Materi.docx

2
LOMBA DEBAT BAHASA INDONESIA SISWA SMK TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2012 LEMBAR SOAL LOMBA DEBAT BAHASA INDONESIA 2012 1. MATERI LOMBA Debat merupakan pembahasan dan pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing - masing. Setiap sekolah dalam Debat Bahasa ini diwakili oleh seorang peserta yang masing - masing peserta dapat berperan sebagai pihak yang mendukung, pihak yang menyanggah, dan pihak yang netral terhadap pernyataan topik yang diperoleh dalam setiap sesinya. Materi Debat Bahasa Indonesia Siswa SMK Tingkat Kabupaten Ciamis Tahun 2012 adalah isu - isu yang hangat yang ada di masyarakat yang meliputi isu - isu politik, hukum, pendidikan, sosial budaya, dan lain - lain. Topik - topik untuk tahap penyisihan. 1. Pekerja asing di Indonesia wajib berbahasa Indonesia. 2. Bahasa Indonesia tidak mungkin menjadi bahasa internasional sekalipun di Asia Tenggara. 3. RSBI mengerdilkan bahasa Indonesia. 4. Urusan bahasa tidak perlu diatur dengan undang - undang. 5. Bahasa Indonesia tidak perlu diajarkan di tingkat perguruan tinggi. 6. Penggunaan bahasa asing di media luar ruang cermin masyarakat modern. 7. Pelajaran bahasa Indonesia di SMK tidak perlu memasukkan unsur sastra. 8. Tes bahasa Indonesia sebagai salah satu persyaratan menjadi pejabat negara atau pejabat pemerintah. 9. Masyarakat modern tidak perlu belajar bahasa daerah. 10. Motto “Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa” sudah tidak relevan dengan kehidupan modern. 11. Bahasa media massa perusak bahasa Indonesia. 12. Surat - menyurat antarperusahaan swasta biarlah berbahasa asing. 13. Bahasa Alay memperkaya bahasa Indonesia. 14.Penggunaan Bahasa di jejaring sosial (facebook dan twitter) kurang mendidik. 15. Dalam persaingan global, bahasa asing lebih penting daripada bahasa Indonesia. 16. Ciri masyarakat terpelajar adalah menggunakan istilah asing ketika berbicara dalam bahasa Indonesia. 17. Pidato Presiden dan Wakil Presiden harus dalam bahasa Indonesia, baik di dalam maupun di luar negeri. 18. Status bahasa Indonesia harus ditingkatkan menjadi bahasa internasional. 19. Warga Negara Indonesia tidak perlu belajar bahasa Indonesia di sekolah. 20. Untuk melestarikan bahasa daerah pemda mewajibkan penggunaan bahasa daerah dalam pelayanan masyarakat pada hari - hari tertentu. 21. Ujian nasional bahasa Indonesia harus dihapuskan. 22. Bahasa asing lebih penting daripada bahasa Indonesia dan bahasa daerah. 2. Penyajian Penyajian soal debat bahasa dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap penyisihan, tahap semifinal, dan tahap final. Setiap sesi penyajian (penyisihan) akan ditampilkan tiga peserta yang mewakili provinsinya dan setiap peserta dapat memperoleh peran pada (1) posisi mendukung, (2) posisi menyanggah, dan (3) posisi netral terhadap pernyataan topik yang disoalkan. Pada tahap semifinal dan tahap final peserta hanya akan memperoleh peran pada posisi mendukung atau posisi menyanggah. Penentuan penyaji, soal, dan posisi dilakukan dengan cara sebagai berikut. 1. Penentuan Penyaji Setiap Sesi Penyaji dipilih dengan mengundi nomor urut daftar hadir peserta. Daftar hadir diurutkan sesuai dengan nama provinsi; satu provinsi hanya diwakili oleh satu peserta. Setiap undian diambil tiga nomor peserta yang akan menyajikan satu topik yang di soalkan. 2. Penentuan Soal Satu topik yang disoalkan dipilih oleh seorang penyaji dalam setiap sesi. Topik yang telah diambil tidak dikembalikan sehingga topik itu tidak masuk dalam undian sesi penyajian berikutnya. 3. Penentuan Posisi Penentuan posisi penyajian dilakukan dengan pengundian dari tiga alternatif posisi yaitu posisi mendukung, posisi menyanggah, dan posisi netral terhadap pernyataan topik yang disoalkan. 3.Tugas Pemegang Posisi 1. Peserta pada posisi mendukung bertugas menyetujui pernyataan topik yang terpilih dan memberikan sekurang - kurangnya dua alasan persetujuannya. 2. Peserta pada posisi menyanggah bertugas menolak pernyataan topik yang terpilih dan memberikan sekurang - kurangnya dua alasan penolakannya.

Transcript of Materi.docx

Page 1: Materi.docx

LOMBA DEBAT BAHASA INDONESIA SISWA SMK TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2012 LEMBAR SOAL LOMBA DEBAT BAHASA INDONESIA 2012

1. MATERI LOMBA Debat merupakan pembahasan dan pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing - masing. Setiap sekolah dalam Debat Bahasa ini diwakili oleh seorang peserta yang masing - masing peserta dapat berperan sebagai pihak yang mendukung, pihak yang menyanggah, dan pihak yang netral terhadap pernyataan topik yang diperoleh dalam setiap sesinya. Materi Debat Bahasa Indonesia Siswa SMK Tingkat Kabupaten Ciamis Tahun 2012 adalah isu - isu yang hangat yang ada di masyarakat yang meliputi isu - isu politik, hukum, pendidikan, sosial budaya, dan lain - lain. Topik - topik untuk tahap penyisihan. 1. Pekerja asing di Indonesia wajib berbahasa Indonesia.2. Bahasa Indonesia tidak mungkin menjadi bahasa internasional sekalipun di Asia Tenggara.3. RSBI mengerdilkan bahasa Indonesia.4. Urusan bahasa tidak perlu diatur dengan undang - undang.5. Bahasa Indonesia tidak perlu diajarkan di tingkat perguruan tinggi.6. Penggunaan bahasa asing di media luar ruang cermin masyarakat modern.7. Pelajaran bahasa Indonesia di SMK tidak perlu memasukkan unsur sastra.8. Tes bahasa Indonesia sebagai salah satu persyaratan menjadi pejabat negara atau pejabat pemerintah.9.Masyarakat modern tidak perlu belajar bahasa daerah.10. Motto “Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa” sudah tidak relevan dengan kehidupan modern.11. Bahasa media massa perusak bahasa Indonesia.12. Surat - menyurat antarperusahaan swasta biarlah berbahasa asing.13. Bahasa Alay memperkaya bahasa Indonesia.14.Penggunaan Bahasa di jejaring sosial (facebook dan twitter) kurang mendidik.15. Dalam persaingan global, bahasa asing lebih penting daripada bahasa Indonesia.16. Ciri masyarakat terpelajar adalah menggunakan istilah asing ketika berbicara dalam bahasa Indonesia.17. Pidato Presiden dan Wakil Presiden harus dalam bahasa Indonesia, baik di dalam maupun di luar negeri.18. Status bahasa Indonesia harus ditingkatkan menjadi bahasa internasional.19. Warga Negara Indonesia tidak perlu belajar bahasa Indonesia di sekolah.20. Untuk melestarikan bahasa daerah pemda mewajibkan penggunaan bahasa daerah dalam pelayanan masyarakat pada hari - hari tertentu.21. Ujian nasional bahasa Indonesia harus dihapuskan.22. Bahasa asing lebih penting daripada bahasa Indonesia dan bahasa daerah.

2. Penyajian Penyajian soal debat bahasa dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap penyisihan, tahap semifinal, dan tahap final. Setiap sesi penyajian (penyisihan) akan ditampilkan tiga peserta yang mewakili provinsinya dan setiap peserta dapat memperoleh peran pada (1) posisi mendukung, (2) posisi menyanggah, dan (3) posisi netral terhadap pernyataan topik yang disoalkan. Pada tahap semifinal dan tahap final peserta hanya akan memperoleh peran pada posisi mendukung atau posisi menyanggah.

Penentuan penyaji, soal, dan posisi dilakukan dengan cara sebagai berikut.

1. Penentuan Penyaji Setiap Sesi Penyaji dipilih dengan mengundi nomor urut daftar hadir peserta. Daftar hadir diurutkan sesuai dengan nama provinsi; satu provinsi hanya diwakili oleh satu peserta. Setiap undian diambil tiga nomor peserta yang akan menyajikan satu topik yang di soalkan.

2. Penentuan Soal Satu topik yang disoalkan dipilih oleh seorang penyaji dalam setiap sesi. Topik yang telah diambil tidak dikembalikan sehingga topik itu tidak masuk dalam undian sesi penyajian berikutnya.

3. Penentuan Posisi Penentuan posisi penyajian dilakukan dengan pengundian dari tiga alternatif posisi yaitu posisi mendukung, posisi menyanggah, dan posisi netral terhadap pernyataan topik yang disoalkan.

3.Tugas Pemegang Posisi

1. Peserta pada posisi mendukung bertugas menyetujui pernyataan topik yang terpilih dan memberikan sekurang - kurangnya dua alasan persetujuannya.

2. Peserta pada posisi menyanggah bertugas menolak pernyataan topik yang terpilih dan memberikan sekurang - kurangnya dua alasan penolakannya.

3. Peserta pada posisi netral bertugas memberikan sekurang – kurangnya satu alasan yang mendukung dan satu yang alasan menolak pernyataan topik isu hangat yang dipilih.

4. Alokasi Waktu Penyajian Alokasi waktu setiap penyajian adalah 30 menit dengan pemerincian sebagai berikut.

a. Sembilan menit (3 menit x 3 orang) pertama digunakan oleh setiap peserta untuk menyampaikan pendapatnya terhadap pernyataan topik yang disoalkan sesuai dengan posisinya. Peserta yang memegang posisi netral diberi kesempatan pertama untuk menyampaikan pendapat. Kesempatan berikutnya diatur oleh pemandu.

b. Dua belas menit (4 menit x 3 orang) berikutnya digunakan oleh setiap peserta untuk menanggapi pendapat dua peserta lainnya. Tanggapan itu harus memperkuat posisi masing - masing.

c. Lima menit digunakan oleh seorang anggota dewan juri untuk memberikan ulasan mengenai isu hangat yang telah didebatkan.

d. Empat menit digunakan untuk peralihan penyajian berikutnya.