MIND MAPPING SKRIPSI.docx
-
Upload
ilvana-ardi-w -
Category
Documents
-
view
234 -
download
5
description
Transcript of MIND MAPPING SKRIPSI.docx
Perubahan Perilaku
Outboundmetode belajar melalui pengalaman
(experiental learning)
Aspek fisik (Intellgence Quotient (IQ) )berupa intelektual, analisis, logika dan rasio anak,
Aspek emosional (Emosional Quotient(EQ) ) berupa(selfawareness),penerimaan diri (selfacceptance), penguasaan diri (self mastery).
Metode baru penyuluhan KESGILUT
Ceramah
Media elektronik
Media Cetak
Domain
Determinan(-) Aspek kognitif
(-)Monoton ,pasif
Anak Usia Sekolah
Anak Usia Akhir6-13 tahun
Karakteristik -Kognisi (pengetahuan) lebih terorganisasi, kongkrit, dan logis- Afektif (Sikap) selektif dan adaptif dan terintregasi nilai tingkah laku baik dan kesempurnaan-Psikomotorik (praktik) kreatif, bermain, dan perkembangan fisik
SKRT 200736,1 persen anak usia 12 gigi berlubang
Pendidikan KESGILUT
JUDUL
Perbedaan Efektivitas Metode Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut Media Edukasi Outbound dan Ceramah dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Anak Usia Sekolah
NOTE:
Domain : perilaku kognitif (pengetahuan,), afektif (sikap), dan psikomotorik (praktik)
Determinan: meliputi faktor internal (psikologis) dan faktor eksternal (lingkungan, komunikasi,pengalaman)