MEDIA ELEKTRONIK ILMU TAJWID

Precented by :

Ardiansyah

Rambe

Fahni Yulia

Ningsih

Nurdin Munthe

Siti Hardianti Ray

Siti Rukhaiyah

Suaima Batubara

Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas : III Sekolah Dasar

1. Afektif : Mampu membedakan bacaan-bacaan tajwid didalam al-qur’an

2. Kognitif : Siswa mampu menjelaskan hukum-hukum tajwid didalam al-qur’an.

3. Psikomotorik : Siswa mampu menerapkan hukum-hukum bacaan tajwid dalam pembacaan qur’an sehari-hari.Teknik Pembuatan Media Mini :

1.Mencari buku pelajaran yang sesuai dengan silabus kelas tiga sekolah dasar pada semester pertama.

2.Menyusun materi yang ingin disampaikan.

3.Memasukkan materi kedalam DVD melalui software nero dan kemudian

diburning.

4.Media siap ditampilkan.

Prinsip Pembuatan Media

Mudah

Murah

Menarik

Mempan

Mujarab

Manfaat

Menstimulasi

Kriteria Pembuatan Media Pembelajaran

Berdasarkan tujuan pembelajaran

Sesuai karakteristik peserta didik

Sesuai dengan kemampuan guru/dosen

Sesuai dengan situasi, kondisi, waktu, dan tempat

Pendahuluan..A. Pengertian Ilmu Tajwid

Secara bahasa, ilmu tajwid berasal dari kata jawwada yang mengandung arti ttahsin, artinya memperindah atau memperelok. Sedengkan menurut istilah adalah ilmu yang menjelaskan tentang hukum-hukum dan kaedah-kaedah yang menjadi landasan wajib ketika membaca al-qur’an, sehingga sesuai dengan bacaan rasulullah saw. Tajwid pun biasa disebut ilmu yang mempelajari tentang cara mengucapkan kalimat-kalimat alqur’an. Pencetus ilmu tajwid adalah abu humar habsh bin umar bin abdul aziz addury. Beliau adalah kori terkenal pada zamannya yang dilahirkan di irak, dikampung adduri tahun 150 H. beliau wafat pada bulan syawal tahun 246 H. sdangkan ulama pertama yang memodifikasi ilmu tajwid adalah abu hubaid alqosim bin salam, beliau adalah ulama ahli fikih sekaligus hakim. Abu ubaid alqosim dilahirkan dikampung harah dan meninggal di mekkah tahun 224 H.

B. Faedah dan Hukum Mempelajarinya

Faedah ilmu tajwid adalah menjaga lisan dari kesalahan dalam mengucapkan atau membaca alquran. Adapun hukum mempelajarinya adalah fardhu qifayah namun membaca alquran sesuai dengan ilmu tajwid adalah wajib ain (kewajiban individu) sebagai mana firman allah swt, “dan bacalah alquran itu dengan tartil.” (Q.S.Al-Muzamil:4).

Maksud tartil disini adalah sesuai dengan ilmu tajwid

Izhar

Jika nun mati atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah, hukumnya terbagi 4 bagian.

1. izhar

Menurut bahasa, izhar adalah bayan atau jelas sedangkan menurut istilah adalah membaca nun mati atau tanwin dengan jelas tanpa suara dengung atau disamarkan.

Huruf izhar ada 6 yaitu : alif ha ain ghain kha ha

Contoh :

Idgham

Secara bahasa idqham adalah idkhal atau memasukkan sedangkan secara istilah adalah menyamarkan atau meleburkan nun mati atau tanwin dengan huruf huruf idgham sehingga seolah-olah menjadi satu huruf yang bertasjid. Idgham terbagi menjadi 2 bagian :

1. idgham bigunnah yaitu jika nun mati atau tanwin bertemu dengan huruf ya nun mim waw

Contoh :

2. idqham Bilaqunah yaitu jika nun mati bertemu dengan lam ra

Contoh :

Iqlab

Secara bahasa iqlab adalah memindahkan sesuatu dari asalnya. Sedangkan secara istilah adalah mengubah atau menggantikan nun mati menjadi mim dengan disertai dengungan jika bertemu dengan huruf ba

Contoh :

Ikhfa

Menurut bahasa ikhfa adalah asatru yang berarti menutupi atau menyamarkan. Sedangkan menurut istilah adalah menyamarkan nun mati atau tanwin karena timbul suara dengungan atau (guna jika bertemu dengan huruf yang lima belas. Huruf yang lima belas itu adalah shd zha dza jim tsa kaf syin qaf sin dal tha zay fa dhad .

Contoh :