MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL …repository.amikom.ac.id/files/Naskah...

15
MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG PROMOSI DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 TUGAS AKHIR disusun oleh Caruti Puji Rahayu 09.02.7387 JURUSAN MENEJEMEN INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2012

Transcript of MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL …repository.amikom.ac.id/files/Naskah...

MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL

EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG

PROMOSI DENGAN MENGGUNAKAN

MACROMEDIA FLASH 8

TUGAS AKHIR

disusun oleh

Caruti Puji Rahayu

09.02.7387

JURUSAN MENEJEMEN INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

AMIKOM YOGYAKARTA

2012

MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG PROMOSI DENGAN MENGGUNAKAN

MACROMEDIA FLASH 8

MODULE DIGITAL TECHNICIAN HANDPHONE TRAINING EDUCATION CENTER MACELL YOYAKARTA ASMEDIUM OF LEARNING,

INFORMATION AND BASIC SUPPORT OF PROMOTION BY USING MACROMEDIA FLASH 8

Caruti Puji Rahayu

Jurusan Manajemen Informatika STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

Along with the development of rapid information technology today,

multimedia computers have a very important role in life and education or training institution. This is proven by the presence of many multimedia productions such as television, radio, film, and multimedia applications in the form of an interactive CD that has been widely used for education and presentation.

Many function of interactive CD, both for media information, promotion, learning, and much more. For an interactive CD designed for media learning, information and promotion of a institution and company profile, they will tend to be more fond of applications that are interactive because for them applications it is more interesting and effective for use. This is what encouraged to produced a interactive multimedia applications.

In this paper will discuss the creation of interactive multimedia applications that are serve in a Digital Module are intended to assist the delivery of learning materials MaCell Education Center (MEC). In addition, for media information and promotional support. Keywords: applications, multimedia, interactive CD, a digital module.

1 PENDAHULUAN

Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak dapat kita pungkiri dalam kehidupan

ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu

pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi

kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, dan sebagai cara baru dalam

melakukan aktifitas manusia. Khususnya dalam bidang teknologi informasi, masyarakat

sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan

dalam dekade terakhir ini.

Dari sekian banyak teknologi informasi yang berkembang salah satunya adalah

bidang multimedia. Multimedia seringkali digunakan untuk penyampaian berita atau

informasi. Selain itu dapat digunakan dalam berbagai bentuk kehidupan seperti siaran

Televisi, iklan, film, presentasi, dan lain-lain.

Informasi multimedia memiliki nilai komunikasi interaktif yang tinggi, artinya

informasi bukan hanya dilihat sebagai hasil cetakan, melainkan dapat didengar,

membentuk simulasi dan animasi yang dapat membangkitkan selera, dan memiliki nilai

seni grafis yang tinggi dalam penyajiannya.

Dengan adanya multimedia dapat memperluas dalam penyampaian informasi di

Macell Education Center. Namun, multimedia di MaCell Education Center kurang

dimanfaatkan, terutama mengenai modul untuk pelatihan teknisi handphone. Di sini

modul yang digunakan masih berupa modul buku, belum dibuat dalam bentuk digital.

Dengan dasar tersebut maka penulis mencoba membuat solusi dengan membuat

layanan informasi berupa modul digital. Yang didalamnya memuat teks, gambar, animasi,

suara, dan video, yang diharapkan dapat menunjang proses pembelajaran.

2 LANDASAN TEORI 2.1 Konsep Dasar Multimedia

2.1.1 Definisi Multimedia

Multimedia berasal dari kata MULTI (Latin Nouns) yaitu banyak, bermacam-macam.

Dan kata MEDIUM (Latin ) yaitu sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau

membawa sesuatu, MEDIUM [American Heritage Electronic Dictionary, 1991] : alat untuk

mendistribusikan dan mempresentasikan informasi.

Dalam industry elektronika, Multimedia adalah kombinasi dari computer dan video

(Rosch, 1996) atau Multiedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu

suara, gambar, dan teks (McCormick, 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari

paling sedikit dua media input atau output dari data, media ini dapat audio (suara, musik),

animasi, video, teks, grafik, dan gambar (Tuurban dkk, 2002) atau Multimedia

merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang

mengkombinasikan teks, animasi, audio, dan gambar video (Robin dan Linda, 2001).

Definisi yang lain dari multimedia, yaitu dengan menempatkannya dalam konteks,

seperti yang dilakukan oleh Hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer

untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan

animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan

navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkombinasi.

Dalam definisi ini terkandung empat empat komponen penting multimedia. Pertama,

harus ada computer yang mengkoordinasikan apa yang dilihat dan didengar. Kedua,

harus ada link yang menghubungkan dengan informasi. Ketiga, harus ada alat navigasi

yang memandu, menjelajah jaringan informasi yang saling terhubung. Keempat,

multimedia menyediakan tempat untuk mengumpulkan, memproses, dan

mengkomunikasikan informasi dan ide. Dari beberapa definisi di atas, maka multimedia

ada yang online (internet) dan multimedia offline (tradisional).

2.2 Elemen – elemen Multimedia

Elemen-elemen multimedia terdiri dari lima elemen yaitu :

2.2.1 Teks (Text)

Teks adalah bentuk multimedia yang paling mudah disimpan dan

dikendalikan.kebutuhan teks bergantung pada kegunaan aplikasi multimedia. Beberapa

format teks ; *.doc, *.txt. Secara umum ada empat macam teks:

a) Teks Cetak

Adalah teks yang tercetak di atas kertas.

b) Teks Hasil Scan

Adalah sebuah teks yang diproses melalui scanner yang dapat membaca teks cetak

dan mengkonfersikannya menjdi format yang terbaca mesin dan menghasilkannya

menjadi format yang terbaca mesin dan menghasilkan scanned text (teks hasil scan).

c) Electronic Text

Adalah teks yang bisa dibaca komputer dan dikirim secara elektronik melalui

jaringan.

d) Hypertext

Hypertext merupakan dasar untuk produksi multimedia virtual. Hypertext mengacu

pada teks yang telah masuk link (linked). Dengan kemampuan hypertext melakukan link,

maka kita dapat menyembunyikan grafik, audio, video dan animasi. Link itu memberikan

dimensi lebih kepada teks, sebab itulah ia dinamakan hyper. Untuk membuat hypertext

Anda membutuhkan perangkat lunak khusus untuk menciptakan link antara kata dengan

grafik, audio, video dan animasi. Perangkat lunak itu misalnya HTML, Java, ASP, PHP

dan sebagainya.

2.2.2 Gambar (Image)

Gambar atau grafik merupakan bagian yang penting dalam multimedia, sebab

sebuah gambar dapat menggambarkan hiburan maupun kata- kata. Selain itu, gambar

juga menciptakan suatu karakter yang sesuai dengan teks. Fungsi gambar dalam

mutimedia adalah stimulus visual (rangsangan), agar lebih menarik.

2.2.3 Suara (Audio)

Audio adalah suatu komponen penting yang mempunyai peranan dalam

penyampaian informasi atau hiburan.

2.2.4 Animasi (Animation)

Pemakaian animasi dalam komputer telah dimulai dengan ditemukannya software

komputer yang dapat digunakan dalam berbagai keperluan seperti melakukan ilustrasi di

komputer, serta membuat perubahan antara gambar satu ke gambar berikutnya sehingga

dapat terbentuk satu gabungan yang utuh. Terkadang animasi dalam hal ini animasi

kartun dapat mengekspresikan suatu unsur yang lebih bagus dari pada film asli tanpa

animasi. Animasi merupakan cara atau teknik membuat objek bergerak seolah-olah

berkesan dan hidup baik yang bersifat 2 dimensi dan 3 dimensi.

Selain itu, animasi merupakan faktor pendukung dalam dunia multimedia

dikarenakan pada umumnya sebuah hasil karya dalam bentuk multimedia belum dapat

dikatakan sebagai multimedia sempurna jika tidak diikutsertakan animasi-animasi pada

objek materialnya.

2.2.5 Video

Video adalah teknologi elektronik menangkap, merekam, pengolahan,

penyimpanan, transmisi, dan merekonstruksi urutan gambar diam yang mewakili adegan

dalam gerak. Video memanfaatkan semua elemen multimedia yang membuat suatu

gambar lebih hidup.

2.3 Struktur Informasi Multimedia

Struktur Sistem Informasi Multimedia merupakan bagian yang sangat penting dari

keseluruhan pembuatan aplikasi Multimedia. Struktur ini berguna untuk

memvisualisasikan seluruh relasional dan apliksai yang sedang dibangun. Struktur ini

menjelaskan organisasi file dari Macromedia sebagai perangkat lunak utama, grafik dan

sumber daya lain, sehingga tidak hanya memudahkan dalam menemukan file tertentu,

tetapi juga memudahkan untuk melakukan revisi pada tiap komponen dalam aplikasi

Multimedia ketika dibutuhkan.

Ada empat struktur Sistem Informasi Multimedia menurut Laura Lemay di mana

masing-masing struktur memiliki tujuan dan kegunaan yang berbeda-beda. Adapun

struktur yang dimaksud adalah sebagai berikut :

2.3.1 Struktur Linier

Desain struktur ini cocok untuk menonjolkan arus antar level bila ingin menonjolkan

topik tiap level.

2.3.2 Struktur Hirarki

Struktur hirarki digunakan bila info relasi lebih banyak menonjolkan topik. Struktur

hirarki lebih cocok untuk menonjolkan sesmua level secra bersamaan.

2.3.3 Srtuktur Piramida

Struktur piramida cocok digunakan pada bagian yang sama menggunakan suara,

gambar, vidio dan lain sebagainya. Stuktur ini menunjukkan kesemua level source yang

memiliki tingkat ketersediaan yang sama.

2.3.4 Struktur Polar

Struktur polar akan membuat level memiliki resorce yang universal.

2.4 Software Yang Digunakan

2.4.1 Macromedia Flash 8

Macromedia Flash adalah perangkat lunak computer yang digunakan untuk

membuat gambar vector maupun animasi. Macromedia Flash merupakan sebuah

program yang didesain khusus oleh Macromedia, saat itu sebagai pengembangnya yang

saat ini sudah dibeli oleh Adobe Incorporated sehingga berubah nama menjadi Adobe

Flash, Flash didesain dengan kemapuan untuk membuat animasi 2 dimensi yang handal

dan ringan sehingga flash banyak digunakan untuk membangun dan memberikan efek

animasi pada website, CD Interaktif dan yang lainnya.

Keunggulan yang dimiliki oleh Flash ini adalah ia mampu diberikan sedikit code

pemograman baik yang berjalan sendiri untuk mengatur animasi yang ada didalamnya

atau digunakan untuk berkomunikasi dengan program lain seperti HTML, PHP, dan

Database dengan pendekatan XML. Berkas yang dihasilakan dari perangkat ini

mempunyai file extension .swf dan file penyimpanan .fla.

2.4.2 Adobe Photoshop 7

Adobe Photoshop adalah perangkat lunak editor citra buatan Adobe Systems yang

dikhususkan untuk pengeditan foto/gambar dan pembuatan efek. Perangkat lunak ini

banyak digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap

sebagai pemimpin pasar (market leader) untuk perangkat lunak pengolah gambar, dan,

bersama Adobe Acrobat, dianggap sebagai produk terbaik yang pernah diproduksi oleh

Adobe Systems.

Adobe Photoshop 7.0 mempunyai tiga mode warna yang digunakan, yaitu RGB,

CMYK, dan index color. Struktur image atau gambar yang dihasilkan monitor dengan

image atau gambar cetak mempunyai perbedaan. Layar komputer atau monitor

mempunyai elemen pembentukan warna Red, Green dan Blue (RGB), sedangkan warna

yang dihasilkan oleh media cetak mempunyai empat kali proses pewarnaan yaitu Cyan,

Magenta, Yellow, dan Black (CMYK). File extension penyimpanannya berupa .psd.

3. TINJAUAN UMUM LKP MEC menawarkan Jasa Pelatihan Teknisi Handphone dan Entrepreneur Bisnis

Seluler kepada masyarakat sebagai penunjang dibidang jasa komunikasi dan bisnis

seluler. Perkembangan bisnis telekomunikasi di Indonesia ditandai banyaknya

perusahaan penyedia jasa telekomunikasi (Provider) seperti Telkomsel, Indosat, XL,

Tree, Telkom dan lain-lain, memunculkan budaya baru pada masyarakat Indonesia yaitu

masyarakat yang sadar akan teknologi telekomunikasi dan informasi. Salah satu akibat

dari perkembangan era telekomunikasi ini adalah menjamurnya bisnis seluler

(Handphone, Pulsa, Asesoris, Servis HP, Ring Back Tone, dll) di tanah air, sehingga

banyak perusahaan dibidang Seluler yang masuk di pasar Indonesia seperti Blackberry,

Nokia, Sony Ericsson, Samsung, Motorola, LG, dan puluhan macam merk Handphone

asal negeri Cina yang saat ini memang sedang meledak di pasaran.

4. PEMBAHASAN 4.2 Merancang Konsep

a) Menu Home

b) Menu Profil

c) Materi

Menu Pendahuluan

Menu Hardware

Menu Software

Menu Aplikasi

Menu Blackbery

d) Galery

e) Video

4.2 Pembuatan Aplikasi

1. Penyiapan lembar kerja

2. Halaman Utama

a. Pembuatan Background

b. Pembuatan Layout

c. Menyusun Tampilan lambang

d. Menyusun Tampilan Nama dan Alamat

e. Membuat Selamat Datang dan Gerakan

f. Menyusun Gambar dan Text pada Bagian Isi

g. Untuk mencoba tekan Ctrl+Enter pada Keyboard.

h. Menyimpan File

3. Menyusun Tampilan Menu

4. Menyusun Tampilan Sub Menu

5. Menghubungkan Antara Halaman

6. Membuat Intro

7. Membuat Sound

8. Membuat File Exe

4.3 Hasil Akhir 1. Home

Gambar 4.18 Tampilan Menu Utama

2. Menu Profile

Gambar 1.19 Tampilan Menu Profile

3. Menu Materi

Gambar 4.20 Tampilan Menu Materi

4. Menu Galeri

Gambar 4.21 Tampilan Menu Galeri

5. Menu Video

Gambar 4.22 Tampilan Menu Video

5. Kesimpulan

Berdasarkan hasil dari pembuatan Tugas Akhir “MODUL DIGITAL PELATIHAN

TEKNISI HANDPHONE MACELL EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG PROMOSI DENGAN

MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLAS 8” dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai

berikut:

1. Modul Digital ini dibuat untuk:

a) Aplikasi multimedia ini dibuat sesuai dengan konsep atau rancangan yang

sudah dibuat, menggunakan software-software yang mendukung, selain itu

aplikasi ini dibuat sebagai salah satu penerapan salah satu materi mata

kuliah di STMIK AMIKOM Yogyakarta.

b) Aplikasi ini dibuat bertujuan untuk membantu peserta training dalam proses

pembelajaran.

c) Penunjang promosi MaCell Education Center.

d) Informasi mengenai profil MaCell Education Center

• Hardware, dikemas dalam bentuk nama-nama hardware dan fungsinya,

reparasinya, dan tips dan trik.

• Software, yaitu nama-nama alat software dan tampilan-tampilan

software.

• Aplikasi, yaitu aplikasi dan fungsinya

• Blacberry, yaitu mengenai tips dan trik.

DAFTAR PUSTAKA Suyanto, M. 2005. Multimedia Alat untuk meningkatkan Keunggulan Bersaing. Andi

Offset. Yogyakarta. Tim Penyusun MaCell Education Center, Modul Pendidikan dan Pelatihan Teknisi

Handphone, Yogyakarta.

Rachmat, Antonius. S.Kom & Roswanto, Alphone. S.Kom. 2006. Multimedia,

http://lecturer.ukdw.ac.id/anton/download/multimedia1.pdf diakses tanggal 4

November 2011.

MaCell Education Center. 2011. Profil, Visi-Misi, dan Organisasi, www.macelleducation.com, diakses tanggal 25 Oktober 2011