Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir,...

30
UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL 2008 TAHUN PELAJARAN 2007/2008 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari/Tanggal : Rabu, 14 Mei 2008 Alokasi Waktu : 120 menit Dimulai Pukul : 08.000 WIB Diakhiri Pukul : 10.00 wib PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK). 2. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut. 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 8. Lembar soal boleh dicoret-coret, untuk mengerjakan hitungan.

Transcript of Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir,...

Page 1: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL 2008

TAHUN PELAJARAN 2007/2008

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan : SD/MI

Hari/Tanggal : Rabu, 14 Mei 2008

Alokasi Waktu : 120 menit

Dimulai Pukul : 08.000 WIB

Diakhiri Pukul : 10.00 wib

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK)

yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di

Lembar Jawaban Komputer (LJK).

2. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut.

3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4

(empat) pilihan jawaban.

4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.

5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang

kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau

alat bantu hitung lainnya.

7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas

ujian.

8. Lembar soal boleh dicoret-coret, untuk mengerjakan hitungan.

Page 2: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

1. Hasil dari (43x14)-(5.453:19)+ 17 =

A. 322 C. 223

B. 332 D. 232

2 . Menurut prakiraan cuaca, suhu di kota Bandung adalah 29°C,

sedangkan suhu di kota London adalah -8°C. Selisih suhu dari

kedua kota tersebut adalah. . . .

A. -27°C' C. 21°C

B. -2FC D. 37°C

3. Berikut ini adalah harga bayam, ikan, dan minyak goreng di Pasar

Modern.

Jika ibu membelanjakan seluruh uangnya sebesar Rp 13.000,00

maka barangyang ibu beli adalah . . . .

A. 1 ikat bayam dan 2 liter minyak goreng

B. 2 ikat bayam dan 2 liter minyak goreng

C. 1 liter minyak goreng dan 1 kg ikan

D. 2 kg ikan dan 2 ikat bayam

4. Ibu mempunyai 1/4 kg bawang putih. Ia membeli lagi 3/4 kg.

Nenek memberi 1/8 kg bawang putih kepada ibu. Berat bawang

putih ibu seluruhnya adalah …

A. kg165 C. kg

811

B. kg85 D. kg

411

Bayam 1 ikat

Rp. 500,00

Ikan I kilogram

Rp. 5.500,00

Minyak goring 1 liter

Rp. 6.000,00

Page 3: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

5. Hasil dari

A.

B.

C. 3

D.

6. Pecahan-pecahan 3, 75; 43 ;5

72 ;

68 ,72% jika diurutkan mulai dari

yang terkecil menjadi …

A. 72%;

B. %72;725;75,3;

43;

68

C. 68%;72;

725;75,3;

43

D. 725;

68;

43%;72;75,3

7. Haryati membeli 417 kg jeruk kemudian membeli lagi sebanyak

2,5 kg jeruk. Karena disimpan terlalu lama diantaranya busuk

411 kg, jeruk yang masih bagus dibagikan kepada 4 anak sama

banyak. Setiap anak menerima jeruk sebanyak....

A.

B.

C.

D.

8. Dalam sebuah gedung pertemuan terdapat 1.800 kursi, 30% kursi

berwarna merah. Banyaknya kursi yang tidak berwarna merah

adalah …

Page 4: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

A. 450 kursi

B. 540 kursi

C. 1.260 kursi

D. 1.620 kursi

9. Faktorisasi prima dari 720 adalah .

A. 22x33x5

B. 23x32x5

C. 24x32x5

D. 22x32x52

10. FPB dari 24 dan 36 adalah ....

A. 8

B. 12

C. 24

D. 27

11. Banyaknya siswa kelas VI SD Melati adalah 40 orang, 24 orang

diantaranya perempuan. Perbandingan banyak siswa laki-laki

terhadap seluruh siswa adalah....

A. 5:2

B. 3:5

C 2:5

D. 2:3

Page 5: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

12. Jarak dari kota A ke kota B adalah 975 km. Jarak dari kota A ke

kota B pada peta yang berskala 1 : 15.000.000,00 adalah ....

A. 0,065cm

B. 0,65 cm

C. 6,5 cm

D. 65 cm

13. Data kegiatan Andika pada suatu hari adalah sebagai berikut:

No Kegiatan Waktu

1

2

3

4

5

Belajar

Istirahat siang

Membantu orang tua

Bermain

Tidur mala

6 jam

2 jam

1 jam

1 jam

10 jam

Waktu yang digunakan untuk belajar adalah …

A. 10%

B. 20%

C. 30%

D. 50%

14. Gambar di bawah ini menunjukkan perbandingan 3 jenis cairan

yang digunakan untuk membuat sirup.

Berdasarkan perbandingan ukuran cairan

di atas, bila inginmembaut sirup

sebanyak 20 liter, dibutuhkan cairan B

sebanyak …

A. 6 liter

B. 8 liter

C. 10 liter

D. 12 liter

Page 6: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

15. Hasil dari 52 + + 202 + =

A. 580

B. 375

C. 463

D. D. 158

16. Rani berangkat ke sekolah dari rumah pukul 06.30 dan tiba di

sekolah pukul 07.00. Lama perjalanan Rani dari rumah ke sekolah

adalah …

A. 15 menit

B. 10 menit

C. 30 menit

D. 35 menit

17. Ayah membeli tambang sepanjang 75 meter. Karena tidak cukup

ia membeli lagi 75 meter. Panjang tambang yang dibeli ayah

seluruhnya adalah ....

A. 1.500cm

B. 880 cm

C. 763cm

D. 205 cm

18. Nani membeli beras 3 kg, gula merah kg dan minyak sayur 4

ons. Berat belanjaan Nani seluruhnya adalah ....

A. 41,5 ons

B. 57,5 ons

C. 77,5 ons

D. 86,5 ons

Page 7: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

19. Dalam suatu hari Pak Kardi dapat mencangkul sawah seluas 25

m2. Sawah yang dapat dicangkul Pak Kardi dalam 4 hari luasnya

adalah …

A. m2

B. m2

C. m2

D. m2

20. Tiga buah tangki masing-masing berisi solar 6,75 m3, 4.250 liter,

dan 6.050 dm3. Berapa liter solar di ketiga tangki itu?

A. 55.300 liter

B. 17.050 liter

C. 13.225 liter

D. 4.262,8 liter

21. Bangun datar yang memiliki tiga sisi sama panjang dengan besar

sudut masing-masing 60° adalah ….

A. segitiga sama sisi C. segitiga sembarang

B. segitiga siku-siku D. segitiga sama kaki

22. Banyak rusuk dari gambar berikut adalah ….

A. 6 C. 12

B. 10 D. 15

C.

Page 8: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

W

Z

X

Y

W

Z

X

Y

23. Hasil pencerminan yang benar adalah

24. Jika bangun WXYZ diputar 2700

sesuai arah jarum jam dengan pusat

putaran titik X, maka hasilnya adalah

….

A. B.

C. D.

25. Bangun berikut mempunyai simetri lipat sebanyak …

A. 4

B. 6

C. 8

D. 16

W

Z

X Y W

Z

X

Y

W

Z

X

Y

Page 9: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

24 cm

14cm

26. Perhatikan gambar!

Keliling bangun di samping adalah

A. 60 cm

B. 84 cm

C. 98 cm

D. 106 cm

27. Luas jajar genjang pada gambar di

samping adalah ….

A. 320 cm2

B. 608 cm2

C. 760 cm2

D. 160 cm2

28. Luas bangun pada gambar

di samping ini adalah ….

A. 88 cm

B. 65 cm

C. 56 cm

D. 47 cm

29. Luas bangun pada gambar di

samping ini adalah ….

A. 560 cm2

B. 588 cm2

C. 616 cm2

D. 896 cm2

30. Berapakah luas permukaan bangun di

samping!

A. 64.000cm2

B. 9.600 cm2

20cm

16cm

L K

O N

T I 12 cm

20cm

18cm

20cm

28cm

40cm 40cm

40cm

Page 10: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

C. 1.600 cm2

D. 480 cm2

31. Diketahui diameter alas sebuah tabung adalah 30 cm, tinggi tabung

adalah 50 cm. Luas permukaan tabung tersebut adalah ...Berapa

dm3 volume bangun pada gambar di samping ini?

A. 1.507 cm2

B. 4.234 cm2

C. 5.416 cm2

D. 6.123 cm2

32. Berapa dm3 volume bangun pada

gambar di samping ini?

A. 750 dm3

B. 75 dm3

C. 7,5 dm3

D. 0,75 dm3

33. Pada gambar berikut ini diketahui tinggi

limas sama dengan tinggi balok. Volume bangun tersebut

adalah …

A. 1.440 cm3

B. 960 cm3

C. 480 cm3

D. 273 cm3

34. Koordinat titik “P” teletak pada …

A. (-2,3)

B. (-2,-3)

C. (3,-2)

D. (-3,2)

0-1-2-3-4 1 2 3 4 5

1

2

Y

X-1

-2

P

5 cm 15 cm 10 cm

Page 11: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

35. Bangun yang terbentuk bila keempat

koordinat titik A( 1,2), B( 1,5), C(6,2), danD(5,5) dihubungkan

adalah…

A. persegi

B. trapesium

C. persegi panjang

D. jajargenjang

36. Perhatikan diagram berikut ini!

Berdasarkan diagram garis kenaikan hasil panen jagung pada

tahun 2001 ke tahun 2003 adalah …

A. 35 ton

B. 30 ton

C. 25 ton

D. 20 ton

37. Perhatikan diagram batang berikut!

Jumlah siswa yang mendapat nilai 7 dan 8 adalah …

A. 35 orang

B. 25 orang

C. 20 orang

D. 15 orang

05

10152025

Category 1

Category 2

Category 3

Category 4

Category 5

Category 6

Series 3

Series 2

Series 1

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Th 2001 Th 2002 Th 2003 Th 2004 Th 2005

Th 2001

Th 2002

Th 2003 Th 2005

Th 2004

Page 12: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

38. Data 40 siswa kelas VI peminat cabang olahraga digambarkan

dalam diagram lingkaran di samping ini!

Dari data tersebut, banyak siswa

peminat olahraga tenis adalah ....

A. 4 orang

B. 6 orang

C. 8 orang

D. 16 orang

39. Diagram batang di samping ini menunjukkan banyaknya siswa

kelas 6 yang mengikuti ulangan Matematika.

Rata-rata banyaknya siswa tiap sekolah yang mengikuti ulangan

Matematika adalah ....

A. 250 orang

B. 210 orang

C. 200 orang

D. 150 orang

40. Data Berat badan siswa kelas VI SD Banjarasih sebagai berikut:

32,34,34,33,34,33,32,35,34,32,33,34,34,32,33,34,32,33,33, dan 34

Modus dari data tersebut adalah ....

A. 32 C. 34

B. 33 D. 35

050

100150200250300

S DN 1 S DHarapan

S DN 03 S DN 04 S DT unas

B angs a

S eries3S eries2S eries

Tenis

15 %

40% sepak bola

Catur 20 %

20% VOLLY

Page 13: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

KUNCI DAN PEMBAHASAN UASBN 2008

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

1. (43 x 14)-(5.453 : 19)+ 17 = ...

Gunakan perkalian bersusun!

43

14

172

x

43

602

+

Gunakan cara pembagian susun :

385453

19

1653

152 -

133

133 -

0

Maka hasil dari (43 x14) – (5.453 :19) + 17 = 602 – 287 + 17 =332

2. Diketahui: suhu di Bandung 29°C

suhu di London -8°C

Selisih suhu kedua kota adalah:

29°C -(-8)°C= 29°C + 8°C = 37°C

(Ingat, mengurangi dengan bilangan negatif=menjumlah dengan

lawan bilangan tersebut/ lawan bilangan negatif adalah bilangan

positif).

Jawab: D

Page 14: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

3. Diketahui:

harga seikat bayam= Rp 500,00

hargai kg ikan = Rp 5.500.00

harga 1 liter minyak goreng = Rp 6.000,00

banyaknya uang yang dimiliki ibu = Rp 13.000,00

• harga 1 ikat bayam dan 2 liter minyak goreng = Rp 500 + Rp

12.000 = Rp 12.500

• harga 2 ikat bayam dan 2 liter minyak goreng = Rpl .000

+Rpl2.000= Rp 13.000

• harga 1 liter minyak goreng dan 1 kg ikan = Rp 6.000 + Rp 5.500

= Rp 12.500

• harga 2 kg ikan dan 2 ikat bayam = Rp 11.000 + Rp 1.000 = Rp

12.000

• Jadi barang yang dapat ibu beli adalah 2 ikat bayam dan 2 liter

minyak goreng.

Jawab: B

4. Diketahui: Ibu mempunyai kg bawang putih

Ibu membeli lagi bawang putih kg

Ibu diberi bawang putih oleh nenek sebanyak kg.

Ditanyakan berat bawang putih ibu seluruhnya (x)

Penyelesaian:

Page 15: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

Kita samakan penyebut semua pecahan dengan menggunakan KPK

dari ketiga pecahan tersebut. KPK dari 4 dan 8 adalah 8

Sehingga:

x = 811

89

81

86

82

81

43

41

==++=++

Berat bawang putih ibu seluruhnya adalah 1 kg.

Jawab: C

5. 53

218 x

Untuk mencari nilai dari perkalian di atas, kita ubah pecahan

campuran menjadi pecahan biasa.

8

Jawab: D

6. Untuk mengurutkan beberapa pecahan kita samakan bentuk dan

penyebut pecahan-pecahan tersebut.

Misal kita ubah semua pecahan ke dalam bentuk pecahan desimal,

yaitu:

= 0,75; = 5,28; 72% = 0,72;

3,75 = 3,75 (tetap); = 1,33;

sehingga urutannya dari yang terkecil adalah:

72%;

Jawab:A

Page 16: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

7. Diketahui:

Haryati membeli sebanyak 417 kg dan 2 ^ kg.

Jeruk yang busuk 411 kg

Banyak anak yang mendapat jeruk = 4 orang

Ditanyakan banyaknya jeruk yang diperoleh setiap anak.

Penyelesaian:

Jawab : A

Page 17: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

8. Diketahui: dalam gedung pertunjukan terdapat 1.800 kursi kursi

berwarna merah sebanyak = 30 %

Ditanyakan banyaknya kursi yang tidak berwarna merah.

Penyelesaian:

Kursi yang tidak berwarna merah = x

x = (100 %-30 %)x 1.800

x = 70% x 1.800

x = 1.260

Jadi kursi yang tidak berwarna merah sebanyak 1.260 buah.

Jawab: C

9. Untuk menentukan faktorisasi prima dari sebuah bilangan kita

gunakan faktor-faktornya, yaitu:

720 = 2 x 2 x 2 x 2 x 3 x 3 x 5

= 24 x 32 x 5

Jawab : C

10. FPB (faktor persekutuan terbesar) dapat dicari dengan cara

memfaktorisasiprimakan bilangan-bilangannya.

Faktorisasi prima dari 24 = 23 x 3

Faktorisasi prima dari 36 = 22 x 32

Untuk FPB ambil semua faktor yang sama dan pangkat terkecil. Jika

ada faktor yang sama kalikan faktor-faktor tersebut

Dari faktorisasi prima di atas ternyata ada dua faktor yang sama

yaitu 2 dan 3.

Sehingga FPB dari 24 dan 36 adalah 22x3=4x3=12.

Jawab: B

Page 18: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

11. Diketahui: Jumlah siswa seluruhnya 40 orang

Jumlah siswa perempuan 24 orang Ditanyakan perbandingan jumlah

siswa laki-laki terhadap seluruh siswa.

Penyelesaian:

Jumlah siswa laki-laki = 40 -24 = 16 orang

Perbandingan banyak siswa laki-laki terhadap seluruh siswa adalah

16 : 40 = 2 : 5

Jawab: C

12. Diketahui:

Jarak kota A ke kota B = 975 km

Skala = 1 : 15.000.000

Ditanyakan jarak dari kota A ke kota B pada peta.

Penyelesaian:

Skala 1 : 15.000.000 artinya lem pada gambar mewakili

15.000.000cm pada kenyataan.

Jarak 975 km = 975 x 100.000 cm ( 1 km = 100.000 cm)

= 97.500.000 cm

Jarak dan kota A ke kota B pada peta =

Jawab: C

13. Dari tabel diketahui waktu yang digunakan untuk belajar = 6 jam

Waktu seluruh kegiatan = 20 jam

Persentase waktu belajar = 6/20 x 100%

=30%

Jawab : C

Page 19: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

14. Diketahui: Cairan A = 1 bagian

Cairan B = 4 bagian

Cairan C = 5 bagian

Perbandingan volume 3 jenis cairan = 1 : 4 : 5

Ditanyakan banyaknya cairan B untuk 20 liter sirup.

Penyelesaian:

Banyaknya cairan B = x

x = x 20 liter

x = 8 liter

Jadi bila ingin membuat sirup sebanyak 20 liter dibutuhkan cairan B

sebanyak 8 liter.

Jawab: B

15. 52 + 2 +

Jawab : C 16. Diketahui: Berangkat pukul : 06.30

Tiba pukul : 07.00

Ditanyakan lama perjalanan.

Penyelesaian:

07.00

06.30 -

00.30

Jadi lama perjalanan Rani dari rumah ke sekolah adalah 30 menit.

Jawab: C

Page 20: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

17. Diketahui ayah membeli tambang sepanjang 75m dan 75m = 150m

150 m = 150 x 100 cm (1 m = 100 cm)

= 15.000 cm

panjang tambang yang dibeli ayah seluruhnya adalah 15.000 cm.

Jawab: -

18. Diketahui: Beras sebanyak = 3 kg

Gula merah sebanyak = kg

Minyak sayur sebanyak = 4 ons

Ditanyakan berat belanjaan seluruhnya dalam satuan ons.

Penyelesaian:

Kita ubah satuannya menjadi ons. Masih ingat bahwa 1 kg = 10ons?

Sehingga:

Beras sebanyak = 413 kg =

413 x 10 = =

41013 x ons5,32

4140

=

Gula merah sebanyak = onsxkg 51021

21

==

Minyak sayur sebanyak = 4 ons

Maka berat belanjaan seluruhnya adalah : 32,5 ons + 5 ons + 4

ons = 41,5 ons.

Jawab : A

19. Diketahui : 1 hari dapat selesai mencangkul seluas = 25 m2

214 hari dapat mencangkul seluas =

214 x 25

= 4,4 x 25 = 112,5 m2

Page 21: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

Jawab : D

20. Diketahui : Tangki A berisi solar = 6,75 m3

Tangki B berisi soalr = 4.250 liter

Tangki B berisi soalr = 6.050 dm3

Ditanyakan banyaknya solar seluruhnya dalam satuan liter

Penyelesaian :

Masih ingat bahwa 1 m3 = 1.000 liter dan 1 dm3 = 1liter ?

Sehingga :

Tangki A berisi solar = 6,75 m3 = 6,75 x 1000 lt = 6.750 lt

Tangki B berisi solar = 4.250 liter

Tangki C berisi solar = 6.050 dm3 = 6.050 lt

Jadi jumlah solar seluruhnya = 6.050 lt

6.750 lt

4.250 liter

6.050 lt +

17.050 liter

Jawab : B

21. Bangun datar yang memiliki 3 sisi sama panjang dan besar

sudut masing-masing 60o adalah segitiga sama sisi

Jawab : A

Page 22: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

22. Diketahui bangun pada gambar adalah prisma segilima.

Banyaknya rusuk prisma segilima = 5 x 3 = 15 buah.

Ingat banyaknya rusuk prisma segi n = 3n!

Jawab : D

23. Hasil pencerminan yang benar adalah gambar:

Jawab : A

24. Bangun WXYZ diputar 270 sesuai arah jarum jam dengan pusat

putaran titik X, maka hasilnya adalah:

Jawab : C

25. Perhatikan gambar !

Ternyata dari gambar kita ketahui bahwa

bangun segi enam memiliki simetri lipat

sebantak 6 buah

Jawab : B

W X

Z y

W

X

Z

y

Page 23: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

26. Diketahui: Bangun pada gambar terdiri dari persegipanjang dan

setengah lingkaran dengan ukuran masing-masing:

Persegipanjang: panjang = 24 cm

lebar = 14 cm

Lingkaran: Diameter = 14 cm

Maka keliling bangun tersebut adalah:

K = 2p + + ]14722

21[14)242(

21 xxxD ++=π

= 48 + 14 + 22 = 84

Jadi keliling bangun tersebut adalah 84 cm

Jawab : B

27. Dari gambar diketahui : Alas jajar genjang = 20 cm

Tinggi jajar genjang = 16 cm

Maka luas jajarangenjang = 20 cm x 16 cm = 320 cm2

Jawab : A

28. Gambar pada soal terdiri atas bangun persegipanjang dan segitiga

sama kaki. Dari gambar diketahui:

Panjang persegi panjang KL dan NO = 20 cm

Lebar persegi panjang KO dan LN = 18 cm

Tinggi segitiga TM = 12 cm

Ditanyakan keliling bangun pada gambar.

Penyelesaian:

Kita cari dulu panjang MN dan ML dengan menggunakan teorema

Pythagoras, yaitu:

Page 24: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

MN = 22 TNTM +

MN = )21(912 22 LNTN =+

MN = 81144+

MN = V225

MN = 15

Maka keliling bangun adalah :

K = KO + ON + NM + ML + LK

K = 18 + 20 + 15 + 15 + 20

K = 88 cm

Jadi keliling bangun tersebut adalah 88 cm.

Jawab: A

29. Dari gambar diketahui: Panjang diameter = 28 cm —> jari-jari ( r ) =

28 : 2 = 14 cm

Tinggi segitiga (t) = 20 cm

Ditanyakan luas bangun

Penyelesaian:

L bangun = Luas segitiga + 21 Luas lingkaran

Lb = 21 a .t +

21 π r2

= (21 x 28 x 20) +

21 x

722 x142)

= (14 x 20) + (21 x

722 x196)

= 280 + (22 x 14)

= 280 + 308

Page 25: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

= 588

Jadi luas bangun tersebut adalah 588 cm2

Jawab : B

30. Dari gambar diketahui:

Ukuran rusuk bangun adalah sama ( 40 cm) maka bangun

tersebut adalah kubus.

Luas permukan bangun = 6 x 40 cm x 40 cm

= 6 x 1.600 cm2

= 9.600 cm2

Jawab: B

31. Diketahui: Diameter alas tabung = 30 cm ; jari-jari tabung tersebut =

15 cm Tinggi tabung = 50 cm

Luas permukaan tabung = Luas alas + Luas selimut + Luas

Penutup

= πr2 + 2πrt + πr2

= 2rπr2 + 2πt

= 2πr (r + t)

= 2 x 3,14 x 15 (15 + 50)

= 3,14 x 30 x 65

= 94,2 x 65

= 6.123

Jadi luas permukaan tabung tersebut adalah 6.123 cm2.

Jawab: D

Page 26: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

32. Dari gambar diketahui: Sebuah balok dengan ukuran:

Panjang = 15 cm

Lebar = 10 cm

Tinggi = 5 cm

Ditanyakan volume balok dalam satuan dm3.

Penyelesaian:

= p x L x t

= 15 x 10 x 5

= 750 cm3

Sudah kita ketahui bahwa 1 dm3 = 1.000 cm3

Maka volume balok tersebut adalah 750 : 1000 = 0,75 dm3.

Jawab: D

33. Dari gambar diketahui: Sebuah bangun yang terbentuk dari balok

dan limas segi empat.

Ukuran balok: Panjang = 15 cm

Lebar = 6 cm

Tinggi = 8 cm

Ukuran limas: Panjang = 15 cm

Lebar = 6 cm

Tinggi limas = tinggi balok = 8 cm

Ditanyakan volume bangun

Penyelesaian:

Vbng = Vbl + V1

Page 27: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

= plt + 31 plt

= (15 x 6 x 8) + (31 x 15 x 6 x 8)

= 720 + 240

= 960

Jadi volume bangun tersebut adalah 960 cm3.

Jawab: B

34. Koordinat sebuah titik pada bidang cartesius dttunjukkan dengan

nilai dari sumbu x dan nilai dari sumbu y dan biasa ditulis (x,y).

Jika sebuah titik memiliki nilai x = 2 dan y = 4 maka cara

penulisannya adalah (2,4). Titik P pada gambar menempati nilai x =

3 dan y = -2 maka, Koordinat titik P terletak pada (3,-2).

Jawab: C

35. Bangun yang dibentuk oleh koordinat titik A (1,2); B (1,5); C (6,2);

dan D (5,5) adalah trapesium. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jawaban : B

36. Dari tabel hasil panen diketahui:

tahun 2001 sebanyak 20 ton

1

2

3

4

5

1 2 3 4 5 6

A C

B D

Page 28: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

tahun 2002 sebanyak 25 ton

tahun 2003 sebanyak 40 ton

tahun 2004 sebanyak 25 ton

tahun 2005 sebanyak 35 ton

Kenaikan hasil panen jagung pada tahun 2001 ke tahun 2003 adalah

20 ton. (40 ton — 20 ton )

Jawab: D

37. Dari diagram batang hasil tes siswa yang mendapat nilai:

5 sebanyak 5 orang 8 sebanyak 15 orang

6 sebanyak 10 orang 9 sebanyak 10 orang

7 sebanyak 20 orang 10 sebanyak 5 orang

Jumlah siswa yang mendapat nilai 7 dan 8 adalah 35 orang

(20 +15).

Jawab : A

38. Dari diagram lingkaran diketahui:

Siswa yang gemar bermain tenis 15 % dari 40 orang.

Jumlah siswa peminat tenis = 15 % x 40 orang = 6 orang.

Jawab : B

39. Dari digram batang diketahui:

Banyaknya siswa yang mengikuti ulangan matematika dari:

SDN 01 = 150 orang

SD Harapan = 200 orang

Page 29: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah

SD 03 = 250 orang

SD 04 = 200 orang

SD Tunas Bangsa = 250 orang

Jumlah seluruh siswa yang ikut ulangan matematika = 1.050 orang.

Rata-rata banyaknya siswa tiap sekolah yang mengikuti ulangan

matematika adalah : 1.050 orang : 5 = 210 orang.

Jawab: B

40. Modus adalah angka yang sering muncul atau angka yang paling

banyak dari sekelompok data.

Dari data yang terkumpul, siswa yang berberat badan:

32 sebanyak 5 orang

33 sebanyak 6 orang

34 sebanyak 8 orang

35 sebanyak 1 orang

Modus dari data tersebut adalah 34.

Jawab : C

Page 30: Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SD/MI Hari ... · 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah