1%$%

1).

erak

1)2.

ota Tampan

1)6. $okasi terseut merujuk

kepada 5aman

A. $ogam

B. @eolitik C. %esolitik

D. aleolitik

1)7.

2. Dialog erikut mungkin erlaku

dalam kalangan masyarakat 5aman

@eolitik.

1)8. Apakah rumusan daripada

situasi terseut!

A. %empunyai pegangan hidupB. %engamalkan sistem arter

C. %emerlukan ikan dan sayur sahaja

D. %engamalkan hidup

ermasyarakat.

1.

6. #ajah erikut erkaitan dengan

9iri-9iri masyarakat 5aman

rasejarah.

11.

1).

1.

1/.

1.

12.

16.17.

18. (


11/37


1/7. (( mempunyai sumer

air

1/8. ((( Selamat daripada

inatang uas

1. (0 melindungi diri daripada

9ua9a uruk.

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0.

11.

11. 3adual erikut merujuk kepada

lokasi penemuan ukti 5aman

aleolitik di %alaysia.

1). @amaTempat

1. @egeri

1/.


12/37

A

l a t a n

n

T e

#

b

"

5e$as a"r

5elan,a

&


177.

1. #ajah erikut menunjukkan

peralatan temikar yang dihasilkan

oleh manusia pada 5aman @eolitik.

178.

4 ialah

A. Sudu

B.


13/37


)1). ). Apakah kegiatan

ekonomi yang meme>akan

5aman $ogam dengan >aman

seelumnya!

)1. A. Beruru

)1/. B. ertanian

)1. C. erdagangan

)12. D. erindutrian.

)16.

)17. )1. 3ika anda hidup pada

5aman $ogam, tapak yang

sesuai untuk menjadikan

penempatan ialah

)18. A. di tepi sungai

)). B. di tepi lomong

))1. C. di kawasan pelauhan))). D. di kawasan pendalaman

)).

))/. )). Apakah kepentingan

proses gali 9ari yang dijalan

oleh ahli arkeologi di kawasan

erikut!

22+. N

egeri

226. Tapa!

e!s!a3asi

))6. erak

))7.


14/37


)/.

).

)2.

)6.

)7.

)8.)2.

)21.

)2).

)2.

)2/.

)2.

)22.

)26.

)27.

)28.

)6.)61.

)6).

)6.

)6/. Bahagian B:$engkapkan ayat diawah dengan jawapan yang tepat.

)6.

1


15/37


26. -aman aleoliti!

i 5aman aleolitik diper9ayai ermula sejak tahun dahulu.

ii %asyarakat 5aman paleolitik hidup se9ara

.

iii Alat atu yang diguanakan oleh manusia 5aman aleolitik ialah alat repihan

yang digunakan untuk .

i; %asyarakat 5aman aleolitik memilih gua seagai tempat tinggal untuk

mengelakkan diri daripada dan 'enomena alam seperti

hujan dan .

)66.

2$. -aman Neoliti!

i


16/37


). ada endapat anda , apakah nilai-nilai mulia yang patut di9ontohi oleh generasi hari

ini erdasarkan kehidupan masyarakat rasejarah ini!

)72. a

)76.

)77.

)78.

)8. 9

. Apakah penemuan yang ditemui di


17/37


/.

.

2. Apakah 9iri-9iri kerajaan agraria!

6. ( "asil pendapatan erasakan

pertanian7. (( %asyarakatnya mahir

memina saliran dan empangan

8. ((( %enjalinkan huungan

perdagangan dengan negara luar

1. (0 enempatan tertumpu di

kawasan persisiran pantai dan laut

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

11.1). Apakah kegiatan ekonomi

masayarakat agrarian!

1. A pertanian

1/. B. erdagangan

1. C. erlomongan

12. D. enangkapan ikan

16.

17. %engapakah peminaan emangan

dan saliran penting agi kerajaan

Angkor!

A. %emajukan kegiatan perikanan

B. %enjalan kegiatan pertanian

C. %enjadikan alat perhuungan

uatama

D. %engukuhkan kekayaan

pemerintah

18.

). %aklumat erikut tentang kerajaan

agraria.

)1. emerintah kerajaan

agrarian memainkan peranan penting

dalam memajukan

idang pertanian.

)). Apakah peranan

pemerintahan terseut!

A. %emeri susidi aja dan

enih.

B. %enyediakan kawasan

pertanian

C. %emina empangan dan

terusanD. %emekalkan tenaga uruh.

).

)/. %aklumat erikut tentang kerajaan

=unan.

).

26. FTanaman uatama bagi keraaan

!unan ialah padi’ )6.

)7. Tanaman padi memerlukan system

pengairan. Bekalan air diperolehi

dar

A. Tasik Tonel Sap

B. Sungai %ekong

C. Sungai Chih Tu

D. Sungai %enam Chao haya

)8.

. 3adual erikut merujuk kepada

tindakan pemerintahan Angkor.1. erajaan ). Tindakan

. erajaan

Angkor

/. eminaan

barray, iaitu

kolam air esar

yang mampu

menampung

juta meter padu

air.

. Apakah kesan tindakan

terseut!A. %engatasi masalah anjir

B. %emudahkan perhuungan

C. %enamahkan hasil tangkapan

ikan

D. %emperoleh hasil pertanian

yang anyak.

2.

6.

7.

8.

/./1.

/). Apakah istilah erikut yang

digunakan oleh #aja aundiya

dalam kerajaan =unan

/.

"". Kurung #inam

"$.

A.


18/37


/6. Apakah ukti yang menunjukkan

kerajaan Angkor merupakan

kerajaan "indu Buddha!

/7. A, peminaan array

/8. B. terdapat Angkor at

. C. usat kerajaan terletak erhampiran sungai.

1. D. %engamalkan konsep

raja erkuasa mutlak.

).

. Andaikan anda penduduk kerajaan

Angkor, agaimanakah system

pentadiran kerajaan terseut!

/. ( #aja dianggap seagai

de;araja

. (( Dipengearuhi agama "indi-

Buddha.2. ((( Terdapat tiga ahagian

pentadiran

6. (0 #aja diantu oleh tiga

orang %enteri

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (;

7.

8. Senarai erikut erkaitan dengan

kerajaan agraria.

6'. Kerajaan 4

• usat kerajaan terletak di

0yadhapura.

• erajaan teraawal di Asia

Tenggara

• elauhan uatama di G9-Eo.

21. engasas erajaan 4 ialah

A. Surya;arman ((

B. #aja


19/37


C. %endapat perlindungan

daripada kuasa luar

D. "uungan diplomati9 dengan

negara serantau

77.

78. #ajah diawah menunjukkan 9iri-9iri kerajaan maritim.

8.

81.

8).

8.

8/. %engapakah

kerajaan terseut memina

penempatan di persisiran pantai!

A. %empunyai system pemngairan

yang aik

B. %erupHakan kawasan pertahanan

yang aik

C. %enjadi laluan uatama kapal

dagang asing

D. %emperolehi ahan mentah dan

ekalan makanan.

8.

82. Senarai erikut menunjukkankerajaan maritim.

86.

• Chih Tu

• Champa

87. Apakah persamaan kedua-

dua kerajaan terseut!

A. Diasaskan pada kurun ke-2 %.

B. %enjadi negeri naungan Siam

C. Dipengarhi kerajaan %ajapahit.

D. %enerima pengaruh agama"indu

88.

1. %aklumat erikut erkaitan

kerajaan Sri;ijaya.

11. erajaan Sri;ijaya

erjaya mengawal seluruh

kegiatan perdagangan maritim di

epulauan %elayu.

1). ejayaan terseut

diseakan penguasaan terhadap

perairan erikut.1. ( $aut 3awa

1/. (( Selat %elaka

1. ((( Selat terau

12. (0 $aut China Selatan

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((D. (((dan (0

16.

17. Senarai erikut merujuk

kepada sistem pentadiran.

• entadiran diraja

• entadiran daerah

• entadiran ketenteraan

18. Apakah kerajaan yang

mengamalkan sistem pentadiran

terseut!11.

A. Chih Tu

B. Champa

C. %ajapahit

D. Sri;ijaya

111.

11). %engapakah huungan

antara seseuuah pelauhan dengan

kawasan pendalaman sangat

penting!

A. %endapatkan sumer makananyang men9ukupi.

B. %endapatkn perlindungan

untuk kerajaan maritime

C. %emperoleh antuan segera

sekiranya diserang musuh

D. %emperoleh ekalan haasil

hutan untuk diperdagangkan

11.

11/.

11.

112.116.

117.

118.

1).

1)1.

1)).

1).

1)/. Senarai erikut merujuk

kepada seuah kerajaan awal d

Asia Tenggara.

1).

1;

Ciri

Mar"t"#

Jenis

+ers"s"ran


20/37


Diasaskan pada abad ke –

6 Masihi.

Menurut catatan I-Ching,

namanya bermaksud Tanah

Merah

1)2. Apakah kerajaanterseut!

A. Chih Tu

B. Champa

C. edah tua

D. %ajapahit

1)6.

1)7. Andaikan anda seorang

pedagang pada aad ke-6 %asihi.

Apakah pelauhan yang akan anda

tujui jika erdagang dengan

kerajaan Sri;ijaya!

A. 3ami

B. Temasik

C. (nderapura

D. alemang

1)8.

1. Senarai erikut

menggamarkan kedudukan raja

dalam kerajaan Sri;ijaya.

aja di !unung

Maharaja di "u#au

11. Apakah gamaran raja yang

dimaksudkan

1). ( Berkuasa mutlak

1. (( Bersi'at ketuhanan

1/. ((( %emiliki darah

putih

1. (0 %enetap di atas

gunung

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((D. ((( dan (0

12.

16. 3adual erikut merujuk

kepada erajaan %ajapahit

1&$.

Kerajaa

n

a"al

1&%.

engas

as

1/.

%ajapahi

t

1/1.

#aden

ija

ya

1/).

1/. Apakah 'aktor yang

menyeakan kerjaan terseut

maju!

A. uu pertahanan yang kukuh

B. awasan pertanian yang suur C. egangan agama "indu yang

kuat

D. Sistem pemerintahan yang

erkesan

1//.

1/. %engapakah raja %ajapahit

dianggap seagai de;araja!

A. %eneruskan tradisi "indu

B. %engukuhkan kedudukan raja

C. %eningkatkan imej raja di mata

rakyatD. %engiktira' kedudukan raja

seagai ketua agama.

1/2.

1/6. %aklumat erikut

memuktikan $emah Bujang

pernah menjadi

1/7.

1*%.

o!asi

1+'. en

emuan

11.

$emah

Bujan

o %anik

o Duit erak

o Barang

ka9a

1).

A. Arki negara

B. usat kesenian

C. elauhan entrepot

D. usat ekalan arang antik

2=


21/37


1.

1/.

1.

12.

16.

17.18.

12.

121.

12).

12. Bahagian B: $engkapkan soalan di awah

12/.

16+. Kerajaan Agraria

122.

126.

1. erajaan agraria adalah kerajaan yang menjalankan

kegiatan 127.

). Terletak di , dan di

.

128.

16.

. %enjalankan kegiatan ,

,,,.

161.

/. "asil utama kerajaan ialah ,

dan .16).

16.

. enduduk memina dan untuk

menjalankan kegiatan pertanian dan menternak inatang.

16/.

2. memina serta menguruskan empangan dan terusan.

16.

162.

1. Kerajaan Maritim.

1. Terletak didan menjalankan kegiatan ekaitan dengan

.167.

). %enjalankan kegiatan dengan menjadikan

seagai laluan utama.

168.

17.

. Terdapat akti;iti dan .

171.

/. elauhan mun9ul seagai pusat perdagangan di kuala sungai dan mempunyai

pelagai kemudahan seperti, ,

dan .

17).

21


22/37


. Dalam idang perniagaan, kerajaan %aritim er'ungsi

seagai.

17.

2. %asyarakatnya mahir dan . %ereka

juga mampu elayar hingga ke A'rika Timur.

17/.1$+. Bahagian ):3awa soalan erdasarkan peta yang dierikan.

1$6. 1.

a Apakah kerajaan terseut!

176.

177.

178.

@yatakan geralaran yang dierikan kepada

18. emerintahan kerajaan ini.

181.

i

18).

ii

18.

9 @yatakan pelauhan penting kerajaan (ni.

18/.

18.

182.

d Berikan tiga ahagian pentadiran kerajaan ini.186.

i

ii

iii

187.

188. ). eta menunjukkan empayar seuah

kerajaan maritim.

). a Siapakah pengasas kerajaan terseut!

)1.

)).).

)/. %enurut 9atatan (-Ching apakah

maksud kerajaan terseut!

).

)2.

)6.

)7. 9 @yatakan 9orak pemerintahan

kerajaan ini

)8.

)1.

)11.

22


23/37


)1).

a Siapakah pengasas kerajaan seperti

)1. yang ditunjukkan dalam peta di seelah!

)1/.

)1. )12.

)16. Apakah nama pelauhan yang

)17. terkenal dalam kerajaan ini

)18.

)).

))1.

))).

%%&. /. Apakah niai !ang ada pada mas!arakat agrarian !ang akhirn!aberja!a membentuk kerajaan!a !ang mas!hur?

%%4.%%5.

5. Apakah perbezaan kemahiran !ang dimiiki (eh kerajaan agrarian dankerajaan maritim?

%%6.%%7.

%%8.

6. Mengapakah kerajaan )ri*ija!a menguasai )eat Meaka+)eat )unda dan ,aut

-awa?%%".

%.

%&$.

%&%.

).

)/.

).

)2.

2&. BAB *: engasasan Kesultanan Mela#u Mela!a

)7. Bahagian A:Tiap-tiap solan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C

dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.

2*


24/37


1. #ajah erikut erkaitan dengan

pengasasan esultanan %elayu

%elaka.

).

&.

/.

.

2.

6. 4 merujuk kepada

A. Tun erak

B. arameswara

C. Sultan %ahmud Shah

D. Sultan Alaudddin #iayat Shah

7.

8. 3adual erikut menunjukkankerajaan awal di Asia Tenggara.

1.

11. er

ajaa

n

1). $okasi

1. ale

ma

ng

1/. Terletak di

ulau Sumatera

1.

12. Apakah pertalian yangwujud di antara kerajaan terseut

dengan kerajaan %ajapahit!

A. %ajapahit terletak di awah

kekuasaan alemang

B. alemang merupakan tanah

jajahan takluk kerajaan

%ajapahit

C. #aja alemang ada pertalian

dengan kerajaan %ajapahit

D. %ajapahit terpaksa menghantar

unga emas kepada alemang.16.

17. Apakah peristiwa yang memawa

kepada penentang erikut!

A. arameswara memunuh

Temagi

B. alemang menyokongkerajaan Siam

C. arameswara erusaha

memeaskan alemang

D. alemang menjadi pusat

perdagangan antaraangsa

18.

). eta erikut menunjukkan perjalanan arameswara dari

alemang.

)1.

)).

).

)/.

).

)2.

)6.

)7.

)8.

.

1.

).

.

/.

.

2.

6.

7.

8.

/. %engapakah pemerintah 4menyamut aik kedatangan

arameswara!

A. Temasik memerlukan pemimpin

B. arameswara seorang raja yang

erdaulat

C. Temasik pernah menjadi negeri

naungan

D. aramewara mempunyai pasukan

tentera yang kuat.

/1.

/). Dialog erikut mungkin diu9apkanoleh arameswara.

2

&

Men,asas$an Mela$a

%ada se$"tar tahun

+en,uasaan Ma)a%ah"t $e atas

+ale#ban, telah d"tentan, oleh

Ra)a +ale#ban, dan %uteran3a/


25/37


/.

//.

/.

/2.

/6.

/7. Apakah kesan hasrtaarameswara terseut!

/8. ( arameswara menghadapi

serangan Siam

. (( arameswara terpaksa

memunuh Temagi

1. ((( arameswara mendapatkan

antuan %ajapahit

). (0 arameswara terpaksa

melarikan diri ke alemang.

A. ( dan ((

B. ( dan (0C. (( dan (((

D. ((( dan (0

.

/. Apakah kepentingan kedua-dua

kawasan erikut kepada

arameswara!

.

2.

6.

7.

A. enempatan awal arameswara

di %uar

B. $aluan arameswara seelum

tia di %elaka

C. awasan yang sesuai untuk

dirikan kerajaan

D. Daerah yang telah dimajukan

oleh arameswara

8.

2. Apakah keleihan entuk muka

umi %elaka yang erukit- ukau!

21. ( anduan kepada

pelayar

2). (( elindung semula

jadi

2. ((( Sumer ekalan air

ersih

2/. (0 memudahkan

kawasan Selat %elaka

A. ( dan ((

B. ( dan (0C. (( dan (((

D. ((( dan (0

2.

22. Apakah ukti arameswara

seorang pemerintah yang

erwawasan!

A. %engelak serangan Siam%ajapahit

B. %enuuhkan seuah kerajaan

di Temasik.

C. %enumpaskan musuhnya di

epulauan %elayu.

D. %enguah perkampungan

nelayan menjadi pusat

perdagangan.

26.

27. Setelah eerapa kali erhijrah dan

melalui pelagai rintangan, apakahkejayaan utama yang dapat di9apai

oleh arameswara!

A. %enewaskan emerintah

%elaka.

B. %enguasai Temasik daripada

Temagi

C. %enjadikan %elaka seagai

pelauhan terkenal

D. %elantik dirinya seagai

pemerintah kerajaan %elaka

28. .

6. %engapakah arameswara memilih

%elaka seaagai tempat yang

sesuai untuk mendirikan kerajaan!

61. ( terdapat pokok

%elaka dan pokok akau

6). (( kedudukannya

erhampiran dengan laut

6. ((( Bentuk muka

uminya yang erukit

ukau6/. (0 %uara sungainya

menghadap tiupan angina

monsoon

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

6.

62. Apakah yang oleh dikaitkan

dengan pokok Amalaka

erdasarkan karya erikut!66.

26

+ara#es4ara > 5eta a#at

#en3u$a" Te#as"$ dan berhasrat

#e#a)u$an $a4asan "n"/

• Sen"n, U)un,

• 5erta#


26/37


67. %itos

"indu

68. Skanda

urana

7.

71. ( Buahnya yangmanis

7). (( okoknya sangat

rending

7. ((( okok pertama

tumuh di dunia

7/. (0 Buahnya

mempunyai kuasa ajai

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

7.

72. @ama %elaka dikatakan erasal

daripada perkataan %ulaIah atau

%alakat, apakah maksud %alakat!

A. Tempat pertemuan

B.


27/37

+usat+ e n e # % a t a nO r a n , L a u t

b e n tan Te # a s "$

L "n,,a


1). Apakah 'aktor kemajuan

kerajaan %elaka erdasarkan

pernyataan erikut!

1)/.

1).

1)2.

1)6.

1)7.

A. =aktor geogra'i

B. Bantuan kuasa luar

C. ekayan hasil umi

D. emerintahan yang erwiawa

1)8.1.

11.


28/37


1. (0 menjalankan

kegiatan perdagangan

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (012.

16.

17.

18. Apakah sumer yang oleh

dikaitkan dengan petikan terseut!

%&'. ( )akyat itu umpama akar*

raa itu umpama pohonnya*

ikalau tiada akar. Nes+aya pohon

tidak akan dapat berdiri.,

121.

A. Sejarah %elakaB. Sejarah %elayu

C. "ikayat "ang Tuah

D. "ukum kanun %elaka

12).

12. Apakah nilai yang oleh

kita 9ontohi daripada sikap rakyat

%elaka!

12/. ( Berwawasan

12. (( %enghargai masa

122. ((( Setia kepada raja126. (0 Sanggup erkoran

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

127.

128. Apakah si'at kepimpinan

yang dimiliki oleh arameswara!

16. ( Adil

161. (( arak

16). ((( Berwawasan16. (0 Bijam mengatur

strategi

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

16/.

16. Bahagian B: (sikan tempat kosong.3elaskan langkah-langkah yang

dilaksanakan.

162.

166.

167.

168.

17.

171.

17).

17.

1$*. ang!ah0lang!ah #ang dila!sana!an

1. Sistem pemerintahan 2. Kemudahan pela(uhan

a %elantik

mengurus hal ehwal alairung seri.17.

%elantik / orang

untuk

menjalankan perintah raja.

172.

9 %elantik untuk

memawa alat kesaran raja.

a %enyediakan ekalan air ersih dan

.176.

%enyediakan .

177.

178.

9 kapal.

18.

d %enyediakan tempat penginapan khas

untuk

.

&. 5u(ungan diplomati! *. Bantuan rang aut

a ?ntuk menjaga keselamatan,elak oleh

a %enjaga keselamatan .

29

hubun,an u!t" tena,a $er)a d"seran, naun,an %era"ran

#a$anan %eda,an, %e#besar #e#ba"$" bentara

#en,"$t"ra!


29/37


Siam dan Siam

kedaulatan %elaka.

181.

%enjalin huungan diplomatik

dengan China sejak tahun .

18).

Grang $aut memiliki 9iri

kepahlawanan,

selok J

elok Selat %elaka dan kepada

Sultan.

18.

+. I!atan !onsep daulat

a raja dengan rakyat umpama akar dengan

pohon.

18/.

18. Bahagian ): 3awa soalan erikut.

182.

1. Siapakah arameswara!

186.187.

). %engapakah arameswara erusaha memeaskan alemang daripada

kerajaan %ajapahit!

188. ).

)1.

)). ).

. %engapakah arameswara meninggalkan alemang!

)/. ).

)2.

)6. )7.

/. Siapakah pemerintah Temasik yang menyamut aik kedatangan parameswara

dan pengikutnya!

)8. )1.

)11.

)1). )1.

. %engapakah arameswara menjangkakan Temasik akan erkemang maju!

)1/. )1.

)12.

)16.

21$.

21%.22'.

2;


30/37


221.

222.

22&.

22*.

22+.

226.22.

22$.

22%.

2&'.

2&1.

2&2.

2&&.

2&*.

2&+.

2&6.

2&.2&$.

2&%.

2*'. BAB +: K787MIAN8AN M7AKA

)/1. Bahagian A:Tiap-tiap solan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C

dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.

1. Bagaimanakah kerajaan %elaka

memastikan pentadiran

erjalan lan9er dan tersusun!

A. %eminta antuan Grang

laut

B. %endapatkan perlindungan

daripada kerajaan China

dan Siam.

C. %elaksanakan "ukum

anun %elaka dan

?ndang-undang $aut

%elaka.

D. %emperkenalkan jawatan

Bendahara, enghulu

Bendahari, Temenggungdan $aksamana.

).

. Apakah peranan Sultan dalam

kehidupan masyarakat %elayu!

A. etua "akim

B. Simol kekuasaan

C. $amang perpaduan rakyat

D. etua turus angkatan

tentera laut.

/.

. 3adual erikut menunjukkan

pere>aan sistem pemerintahan

%elaka dan %alaysia.

2. Sistem

pemerin

tahan

esulta

nan

%elaka

6. Sistem

pemerint

ahan

%alaysi

a

7. Bendah

ara

8. erdana

%enteri

1. enghul

u

Bendah

ari

11. %enteri

ewang

an

1). Temeng

gung

1. 4

1/.

1. Apakah 4!

12. A . etua olis @egara

16. B. etua "akim @egara

17. C. %enteri dalam @egara

18. D. %enteri emangunan.

).

)1. Apakah sistem yang diamalkan

oleh Sultan %elaka untuk

*=


31/37


mewujudkan pentadiran yang

tersusun

A. Sistem pemesar Diraja

B. Sistem pemesar Grang

anan

C. Sistem pemesar Empat$ipatan

D. Sistem pemesar %elayu

%elaka

)).

). Dialog erikut mungkin

erlaku antara pemesar

%elaka.

)/.

).

)2.

)6.

)7.

)8. Apakah idang tugas Tun

erak!

. ( enasihat Sultan

1. (( etua ?rusetia

(stana

). ((( etua olis dan

enjara

. (0 etua Turus

Angkatan erang

A. ( dan ((B. ( dan (0

C. (( dan (((

D. ((( dan (0

/.

. Apakah tugas Temenggung

dalam struktur pentadiran

esultanan %elayu %elaka!

2. ( etua Duta

6. (( etua rotokol

(stana

7. ((( etua olis dan

enjara

8. (0 etua Segala

Syahandar

/.

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((D. ((( dan (0

/1.

/). %aklumat erikut erkaitan

esultanan %elayu %elaka.

/.

//.

/.

/2. awasan terseut dikenali

/6. seagaiA. Sewaan

B. egangan

C. $auh atu

D. emakanan

/7.

/8. Berdasarkan maklumat yang

erikut, apakah kesimpulan

yang dapat diuat tentang

%elaka!

.

1.

).

.

/.

A. Seuah Bandar raya

B. usat perdagangan yang

maju

C. Terletak di kawasan strategik D. %endapat perhatian

pedagang dari Timur.

.

2. Apakah kepentingan ?ndang-

undang $aut %elaka!

6. ( %engelakkan

serangan musuh

7. (( menjamin

keuntungan pedagang

8. ((( melan9arkan urusan perniagaan

*1

+e#besar A> Sultan telah #elant"$

Tun +era$ seba,a" 5endahara

Mela$a/

+e#besar 5> Tun +era$ #e#an,

la3a$ d"lant"$ $erana $eberan"an

+e#besar 5ere#%at d"ber"

$a4asan untu$ #entadb"r

4"la3ah< sun,a" atau %ulau/

Maka segala dagang atasangina dan bawah angina

sekaliannya dating ke

Melaka ; terlalu ramai

Bandar Melaka pada zaman

itu.


32/37


2. (0 mengawal

pengurusan di pelauhan

A. ( dan ((

B. ( dan (0

C. (( dan (((D. ((( dan (0

21.

2). Apakah kepentingan gajah di

pelauahn %elaka!

A. %engangkut arang dari

pelauhan ke tempat lain

B. %enjadi alat pengangkutan

utama kepada pedagang

C. %emunggah arang dari

kapal pedagang untukdiawa ke pelauhan

D. %enarik kapal pedagang

yang rosak untuk

diperaiki.

2.

2/. Senarai erikut menunjukkan

tugas Syahandar

2.

22.

26.

27. Apakah 4

A. %enguruskan istana

B. %enjadi hakim di pelauhan

C. %engetuai angkatan laut

%elaka

D. %enggual ?ndang-undang

$aut %elaka.

28.

6. Apakah syarat yang dikenakanterhadap pedagang asing

seelum dienarkan erjual eli

di pelauhan %elaka!

A. %ematuhi undang-undang

%elaka

B. %emeri 9enderahati

kepada sultan %elaka

C. %elantik pemesar seagai

rakan kongsimendapatkan

surat keenaran untuk

erniaga

D. %endapatkan surat

keenaran untuk erniaga.

61.

6). Apakah sistem 9ukai yang

dilaksanakan oleh kerajaan

%elaka terhadap pedagang!A. Sistem 9ukai pintu

B. Sistem 9ukai kepala

C. Sistem 9ukai lauh atu

D. Sistem 9ukai erkeutamaan

6.

6/. Apakah kesan pengunaan

system mata wang dalam

urusan perdagangan di %elaka!

A. %enggalakkan kedatangan

pedagang

B. %eningkatkan imejkesultanan %elaka

C. %enjadi pusat pertukaran

mata wang asing

D. %engukuhkan ekonomi

kesultanan %elaka

6.

62. %aklumat erikut

menunjukkan terdapat oelagai

ahasa yang digunakan di

%elaka.

. ( di pelabuhan Melaka*

terdapat /" bahasa

dituturkan * tiap-tiap satunya

berlainan,.

67.

68. Apakah ahasa yang

diguanakan dalam urusan

perdagangan!

A. Bahasa 3awa

B. Bahasa Ara

C. Bahasa %elayuD. Bahasa (nggeris

7.

71. %engapakah kerajaan %elaka

mengeluarkan surat keenaran

erniaga kepada pedagang pada

kurun ke J 1!

A. %engi>inkan pedagang

menggunakan Selat %elaka

B. %emenarkan pedagang

menggunakan gudang

C. %emolehkan pedagangmenjalankan urus niaga

*2

• Men,urus$an ?u$a"

• Men)a,a $eba)"$an%eda,an,


33/37


D. %engi>inkan pedagang

erlauh di pelauhan

%elaka.

7).

7. Bagaimanakah %elaka

menjalin huungan dengankawasan erikut!

• Siak

• ampar

A. enaklukan

B. erkahwinan

C. erdagangan

D. ertukaran ulama

7/.

7. Dialog erikut mungkin

erlaku antara $aksama dengan

Sultan %elaka selepas tahun

1/.

72.

76.

77.

78.

8.

81.

8).

8.

8/.8.

82.

86. Apakah 'aktor kekuatan

%elaka!

A. erjasama rakyat

B. estailan ekonomi

C. ewiawaan pemimpin

D. "uungan dengan kuasa Barat.

87.

88. Apakah ukti pemerintah

%elaka memainkan peranan penting dalam mengemangkan

(slam di Asia Tenggara!

A. %engadakan 9eramah

agama di istana

B. %ewujudkan eerapa

institusi agama

C. %engadakan pertandingan

mema9a al-Iuran

D. %emerikan ganjaran

lumayan kepada

pendakwah.1.

11. #ajah menunjukkan

peruahan gelaran terhadap

pemerintahan %elaka.

1).

1.

1/. %engapakah

erlaku pertukaran gelaran

terseut!

A. engaruh agama (slam

B. eningkatan status raja

C. %engikut peredaran >aman

D. erkemangan ahasa ara

di %elaka.

1.

12. Senarai erikut

menunjukkan tugas golongan

9erdik pandai di (stana @egara.

%enyususn salasilah

raja

%en9atat diari istana

%engarang sejarah.

16.


34/37


11. %engapakah Tun erak

mengamil tindakan erikut!

116.

Tahu

n

11. e

risti"a

117.

1//

118. Tu

n erak telah

mengarahkan

pengikutnya

memawa

keluarga

masing-

masing agar

erpindah ke%elaka agi

menghadapi

serangan

Siam.

A. %enakutkan pihak lawan

B. %enamahkan jumlah

tentera

C. %eingkatkan semangat

tentera

D. %eliat penyertaan kaumwanita

1).

1)1. Apakah 'aktor yang

memantu kejayaan Tun erak

dalam peristiwa122/

12&. 1*+6 – Tun era!

Berja#a menghalang

serangan Siam !e atas

Mela!a.

1)/.

A. emantapan strategi

B. ekukuhan pertahanan

C. Bantuan negeri naungan

D. %emiliki senjata moden

1).

1)2. enyataan erikut

menunjukkan sikap Sultan

Alaudddin #iayat Shah 1/66-

1/77

Mementing!an

!eamanan

1)6. Apakah

ukti sikap pemerintah

terseut!

A. %elaksanakan

hukuman dengan

adil

B. %endamaikan

pemesar yang

ergaduh

C. %engamalkan nilai

kasih saying dalam

pemerintahannya.

D. %emohon pada

waktu malam

dengan menyamar

seagai rakyat iasa.

*


35/37

1)7. Bahagian B:


36/37

1/8.

1/8.

1/8.

1/8.

1/8.

1/8.

1/8.

1.

11.

1).

1.

1/.

1.

1. Siapakah pengasas %elaka pada sekitar tahun 1/!

12.

). Berdasarkan gamar di atas, agaimanakah %elaka meluaskan kuasanya!

16.

17.

18.

. ada aad ke J 1 , %elaka telah menjadi pusat penyearan (slam, Apakah kesandaripada penyearan terseut!

i

12.

ii

121.

/. Bagaimanakah penyearan (slam terjadi di %elaka!

12).

12.


37/37

12/.

. Apakah ikhtiar yang oleh diperoleh daripada peristiwa kegemilangan esultanan

%elayu %elaka!

176/

Modul Sejarah 2016

Documents

Transcript of Modul Sejarah 2016